【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記范文集合6篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)周記 篇1

　　寒假很快結束了，開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一星期了。過(guò)了春節，我又長(cháng)了一歲，在學(xué)校里，我更加能夠遵守紀律，嚴格要求自己。

　　在這一周內，我古詩(shī)背誦過(guò)關(guān)、讀課文、寫(xiě)漢字都得到老師的表?yè)P。我會(huì )更加努力，爭取每節課四十分鐘都能認真聽(tīng)講。

開(kāi)學(xué)周記 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著(zhù)書(shū)包，高興地回到離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

　　踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到，有些鼓號隊員已在中隊室拿到鼓號，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出響亮的鼓號聲，沉靜一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成歡樂(lè )的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀(guān)察著(zhù)周?chē)�。陌生的學(xué)校，陌生的班級，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無(wú)措。

　　進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝�？蓯�(ài)的祖國繁榮昌盛！接著(zhù)校長(cháng)講話(huà)，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護，建設和諧校園；希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。

　　升旗儀式結束后，我一囗氣跑上在六樓的.教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝?zhù)暑假的奇談趣事、奧運會(huì )奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識。

　　吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認真觀(guān)看中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”的專(zhuān)題節目，豐富生動(dòng)的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng )造奇跡；遇見(jiàn)災難時(shí)只要堅持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì )應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時(shí)就不會(huì )手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課��！

　　這一天進(jìn)入新課室、領(lǐng)到新課本、認識新老師，收獲豐富，讓我知道新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，爭取好成績(jì)，實(shí)現新的超越！

開(kāi)學(xué)周記 篇3

　　又過(guò)去了一周，這一周對我來(lái)說(shuō)，我認為是十分不平凡的一周吧!周二下午的第八節課，在朱老師的組織下，我們進(jìn)行了"新一學(xué)期的課代

　　表競選",結束之后，是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)吧!那天，煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚，聽(tīng)了煜姐的.話(huà)后，心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的吧，必竟，我的數學(xué)還是沒(méi)有太大的起色。但是接下來(lái)，幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺。當時(shí)我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺上演講，遙遙在

　　候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了，而當他在臺上演講很樸實(shí)，也很平淡，但也是最能打動(dòng)人心，好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時(shí)候，又一次涌了出來(lái)。王紀澤在我的印象中，是一個(gè)十分要強的人，而他哭的原因，競是因為自己不敢上臺演講。他充滿(mǎn)熱情的演講，也贏(yíng)得了同學(xué)們信任，也贏(yíng)得了大家的掌聲。不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的堅韌女生錢(qián)拂瑩，還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳，還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等，都讓我看到了在一年半中，九班的蛻變。

開(kāi)學(xué)周記 篇4

　　在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上，我認識了一個(gè)陌生而又親切的面孔，那就是你，我們鏡湖小學(xué)新來(lái)的校長(cháng)——梁校長(cháng)。你給我的第一印象是，大約四十多歲，溫和慈祥，戴著(zhù)一幅眼鏡，透過(guò)眼鏡我看到了你機智的眼神，從那天起我就從心里喜歡你了！

　　自從你來(lái)到我們學(xué)校之后，新學(xué)期產(chǎn)生了許多新的變化。你代表學(xué)校給每位家長(cháng)寫(xiě)了一封熱情洋溢的信，提出了學(xué)校新的工作設想，并邀請家長(cháng)們大膽地寫(xiě)出自己的想法，通過(guò)書(shū)信的方式和家長(cháng)進(jìn)行交流。從爸爸媽媽讀完信之后的交談中，我看出了他們對你新學(xué)期各種教學(xué)思路的`贊許和認可。從那天起我就從心里尊敬你了！

　　自從你來(lái)到我們學(xué)校之后，對老師和學(xué)生的管理更加嚴格了。你在全校師生大會(huì )上宣布，不允許家長(cháng)進(jìn)入校園，也不允許在學(xué)校門(mén)口停留時(shí)間過(guò)長(cháng)，這樣一來(lái)既保證了學(xué)生的學(xué)習不受影響，也減輕了門(mén)口交警叔叔的壓力。從那時(shí)起我更加佩服你了！

　　自從你來(lái)到我們學(xué)校之后，給我們帶來(lái)了最大的變化就是學(xué)校即將搬遷。那天你在學(xué)校通告從5月份起我們就要搬到新的校園里開(kāi)始新的學(xué)習和生活，頓時(shí)響起了一片笑聲。等待我們的將是寬敞的校園，明亮的教室，嶄新的設備，在那里我們將度過(guò)更加快樂(lè )的童年生活。梁校長(cháng)，我想對你說(shuō)，除了給我們創(chuàng )造這些良好的學(xué)習環(huán)境，我們做為學(xué)生更加期望的是能給我們創(chuàng )造輕松愉快的學(xué)習氛圍。比如可以變換教學(xué)方式，將部分語(yǔ)文課的內容制作成FLASH動(dòng)畫(huà)，加上語(yǔ)音，既能增強同學(xué)們的興趣，也減輕了老師的負擔。我還真切地希望校長(cháng)和老師們多和我們溝通，多了解我們一點(diǎn)，多鼓勵我們一些，讓我們成為知心朋友吧！

　　梁校長(cháng)，我想對你說(shuō)，我真的很愛(ài)我的新學(xué)期、新校長(cháng)和新校園，希望我們能在你的帶領(lǐng)下，共同創(chuàng )造更加美好的學(xué)習氛圍和生活環(huán)境，共同建設一個(gè)令人羨慕向往的小學(xué)—鏡湖小學(xué)。

開(kāi)學(xué)周記 篇5

　　自從放假以后，天天都是下著(zhù)綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著(zhù)這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中朋友相聚的日子。

　　早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著(zhù)目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著(zhù)朋友們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì )出現什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書(shū)館的`建成等等，這些都是我們離開(kāi)后才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書(shū)生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著(zhù)幾個(gè)補課的學(xué)生，他們行色匆匆，現在時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著(zhù)林蔭小道，我來(lái)到了我們聚會(huì )的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)朋友到了，我加快腳步，大聲地喊著(zhù)她們的名字，這時(shí)自然有一番問(wèn)候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中朋友們陸陸續續地都來(lái)了，在一片問(wèn)候聲后我們朝著(zhù)下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說(shuō)話(huà)特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂(lè )……

　　這一天在一片歡笑聲中結束了，朋友聚會(huì )真好！

開(kāi)學(xué)周記 篇6

　　時(shí)光，像被施了魔法一樣，迅速奔跑，一轉眼間，六年的風(fēng)雨彩虹過(guò)去了。在那一瞬間，魔法失效了，時(shí)光停在了9月9日，也就是今天。我已經(jīng)踏入中學(xué)生活一周了，在這一周里，我接觸了全新的課程，全新的環(huán)境，以及全新的事件。在這開(kāi)學(xué)第一周，我對老師、同學(xué)有了進(jìn)一步的認識。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我認為最有趣的事吧，李堯喝水事件。在我們班普普通通的外表下，有一位很厲害的喝水能手，他就是李堯，別看他體型瘦瘦的，聽(tīng)說(shuō)一天能喝一桶水呢！前幾天，我捐了五張水票，又擔任了飲水機管理員，所以經(jīng)常在飲水機附近“值班”，當我下午“上班”時(shí)，發(fā)現水位下降了一大塊，經(jīng)過(guò)多方面打聽(tīng)，原來(lái)是李堯干的，一下子喝了1/8桶水，真厲害，簡(jiǎn)直是一個(gè)大水桶！

　　再說(shuō)說(shuō)這幾天我認識的老師吧，我比較喜歡原老師和王老師。原老師上數學(xué)課時(shí)講得很快，他會(huì )把主要的講出來(lái)，并留給我們做課堂作業(yè)和做家庭作業(yè)的時(shí)間，所以每天幾乎沒(méi)有數學(xué)作業(yè)。王老師教語(yǔ)文大本的時(shí)間安排地好，她不像小學(xué)老師那樣批完再訂正，而是寫(xiě)完后自覺(jué)用紅筆聽(tīng)著(zhù)老師的'正確答案改錯，我覺(jué)得，這是讓我們養成良好習慣的好辦法。

　　時(shí)光魔法失效的真是時(shí)候，不在小學(xué)失效，不在大學(xué)失效，偏偏在初中失效，使我不知所措、匆忙應對，雖然這只是漫長(cháng)的一天，但后面還有更多等我去挑戰。