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我的課余生活作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我最喜歡在課余時(shí)間玩了,玩能我放松。
今年中秋節的那天晚上,我和兩位堂哥還有爸爸媽媽叔叔阿姨去小徑灣的海邊賞月。一路上我和兩位堂哥都在玩詞語(yǔ)接龍的'游戲,當他說(shuō)到“世紀”時(shí),我不知道“紀”后面能接什么字變成一個(gè)詞語(yǔ),堂哥也不知道,就這樣旅途上的游戲結束了。
到了海邊,我和堂哥一起挖了兩個(gè)坑。我這一刻是“運輸工”,不斷給堂哥運送“粘土”,讓我們的沙坑有穩固的邊防,防止我們的成果被流沙掩蓋。我們最后突發(fā)奇想在兩個(gè)沙坑中間的“沙墻”下挖一個(gè)洞,就這樣一座沙制的“立交橋”出現了!爸爸聞?dòng)嵾^(guò)來(lái),并給我們取名“漢舟立交”。為了檢驗我們的立交橋,我小心翼翼的將腳踩了上去,并趕緊走過(guò)去,可是橋竟然沒(méi)有發(fā)生任何變化,太神奇了!
這次的賞月,讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。這就是我充滿(mǎn)趣味的課余生活!
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,因為我的興趣廣泛,愛(ài)好下棋和拉小提琴,經(jīng)常有機會(huì )參加各種各樣的社會(huì )活動(dòng),因此班上的同學(xué)都很羨慕我。
每天放學(xué)后,我就去蓮花北下國際象棋,我和深圳棋院的`小伙伴們參加過(guò)大大小小數不清的比賽,有深圳市的、有廣東省的、有全國的。暑假我又要去龍崗參加全國等級賽和汕頭的廣東省錦標賽,所以我現在要爭分奪秒,努力提高棋藝,爭取拿個(gè)好名次。
每周六,我都要去少年宮參加弦樂(lè )團排練。去年四月份,我們還去香港演藝中心交流演出,獲得了圓滿(mǎn)的成功。去年暑假,我去廣州參加廣東省第十一屆少兒小提琴比賽,榮獲小童8歲組三等獎。
雖然我的課余生活非常忙碌,有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累,但我覺(jué)得很開(kāi)心,也很充實(shí)。這就是痛并快了著(zhù)吧!
我的課余生活作文3
書(shū),對于一些不感興趣的人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”,我卻把它們看似比黃金還要珍貴,因為書(shū)不但給我帶來(lái)許許多多的課外知識,還讓我的課余生活更加豐富多彩!
圖書(shū)館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書(shū)館看書(shū),剛踏進(jìn)圖書(shū)館,一排排頂天立地的書(shū)柜就呈現在眼前,在一層層的書(shū)架上面擺滿(mǎn)了封面是五顏六色、內容豐富多彩的書(shū)籍。我挑了幾本喜歡的'書(shū),其中就有我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》,里面的人物有:馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書(shū)應用了擬人手法把一只肥貓寫(xiě)“活”了,把幾個(gè)孩子們的活潑可愛(ài)、調皮精靈描寫(xiě)的非常生動(dòng),會(huì )讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書(shū)中情節不知不覺(jué)流逝,回家的時(shí)間到了我還依依不舍的,“吃不了兜著(zhù)走”是我的慣例,我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書(shū)手續,管理員阿姨接過(guò)我的書(shū)在電腦前熟練地操作著(zhù),然后轉過(guò)身把書(shū)遞給我:“小朋友,愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習慣,從書(shū)中可以汲取到豐富多樣的知識,你真棒,加油!”我謝過(guò)阿姨抱緊了書(shū)跟著(zhù)爸爸走出圖書(shū)館,像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書(shū)中的精髓都給汲取了。
書(shū)不僅讓我增長(cháng)了許多知識,同時(shí)也給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè ),更使我的課余生活變得充實(shí)有意義!
我的課余生活作文4
“踢足球去嘍!”今天我和洋洋約好一起去踢足球,我實(shí)在是太開(kāi)心了,看!洋洋在下面等我呢!
我拿出足球使勁一踢,哇塞!差點(diǎn)兒就進(jìn)門(mén)了,可惜被洋洋防住。
于是我發(fā)起了第二輪進(jìn)攻,我首先把球用腳“運”到中場(chǎng),洋洋飛快地跑了過(guò)來(lái)想要搶走我的球,我不敢怠慢,把球鏟得高高的,洋洋沒(méi)控制好,一屁股坐在地上,我用力一踢,哇!球進(jìn)門(mén)了!
第三局開(kāi)始了,洋洋這次非常謹慎,把自己的球門(mén)嚴防死守著(zhù)。我搖搖晃晃,想要分散他的注意,然后猛地一腳把球踢出去了,可是不管用,洋洋早知道我會(huì )這樣,又把球踢了回來(lái)。我剛想去把球搶回來(lái),洋洋卻飛快地上來(lái),把球朝我的.球門(mén)里踢,哇!他快要進(jìn)門(mén)了,可是這一球偏偏出界了。
最后一局決賽,他就差這么一分,結果勝利屬于了我。
我非常地高興,忍不住歡呼起來(lái),踢足球是我的愛(ài)好,所以我才可能贏(yíng)得這次比賽,這就是我的課余生活——踢足球,是不是非常的有趣?
我的課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩的。
每當下課時(shí),我總是會(huì )第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì )在操場(chǎng)上踢足球,總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找幾個(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì )雪人就堆好了。我們圍著(zhù)雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì )結伴出去旅游,看宏偉的長(cháng)城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì )聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說(shuō)我只會(huì )玩,我也會(huì )和老師同學(xué)們討論學(xué)習方法,幫助我提高學(xué)習成績(jì)。課余時(shí)間,老師讓我幫助學(xué)習不好的同學(xué)提高成績(jì),我就會(huì )認真地給它補課,努力地讓他提高學(xué)習成績(jì)。
我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的'人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護我們的生存環(huán)境,讓人類(lèi)能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義
我的課余生活作文6
我的課余生活可以說(shuō)是五花八門(mén)、豐富多彩,騎自行車(chē)、玩滑板、打籃球、玩拼裝,但我最喜歡的還是跳街舞。
記得第一次跳街舞的時(shí)候,我很膽小,心怦怦直跳。一開(kāi)始老師教我們幾個(gè)基礎動(dòng)作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄氣,想放棄。老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)!”我緊張的心情慢慢放松下來(lái),跟著(zhù)老師小心翼翼地學(xué)起來(lái)。先起跳,手交叉,右腳踏到左腳的左前方,再把手張開(kāi),左右腳交替來(lái)回跳動(dòng),就這樣一遍又一遍地練,終于學(xué)會(huì )了街舞的`一個(gè)基本動(dòng)作。后來(lái)老師教的動(dòng)作越來(lái)越難,有時(shí)跳五六遍也跳不好,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)我想起了老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)!”后來(lái),我平心靜氣地來(lái)跳,居然跳對了,我一蹦三尺高,心里樂(lè )開(kāi)了花。
整個(gè)暑假我都在街舞的旋律中度過(guò),不管天氣多么炎熱,我從未缺課。每次上課,我都會(huì )累得滿(mǎn)頭大汗,有時(shí)連氣都喘不過(guò)來(lái),但我從未叫苦。功夫不負有心人,現在我不僅學(xué)會(huì )了街舞的一些基本動(dòng)作,而且還會(huì )跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有樂(lè ),它不僅能讓我強身健體,豐富我的課余生活,而且讓我在鍛煉中得到了無(wú)窮的快樂(lè )!
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,像天上的云彩一樣。我喜歡畫(huà)畫(huà)、練字、讀書(shū)……其中,最喜歡的就是讀書(shū)了。
說(shuō)起讀書(shū),我還和它有一個(gè)小故事呢!上幼兒園的時(shí)候,媽媽總是給我講故事,唱兒歌。有一天我纏著(zhù)媽媽問(wèn),那么多故事是從哪兒來(lái)的?媽媽拿著(zhù)一本故事書(shū)告訴我,在這兒呢!我感覺(jué)書(shū)是一個(gè)神奇的童話(huà)世界。終于有一天,我拿過(guò)一本故事書(shū)看了起來(lái),當我翻到第一頁(yè)的時(shí)候,咦!怎么都是些奇形怪狀的符號呀!
漸漸地,我上一年級了,開(kāi)始接觸這些奇形怪狀的符號。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,慢慢的認識一些字了,還會(huì )寫(xiě)了。再拿起那本故事書(shū)的時(shí)候,我基本能看懂了。每個(gè)故事都教會(huì )我一個(gè)做人的道理,做人要誠實(shí)守信、善良、正直,小故事教會(huì )我許多大道理,讓我受益匪淺。我覺(jué)得自己有了很大的'進(jìn)步,我要學(xué)會(huì )更多的字,讀懂更多的書(shū)。
我的課余生活作文8
如果說(shuō)我的課內生活是一棵大樹(shù),那么我的課余生活就是一片茂密的森林?磿(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……而我最喜歡的就是看書(shū)。
記得有一天晚上,我假裝睡著(zhù)了,等媽媽出去了,就拿了一本《名人故事》靠在床頭津津有味地看著(zhù),當看到精彩段落時(shí),不由地贊嘆起來(lái)。贊嘆聲竟吵醒了媽媽?zhuān)瑡寢屭s忙勸我明天再看,我只好戀戀不舍地放下書(shū)睡覺(jué)了。
還有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn):我讀過(guò)的書(shū)中人物都成了我的朋友,有美麗的白雪公主、有智慧的'阿凡提、有助人為樂(lè )的雷鋒、還有……他們拉著(zhù)我的手又唱又跳,真是開(kāi)心極了!正當我笑得最開(kāi)心的時(shí)候,“叮呤……”一陣鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒了,你說(shuō)看書(shū)是不是很有意思呀?
看書(shū),讓我找到了快樂(lè );看書(shū),讓我增加了自信。同學(xué)們,讓我們一起在書(shū)中尋找更多的快樂(lè )與自信吧!
我的課余生活作文9
我的課余生活就像天上的彩虹,豐富多彩。我最喜歡游泳,游泳是一個(gè)很有趣,很好玩的課余生活。每當一有時(shí)間,爸爸和媽媽就會(huì )帶我去游泳。
放假了,爸爸和媽媽帶我去游泳。游泳那個(gè)地方叫體育館,在那里,我首先穿好泳衣,戴好泳帽,戴上泳鏡,然后就下水了。水剛到我的胸口,那里有一個(gè)磨菇在噴水,站在磨菇下就像下雨了,有趣極了。
我來(lái)到了最深的區域,水到我的`脖子,水上有一個(gè)玩排球的地方,它是用充氣的氣球做成的。在那里,我見(jiàn)到了一個(gè)小妹妹,我問(wèn)她讀幾年級,她說(shuō):“我讀一年級!蔽艺f(shuō):“我讀三年級了,我們一起玩吧!比缓笪覀円黄鹜娴梅浅i_(kāi)心。六點(diǎn)了,媽媽叫我回家了,我換好了衣服,回家吃飯了。
這就是我的課余生活,游泳不僅可以讓我快樂(lè ),還可以打水仗,做游戲。我喜愛(ài)游泳。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,有做折紙、看書(shū)、做游戲……其中我最喜歡的就是玩抓人的游戲了。
下課后,我們幾個(gè)玩的同學(xué)先在教室用剪刀石頭布決出輸的人來(lái)抓。只要是男生抓的話(huà),我們所有的女生都會(huì )尖叫著(zhù)一起跑到三樓女廁所躲好,有時(shí)候還會(huì )好奇地探出頭來(lái)東張西望。要是抓我們的男生不在這里,我們女生又會(huì )飛快地跑到樓上去,如果運氣不好的話(huà)一個(gè)女生被抓,那所有的女生都會(huì )完蛋。有一次,我正想著(zhù)是不是出去打探一下,前面一個(gè)身影跑向女廁所,我們無(wú)路可退,就只能乖乖站在那里了。跑近了,才看清那身影是穎悅,原來(lái)她出去的時(shí)候被男生抓到了,現在又過(guò)來(lái)抓我們啦!就這樣,我們所有女生都被抓住了。出來(lái)后我拍了拍腦門(mén),心想:哎呀!我這個(gè)豬腦子,躲到廁所門(mén)里,把門(mén)一鎖,不就可以了嗎?哎,之前怎么沒(méi)想到呢?
這時(shí)上課鈴聲響了,我們笑哈哈地沖向教室。我愛(ài)玩“抓人”游戲,它給我們的.課余生活帶來(lái)了樂(lè )趣,更增近了同學(xué)之間的友誼!
我的課余生活作文11
在課余時(shí)間里,我經(jīng)常做家務(wù)、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)等等,它們讓我的課余生活豐富多彩。
一天,我在家里玩,看見(jiàn)媽媽在曬衣服,我就想幫媽媽一起曬。于是我便跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你曬衣服吧!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你會(huì )曬嗎?”我說(shuō):“還不會(huì )哩!庇谑菋寢尵烷_(kāi)始教我了。媽媽說(shuō):“先把衣服晾在衣架上,再用衣桿把衣服架到竹竿上去!蔽野粗(zhù)媽媽教我的方法做了起來(lái),只見(jiàn)盆子里的衣服越來(lái)越少,不一會(huì )兒衣服就曬完了?粗(zhù)曬好的`衣服在風(fēng)中飄來(lái)飄去,我開(kāi)心極了。
還有一天,我和爸爸在樓下打羽毛球,一開(kāi)始我還不會(huì )發(fā)球,我說(shuō):“爸爸,我還不會(huì )發(fā)球呢!卑职终f(shuō):“那好吧,我教你!”然后爸爸就開(kāi)始教我了,爸爸耐心地講解道:“先把羽毛球向空中一拋,右手舉拍對準落下來(lái)的羽毛球,向前一揮,球就發(fā)出去啦!”說(shuō)完,還給我示范了好幾次。我按照爸爸教的方法開(kāi)始比劃起來(lái),學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),我就會(huì )發(fā)球了。
課余生活中的這兩件事情,讓我懂得了:凡事只要多嘗試,多練習,就一定能做好。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,喜歡看書(shū),喜歡下棋,還喜歡做菜。周六的下午,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)了油面筋、豬肉,還有蔥和蒜,準備回家做好吃的——油面筋嵌肉。
媽媽先把肉剁碎,再和蔥、蒜攪拌在一起,還放了些鹽和鮮醬油,美味的餡料就大功告成了。然后,我看見(jiàn)媽媽用手指頭在油面筋上鉆了一個(gè)小洞,再用筷子夾起一團肉餡,一點(diǎn)點(diǎn)地塞進(jìn)去,幾下子就把油面筋的“肚子”填飽了。我迫不及待地動(dòng)手做了起來(lái),其實(shí)這很容易學(xué),這不,我一會(huì )兒的功夫就做好了8個(gè)“小胖墩”?粗(zhù)它們,我好想馬上嘗一下味道。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這是生的',不能吃!“說(shuō)著(zhù),媽媽把大大小小的”油球“一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里的蒸架上,開(kāi)大火蒸了起來(lái)。約30分鐘后,我打開(kāi)鍋蓋,一股濃濃的香味撲面而來(lái),媽媽把蒸架端出來(lái)放在桌子上,這時(shí)候,我已經(jīng)饞得直流口水了,我趕緊叫弟弟和爸爸來(lái)開(kāi)飯。
吃著(zhù)自己做的成果,我心里美滋滋的。原來(lái),我的雙手不僅可以寫(xiě)漂亮的字,畫(huà)美麗的畫(huà),還可以做出這樣的美味佳肴,真是太棒了!
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開(kāi)始,我們用石頭剪子布決出誰(shuí)來(lái)抓,“抓人“的決出來(lái)后,我們一伙人像樹(shù)葉被風(fēng)吹散似的,向四面八方飄散開(kāi)來(lái)。玩這種游戲時(shí),我一般上都會(huì )先跟在別人后面,這樣前頭的'人如果被抓了,我就可以趁機溜之大吉。接著(zhù),我們一伙人轉移陣地,躲藏在教學(xué)樓內防滑處,而教學(xué)樓走廊上地板光滑,這樣“抓人”的來(lái)后,看到我們,他加速跑過(guò)來(lái)時(shí)就會(huì )容易打滑、身子不穩,有時(shí)一不小心可能會(huì )摔得四腳朝天,這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的時(shí)間。
之后,我們一伙人來(lái)到了操場(chǎng),失誤了,操場(chǎng)上沒(méi)東西擋住對方的視線(xiàn),我們很快就被抓到了。這時(shí),恰好鈴聲響了,我們快樂(lè )地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇,同時(shí)還可以增進(jìn)我們同學(xué)間的友誼。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、畫(huà)畫(huà)、拍籃球……我最喜歡的是看書(shū)。每到周末,媽媽都要帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我拿著(zhù)借閱卡就沖向少兒圖書(shū)室。圖書(shū)室的位置都快坐滿(mǎn)了,但是很安靜,大家都在認真看書(shū)。圖書(shū)室里面的書(shū)拜訪(fǎng)得整整齊齊,正等著(zhù)我挑選他們呢!我挑了一本關(guān)于名人的書(shū)《雷鋒的'故事》,我坐在閱讀室看了起來(lái)。這本《雷鋒的故事》介紹了雷鋒的一生的故事,其中一個(gè)小故事是:有一次,雷鋒十幾歲的時(shí)候因為訓練扔炸彈扔的不遠被領(lǐng)導批評了。于是,他晚上偷偷練,直到達到優(yōu)秀標準為止。雷鋒這種刻苦勤奮的精神值得我們學(xué)習。我平常被批評的時(shí)候只會(huì )偷偷哭,看了《雷鋒的故事》這本書(shū),我懂了只有勇于面對困難,刻苦勤奮,才會(huì )取得好成績(jì)。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽铱吹慕蚪蛴形,媽媽叫我喝水都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。書(shū),給了我們很多的知識;書(shū),還給了我們很多做人的道理,讀好書(shū),好讀書(shū),我喜歡暢游在書(shū)的海洋里。
我的課余生活作文15
星期六媽媽決定把我送到我的好朋友陳可軒家去學(xué)scratchde的編程。因為陳可軒媽媽是一位電腦“高手”,其實(shí)她是一位讓人尊敬的人民教師,教的是計算機專(zhuān)業(yè)的。
我迫不及待地想去陳可軒家,把飯端上桌時(shí)我就大口大口地吃起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒我的飯碗就見(jiàn)底了,我自己都沒(méi)有想到這么快就把飯吃完了。吃完午飯我就和媽媽拿著(zhù)電腦去了陳可軒家。
陳媽給我們看了她的編程的小游戲,有打氣球、大魚(yú)吃小魚(yú)、接雞蛋等等。陳媽問(wèn):“你們要學(xué)那個(gè)游戲的`編程?”陳可軒很有禮貌地說(shuō):“韻晰,你來(lái)選吧!”“!好吧!你想選什么?”我問(wèn),我又把這個(gè)機會(huì )讓給了可軒。他猶豫了一會(huì )說(shuō):“大魚(yú)吃小魚(yú)吧!然后再選個(gè)雙人版。我們倆弄好就可以一起玩了!蔽一卮鸬溃骸昂玫!蔽覀兙驼J真地投入學(xué)習當中去了。首先我選著(zhù)了一個(gè)“舞臺”是大海的樣子,然后選著(zhù)角色,我和可軒各畫(huà)了一條小魚(yú),我又畫(huà)了兩條敵人魚(yú),陳媽教我們怎么游動(dòng),怎么吃掉敵人,怎么變大等一些事。教完之后再讓我們實(shí)際操作編程,在編程過(guò)程中遇到不會(huì )的,我們還會(huì )再次請教陳媽。我覺(jué)得這個(gè)編程很有意思。
陳媽還說(shuō):“你們要好好學(xué)習,學(xué)好了我就帶著(zhù)你們去參加比賽!
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