初中元旦晚會(huì )的主持詞（通用5篇）
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的初中元旦晚會(huì )的主持詞（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中元旦晚會(huì )的主持詞1
女教師：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到
男學(xué)生：20xx年的腳步聲已經(jīng)清晰可聞了
女學(xué)生：在這個(gè)溫馨而快樂(lè )的日子里
男教師：在這個(gè)平安而祥和的日子里
女教師：讓我們向各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
男教師：向辛勤工作的我校全體教職員工
女學(xué)生：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人
男學(xué)生：向遠在蘇州勤工儉學(xué)的所有老師和同學(xué)
女 合：送上我們真誠的祝福
男 合：祝愿大家
全體合：新年好!
男教師：重慶市xxxx學(xué)校20xx年元旦迎新晚會(huì )現在開(kāi)始
女學(xué)生：首先請欣賞一曲歡快的舞蹈《快樂(lè )崇拜》，表演者：學(xué)生會(huì )禮儀隊和秘書(shū)處
(1、舞蹈《快樂(lè )崇拜》)
男學(xué)生：是的，就讀藝才，快樂(lè )崇拜
女學(xué)生：學(xué)校為我們每一個(gè)學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展平臺
男學(xué)生：生活在藝才這個(gè)大家庭，我們快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)
女學(xué)生：看，一群漂亮的寶貝歡快地走來(lái)了
男學(xué)生：請欣賞文藝部的舞蹈《漂亮寶貝》
(2、舞蹈《漂亮寶貝》)
男教師：謝謝同學(xué)們，謝謝漂亮寶貝們�？吹酵瑢W(xué)們的快樂(lè )，我們老師也高興，特別是看到同學(xué)們天才的創(chuàng )造力，老師們更是欣慰不已。接下來(lái)請欣賞宣傳部和校衛隊帶領(lǐng)的時(shí)裝秀。
(3、時(shí)裝秀)
女教師：快樂(lè )可以傳遞，快樂(lè )可以感受，讓我們在快樂(lè )中去領(lǐng)略青春的真諦，去感染我們周?chē)拿恳粋�(gè)人。09級1班以一曲勁舞告訴我們，快樂(lè )是我們生命的主題!
(4、舞蹈《勁舞》)
男教師：學(xué)校建校多年來(lái)，走過(guò)了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨
女教師：但是，我們全體教職員工從未退縮過(guò)，從未放棄過(guò)，從而打造了一支特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業(yè)、特別負責任的師資團隊
男教師：今年，校黨支部被市委組織部評為黨建工作“市級示范點(diǎn)”
女教師：學(xué)校成為重慶工商大學(xué)教學(xué)部并報國家教育部備案
>男教師：校團委獲得江北區優(yōu)秀團組織，區級五四紅旗團支部一個(gè)，學(xué)生獲得區級先進(jìn)團干和先進(jìn)團員2名
女教師：我校參加市、區各項活動(dòng)，多次獲得一等獎
男教師：我們從勝利走向勝利實(shí)現了跨越式發(fā)展
女教師：我們戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難創(chuàng )造了奇跡
男教師：請欣賞生活部帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)奇跡》
(5、舞蹈《舞動(dòng)奇跡》)
男學(xué)生：成績(jì)的取得首先得感謝各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，今晚我們有幸請到了勞動(dòng)局的金老師來(lái)參加我們的晚會(huì )，下面讓我們以愛(ài)心四部曲熱烈歡迎金老師講話(huà)!
(金老師講話(huà))
女學(xué)生：謝謝金老師，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。(帶頭鼓掌)當然，成績(jì)的取得也離不開(kāi)黨支部和校委會(huì )的正確領(lǐng)導，在新年到來(lái)之際，請接受同學(xué)們送上的真誠的祝福。接下來(lái)請聽(tīng)學(xué)習部的詩(shī)朗誦《圣潔的祝�！�
(6、詩(shī)朗誦《圣潔的祝�！�)
男學(xué)生：祝福是圣潔的，也是真誠的。它不僅要送給各位領(lǐng)導，也要送給辛勤培育我們的老師們，因為學(xué)校的發(fā)展也有他們立下的汗馬功勞。請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們表演一個(gè)節目好不好?請欣賞老師們的舞蹈《xxx》
(7、舞蹈《xxx》)
女學(xué)生：謝謝老師們，你們教書(shū)教得好，跳舞也很棒，好優(yōu)秀的。學(xué)校各項成績(jì)的取得也離不開(kāi)我們每一位同學(xué)和家長(cháng)的關(guān)心，請欣賞09級3班帶來(lái)的舞蹈《piece 0f me》.
(8、舞蹈《piece 0f me》)
男教師：是啊，學(xué)校前進(jìn)的每一步都是方方面面共同努力的成果，也包括社會(huì )各界朋友的支持。今晚我們很高興地請來(lái)了重慶市歌舞團的老師們，同學(xué)們，熱烈的掌聲歡迎他們。首先請他們?yōu)槲覀儽硌菅菹嗦暋秞xx》
(9、相聲《xxx》)
女學(xué)生：我們感謝領(lǐng)導，感謝老師，感謝家長(cháng)，感謝朋友。其實(shí)，我們最應該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來(lái)之際，讓我們祝福祖國更加繁榮富強。請聽(tīng)09級5班的詩(shī)朗誦《祝福祖國》
(10、詩(shī)朗誦《祝福祖國》)
女教師：祖國的強大是每個(gè)華夏兒女的共同心愿。今年是澳門(mén)回歸10周年，香港、澳門(mén)的相繼回歸，更顯示了祖國的強大。請聽(tīng)學(xué)生會(huì )干部帶來(lái)的
合唱《七子之歌》
(11、合唱《七子之歌》)
男教師：是的，只要我們每個(gè)老師和同學(xué)共同努力，藝才的明天會(huì )更好;只要全國人民一條心，祖國的明天也一定會(huì )更輝煌。接下來(lái)請欣賞09級2班的舞蹈《苗嶺連北京》。
(12、舞蹈蹈《苗嶺連北京》)
男學(xué)生：市歌舞團的老師們不僅相聲說(shuō)得好，小品也很棒，同學(xué)們想不想聽(tīng)啊。那你們的掌聲呢。歡迎市歌舞團的老師們?yōu)槲覀儽硌菪∑贰秞xx》。
(13、小品《xxx》)
女學(xué)生：在這辭舊迎新的時(shí)候，學(xué)校老師對同學(xué)們有些什么要求和希望呢?下面有請校長(cháng)助理毛小娟老師給我們講話(huà)。大家掌聲歡迎。
(毛小娟老師講話(huà))
女教師：謝謝毛老師。哎，蔣小林，你到我們學(xué)校有多久了?
男學(xué)生：有兩年了。
女教師：哦。那剛才毛老師說(shuō)我們學(xué)校是一所特色技工學(xué)校，你知道我們學(xué)校的特色有哪些嗎?
男學(xué)生：那可多了。比如感恩教育、養成教育、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )堅強等等等等。
女教師：能具體說(shuō)說(shuō)嗎?
男學(xué)生：嗯～這樣吧先老師，讓同學(xué)們自己說(shuō)。
女教師：那好啊。
男學(xué)生：首先請聽(tīng)詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)叶嘞敫嬖V你》，表演者：08級機電大專(zhuān)班
(14、詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)叶嘞敫嬖V你》)
男教師：馬麗蓉啊，聽(tīng)完剛才的詩(shī)朗誦，知道我們學(xué)校教學(xué)生什么嗎?
女學(xué)生：廖老師，這我知道，是教育我們要學(xué)會(huì )感恩。
男教師：對，感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )
女學(xué)生：還有感恩時(shí)代，感恩國家，感恩大自然
男教師：看來(lái)你還是理解很深刻的嘛。
女學(xué)生：謝謝。接下來(lái)請欣賞自律部的小品《謹防上當受騙》。
(15、小品《謹防上當受騙》)
男學(xué)生：這個(gè)小品我看懂了，是教會(huì )我們生活，教育我們做人要謹慎。下面是09級6班的歌曲《水手》，大家歡迎。
(16、歌曲《水手》)
女學(xué)生：他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，這首歌寫(xiě)得真好，就像老師們經(jīng)
常教我們的那樣，不管遭遇任何困難，都要堅強去面對，勇敢地接受生活的挑戰，我們就會(huì )迎來(lái)人生的光輝歲月。接下來(lái)請聽(tīng)劉楊生同學(xué)的獨唱《光輝歲月》。掌聲歡迎!
(17、獨唱《光輝歲月》)
男教師：其實(shí)，不管我們老師教學(xué)生知識和技術(shù)也好，還是教學(xué)生做人的道理和行為習慣的養成也罷，最終的目的只有一個(gè)：那就是立志成才，回報社會(huì )。接下來(lái)請大家掌聲歡迎09級4班表演舞蹈《question》。
(18、舞蹈《question》)
女教師：同學(xué)們，我校歷年來(lái)的就業(yè)率一直保持100%，受到社會(huì )的廣泛好評，為學(xué)校贏(yíng)得了很高的信譽(yù)度。下面這個(gè)小品就告訴了我們一個(gè)非常簡(jiǎn)單而深刻的道理：要獲得一份好工作，沒(méi)有別的捷徑，只有憑借真本事。請欣賞09級大專(zhuān)班的小品《招聘手段》
(19、小品《招聘手段》)
男教師：這的確是一個(gè)含義深刻的小品。下面我們一起去領(lǐng)略一下異域風(fēng)情。首先去美國。請欣賞英語(yǔ)歌曲《漫步云端》，演唱者：楊桃，我校首屆校園歌手大賽亞軍獲得者。熱烈的掌聲歡迎她
(20、歌曲《漫步云端》)
男學(xué)生：接著(zhù)，我們到印度古國去感受一下天竺少女的嫵媚。請欣賞組織部的舞蹈《天竺少女》。
(21、舞蹈《天竺少女》)
女教師：還是回到我們中國來(lái)吧，讓我們認真體味博大厚重的中華文明吧。請欣賞09級大專(zhuān)班帶來(lái)的，具有少數民族風(fēng)情的舞蹈《六月茉莉》。
(22、舞蹈《六月茉莉》)
女學(xué)生：好優(yōu)雅的舞蹈，好美妙的舞姿，它把我們帶到了一個(gè)童話(huà)般的世界。那就請我們欣賞根據童話(huà)改編的舞臺劇《皇帝的新裝》，表演者：宿管部。
(23、舞臺劇《皇帝的新裝》)
男教師：聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們歡快的笑聲，我知道，同學(xué)們是快樂(lè )的�？鞓�(lè )是需要舞蹈伴隨的。請欣賞體育部帶來(lái)的舞蹈《螞蟻皇后》
(24、舞蹈《螞蟻皇后》)
男學(xué)生：快樂(lè )是永恒的追求，只有投身于集體之中，我們才能享受到真正的快樂(lè )。請欣賞08級工商大專(zhuān)班的集體舞。
(25、舞蹈《集體舞》)
女教師：同學(xué)們，在今年7月寸灘街道舉辦的“慶祝建黨88周年紅歌大賽”上，我校合唱隊取得了第二名的好成績(jì)，擴大了學(xué)校的影響。今天校合唱隊又給我們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌：《難忘今宵》。請欣賞。
(26、合唱《難忘今宵》)
(背景音樂(lè )《難忘今宵》)
女學(xué)生：難忘今宵
男學(xué)生：今宵難忘
女教師：難忘的是朗朗的快樂(lè )心
男教師：難忘的是濃濃的師生情
女學(xué)生：今宵，我們一起歡歌，一起醉舞
男學(xué)生：今宵，我們共吐心聲，共抒豪情
男教師：新的一年，我們將繼續深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深化教育教學(xué)改革，擴大招生規模，拓寬就業(yè)渠道，加強質(zhì)量管理女教師：在各級領(lǐng)導的支持下，在黨支部和校委會(huì )的領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，實(shí)現學(xué)校新的跨越。
男學(xué)生：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們
女學(xué)生：重慶市xxxx學(xué)校20xx年元旦迎新晚會(huì )到此結束
女教師：祝大家在新的一年里身體健康
全體合：萬(wàn)事如意!
男教師：最后，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)講話(huà)。
初中元旦晚會(huì )的主持詞2
魯：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們
珍：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
魯：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，2021年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè )將伴隨在你我的身旁。
魯：2021年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始。
1、首先，請大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。
2、當年，xx飛赴重慶舉行國共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
3、強身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》
11、兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》
12、飛揚的童年，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè )，優(yōu)美的'舞蹈，讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧，請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》
14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂(lè )的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結束語(yǔ)：
珍：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
魯：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望
魯：xx校2021年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
初中元旦晚會(huì )的主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位老師
甲： 各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合： 大家晚上好 !
甲：我是今晚的節目主持人……
乙：我是……
甲：我是…… ..
乙：我是……
甲：龍去神威在
乙：蛇來(lái)春意濃
甲：春臨吳門(mén)繁花艷
乙：鳳簫魚(yú)龍奏弦歌
甲：歡樂(lè )的龍年即將畫(huà)上句號。
乙：吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫(xiě)出新一年的華章
甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的 20xx年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻
乙：在這歡樂(lè )與微笑構成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
甲：祝各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過(guò)去，我們熱情洋溢;
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè )的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長(cháng)為我們致新春賀詞，有請!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長(cháng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué) 20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
序篇：祥龍鬧新春
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當我們回首過(guò)往，會(huì )發(fā)現總有那么一首青春之歌，時(shí)刻伴隨我們的成長(cháng)，
(甲)它時(shí)而輕柔，時(shí)而雄壯，時(shí)而跌宕，時(shí)而細膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會(huì )因青春而變得更加燦爛。
下面進(jìn)入 第一篇章：青春東中
1 、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(cháng)。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請欣賞歌伴舞《龍文》
2 、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè )趣胸中留。
乙：快讓我們隨著(zhù)初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè )的海洋吧
請看，小合唱《校園的早晨》
3 、
甲：祖國美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓細流，流入濕潤的心房;
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無(wú)限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
傾聽(tīng)著(zhù)這一聲聲清麗的歌聲，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏，伴隨著(zhù)這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結束了，在那飛揚的旋律里，跳動(dòng)著(zhù)我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著(zhù)我們火熱的情。時(shí)代節拍因我們的加入而鮮明有力，時(shí)代節拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們再次感受青春活力，開(kāi)足馬力，活力無(wú)限盡在今晚
第二篇章：律動(dòng)節拍
4 、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。
乙：如果說(shuō)春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬(wàn)類(lèi)競綠。
甲：那就讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請欣賞初二 1 班表演的現代舞 《 HOT SUMMER 》
5 、
甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng);她們展現自我，舞出動(dòng)人的旋律。請欣賞舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班。
6 、
甲：伴著(zhù)青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年，在過(guò)去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂(lè )，有憂(yōu)傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉不停，下面請欣賞一 6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。
7 、
甲：有一種舞蹈，他很隨意;
乙：有一種舞蹈，他很有活力;
甲：有一種舞蹈，它有無(wú)窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。
甲：當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步
乙：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來(lái)自初二 3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《 B BOY 》，從他們的表演中，讓我們體驗到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8 、
甲：走入東中校園，宛如翻開(kāi)嶄新的人生篇章，我們會(huì )更加珍惜美好的校園時(shí)光，更加期許明天的燦爛輝煌，
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請欣賞初三 4 班的現代舞《籃球火》。
9 、
甲：喜迎新年，伴著(zhù)吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的 20xx年。
新的一年里，新的目標，我們都要去看那最遠的地方，尋找夢(mèng)想，請欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠的地方》。
10 、
甲：楊柳青青著(zhù)地垂, 楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡, 借問(wèn)行人歸不歸
甲： 西域那悠揚的樂(lè )曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請學(xué)校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中，學(xué)習的圣地，成長(cháng)的搖籃;東中，知識的沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書(shū)聲瑯瑯，這里撒播著(zhù)文明的種子，這里彌漫著(zhù)知識的芬芳，我們在這里幸福的生活，我們在這里快樂(lè )的成長(cháng)�，F在進(jìn)入晚會(huì )
第三篇章：快樂(lè )東中。
11 、
新的一年，新的開(kāi)始，新的征途，破開(kāi)拂曉，迎接希望的曙光，未來(lái)會(huì )更好，請欣賞初二 4 班的獨唱《拂曉》。
12 、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，下面請欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
13 、
甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;
乙：把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈;
甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會(huì )更好，我們相信!請欣賞小合唱《明天會(huì )更好》
14、 土耳其進(jìn)行曲
甲：在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過(guò)往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽(tīng)那遠方傳來(lái)了悠揚的樂(lè )曲。
乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè )家莫扎特的 A 大調第十一號鋼琴奏鳴曲( KV.331 )的第三樂(lè )章，這是一首以 “ 土耳其進(jìn)行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書(shū)記為我們演奏，掌聲有請。
15 、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應該是這樣，請欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三( 8 )班。
16 、
甲 : 健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng)。
乙 : 動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
甲：青春無(wú)限，散發(fā)著(zhù)一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請欣賞學(xué)校 舞蹈隊會(huì )大家帶來(lái)的健身操 《月亮啊月亮》 。
(甲)未來(lái)是激揚的舞蹈，因為未來(lái)，我們歡欣鼓舞; ( 乙 ) 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因為夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 E 時(shí)代的節奏。(乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出 E 時(shí)代的節拍。(甲)緊跟時(shí)代節拍，(合)共創(chuàng )美好未來(lái)，(甲)走進(jìn) E 時(shí)代，踏入
最四篇章：圓夢(mèng)東中
17 、
甲：快樂(lè )有悲傷作陪，雨過(guò)就會(huì )有晴天，那么憂(yōu)傷過(guò)后，就請我們從容面對，
乙： 新的起點(diǎn)就在眼前，我已做好準備 甲 ：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到 達的絕對，不到終點(diǎn) 不準流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》
18 、
甲：欣賞了風(fēng)情萬(wàn)種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH ，不如讓我們帶著(zhù)這份開(kāi)心去往另一個(gè)世界，有請初三 8 班帶來(lái)古典舞《芊芊》
19 、甲：走過(guò)艱苦卓絕的戰爭年代，今天我們沐浴著(zhù)和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(cháng)城內外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時(shí)代》。
20 、
甲：有人說(shuō)，世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢，傳達出各種可愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。
乙：有人說(shuō)，世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對話(huà)的人，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達。
甲：你看，她們帶著(zhù)微笑來(lái)了。請欣賞初三 13 班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂(lè )曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛(ài)人兒的到來(lái)。
甲：你聽(tīng)，竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀。
乙：請欣賞高二年級的器樂(lè )合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會(huì )把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美境界。
結束語(yǔ)：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動(dòng)
乙：今夜，難忘你我真誠的祝福
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè )
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì )!
乙：最后祝領(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè )!
甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!
乙：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)!
合：我們明年再見(jiàn)!
初中元旦晚會(huì )的主持詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：敬愛(ài)的老師們，尊敬的各位家長(cháng)，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始。
男：首先有請富春中學(xué)劉校長(cháng)致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達幸福的方式各有不同，有的人開(kāi)懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。
女：不知道六年級這幾個(gè)小朋友施了什么魔法，他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開(kāi)愛(ài)的融入，我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福后，現在就請大家傾聽(tīng)八年級1班馬秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨唱《愛(ài)的魔法》。
男：芭蕾，我們對它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優(yōu)雅的代名詞，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來(lái)，由六年級4班閆亞晴等同學(xué)為大家帶來(lái)舞蹈表演《孤單芭蕾》。
女：聽(tīng)完歌曲，欣賞完舞蹈后，讓我們共同欣賞歷來(lái)聯(lián)歡會(huì )都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的節目，這是什么節目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統相聲，下面有請六年級1班馮輝、張建強為我們帶來(lái)相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個(gè)好日子，今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來(lái)表達他們的喜悅心情。接下來(lái)請欣賞七年級4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛(ài)》。
女：今年的聯(lián)歡會(huì )除了同學(xué)們踴躍的報名參與，我們的老師當然也不甘只做觀(guān)眾，也會(huì )給大家帶來(lái)精彩絕倫的節目，我們第一位給大家表演節目的是誰(shuí)呢，大家猜一猜，對，就是我們初二年級的聶飛老師，她給我們帶來(lái)的節目是歌曲《下一個(gè)天亮》。
男：同學(xué)們，不管你現在的學(xué)習如何，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!接下來(lái)請七年級4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的勵志演講《堅定信念、超越自我》。
女：剛才的勵志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮斗的方向，那么下面的節目又會(huì )帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準備好了，請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學(xué)。
男：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，相信童話(huà)，就像相信我們的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現一樣，因為我們就是這個(gè)童話(huà)故事的主人，我們就是這個(gè)童話(huà)故事的作者，我們決定著(zhù)故事的結局。下面請欣賞歌曲《童話(huà)》。有請李環(huán)和李雪晴同學(xué)。
女：莎士比亞說(shuō),青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí)它早已消失無(wú)蹤, 接下來(lái)是一首歡樂(lè )的,帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》, 有請李含文等同學(xué)。
男：盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上，面對未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒(méi)有什么不同》，有請馮琪、王若冉同學(xué)。
女：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞楊汝煜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會(huì )使人激烈、振奮，無(wú)聲的表達，也許讓您有著(zhù)不一樣的感覺(jué)，下面有請周創(chuàng )新等同學(xué)帶來(lái)啞劇《理發(fā)》。
女：青春里的我們有著(zhù)敏感細膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來(lái)了新年里的憧憬與期望，現在讓我們一起來(lái)欣賞梁瀟老師為我們帶來(lái)歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞張帆等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《打住 打住》。
女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友，感受著(zhù)我們的心情、品味著(zhù)我們的生活，陪伴著(zhù)我們走過(guò)這段美好的成長(cháng)歲月。閆爽等同學(xué)帶來(lái)的小品《一堂語(yǔ)文課》，就將為我們展現一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!
男：我們奔跑，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿(mǎn)憿情;我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個(gè)節目《踩踩踩》，有請石魯華等同學(xué)。
女：人生路漫漫，縱使孤獨圍繞，滄桑作伴，我也無(wú)所畏懼，因為轉身后總有一個(gè)人在，我知道無(wú)論何時(shí)至少還有你，接下來(lái)請欣賞孫佩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《至少還有你》。 男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞范亞楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著(zhù)奔放的個(gè)性。請欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚的激情，鏗鏘的音樂(lè )是青春朝氣的展現，勇于展現自己是當代學(xué)生驕傲的代名詞，在青春的舞臺上，盡情的舞蹈吧，下面有請八年級3班冀苗苗等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點(diǎn)燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來(lái)溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來(lái)希望，摘下滿(mǎn)天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請欣賞李明宇老師帶來(lái)的歌曲《摘下滿(mǎn)天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著(zhù)生活，用舞者的快樂(lè )感染著(zhù)你們，下面請欣賞快樂(lè )十足的現代舞《搖擺》，表演者：范慧慧。
女：校園是我們學(xué)習和生活的地方，在這里我們幸福和快樂(lè )的成長(cháng)，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書(shū)聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來(lái)請欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請李雪等同學(xué)。
男：在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我帶你去看天荒地老，最后有請劉順等同學(xué)帶來(lái)歌曲《一次就好》。
男：此時(shí)，側耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂(lè )的時(shí)光雖是那么短暫，團聚的日子卻總令人感動(dòng) 。
男：新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年開(kāi)始新的征程。
女：20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝我們敬愛(ài)的老師們在新的一年里身體健康、工作順利。
男：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、再創(chuàng )佳績(jì)!
合：祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。
初中元旦晚會(huì )的主持詞5
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)詞）
�。ㄅ�1）：尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們，大家
�。ㄅ希合挛绾�！
�。ㄅ�1）：20XX年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽(yáng)光那溫暖的手，一起與它迎接20XX年的幸福的元旦。
�。ㄅ�2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。
�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
�。ㄅ�2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽(yáng)光的樂(lè )土，讓自由放飛翅膀。
�。ㄅ希航裉�，我們相聚在這里，一起用我們朝陽(yáng)般的活力來(lái)詮釋我們的未來(lái)！
節目一
�。ㄅ�1）：音樂(lè )課上，老師問(wèn)大家：“那一類(lèi)樂(lè )器最?lèi)?ài)管閑事？”大家都說(shuō)不知道，老師笑著(zhù)說(shuō)出了謎底：“管弦樂(lè )最?lèi)?ài)管閑事啊!”沒(méi)錯，愛(ài)管閑事的管弦樂(lè )管理了近70種樂(lè )器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著(zhù)歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂(lè )演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來(lái)請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂(lè )團帶來(lái)的民族管弦樂(lè )《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
節目二
�。ㄅ�2）：青春是那么的火熱，那么的充滿(mǎn)激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂(lè )并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情的演繹美好，創(chuàng )造歡樂(lè )。下面請欣賞熱辣的現代舞表演，掌聲有請！
節目三
�。ㄅ�1）：我們是音樂(lè )的精靈，帶著(zhù)幸福來(lái)到這個(gè)世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會(huì )在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來(lái)，請欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？
節目四
�。ㄅ�2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節拍敲打出澎湃的活力！
�。ㄅ�1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫(huà)美好的年華！
�。ㄅ�2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
�。ㄅ�1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
�。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著(zhù)新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
�。ㄅ�1）：接下來(lái)請欣賞《新街拍流行舞》。
節目五
�。ㄅ�1）：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂(lè )，揮灑著(zhù)我們對多彩生活的熱愛(ài)。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著(zhù)對音樂(lè )與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂(lè )隊帶來(lái)的表演《光輝歲月》
節目六
�。ㄅ�2）：我們是踏著(zhù)浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì )走在鄉間的小路上，向你講述著(zhù)那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節目七
�。ㄅ�1）：東營(yíng)市創(chuàng )建全國文明城市，使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升，我們實(shí)驗的同學(xué)在文明意識上的覺(jué)悟如何呢？接下來(lái)，讓實(shí)驗好少年告訴你們吧！掌聲有請同學(xué)們帶來(lái)的群口快板《我是一名好少年》
節目八
�。ㄅ�2）：聽(tīng)，清脆的歌聲若隱若現，看，那像百靈鳥(niǎo)一樣的女聲陣陣襲來(lái)，下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節目九
�。ㄅ�1）：今天，我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手，下面由初二年級的任彥蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《xxxx》
節目十
�。ㄅ�2）：歌劇，作為一門(mén)西方舞臺表演藝術(shù)，令不少?lài)酥杏幸环N曲高和寡之感。而對于我們實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生來(lái)講，各種藝術(shù)社團開(kāi)辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“�；晁_克斯重奏團”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺?zhù)名歌劇，《卡門(mén)序曲》！
節目十一
�。ㄅ�1）：接下來(lái)，就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現身啦。請欣賞由初二年級的單XX、李XX兩位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調》
節目十二
�。ㄅ�2）：中華古典舞蹈傳承著(zhù)中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動(dòng)人。接下來(lái)有請古典舞團的女生們給我們帶來(lái)美的享受——請欣賞古典舞《萌春》
節目十三
�。ㄅ�1）：少年是燦爛的朝陽(yáng)，少年是祖國的明天。
�。ㄅ�2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。
�。ㄅ�1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?/p>
�。ㄅ希壕韧鰣D存，改革自強，復興中國，時(shí)不我待！
�。ㄅ�2）：少年中國的未來(lái)一定是鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的！
�。ㄅ�1）：中國少年的未來(lái)一定是翱翔于天的！
�。ㄅ�2）：百年后的今天，我們相聚在此。
�。ㄅ�1）：聆聽(tīng)5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
�。ㄅ希赫埿蕾p《少年中國說(shuō)》！
節目十四
�。ㄅ�1）：“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺�，請欣賞教師舞蹈《小蘋(píng)果》
節目十五
�。ㄅ�2）：鼓是非洲最為重要的民族樂(lè )器之一，每一種鼓往往代表著(zhù)一種神明，在不同的祭典中有著(zhù)特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓 · 樂(lè ) · 舞》
節目十六
�。ㄅ�1）：你們聽(tīng)過(guò)愛(ài)的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過(guò)愛(ài)的滋潤嗎？下面有請聶XX，路XX，劉XX，鄭XX四位老師為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
節目十七
�。ㄅ�2）：花開(kāi)的季節，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩(shī)美書(shū)香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩(shī)行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開(kāi)的季節》！
閉幕詞：
�。ㄅ�1）：少年的追求與夢(mèng)想，澆灌了一朵朵希望的花。
�。ㄅ�2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲曲成功的歌。
�。ㄅ�1）：今朝，我們手牽著(zhù)冬陽(yáng)，心裝著(zhù)夢(mèng)想，站在這雪白的新起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
�。ㄅ希鹤|營(yíng)市實(shí)驗中學(xué)在創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
�。ㄅ�2）：聯(lián)歡會(huì )到此結束，在此祝大家新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄅ�1）：朋友們
�。ㄅ希簛�(lái)年再見(jiàn)！
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