精選高一周記模板匯編三篇

　　一周的時(shí)間即將結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的高一周記5篇，希望對大家有所幫助。

高一周記 篇1

　　這個(gè)星期的星期四，五兩天，咱們學(xué)校召開(kāi)了一學(xué)期一次的運動(dòng)會(huì )。早在兩個(gè)星期前，咱們就開(kāi)始盼望這一天的到來(lái)。那天終于到來(lái)了。

　　在莊重的開(kāi)幕式之后，便是緊張激烈的運動(dòng)會(huì )了。

　　隨著(zhù)一聲槍響，60米預賽開(kāi)始了。咱們班的郭思聰一馬當先，遠遠地丟下了其他運動(dòng)選手，一舉取得預賽第一。

　　我也是其中一名運動(dòng)員。雖然我是屬于那種不擅長(cháng)體育的人，但是我還是仗著(zhù)“重在參與”的口號下，參加報名的。我的.項目很平常，也就是壘球和跳遠。

　　“加油!加油!”當我沉浸在如何解決跳遠這個(gè)項目時(shí)，200米預賽開(kāi)始了。屠樂(lè )怡就在其中，6位運動(dòng)員靜如處子，動(dòng)如脫兔。平常都沒(méi)有見(jiàn)她們這么瘋狂過(guò)。眼看就要超上了一個(gè)彎頭，ok屠樂(lè )怡暫時(shí)領(lǐng)先，不過(guò)幾十秒，她就成了她們小組的第一名。真不容易。

　　最讓人哭笑不得的就是陳東豪了。1500米的上次歷史又重現咱們眼前：一開(kāi)始，還是第5，6名，可以說(shuō)咱們都很佩服。但是后來(lái)越跑越慢。原先在他后面的運動(dòng)員一個(gè)個(gè)追上了他，最后，連第一名都超過(guò)了他，不知情的人還以為他是跑在第三名，可是誰(shuí)又能想到，第一名比他整整多跑了一圈。今年他仍舊報名，咱們呢，還是給他加油。

　　星期五下午，學(xué)校在給每個(gè)項目的前三名發(fā)獎狀。我在跳遠上只得第6名，壘球上沒(méi)有名次，還是一個(gè)無(wú)名小卒。咱們班共得150多分，排名第三，不過(guò)，友誼第一，比賽第二。結果不是關(guān)鍵，過(guò)程才是最重要的。在運動(dòng)會(huì )上，咱們又一次展現了自我，展現了在賽場(chǎng)上永不放棄的精神。

高一周記 篇2

　　今天爸爸叫我陪她去買(mǎi)春聯(lián)。我很高興的答應了一聲，因為我們下午要去買(mǎi)春聯(lián)了。

　　一近里面，突如其來(lái)的一陣暖流，讓我不太適應�！皬埡朴�，快來(lái)看看這個(gè)，這個(gè)咋樣��！”爸爸連忙招手，喊我去，可我哪懂這些東西��！我只好硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“還好吧！你說(shuō)了算！”爸爸假惺惺的朝著(zhù)我說(shuō)：“你是根本不懂吧，你現在是表現就把這幾個(gè)字寫(xiě)在臉上了：此懂非懂�！薄皩�，對，爸爸，您能不能告訴我啊，這些春聯(lián)，哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)，并且怎么分別他們嗎？”我帶著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)爸爸�！芭�，好吧！”

　　“諾！看，這就是下聯(lián)，‘迎新春’。分辨上下聯(lián)，的最簡(jiǎn)單方法就是春聯(lián)的最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是4個(gè)音調中的第1個(gè)音，那么這便下聯(lián)；如果這個(gè)字的`最后一個(gè)是4個(gè)音調中的第1個(gè)那么這便是上聯(lián)。也可以按照時(shí)間來(lái)辨別。這是最簡(jiǎn)單2種方法，當然還有更多，就要你自己去學(xué)習了�！卑职志幙椫�(zhù)春聯(lián)邊說(shuō)�！芭�，原來(lái)如此啊”我恍然大悟。

　　這回去買(mǎi)春聯(lián)，收獲還真不少，爸爸還告訴我了我春聯(lián)是從右往左讀。從右往左貼，最后再貼橫批，貼錯了會(huì )鬧笑話(huà)的。這回的收獲真不少。

高一周記 篇3

　　生活中，每一個(gè)人的微笑對于別人、自己都是一種快樂(lè )。微笑，它讓你開(kāi)心的面對現實(shí);微笑，它使你充滿(mǎn)自信和活力;微笑，它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果失敗者一個(gè)微笑，那他就會(huì )重新站在起跑線(xiàn)上，去迎接新的挑戰;如果你給成功者一個(gè)微笑，那他就會(huì )產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè )觀(guān)，微笑給人希望。

　　在學(xué)校，老師、同學(xué)們的微笑給了我信心;在家里，家人的微笑給我溫暖;生活中，朋友們的微笑又讓我遠離孤獨。在期中考試后，我的心情一直很不好，獨自走在籃球場(chǎng)上，郁悶的打著(zhù)籃球。這時(shí)，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他，他看看我。這一瞬間，他笑了，而且笑了那么燦爛。顯而易見(jiàn)，我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的孩子，拋棄了所有煩惱，奔向屬于自己的一片天地。

　　微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我，想起那甜蜜的微笑，我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心，也讓我振作起來(lái)。晚上，我獨自坐在陽(yáng)臺上，望著(zhù)天空，想著(zhù)那遙遠的未來(lái)。我問(wèn)我自己，如果沒(méi)有他的出現，沒(méi)有他的微笑，我會(huì )一直消沉下去嗎?

　　微笑，對于高興的人而言，是天上的太陽(yáng)，每天都能看見(jiàn)。然而，對一個(gè)不高興的人而言，卻是繁雜的天上的'那顆小小的星星，整天都呆在家里。而我的觀(guān)點(diǎn)呢?生活中，微笑無(wú)處不在，即使在黑暗的角落里，在無(wú)人的世界里，被圍在墻里的人，給自己一個(gè)微笑，正如給自己信心。

　　在“微笑”的世界，永遠都不會(huì )孤獨，不會(huì )想放棄一切，不會(huì )害怕，反而會(huì )感到溫暖。

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