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助殘日的主持詞（精選8篇）
主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的助殘日的主持詞（精選8篇），希望對大家有所幫助。
助殘日的主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
五月的陽(yáng)光溫暖燦爛，五月的鮮花爭艷怒放，五月的愛(ài)心洶涌澎湃。在這個(gè)溫情的季節里，我們即將迎來(lái)我們孩子們的`節日——“全國助殘日”和國際兒童節，在這里真誠的祝愿我們的孩子們節日快樂(lè )！
在這個(gè)鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行“全國助殘日”“穿新衣、品美食、享溫暖”活動(dòng)。首先，我謹代表東興區區特校全體師生向各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！
首先有請東興區特殊教育學(xué)校黃光全校長(cháng)致歡迎辭。
1、市關(guān)工委常務(wù)副主任吳壽軒講話(huà)
關(guān)愛(ài)殘疾兒童，支持殘疾事業(yè)是一種善舉，我們學(xué)校的發(fā)展得到各級政府各個(gè)方面的支持，下面有請內江市關(guān)工委常務(wù)副主任吳壽軒講話(huà)
2、東興區區委常委、組織部長(cháng)、關(guān)工委主任封武講話(huà)
每年這個(gè)時(shí)候都會(huì )迎來(lái)東興區關(guān)工委的領(lǐng)導們，給孩子們帶來(lái)溫暖和歡笑，下面有請區委常委、組織部長(cháng)、關(guān)工委主任封武講話(huà)
3、區殘聯(lián)領(lǐng)導講話(huà)
社會(huì )扶殘助殘是一種高尚的社會(huì )風(fēng)尚，關(guān)心幫助殘疾人是一種社會(huì )的責任，下面有請東興區殘聯(lián)領(lǐng)導講話(huà)
社會(huì )各界人士給我們的孩子帶來(lái)愛(ài)心和溫暖，我們的孩子一定會(huì )更加奮發(fā)向上，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報大家。有請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
互助是憂(yōu)傷時(shí)有力的翅膀，互助是困境中的一站明燈，扶殘助殘是中華民族的傳統美德，冷暖在心頭，牽掛常相伴，感謝你們給孩子們帶來(lái)溫暖和愛(ài)心。下面進(jìn)行捐贈儀式。
最美五月天，最真人間情。相聚的美好時(shí)光總是轉瞬即逝，在歡快的氣氛中，我們的活動(dòng)即將結束。衷心感謝各位領(lǐng)導對我區特教事業(yè)的大力支持。感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)歡樂(lè )和溫暖，祝各位身體健康，工作順利！
助殘日的主持詞 篇2
主1：尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(cháng)，各位老師
主2：親愛(ài)的孩子們
合：大家上午好!
最美五月天，最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行“全國助殘日”活動(dòng)。本次助殘日的主題為“愛(ài)國守法，殘而有為”
首先，我謹代表全體師生向各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長(cháng)期以來(lái)對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。三年來(lái)，在上級政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì )各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，我校的教育規模越來(lái)越大，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現。下面，請欣賞我校教育宣傳片《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
當然，由于我縣特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短，全縣殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎設施和內部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿(mǎn)足需求。但是，相信在社會(huì )各界的關(guān)心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì )更加美好。節目串詞：冷暖在心頭，牽掛長(cháng)相伴，今天，這些可愛(ài)的特殊孩子無(wú)以回報，只有用行動(dòng)傾訴他們內心真摯的語(yǔ)言，表達真誠的謝意。
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
雖然他們并不完美，但他們在內心深處有個(gè)聲音，那就是《我最棒》，乙我們也堅信，他們是最棒的，因為他們一直在進(jìn)步。請欣賞舞蹈《我最棒》。奧運，殘奧會(huì )詮釋生命的倔強，相信無(wú)人不知，奧運的真諦在于它的有容乃大，殘疾人同樣可以并且應當享受到奧運帶來(lái)的快樂(lè )。請欣賞啞劇《舉重》。
這是一首公益歌曲，樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，他們都是祖國的花朵，是我們的未來(lái)，是我們應該寵愛(ài)的寶貝。我們用愛(ài)筑造完美現在，千萬(wàn)溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉。讓我們跟隨著(zhù)……唱起這首《最好的未來(lái)》，送個(gè)我們每一個(gè)可愛(ài)的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長(cháng)!
結尾音樂(lè )《愛(ài)的奉獻》起讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧!當我們發(fā)現自己尚有能力幫助別人的時(shí)候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說(shuō)，“眾人拾柴火焰高嗎?”
讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧!在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅持不放棄的.，比如一點(diǎn)純真，一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)善意。不是說(shuō)，人之初，性本善嗎?讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。
今天的文藝節目就全部結束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子，笑對聾教育事業(yè)，用我們的執著(zhù)與愛(ài)心造福每一個(gè)聾孩子，造福每一個(gè)家庭，營(yíng)造和諧的社會(huì )。
再見(jiàn)!
助殘日的主持詞 篇3
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們有緣相聚在這里，共同開(kāi)展慶祝第十九次全國助殘日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有XX縣人民政府副縣長(cháng)張經(jīng)雨，XX縣殘聯(lián)理事長(cháng)李慶中，中國共青團XX縣委副書(shū)記陳曉星淮北煤炭師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。讓我們以熱烈的掌聲，向蒞臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！借此機會(huì )，也向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持特教事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會(huì )各界，表示崇高的`敬意！
今天的活動(dòng)共有七項議程，下面逐項進(jìn)行：
第一項，縣特教學(xué)校校長(cháng)高偉致歡迎辭；
第二項，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)誼學(xué)�；幢泵簬熢簩W(xué)生代表講話(huà)，大家歡迎；
第三項，縣殘聯(lián)、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻愛(ài)心；
第四項，特校學(xué)生代表致謝；
第五項，縣殘聯(lián)理事長(cháng)李慶中講話(huà)，大家歡迎；
第六項，縣政府副縣長(cháng)張經(jīng)雨講話(huà)大家歡迎；
第七項，請各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們觀(guān)看文藝演出；
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)，第十九次全國助殘日活動(dòng)到此結束!
助殘日的主持詞 篇4
王：尊敬的各位領(lǐng)導。
周：各位來(lái)賓。
王：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
周：最美五月天。
王：最真人間情。
周：在這個(gè)鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的美好日子里，我們在這里舉行第24次“全國助殘日”活動(dòng)。
王：首先，我謹代表全體師生向各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長(cháng)期以來(lái)對特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
周：三年來(lái)，在上級政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì )各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，我校的教育規模越來(lái)越大，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現。
王：當然，由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎設施和內部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿(mǎn)足需求。但是，相信在社會(huì )各界的關(guān)心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì )更加美好。
周：下面有請致辭，大家掌聲歡迎!
王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標!
周：命運的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社
會(huì )的了解合關(guān)注，渴望愛(ài)心的澆灌和滋潤!
王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
周：冷暖在心頭，牽掛常相伴!今天，這些可愛(ài)的孩子用自己的表演傾訴他們內心真摯的語(yǔ)言，表達真誠的謝意!
王：下面我宣布：高州市特殊教育學(xué)校慶祝第24個(gè)助殘日匯演現在開(kāi)始!
節目串詞：
周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當自強》，掌聲有請。
王：傲氣面對萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開(kāi)天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁，做好漢。
周：打拳是一個(gè)強身健體的運動(dòng)，那同學(xué)們見(jiàn)過(guò)水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見(jiàn)識見(jiàn)識�？�，一盤(pán)子水果來(lái)打拳了，讓我們歡迎吧。
王：三月，是清新，溫柔，浪漫的季節。春雨如酥，甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈，給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請欣賞由聾部三年級學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請。
王：三月已過(guò)，我們早已迎來(lái)了清新的.五月，在這多雨的季節里，同學(xué)們要做一個(gè)健康的小學(xué)生。要怎樣才能做一個(gè)健康的小學(xué)生呢，下面就由培智三年級的小朋友來(lái)告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》，掌聲有請。
王：我相信很多同學(xué)都可以做一個(gè)健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應該說(shuō)一聲謝謝呢?是啊，一句簡(jiǎn)單的“對不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語(yǔ)，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來(lái)的舞蹈《謝謝!你好》，掌聲有請。
周：大家一定會(huì )唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來(lái)了，他們的小毛驢活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)了童趣，大家快看，他們來(lái)了。王：好了，下面又到了我們的游戲環(huán)節了。
周：我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導我們在前進(jìn)的道路上百折不撓、奮發(fā)向上，接下來(lái)就有請由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《紅日》，掌聲有請。
周：近幾年,一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風(fēng)采，接下來(lái)在我們欣賞神曲的同時(shí)也來(lái)感受一下我們聾部二年級同學(xué)給我們帶來(lái)的民族熱情吧，下面請欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
王：平時(shí)啊，我們老師對學(xué)生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過(guò)馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個(gè)學(xué)生就沒(méi)有記住老師的囑咐，他們做什么了?同學(xué)們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學(xué)帶來(lái)的啞劇《觸電》。
周：看了上面兩個(gè)同學(xué)的表演啊，同學(xué)們一定要注意安全，警惕生活中的危險情況，不要玩火玩電，遇到危險，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽�？墒前�，下面有幾個(gè)小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來(lái)找找看吧。
王：在家里，我們是最被疼愛(ài)的人，是父母的開(kāi)心果，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《寶貝，寶貝》。
周：我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生，已經(jīng)擁有了太多社會(huì )各界給予我們的愛(ài)。愛(ài)就像我們的翅膀，給了我們穿越風(fēng)雨的力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請欣賞由聾部二年級學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《愛(ài)的翅膀》，掌聲歡迎。
王：溪水兩岸好風(fēng)光，采得茶來(lái)滿(mǎn)身香。下面就有請聾部三年級的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好時(shí)光總是轉瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。
王：今天，在這明媚的藍天下，用我們真摯的愛(ài)去放飛理想，播撒希望。
周：明天，在同樣晴朗的藍天里，我們會(huì )有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續唱響。
王：高州市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結束，衷心感謝各位領(lǐng)導和家長(cháng)的到來(lái)。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福!
助殘日的主持詞 篇5
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
上午好!
最美五月天，最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動(dòng)。首先，我謹代表新洲區特校全體師生向各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長(cháng)期以來(lái)對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。
多年來(lái)，在上級政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì )各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，區特校的教育規模越來(lái)越大，已由開(kāi)班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現。
出席今天捐贈儀式的領(lǐng)導有:
今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分：
冷暖在心頭，牽掛長(cháng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報，只有用雙手傾訴他們內心真摯的語(yǔ)言，表達真誠的謝意。
首先請欣賞特校學(xué)生表演的文藝節目;
首先，請欣賞舞蹈《歡歌樂(lè )舞》
下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎的作品。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè )的旋律，難以掌握舞蹈的節奏，他們無(wú)法用聲音交流，可是他們在老師的.指導下與音樂(lè )配合的很默契，與整體的創(chuàng )意也有很好的共鳴。
接著(zhù)舉行“三送”活動(dòng)儀式，
有五項議程：
第一項議程請區領(lǐng)導為特校聽(tīng)力障礙學(xué)生贈送助聽(tīng)器;
第二項議程請區領(lǐng)導給特校學(xué)生贈書(shū)
第三項議程請區領(lǐng)導給特校學(xué)生贈送救助金
第四項議程領(lǐng)導講話(huà)
第五項議程合影留戀
學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開(kāi)領(lǐng)導的支持和社會(huì )各界人士的關(guān)愛(ài)。獻出你的愛(ài),
留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天，支持我校教育事業(yè)的社會(huì )各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資，獻出一片愛(ài)心。
充分體現了對殘疾人這個(gè)最弱勢群體的關(guān)愛(ài)，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會(huì )生活，共享社會(huì )物質(zhì)文化成果創(chuàng )造了有利條件。
在這里,我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻愛(ài)心情況
對大家的愛(ài)心再次表示衷心的感謝!
衷心感謝各位領(lǐng)導和社會(huì )各界人士對我區特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康合家幸福工作順利!
助殘日的主持詞 篇6
【開(kāi)場(chǎng)舞：《快樂(lè )特校舞起來(lái)》】
女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓；
男：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們，大家，
合：上午好！
女：歡迎來(lái)到由區殘聯(lián)、區廣播電視臺、湯山街道辦事處共同主辦，由江廣文化傳媒、湯山街道阜莊社區共同承辦的南京市“愛(ài)在金陵”2016殘疾人文藝匯演江寧分會(huì )場(chǎng)的活動(dòng)現場(chǎng)。我是江寧廣播電視臺主持人陳娟娟！
男：我是江寧廣播電視臺主持人樊建超！
女：“村前村后溪水響，屋里屋外飯菜香�！边@副對聯(lián)是村口農家樂(lè )用來(lái)攬客的招牌，也是咱們石地村秀美、淳樸的真實(shí)寫(xiě)照。男：石地村地處南京市江寧區湯山街道阜莊社區，位于首批國家級旅游度假區――湯山溫泉旅游度假區東南部，緊鄰湯山翠谷現代農
業(yè)園，石地村以石為基，以水為韻，自然資源豐富，素有湯山第一水鄉之稱(chēng)，是南京東郊丘陵水鄉田園文化特色鄉村。
女：石地村先后榮獲江寧區美麗鄉村示范村、南京市美麗鄉村、南京市最具潛力休閑農業(yè)景點(diǎn)、江蘇省特色樣板示范村、江蘇省四星級鄉村旅游區等榮譽(yù)稱(chēng)號。
男：今天我們相聚在美麗的石地水鄉共同迎來(lái)第26個(gè)“全國助殘日”。
女：讓我們在愛(ài)的旋律中，一起同行，一起見(jiàn)證，一起拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕！
男：首先，請允許我給大家隆重介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導和嘉賓：他們是：
南京市殘疾人聯(lián)合會(huì )副理事長(cháng)——馬蘭，
江寧區人民政府副區長(cháng)―言明林，
江寧區殘疾人聯(lián)合會(huì )理事長(cháng)——陸琪惠（未完待補）。
女：請讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)�。ü恼疲�
男：五月的鮮花――熱情、奔放，在藍天下舞蹈歌唱;
女：五月的陽(yáng)光――燦爛、輝煌，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心房。
男：今年助殘日的主題是“關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間”。值此美好的孟夏之際，讓我們共同為廣大的殘疾人朋友們獻上最真摯的祝福，祝愿你們：
合：節日快樂(lè )，闔家幸福�。ü恼疲�
【《草原夜色美》準備】
女：草原夜色美，琴曲悠揚笛聲脆，晚風(fēng)吹送天河的星啊，匯入氈房閃銀輝。
男：下面請欣賞由李巧云帶來(lái)的歌曲《草原夜色美》，讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香。（《草原夜色美》登臺演出）
【《牽手陽(yáng)光》準備】
男：集善事業(yè)是建立在捐贈基礎上的愛(ài)心事業(yè)，募捐工作是集善事業(yè)發(fā)展的基礎性工作。
女：為了動(dòng)員全社會(huì )都來(lái)關(guān)心和幫助殘疾人，讓幫扶更加精準，區殘聯(lián)和區廣播電視臺共同發(fā)起了一項利用《微江寧》微信公眾平臺開(kāi)設的慈善項目。目的是為殘障人士及需要幫助的人士提供困難幫扶等相關(guān)服務(wù)。
男：大家可通過(guò)關(guān)注《微江寧》微信公眾平臺，在下拉菜單中選擇“陽(yáng)光慈善”項目，瀏覽受助人信息，然后進(jìn)行定人捐款，每一筆捐款金額都能實(shí)時(shí)查詢(xún)到，真正做到所有款項透明公開(kāi)。
女：那當然也可以通過(guò)下拉菜單中的“愛(ài)心大使”進(jìn)行申請或關(guān)注，愛(ài)心大使可選擇一名受助人進(jìn)行項目監管，對其所收到的捐助全程關(guān)注查詢(xún)，并且參與現場(chǎng)送愛(ài)心。
男：嗯，可以說(shuō)，陽(yáng)光慈善項目是區殘聯(lián)在全面深化改革新形勢下，對“互聯(lián)網(wǎng)+公益”助殘新模式的重要探索，是聚合社會(huì )助殘資源，為更多殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機制創(chuàng )新。
女：是的，除了陽(yáng)光慈善這項助殘創(chuàng )新事業(yè)以外，咱們區殘聯(lián)還落實(shí)了其他許多扶殘、助殘的工作。
男：這具體怎么說(shuō)？
女：這具體有哪些工作？還得請咱們殘疾人朋友親自說(shuō)一說(shuō)！掌聲有請快板《牽手陽(yáng)光》。（《牽手陽(yáng)光》登臺演出）
【互動(dòng)<模擬體驗，感悟艱辛>準備】
男：我們每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到困難。但是，殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。
女：是的，可能對普通人來(lái)說(shuō)一件非常簡(jiǎn)單的事，他們卻要幾次幾十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成。
男：所以，今天我們借助這個(gè)場(chǎng)合，再一次的向全社會(huì )呼吁，請大家多多關(guān)注殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的生活。與此同時(shí)，我們也想跟現場(chǎng)的'觀(guān)眾朋友們的做一個(gè)小小的互動(dòng)體驗，希望通過(guò)這種形式，讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的種種艱辛。
女：好的，今天我們現場(chǎng)也邀請了1位殘疾人朋友參與本次的互動(dòng)環(huán)節，掌聲有請（此時(shí)1位普通觀(guān)眾已在幕后候場(chǎng)）。
女：首先我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下；站在臺上的這一位呢，是著(zhù)名的殘疾人國畫(huà)畫(huà)家―王飛，他曾多次參加全國書(shū)畫(huà)大賽并屢獲大獎。男：好，下面馬上進(jìn)行互動(dòng)體驗。有請王飛先給大家演示一下，他平時(shí)是如何用毛筆進(jìn)行繪畫(huà)的（王飛先演示），有請�。▽ν躏w的演示要帶動(dòng)觀(guān)眾鼓掌叫好）
女：下面有請我們的觀(guān)眾朋友進(jìn)行體驗（依照王飛的握筆方式，體驗完畢后主持人對觀(guān)眾進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪(fǎng)，并請觀(guān)眾說(shuō)說(shuō)自己的感受）。男：（發(fā)表感想）剛才大家都看到了，畫(huà)畫(huà)是一件再平常不過(guò)的事情�？梢坏┦`了我們的雙手之后，這些看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻顯得無(wú)比的艱難。（感謝觀(guān)眾，請觀(guān)眾退場(chǎng)）
女：人生總有坎坷，但頑強的生命總是展現出無(wú)比絢爛。剛才王飛的表現已經(jīng)讓我們感到很驚訝了，待會(huì )他的精彩演出會(huì )讓大家更加震撼。有請王飛和他們的團隊為我們獻上《楊柳青小調》配即興作畫(huà)。（志愿者提前搬送道具）
男：有請�。ā稐盍嘈≌{》配即興作畫(huà)登臺演出）
�。ū硌萁Y束后，請1位志愿者登臺將畫(huà)作拿起并走到舞臺中間進(jìn)行展示，此時(shí)主持人登臺）
男：感謝王飛和他身后這支特殊的樂(lè )隊為我們帶來(lái)的精彩表演！今天，我們非常的高興在阜莊社區慶�！叭珖鷼埲铡�。
助殘日的主持詞 篇7
女：尊敬的各位領(lǐng)導，
男；親愛(ài)的來(lái)賓朋友們，
合：大家好！
女：今天是一個(gè)特殊的日子，在各級黨和政府的關(guān)心支持下，才有我們特殊教育學(xué)校美好的今天，才有這些特殊孩子們接受教育的機會(huì )。
男：今天是個(gè)美好的日子。感謝社會(huì )各界愛(ài)心人士的無(wú)私奉獻，感謝你們的慷慨相助，為我們這些特殊孩子們創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境和幸福生活！
女：今天我們相聚在這里，共同迎來(lái)第23個(gè)特校孩子們自己的節日；讓我們把最優(yōu)美的旋律送給那些關(guān)愛(ài)殘疾孩子和關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導。
男：讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來(lái)的《開(kāi)門(mén)紅》！
女；我們的孩子和正常的孩子一樣，他們有自己的表達方式，他們熱情奔放，他們活波可愛(ài)‘他們熱情洋溢，他們充滿(mǎn)青春的`活力，請大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男：智障孩子詞不成句，語(yǔ)不達意，一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌卻出自他們之口：小妞妞，來(lái)放牛，妞妞喜愛(ài)自家的牛。下面請聽(tīng)培智孩子們的兒歌誦讀。
女：聾啞孩子終生生活在無(wú)聲的世界里，但他們沒(méi)有自暴自棄，他們用自己的方式來(lái)詮釋對生活的熱愛(ài)，印度舞是一種很受歡迎的舞種，具有獨特的神秘之感，下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞。
男：彈去春天的風(fēng)塵，迎來(lái)夏日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)炙熱的陽(yáng)光，在這充滿(mǎn)歡樂(lè )和喜慶的日子里，看！我們的孩子為大家獻上一曲清爽而熱情的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
女：同在藍天下，共享人間情。殘疾孩子對生活一樣充滿(mǎn)了火熱的激情，下面請欣賞培智班的孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈《我的身體》。
女：聾啞孩子雖說(shuō)口不能言、耳不能聽(tīng)、但是他們有聰明的頭腦、美好的心靈。他們用自己的肢體語(yǔ)言?xún)A訴著(zhù)自己的心聲，傾訴著(zhù)他們對人生的贊美。請聽(tīng)聾啞班孩子們的詩(shī)歌誦讀：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
女：感恩的心，感謝有你，感謝有他，感謝所有關(guān)心愛(ài)護、牽掛我們的愛(ài)心人士，讓我們一起唱響《感恩的心》送給那些關(guān)心特教事業(yè)愛(ài)心人士！
助殘日的主持詞 篇8
女：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，
男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第25個(gè)“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛(ài)心，
男：今天我們相會(huì )在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!
男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會(huì )各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(cháng)，
女：請允許我代表這些智障兒童向您說(shuō)一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來(lái)參加這個(gè)有意義的活動(dòng)。
男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;
女：感謝您，社會(huì )各界人士，感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài);
男：感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團結友愛(ài)之手，
男：是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個(gè)特殊的節日里，我們還想對您說(shuō)：
男：親愛(ài)的特教老師們，
合：您辛苦了!
女：一天一天，您皺紋伸展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
女：您從不奢求每一次執著(zhù)的'付出都有回報，
男：您從不奢求每一個(gè)殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。
男：是您點(diǎn)燃了殘兒的智慧之火，播種著(zhù)希望和幸福。
女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛(ài)澆灌著(zhù)這些遲開(kāi)的花朵，
男：是您讓愛(ài)和生命一起飛揚，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠的祝福獻給您，
合：獻給我們最敬愛(ài)的特教老師們!
(伴奏音樂(lè )：《愛(ài)的奉獻》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助別人，快樂(lè )自己，
女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執著(zhù)與愛(ài)心祝福每一個(gè)殘疾兒童，
男：用我們的執著(zhù)與愛(ài)心營(yíng)造社會(huì )和諧。
女：因為愛(ài)，是我們
合：共同的語(yǔ)言。(敬禮)
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