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學(xué)雷鋒演講主持詞（通用8篇）
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學(xué)雷鋒演講主持詞 1
開(kāi)場(chǎng)白：
三月，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，更是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的季節。在這個(gè)學(xué)習雷鋒的日子里，我們涪西中學(xué)全體師生齊聚一堂，我們要用自己的方式去共同紀念這個(gè)不朽的靈魂，呼吁雷鋒精神的再現。
一、 升旗儀式。
二、 王主任講話(huà)。
三、“節約型校園，從我做起”全校師生簽名活動(dòng)。
四、宣布比賽規則。
五、比賽正式開(kāi)始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
女：春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習”第50個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著(zhù)嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著(zhù)單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
女：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊候車(chē)？雷鋒是大家心中的神話(huà)，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著(zhù)無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續著(zhù)雷鋒的生命，延續著(zhù)刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著(zhù)勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時(shí)而生。 女：黃河不能忘，長(cháng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
女：在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個(gè)不朽的靈魂。
男：涪西中學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開(kāi)始。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來(lái)自七（1）班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。請九（2）班譚慧萍做好準備。
男：2、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著(zhù)華夏兒女。接下來(lái)有請九（2）班譚慧萍帶來(lái)《明燈長(cháng)明，希望不�！�。請八（2）班竇玉蓮作好準備。
女：3、雷鋒的精神是一句堅韌的話(huà)語(yǔ)，激起融入社會(huì )、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！苯酉聛�(lái)有請八（2）班竇玉蓮同學(xué)帶來(lái)《生命的價(jià)值》。
男：4、在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續著(zhù)雷鋒的生命，延續著(zhù)刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學(xué)習。接下來(lái)有請九（1）班羅歡同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒，做好事，從我做起》，并請七（2）班段敏同學(xué)作好準備。
女：5、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習的榜樣。接下來(lái)有請七（2）班段敏同學(xué)為我們帶來(lái)《爭做雷鋒好榜樣》。請八（1）班李萍同學(xué)作好準備。
男：6、學(xué)習雷鋒，不是必須做驚天動(dòng)地的大事。在校園，我們能做到愛(ài)崗敬業(yè)、堅守崗位，努力學(xué)習、團結同學(xué)這就是雷鋒精神，學(xué)習雷鋒就始于我們的手足之下。下面有請八（1）班李萍同學(xué)帶來(lái)《學(xué)習雷鋒，始于手足》。請七（2）班劉彬玲同學(xué)作好準備。
女：7、一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族；而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習雷鋒，就讓我們從小事開(kāi)始吧！接下來(lái)有請七（2）班劉彬玲同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒從小事做起》。也請七（1）班譚媛嬡同學(xué)作好準備。
男：8、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面有請七（1）班譚媛嬡同學(xué)帶來(lái)《做一個(gè)有道德的人》。
請九（1）班譚倩同學(xué)作好準備。
女：9、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠激勵著(zhù)人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠活在我們心中。接下來(lái)有請九（1）班譚倩同學(xué)帶來(lái)《雷鋒，你離開(kāi)我們了嗎》。請九（2）班陳麗娟同學(xué)作好準備。
男：10、雷鋒，活著(zhù)，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！ 接下來(lái)有請九（2）班陳麗娟同學(xué)帶來(lái)《長(cháng)燈不滅，信念永存》。請八（1）班楊婷婷同學(xué)作好準備。
女：11、一次意外，奪走了雷鋒的生命�？蓭资旰蟮慕裉�，在火車(chē)上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問(wèn)：雷鋒，你離開(kāi)了嗎？接下來(lái)一起欣賞八（1）班楊婷婷同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒，你離開(kāi)我們了嗎》。請八（2）班陳金林作好準備。
男：12、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用�！笔聦�(shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當革命的`“螺絲釘”。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應該做那樣的人。下面有請八（2）班陳金林同學(xué)帶來(lái)《我們要做那樣的人》。
女：13、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著(zhù)炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請九（2）班魏海軍同學(xué)帶來(lái)的《讓落紅永駐人間》。
男：各位老師、同學(xué)們，今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿(mǎn)成功。
女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開(kāi)，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
女：涪西中學(xué)20xx年春“學(xué)雷鋒，做有道德的人”演講比賽到此結束
男：謝謝大家！
學(xué)雷鋒演講主持詞 2
開(kāi)幕詞：
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
A：曾經(jīng)有一個(gè)人，他對待同志像春天般的溫暖。
B：曾經(jīng)有一個(gè)人，他對待工作像夏天般的火熱。
C：曾經(jīng)有一個(gè)人，他對待困難像秋風(fēng)掃落葉一般。
D：曾經(jīng)有一個(gè)人，他對待敵人像嚴冬一樣殘酷無(wú)情，他就是雷鋒。
A：1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華。但雷鋒精神卻永遠留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著(zhù)中華兒女。
B：在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了主席提出的“向雷鋒同志學(xué)習”第50個(gè)年頭。歷經(jīng)50年，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
C：今天我們用自己的方式紀念這個(gè)不朽的靈魂，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)有理想、有道德的人。
D：我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )的人。
結束語(yǔ)：
A：雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。雷鋒是這樣說(shuō)的，他也是這樣做的。
�。拢阂苍S我們不能像雷鋒叔叔那樣偉大，但是至少我們可以做到孝敬長(cháng)輩、尊敬老師、團結同學(xué)，而這些你做到了嗎？
�。茫和瑢W(xué)們，家庭的美滿(mǎn)需要雷鋒精神，社會(huì )的'和諧需要雷鋒精神，民族的團結更需要雷鋒精神。
�。模何覀冇芍缘叵Ｍㄟ^(guò)我們自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習雷鋒進(jìn)行到底。
A：學(xué)習雷鋒 ，從我做起，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有道德的人。
B：學(xué)習雷鋒，從小事做起，盡自己所能去幫助我們身邊的人。
C：學(xué)習雷鋒，從現在做起，勤儉節約、刻苦學(xué)習，做一個(gè)對國家有用的人。
D：老師們、同學(xué)們，演講比賽到此結束，謝謝大家！
學(xué)雷鋒演講主持詞 3
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
女：三月，小草吐綠、花蕾含苞、春光明媚
男：我們與春風(fēng)共舞，與春雨共和
女：我們與三月相約，與時(shí)代攜手;
男：重溫一段歷史，銘記一個(gè)曾經(jīng)響徹神州大地的名字，
合：那就是——雷鋒
男：說(shuō)起雷鋒，我們是那么熟悉，因為從小這個(gè)名字就在我們耳邊縈繞
女：說(shuō)起雷鋒，我們又是那么陌生，因為我們對他幾乎一無(wú)所知，他是哪里人?長(cháng)什么樣?做過(guò)哪些事?為什么被我們的父輩、祖輩、輩輩傳頌?
男：今天，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們以特殊的方式去回眸雷鋒的艱苦歲月，重溫雷鋒的感人事跡。
女：讓我們緊貼時(shí)代的脈搏，踏著(zhù)時(shí)代的旋律，為祖國唱響一曲新時(shí)代贊歌。
合：我宣布：20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期英華學(xué)�！皩W(xué)雷鋒，頌祖國”朗誦比賽現在開(kāi)始。
男：此次朗誦比賽以抽簽形式?jīng)Q定選手出場(chǎng)順序。
女：首先有請1號選手為我們朗誦，掌聲歡迎。
男：打頭陣的1號選手果然不同凡響，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們(掌聲過(guò)后)下面有請2號選手上臺朗誦，掌聲有請。
男：謝謝2號選手，謝謝!現在我公布1號選手最后得分x分，精彩繼續，下面有請3號選手。
女：現在我公布2號選手最后得分x分，祝賀2號選手，4號選手會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?有請4號選手。
男：多么振奮人心的朗誦啊，3號選手最后得分x分，5號已經(jīng)摩拳擦掌了，看來(lái)勝券在握啊，掌聲歡迎5號選手。
女：感謝5號選手的精彩朗誦，下面我公布4號選手最后得分x分，接下來(lái)6號選手給我們帶來(lái)的作品是《你，浪花里的一滴水》，掌聲歡迎。
男：6號的朗誦真是聲情并茂啊，讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們6號選手，好不好!5號選手最后得分x分，7號選手，你準備好了嗎?有請7號選手。
女：又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，下面我公布6號選手最后得分x分，祝賀6號選手，掌聲歡迎8號選手。
男：謝謝，謝謝8號選手向我們發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習號召，現在我公布7號選手最后得分x分，9號選手在哪里?有請9號。
女：我相信，雷鋒精神將永遠駐進(jìn)我們的心間，伴隨著(zhù)我們未來(lái)的每一個(gè)日子。8號選手最后得分x分，現在，我們把舞臺交給10號選手，有請。
男：下面我公布9號選手最后得分x分，接下來(lái)請用熱烈的掌聲歡迎11號選手為我們朗誦。
女：是啊，與雷鋒有關(guān)的話(huà)題太多了，謝謝11號選手的真情朗誦，振奮人心的時(shí)刻又到了，我公布10號選手最后得分x分，掌聲歡迎12號選手上臺朗誦。
男：一聲雷鋒叔叔，喚醒了多少人的記憶啊，11號選手最后得分x分，有請13號選手。
女：又一曲黃河的`贊歌，唱出了所有母親的情懷。下面我公布12號選手最后得分x分，14號選手又會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的感受呢?讓我們拭目以待吧，有請14號。
男：謝謝14號選手，謝謝，現在我公布13號選手最后得分x分，掌聲歡迎15號選手。
女：下面我公布14號選手最后得分x分，接下來(lái)有請16號選手為我們帶來(lái)《我驕傲，我是中國人》，掌聲歡迎。
男：有著(zhù)黑頭發(fā)、黃皮膚的中國人，我們永遠驕傲，永遠自豪!15號選手最后得分x分，17號選手早已按耐不住了，歡迎17號上臺朗誦。
女：三月的鮮花，因為有了雷鋒這個(gè)名字而更顯嬌艷了，謝謝17號選手的深情朗誦，下面我公布16號選手最后得分x分，接下來(lái)上臺朗誦的是18號選手，有請。
男：我們永遠記得有這樣一個(gè)名字，有這樣一個(gè)民族，有這樣一個(gè)國家，那就是中國!17號選手最后得分x分，掌聲歡迎19號選手為我們朗誦。
女：比賽雖已接近尾聲，但同學(xué)們的熱情仍是一浪高過(guò)一浪啊，我公布18號選手最后得分x分，精彩不斷，有請20號選手。
男：下面我公布19號選手最后得分x分，接下來(lái)要出場(chǎng)的選手是21號，也是最后一位，掌聲有請。
女：評委老師們還在緊張的統計分數，最后讓我們以最熱烈的掌聲歡迎英華學(xué)校初中分校校長(cháng)張興華校長(cháng)給我們講話(huà)。掌聲歡迎!
男：謝謝張興華校長(cháng)意味深長(cháng)的講話(huà)，我們要牢記校長(cháng)的諄諄教導，牢記今天這場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，努力學(xué)習，認真做事，用心做人!爭做一個(gè)合格優(yōu)秀的中學(xué)生。
女：下面我公布21號選手的最后得分x分。
男：最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎龔國祿副校長(cháng)給我們公布獲獎名單!
結束語(yǔ)
男：是呀，雷鋒是一個(gè)人，但更是一個(gè)時(shí)代，一個(gè)民族。我們要接過(guò)雷鋒精神的接力棒，并賦予新時(shí)代的內涵，將這支接力棒傳承下去。
女：梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年強，則國強;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球�！弊鳛樾聲r(shí)代的青少年，我們不但要牢記雷鋒這個(gè)名字，更要把雷鋒的精神融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
男：從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起。
女：讓我們手拉手，心連心，共建美好家園，共創(chuàng )輝煌未來(lái)。
合：20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期英華學(xué)�！皩W(xué)雷鋒，頌祖國”朗誦比賽到此結束。
學(xué)雷鋒演講主持詞 4
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
乙：如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
乙：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
合：每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
甲：今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
乙：然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
甲：一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
乙：一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì )改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
合：西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
甲：四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長(cháng)的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。
乙：有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。
合：任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現代科技怎樣發(fā)達，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
甲：在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
乙：在將來(lái)的工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責。
合：一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏(yíng)得民心。幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都依賴(lài)于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的.利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個(gè)人，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
甲：這些年來(lái)，對很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
乙：一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
甲：是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時(shí)候，他還應該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
乙：雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
合：“幫助他人”不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號，更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動(dòng)，努力去實(shí)踐它�！澳憧鞓�(lè )，所以我快樂(lè )”應該成為我們每個(gè)人的想法，因為你可知幫助他人是快樂(lè )的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì )得到雙份的快樂(lè )，那快樂(lè )是督促你前進(jìn)的教鞭，是指引你方向的導游，更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量，那快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )的到的。學(xué)雷鋒不僅僅在3月5日，還應該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心。
學(xué)雷鋒演講主持詞 5
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!(一起鞠躬)
女：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
男：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
女：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去�！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說(shuō)出他的名字――
男：他就是雷鋒――一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模。
女：雷鋒叔叔教會(huì )我們關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)身邊的一草一木。雖然他只活了短暫的22個(gè)春秋，但他的精神帶給我們朝氣和希望。
男：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：徐州市鼓樓生態(tài)園小學(xué)“向雷鋒致敬”演講活動(dòng)現在開(kāi)始。
男：讓我們以熱烈的掌聲有請三(2)的張心研同學(xué)演講。
女：接下來(lái)演講的是四(2)班的張文同學(xué)，大家掌聲歡迎。
男：下面請大家用熱烈的'掌聲有請五(2)班溫倩茹同學(xué)班演講。
女：接下來(lái)演講的是六(1)班的徐莉亞同學(xué)，大家掌聲歡迎。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
男：那我們是不是也應該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?
女：對!關(guān)愛(ài)要從身邊的事做起。
男：帶著(zhù)雷鋒的春風(fēng)精神，我們走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)期。少先隊員，快行動(dòng)起來(lái)!
女：關(guān)愛(ài)自我，從培養良好的行為習慣做起。去自我發(fā)現，尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)快樂(lè )的角色。
男：關(guān)愛(ài)他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。去自我發(fā)動(dòng)，組合一種美德，建立一個(gè)快樂(lè )的陣地。
女：關(guān)愛(ài)社會(huì )，從關(guān)心集體做起，去自我發(fā)展，體驗一支隊伍，獲得一個(gè)快樂(lè )的感悟。
男：關(guān)愛(ài)大自然，從節約、環(huán)保做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓祖國上下，哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神。
女：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們的社會(huì )有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事，讓奧運年里的中國處處講求奉獻、充滿(mǎn)和諧。
學(xué)雷鋒演講主持詞 6
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：敬愛(ài)的老師
A：親愛(ài)的同學(xué)們
AB：大家下午好！
A：有一個(gè)人，沐浴風(fēng)霜雪雨，服務(wù)春夏秋冬，飽嘗心酸苦辣。
B：有一個(gè)人，愛(ài)在南北西東，傾注熱血真情，融入真善美中。
A：這個(gè)人是誰(shuí)？
AB：這個(gè)人就是雷鋒。
A：雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而成為了中華民族的一種精神，
B：雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結晶。
A：春天紅日暖人心，雷鋒精神貴似金。
B：教我刻苦學(xué)文化，要做國家有用人。
A：黃河不能忘，長(cháng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
B：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
AB：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
A：在這春暖花開(kāi)的三月里，我們新華學(xué)校初一年級全體師生迎來(lái)了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的演講比賽活動(dòng)。
B：讓我們對這次活動(dòng)的勝利召開(kāi)表示熱烈的歡迎！
A：大會(huì )進(jìn)行第一項：隆重介紹在座的各位評委：許朝芳校長(cháng)、耿代軍校長(cháng)、劉東書(shū)記、李保華主席、張繼剛校長(cháng)、侯?lèi)?ài)芹主任、張建中主任、張彬書(shū)記、桂書(shū)剛科長(cháng)、劉輝主任、盧永慶主任、趙繼霞主任。大家歡迎！
B：大會(huì )進(jìn)行第二項：請桂書(shū)剛主任宣布大會(huì )紀律
A：大會(huì )進(jìn)行第三項：請侯?lèi)?ài)芹主任宣布比賽評分標準
B：大會(huì )進(jìn)行第四項：
AB：新華學(xué)校初一年級“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽正式開(kāi)始
A：首先有請
A：大會(huì )進(jìn)行第五項：初一年級全體同學(xué)大合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》，請全體起立，有請指揮張曉玉同學(xué)。（唱完以后）請坐下。
B：大會(huì )進(jìn)行第六項：初一年級全體同學(xué)集體宣誓，請全體起立。
A：B：請舉起你們的右手。
A：我宣誓。
B：我們一定要接過(guò)雷鋒的旗幟。
A：傳承雷鋒精神。
B：熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體。
A：助人為樂(lè )、勇于奉獻。
B：學(xué)習雷鋒，從小事做起！
A：學(xué)習雷鋒，從我做起，
B：學(xué)習雷鋒，從現在做起，
A：讓雷鋒精神充滿(mǎn)校園
B：讓雷鋒精神薪火相傳
A：宣誓完畢！
B：請坐下。
A：大會(huì )進(jìn)行第七項：請張繼剛校長(cháng)宣布比賽成績(jì)。
B：大會(huì )進(jìn)行第八項：頒獎。首先頒發(fā)三等獎，請讀到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請xxx，xxx為獲獎同學(xué)頒獎。大家歡迎！
A：下面頒發(fā)二等獎，請讀到名字的'同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請xxx，xxx為獲獎同學(xué)頒獎。大家歡迎！
B：最后頒發(fā)一等獎，請讀到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請xxx，xxx為獲獎同學(xué)頒獎。大家歡迎！
A：大會(huì )進(jìn)行第九項：請耿代軍校長(cháng)為大家做最后總結。
A：雷鋒給了我們認識的飛躍和視野的開(kāi)闊；
B：雷鋒給了我們熱烈的憧憬和滾燙的希望；
A：雷鋒給了我們寬廣的胸懷和恢弘的氣魄；
B：雷鋒給了我們活力的沖涌和雄心的激蕩
A：同學(xué)們，虛心學(xué)習雷鋒吧！為了迅速進(jìn)步，為了健康成長(cháng)。
B：努力學(xué)習雷鋒吧！為了不誤入歧途、為了不迷失方向。
A：相信吧：雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
B：相信吧：雷鋒能給我們以充實(shí)的勇氣和無(wú)窮的力量。
A：雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。
B：雷鋒能給我們以執著(zhù)的追求和頑強的開(kāi)創(chuàng )。
AB：新華學(xué)校初一年級“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽到此結束。謝謝大家，再見(jiàn)。
學(xué)雷鋒演講主持詞 7
女：尊敬的各位老師
男：各位親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：在充滿(mǎn)無(wú)限希望和青春的活力陽(yáng)春三月，我們總會(huì )想起一個(gè)光輝榜樣的名字――雷鋒。
女：今年是雷鋒同志犧牲52周年、毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習”題詞52周年。
男：52年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著(zhù)“為人民服務(wù)”的不朽誓言。
女：近半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，不斷被賦予新的時(shí)代內涵，激勵著(zhù)一代代青年奉獻社會(huì )、成長(cháng)成才。
男：作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應該肩負歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者。
女：為進(jìn)一步我校推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿服務(wù)行動(dòng)的深入持續開(kāi)展，掀起學(xué)習雷鋒精神的新高潮，我院舉辦了此次學(xué)雷鋒演講比賽。男：讓我們追隨他的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：同學(xué)們，讓我們大聲說(shuō)出他的名字——雷鋒。
女：為了緬懷心中的偶像，我們今天用自己的方式共同紀念雷鋒!
男：下面宣布我宣布x院20xx年“雷鋒精神在我心中”主題演講比賽
合：現在開(kāi)始!
女：首先請允許我為大家介紹出席此次大會(huì )的領(lǐng)導有：xxx
讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)!
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。
(男)下面有請分團委書(shū)記宣布本次比賽評分細則。
(女)下面宣布：學(xué)雷鋒演講比賽現在正式開(kāi)始。
男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續著(zhù)他的生命，延續著(zhù)刻苦鉆研的“釘子精神”延續著(zhù)勤儉節約的自強精神，延續著(zhù)為人民服務(wù)的奉獻精神，成百上千的“活雷鋒”應時(shí)而生。我們時(shí)刻與他同行，與圣人同行，可得大道。與雷鋒同行，我們得到的更多。
(男)懷念孩提的紅領(lǐng)巾時(shí)代，唱著(zhù)嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著(zhù)單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
(女)那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊候車(chē)雷鋒是大家心中的神話(huà)，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著(zhù)無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
(男)在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續著(zhù)雷鋒的生命，延續著(zhù)刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著(zhù)勤儉節約的自強精神，延續著(zhù)為國分憂(yōu)的愛(ài)國精神，成百上千的"活雷鋒"應時(shí)而生。
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻，詮釋了新時(shí)代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內涵。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，是因為我們的人民懷念雷鋒，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。
(男)在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的.旗幟，飄揚在億萬(wàn)人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。
下面請一號選手為我們帶來(lái)的大家掌聲歡迎，二號選手做好準備
下面有請二號選手帶來(lái)，大家掌聲歡迎!三號選手做好準備
下面有請三號選手帶來(lái)的，大家掌聲歡迎!四號選手做好準備
下面有請四號選手為我們帶來(lái)，大家掌聲歡迎!五號選手做好準備
下面有請五號選手為我們帶來(lái)的，大家掌聲歡迎!六號選手做好準備
下面有請六號選手帶來(lái)的，大家掌聲歡迎!七號選手做好準備
下面有請七號選手帶來(lái)的，大家掌聲歡迎!八號選手做好準備
下面有請八號選手帶來(lái)的，大家掌聲歡迎!九號選手做好準備
下面有請九號選手帶來(lái)的，大家掌聲歡迎!十號選手做好準備
下面有請十號選手為我們帶來(lái)，大家掌聲歡迎!
下面請欣賞歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》
(男)到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，真的是各有千秋，難分高下，若知結果如何，請聽(tīng)下文分解!
究竟這些獎項花落誰(shuí)家呢?讓我們來(lái)看一下。
(女)我們此次比賽的各項獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得
(男)請、為獲得三等獎的選手頒獎。
(女)有請、為獲得二等獎的選手頒獎。
(男)下面有請、為獲得一等獎的選手頒獎。
(女)到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會(huì )給諸位留下很深的印象。
(男)現在有請為我們講話(huà)!
書(shū)記的講話(huà)使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風(fēng)貌去開(kāi)創(chuàng )事業(yè)，用雷鋒的精神服務(wù)人民”。同時(shí)，書(shū)記的講話(huà)為我們團工作躬行于實(shí)踐、服務(wù)于青年增加了動(dòng)力，讓我們倍增信心、倍感振奮。
精彩的演講、典范的講話(huà)，為了共同的精神——雷鋒，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過(guò)我們的努力，讓雷鋒精神長(cháng)盛不衰，將學(xué)習雷鋒進(jìn)行到底。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續,讓雷鋒精神永遠煥發(fā)新的光彩;
(女)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。
謝謝各位老師，讓我們再次以熱情掌聲祝賀各位獲獎選手!
合：下面我宣布“向雷鋒同志學(xué)習”主題演講比賽到此圓滿(mǎn)結束!謝謝大家!
學(xué)雷鋒演講主持詞 8
女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
男：大家上午好
男：在充滿(mǎn)無(wú)限希望和青春的活力陽(yáng)春三月，我們總會(huì )想起一個(gè)光輝榜樣的名字——雷鋒。
女：今年是雷鋒同志犧牲51周年、也是一位同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習”題詞52周年。
男：52年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著(zhù)“為人民服務(wù)”的不朽誓言。
女：近半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，不斷被賦予新的時(shí)代內涵，激勵著(zhù)一代代青年奉獻社會(huì )、成長(cháng)成才。
男：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應該肩負歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者。
女：為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿服務(wù)行動(dòng)的深入持續開(kāi)展，掀起學(xué)習雷鋒精神的新毛，三塘中心小學(xué)少先隊大隊部舉辦了此次演講比賽。
男：為了緬懷心中的偶像，我們今天用自己的方式共同紀念雷鋒！我倡議全體師生起立，齊唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌，
女：“學(xué)習雷鋒好榜樣……”預備起。
男：請坐下。下面進(jìn)行演講比賽，我們學(xué)習雷鋒精神，就應該學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。感恩父母對我們的養育，感恩老師對我們的誨育。下面請一號選手六（2）班的胡優(yōu)粵同學(xué)為我們帶來(lái)的《感恩》大家掌聲歡迎。
女：如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿(mǎn)陽(yáng)光，雷鋒精神就會(huì )永駐人間。下面有請二號選手六（1）班的曹露萍同學(xué)帶來(lái)《做文明之人》，大家掌聲歡迎！
男：人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著(zhù)？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三（2）班的.吳可如同學(xué)是如何回答，大家掌聲歡迎！
女：五十年，多少個(gè)春夏秋冬，我們不曾彷徨，五十年，多少個(gè)日日夜夜，我們不曾迷惘，雷鋒，夜空中最亮的星，指引我走出彷徨和迷惘，雷鋒，黑夜中的螢火蟲(chóng)，帶領(lǐng)我們走向黎明！下面有請來(lái)自三（1）班的彭佳婷同學(xué)為我們帶來(lái)《雷鋒頌》，大家掌聲歡迎！
男：小時(shí)候，媽媽告訴我雷鋒的事跡，長(cháng)大了我踐行雷鋒精神，而我們的下一代，我們也應該告訴他，我們要像雷鋒一樣，用一顆善良的心為人民服務(wù)，讓雷鋒精神永遠流傳下去。接下來(lái)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四（1）班的左志文《感恩回報，爭做文明小學(xué)生》的演講。
女：因為一個(gè)人，我們今朝相聚，日日夜夜，我們心田里留著(zhù)它的位子，因為一種精神，我們扶持前進(jìn)，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們行動(dòng)上依照他前行，讓我們和四（2）班的李佳佳同學(xué)一起學(xué)雷鋒現在做起。
男：他如山，屹立半個(gè)世紀不屈，雷鋒的心就是這般，晶瑩而不惹塵埃！無(wú)論世事滄桑變換，他始終是人們的坐標。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班的彭婷婷同學(xué)《爭做文明學(xué)生》。
男：演講暫時(shí)告一段落，經(jīng)過(guò)評委老師的認真評選和認真統計，本次演講比賽的結果已經(jīng)出來(lái)了，下面我們有請領(lǐng)導宣布獲獎名單。
男：謝謝各位老師，讓我們再次以熱情掌聲祝賀各位獲獎選手！
女：下面我宣布三塘中心小學(xué)“雷鋒在我心中”主題演講比賽到此圓滿(mǎn)結束！謝謝大家！
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