高中生周記15篇【集合】
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的高中生周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生周記1
晚上,爸爸問(wèn):“還有半個(gè)西瓜吃不吃?”
看著(zhù)閑書(shū)的媽媽和玩著(zhù)的洋洋異口同聲:“吃!”,但沒(méi)有人動(dòng)身去切西瓜。
爸爸一邊走向廚房一邊故意說(shuō):“你們兩個(gè),光等著(zhù)吃,也沒(méi)人去切西瓜!
洋洋立馬回應:“小孩不能拿刀!”
“那媽媽為什么不切?”
媽媽還沒(méi)想好找什么借口,洋洋已經(jīng)幫媽媽擋駕了:“她要看書(shū)學(xué)習呀!你沒(méi)看她在看書(shū)嗎?”
這回,爸爸又無(wú)言以對了,只好乖乖地把西瓜切了端到了娘倆的.跟前!
高中生周記2
星期五,天高氣爽。吃過(guò)午飯,我和媽媽決定把小小的家來(lái)個(gè)徹底大清掃。我和媽媽分工進(jìn)行,我負責清掃,整理自己的房間;媽媽負責其它地方的清掃整理。
我推開(kāi)房門(mén),一看,驚呆了。我的書(shū)桌上簡(jiǎn)直就成了垃圾堆,上面“人口”眾多:有我的玩具,吃剩的零食,有橡皮屑。哎,我要怎么整理呢?只聽(tīng)到媽媽在隔壁房間對我說(shuō):“把該扔的.,找個(gè)垃圾袋裝起來(lái),再把桌面整理干凈!蔽野磱寢尩闹甘救プ,整整清理出三大袋垃圾。接著(zhù),我找來(lái)抹布,擦桌面,床頭柜,窗臺,最后是掃地,地板上有我平時(shí)亂扔的紙屑和零食屑,清潔起來(lái)比較麻煩。
媽媽平時(shí)很辛苦,我今天一定要把自己的房間整理干凈,也算幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
高中生周記3
從前,我家養過(guò)二只可愛(ài)的小白兔。小白兔眼睛紅紅的,像二顆又小又亮的`紅寶石,身體白白的,像一團棉花,尾巴短短的,像一個(gè)毛茸茸的小球,走起路來(lái)真可愛(ài),它們喜歡吃大白菜。有空的時(shí)候, 我常常帶著(zhù)它們出去玩,一到外面,它們可高興了,一會(huì )兒跳到那,一會(huì )兒跳到這,一會(huì )兒跳到草叢中,好像在跟我玩捉迷藏,玩累了,我就帶著(zhù)可愛(ài)的小白兔回家了。一回到家,這二只可愛(ài)的小白兔 就呼呼大睡,這個(gè)模樣真可愛(ài),小白兔也是我喜歡的動(dòng)物之一。
高中生周記4
看著(zhù)曾經(jīng)的記憶定格成一幅幅幻燈片,曾經(jīng)飄散在風(fēng)里的諾言,找不到那只一去不復返的小鳥(niǎo),我們的青春蒼白如火焰。沒(méi)有鮮紅的火舌,沒(méi)有熱烈的.燃燒,蒼白的火焰迎著(zhù)蒼白的臉,一點(diǎn)點(diǎn)歸于黯淡。
青春的花兒皺縮得如一團漬紙,蝴蝶的翅膀如落紅般飄落,夜晚的星空不見(jiàn)了繁星點(diǎn)點(diǎn)。那輪月,竟是如此蒼白,一如我們逝去的華年。
青春的雨季沒(méi)有到來(lái)已經(jīng)結束,充斥著(zhù)訓斥的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)雨落的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。什么柔情似水,什么佳期如夢(mèng),迷蒙的眼睛只看到那蒼白的陽(yáng)光,一如我們逝去的華年。
放肆的歡笑,當笑聲戛然而止,感到的卻是無(wú)盡的疲憊。青春的歡顏變成了一張沒(méi)有兌現的支票,上面寫(xiě)滿(mǎn)了謊言?傉f(shuō)著(zhù)后來(lái)后來(lái),回頭看,迷蒙了的以前以前。
擦不干的淚水,就這樣留給了,我們的昨天。
高中生周記5
面對挫折就得意志堅強,要有堅定的信念,堅持到底,就一定能夠成功,就一定能夠實(shí)現生命的價(jià)值,享受真正的人生。
記得這是上學(xué)期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選,卻以九分之差,落選了,我感到我收到了很大的打擊。當天中午,我茶飯不思,悶悶不樂(lè )的'在這坐著(zhù),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“咋了,寶貝?”“爸爸,我落選了,我心里很難受,我覺(jué)得我太差了!”爸爸淡定了一會(huì )兒,一本正經(jīng)的說(shuō):“孩子,從古到今,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折就能成功跟失敗的!相反,人們是在不斷的認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中起來(lái)的,可以說(shuō)挫折是人生的一部分。閨女,你好好想想吧!”后來(lái),我覺(jué)得爸爸說(shuō)的很對,因為老師也經(jīng)常說(shuō):經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹,成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話(huà)也給了我很大的啟發(fā),讓我明白了:失敗也是我所需要的,因為他可以激勵我、鞭策我!使我更加的尖銳!
挫折伴我成長(cháng)!
高中生周記6
老師是園丁,那我們就是花兒。
老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
我以前的作文寫(xiě)得不怎么好,對作文也有一種畏難情緒,但是張老師的一次鼓勵讓我愛(ài)上了作文。
那是一個(gè)周末,我出去吃早飯,天正下著(zhù)雨,我在旁邊捉了幾只蝸;丶。我突然想到有一篇周記,我想就寫(xiě)蝸牛吧!那作文寫(xiě)完以后叫給老師。老師改完作文以后表?yè)P了我,我可真高興!老師把作文發(fā)下來(lái)以后,我看到我那篇作文上面寫(xiě)著(zhù):100三顆星并且寫(xiě)上了評語(yǔ):這篇作文很獨特,有趣。
我心里比吃了蜜還甜。從那以后我變得愛(ài)寫(xiě)作文起來(lái),而且有很多作文都是受到張老師的贊揚。
我越來(lái)越喜歡看作文書(shū),每天睡覺(jué)前都要看半個(gè)小時(shí)的作文書(shū)。有時(shí)周末沒(méi)事也把看過(guò)好幾遍的.作文書(shū)又津津有味地看起來(lái)。
張老師,您的每次鼓勵都使我終身受益!
張老師,謝謝您!
師恩難忘!
高中生周記7
呆在家里做作業(yè),不免覺(jué)得有些乏味,除了看看書(shū)或電視,陪著(zhù)外公外婆打幾副牌,尋開(kāi)心。媽媽對我非?量,時(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語(yǔ)數英,說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門(mén)自習”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì )讓那碧湛湛的'、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂(lè )。無(wú)聊而快樂(lè )的生活!
高中生周記8
最近這幾天想的太多太多,想到了過(guò)去,想到了未來(lái)。想到了我還能干些什么。
想多了,早已成人的我難道還改像個(gè)孩子一樣嗎?什么都不去想,什么都不去管,什么都不去做。我不知道和我一般出于這種狀態(tài)的“同道”有多少?對于這種“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快然自足”的生活感受如何?總之我過(guò)不下去了,我真的無(wú)法做到自欺欺人,我內心的'一絲不甘還在掙扎,度日如年,就如身在沼澤。我真的真的說(shuō)服不了心中還殘留的那點(diǎn)良知。
別人給予你尊重,別人給予你尊嚴,別人看得起你,這一切的一切都是你自己贏(yíng)得的,我不知道我背后有多少異樣的眼光看著(zhù)我,內心真的很難平穩。
良知再掙扎,我的心也掙扎,我很難受。
再怎么騙自己,也騙不過(guò)那顆良心,未泯的心。
再怎么給思想加負,也真不過(guò)早已過(guò)了18歲的年季。
我不知道我該怎么去做?
高中生周記9
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔。
三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰。倘若把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的'那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)。
感悟高中生活,讓我受益匪淺。帶著(zhù)這份寶貴的收獲,我將會(huì )重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì )從容面對,勇于挑戰。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,迎接未來(lái)。
高中生周記10
眼看三天的假期即將到來(lái),原本煩躁的心情已經(jīng)消失了,期待的'心情慢慢出現了。
三天的假期終于來(lái)臨了!在這段假期中,爸爸媽媽本來(lái)把我留在家里寫(xiě)功課、做家事,但是計劃永遠趕不上變化,最后,我好心腸的爸爸媽媽還是決定要帶我去大世界玩樂(lè )。
在這段假期中,不論是開(kāi)心的還是難過(guò)的,都是令人難忘的。最可怕的就是鬼屋,那里不但有許多長(cháng)相特別的鬼,更搭配著(zhù)令人毛骨悚然的音樂(lè ),回想起那段回憶,至今還讓我心跳加速!那時(shí)的感覺(jué)彷彿到了地獄一樣,非常的可怕。而最刺激的地方是“天旋地轉”,飛上去時(shí),我整個(gè)人彷彿飛到了宇宙;但飛下來(lái)時(shí),又好像在玩高空彈跳一樣,快速地向下俯沖,真好玩!
高中生周記11
我看到了遠方。雖然是透過(guò)玻璃,卻依然清晰。有一只跳躍的雀鳥(niǎo)和一棵蔥翠的大樹(shù)有一個(gè)憂(yōu)郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹(shù)底下,躲避傍晚的夕陽(yáng)小狗繞著(zhù)行人。尋找憂(yōu)郁的影子。汪汪聲叫得清脆,可也驚飛了膽怯的小鳥(niǎo),飛走時(shí)剎那的響聲帶走了行人的.期待。滿(mǎn)目的疑惑和一臉的欲望,遙望雀鳥(niǎo)的方向。不見(jiàn)了?床坏,傳來(lái)得是紛亂的悠揚。不知是幾只小鳥(niǎo)的聲響。過(guò)來(lái)了。仿佛就在遠方。行人收回了目光,看著(zhù)卷毛的小狗。它伸出了舌頭,搖擺著(zhù)身體,躁動(dòng)得喘息。行人撫摩著(zhù)茸茸的卷毛,小狗安靜了下來(lái),看著(zhù)行人深邃的眼睛,似乎無(wú)法承受,叫了一聲躲避開(kāi)去,在不遠處回頭張望行人的驚詫。嘆息聲中,行人站起身來(lái),走進(jìn)了夕陽(yáng)的籠罩,淡淡的光芒落在身上,充滿(mǎn)了迷惑,帶著(zhù)憂(yōu)傷。小狗遠遠的跟在后面,只是不愿接近。
高中生周記12
每個(gè)人一生中會(huì )充滿(mǎn)許多愿望擁有很多理想。但是,現實(shí)是無(wú)情的,它殘忍地給許多擁有理想的人出了一個(gè)又一個(gè)的難題,許多人因為這些難題而苦思冥想,最后因為這些困難而遠離夢(mèng)想、理想我不明白現實(shí)為什么這么殘酷無(wú)情地阻撓人們擁有美好的'理想,但是我們不能因此退卻,我們要勇于面對,我們擁有戰勝困難的勇氣。
我也曾經(jīng)擁有過(guò)很多夢(mèng)想我夢(mèng)想當上一個(gè)警察,但是在初中,學(xué)校紀律較差,我不想再上了,母親與父親一次次的勸說(shuō)我,才終于使我會(huì )晤過(guò)來(lái),人生在世所有的事情哪個(gè)沒(méi)有困難。
只要我們擁有戰勝困難的勇氣,擁有堅韌不拔的精神,那么所有的困難,在我們的眼里,都將變得不堪一擊。
高中生周記13
雨后天空如洗,格外清澈明凈,仿佛過(guò)濾掉世間所有的塵埃,連同悲傷與懷念也洗去。一只鳥(niǎo)飛過(guò),我又想起曾經(jīng)同桌的你。
和你同桌的時(shí)光如云影掠過(guò),平淡無(wú)奇,卻又添上一抹驚喜。還記得那是你眸里全是新奇,上課趁老師不注意翻出窗外,然后我也從座位上消失,一起驚險的躲避巡視的老師,來(lái)到校園最大的梧桐樹(shù)下。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在梧桐樹(shù)上。你爬上梧桐樹(shù)再拉起我,經(jīng)過(guò)九九八十一難成功登上梧桐樹(shù)。在陽(yáng)光下愜意的`吃著(zhù)零食看著(zhù)漫畫(huà)數過(guò)往的雁子。
那時(shí)候總是嫌日子過(guò)得太慢,畢業(yè)遙遙無(wú)期,現在才發(fā)現有多想念同桌的你。依舊想任性,做回最真實(shí)的自己,卻又無(wú)奈的發(fā)現,有放不下的東西,F在想起來(lái),都是同桌的你。
高中生周記14
又過(guò)了一個(gè)星期,這個(gè)星期里我發(fā)現班級紀律好一點(diǎn),沒(méi)有以前吵了。而且各科學(xué)習進(jìn)入主題,而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。
在這個(gè)星期里,數學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會(huì )做,好在因為和聶招聞,班長(cháng)和邱松發(fā)一起討論之后,終于將不懂的地方補回來(lái)了。
在這段高中學(xué)習時(shí)間中,我感到心情是無(wú)比的“爽呀”平時(shí)在初中的`時(shí)候,每天回家的第一件事就是做作業(yè),而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業(yè)就成亂寫(xiě)完事。
要進(jìn)入高中就不同了,每天的作業(yè)可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業(yè),看會(huì )兒書(shū)就睡覺(jué),爽啊呀
雖然說(shuō)高中沒(méi)有許多課外作業(yè),但我也不會(huì )就此放輕,每天利用晚自習時(shí)間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書(shū),問(wèn)同學(xué),再若不懂,課后問(wèn)老師。
希望今后的高中生活會(huì )更加爽,更加愉快。
高中生周記15
噢,終于跑完步了,可以打籃球了。同學(xué)們如一只只小鳥(niǎo),飛向了籃球場(chǎng)。站在籃球場(chǎng)上,我心中的欣喜不可言表。
淺紅色的籃球場(chǎng)上,立著(zhù)兩個(gè)挺拔如松的籃球架,這都是小學(xué)時(shí)代的那個(gè)瀝青操場(chǎng)上兩個(gè)雙杠的間隙不可比擬的。
雙方展開(kāi)了架勢,我方搶到了球,崔同學(xué)一個(gè)完美的投籃后,突然有一對初二年級的學(xué)生虎視眈眈地盯著(zhù)我們,說(shuō):打一場(chǎng)籃球怎么樣?一聽(tīng)口氣,就感到他們不懷好意。
這時(shí)崔同學(xué)說(shuō):打吧,不就是人數多了一些嗎?我方搶到球后迅速進(jìn)攻。只見(jiàn)侯同學(xué)幾步就晃到了籃前,一個(gè)可惜的投籃(動(dòng)作很好,但沒(méi)投進(jìn)去)
過(guò)后,那個(gè)隊隊員就搶到了球,但隨后就被崔同學(xué)搶斷,那個(gè)同學(xué)惡狠狠地說(shuō):八嘎,球的跑的了,快斷的`干活。話(huà)音剛落,一個(gè)胖子擋到了崔同學(xué)面前,那兇狠的目光不禁讓人戰栗,崔同學(xué)的技術(shù)真不是蓋的,迅速轉身,向前運球。
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