【精品】學(xué)生周記范文匯編七篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編收集整理的學(xué)生周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生周記 篇1
昨天是周末，媽媽上班去了，爸爸也出去了。哥哥去找他同學(xué)玩去了，家里就只剩下我一個(gè)人。
到了中午，饑腸轆轆的我見(jiàn)媽媽還不回來(lái)，我就想自己做頓飯吃。
我先泡上米，洗凈雙手，測量一下有多少米。剛好一截手指頭。過(guò)了一會(huì )兒，我就開(kāi)始燜米飯了。
過(guò)了一會(huì )兒，米飯燜好了。再做個(gè)西紅柿炒雞蛋就完美了。
我先打破幾個(gè)雞蛋，弄在小碗里，攪拌。攪拌玩后，我就開(kāi)始切西紅柿。我把西紅柿切完后，和雞蛋一并放入鍋中。打開(kāi)火后，我就開(kāi)始炒了。
學(xué)生周記 篇2
3月21日，離開(kāi)了學(xué)校，告別了學(xué)生生涯，開(kāi)始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活，但還是會(huì )有興奮與緊張感。第一周的工作生活過(guò)的總是充滿(mǎn)好奇的，可是卻也讓自己感到了不小的壓力，剛開(kāi)始上班，老板并沒(méi)有讓我做什么具體的工作，來(lái)的第一天和老板一起去了幾個(gè)學(xué)校，算是見(jiàn)識一下社會(huì )中的交際吧。
因為最近在為縣里的幾個(gè)學(xué)校機房布線(xiàn)，后來(lái)的幾天又跑了幾個(gè)學(xué)校，但都不是真的做些什么，都是去看看現場(chǎng)，跑了很遠的路，看了好幾個(gè)地方，回來(lái)后開(kāi)始畫(huà)布線(xiàn)圖了(布線(xiàn)圖在實(shí)習報告中)。當剛開(kāi)始還會(huì )按照學(xué)校作業(yè)那樣一板一眼的想著(zhù)該怎么開(kāi)始，當看別人的工作后才覺(jué)得生活講求的是效率。
第一周都只是在了解工作的環(huán)境和工作內容，對于什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的我而言，工作的內容讓我充滿(mǎn)了好奇，可是當定下心來(lái)審視工作環(huán)境時(shí)，不免又有那么點(diǎn)的失望了。每天坐在電腦前看著(zhù)同事進(jìn)進(jìn)出出的忙碌，似乎到是有點(diǎn)羨慕，自己什么時(shí)候也可以像他們一樣獨當一面呢?
第二周的工作漸漸的開(kāi)始步入正軌了，現在也開(kāi)始做一些事了，很少向外跑，因為現在才發(fā)覺(jué)自己對這個(gè)城市認識的太少了。好多的路都是不認識的�，F在大部分的時(shí)間都是在店里做些事。當什么都不做時(shí)，總高傲的以為自己什么都會(huì )，可是當真的做的時(shí)候才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己什么都不會(huì )，理論與現實(shí)的差距真的很大。這星期做的做多的一件事就是裝系統了，當自己真的裝時(shí)才發(fā)現學(xué)校的知識也太死板了，曾經(jīng)裝系統時(shí)因為都是我們自己的電腦，買(mǎi)來(lái)時(shí)都是分好區的，從沒(méi)想過(guò)分區的事，當一臺裸機放在我面前時(shí)竟然是別人教我怎么完整的裝系統時(shí)，自己真的覺(jué)得好丟。
還有一件事就是做網(wǎng)線(xiàn)，說(shuō)起做網(wǎng)線(xiàn)可是我的強項，可是在這里卻讓我吃力閉門(mén)羹，一位客戶(hù)來(lái)要10米的網(wǎng)線(xiàn)，還要做好水晶頭，我特地問(wèn)了句他是連接什么設備的，他說(shuō)是連電腦的。我就做起了交叉線(xiàn)，當做完后同事過(guò)來(lái)看了測試后，竟然用充滿(mǎn)鄙視的眼神看了我一下后，剪掉了交叉線(xiàn)的另一頭。然后就是一句線(xiàn)都做錯了，當時(shí)真的是說(shuō)的我一頭霧水，后來(lái)知道了，這里用戶(hù)用到都是交換機與電腦相連，說(shuō)連電腦也并非我們說(shuō)的電腦互連，而是連接電腦上網(wǎng)的……
不過(guò)這個(gè)打擊真的還是讓我到現在一直都心有余悸，不是因為我把網(wǎng)線(xiàn)做錯，而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺(jué)，心寒的是被別人鄙視的感覺(jué)，因為畢竟在這里自己的身份是一個(gè)大學(xué)生，別人都以為大學(xué)生應該知道的很多，懂得很多，可是這樣簡(jiǎn)單的都不會(huì )時(shí)，就更加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少，這里根本就不會(huì )用到那些自己認為很感興趣的東西了。
可是我并不會(huì )因此而放棄、而心灰意冷，雖然覺(jué)得自己有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)還是不得不佩服這里的同事，他們確實(shí)真的會(huì )很多很多的技能，能力也是很強很強的，對于打印機、傳真機、復印機的維修，校園多媒體的架設，校園廣播的調制，網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)的實(shí)施……自己要學(xué)的還有很多很多。十一和中秋都在這一周了，幾個(gè)月前就說(shuō)今年的十一一定要在家里坐著(zhù)看祖國60周年大閱兵，可是上班后才發(fā)現生活的節奏不在是自己想怎樣就怎樣了，十一也在加班。工作的紀律，工作的基本責任都是曾經(jīng)的我所不曾有過(guò)的感受�，F在漸漸的意境適應了工作的生活，也很清楚自己的差距，一定要在實(shí)習的時(shí)間中好好的努力。
半個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快，每天這樣起床、上班、下班，再上班、再下班、然后睡覺(jué);時(shí)間過(guò)的不知道是該說(shuō)充實(shí)還是荒廢。漸漸的忙碌了，忙碌的時(shí)間過(guò)的是那么的快�，F在已經(jīng)開(kāi)始步入正軌，正式的接受了所有該做的和需要做的工作內容了。其實(shí)店里的工作真的很雜，只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握，可是了修電腦、裝打印機……;以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已，至于怎么用也不是很清楚，更別說(shuō)是里面的組件了，什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了。
學(xué)生周記 篇3
學(xué)期下旬了，很快，時(shí)光的流轉總是以不可告人的速度和方向徜徉，原來(lái)，一個(gè)學(xué)期也快臨近尾聲了，現在不是回首收獲的時(shí)候，但是，新年鐘聲響起的又過(guò)了一年的瞬間總該豐收碩果，也許是野果，希望，停留在未來(lái)，跋涉者前行在路上。
不是決定人生的十字路口，此刻少了些許悲壯和荒涼。纏繞在繁雜的事務(wù)中，一個(gè)月來(lái)紛亂的心緒不息。很多一味設身處地地為他人著(zhù)想的人最大的悲哀在于自始至終都是自以為是，荒謬。如果因此而寒心，那僅是心智的不成熟。學(xué)習現狀不盡如人意，有點(diǎn)痛心疾首，終究會(huì )拼盡全力——這是一貫的姿態(tài)。曾經(jīng)想著(zhù)盡力做好每一件事情，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，確實(shí)這樣做了，但是，亂在所難免，不過(guò)終究會(huì )過(guò)去的'。
經(jīng)常做錯一些事情，或大或小，根源在于急于求成。時(shí)常反省，過(guò)于謙遜是一種怯弱，過(guò)于高調又是我所不屑的鋒芒畢露，兩者之間很難權衡。誤解難免會(huì )有的，司空見(jiàn)慣。而一個(gè)自己非常敬重的人誤解了你，那是人生的悲劇。如同當年拿破侖被自己年少時(shí)的偶像——科西嘉民族英雄科爾誤解時(shí)那種極端的沮喪和悲痛。信任是袁崇煥唯一的渴望的，而他終究沒(méi)有得到，我在迷途中尋找······
時(shí)常默念比爾·蓋茨的兩句話(huà)“生活是不公平的，你要學(xué)會(huì )適應它�！薄斑@個(gè)世界不會(huì )在乎你的自尊，他要你先做出成就再強調你的感受�！�
排球賽，我看到了勝者的欣喜若狂和敗者的憤怒失落，事物的兩面與生俱來(lái)，勝驕敗餒是一種怎樣的膚淺無(wú)知啊。同時(shí)，比賽傳遞的激情和團結鮮明生動(dòng)地存在，是難得的。我們，十四班作為一個(gè)整體，在質(zhì)點(diǎn)周?chē)�，從未置疑過(guò)質(zhì)點(diǎn)的力量。一張張可愛(ài)的面孔背后，是精彩的兩年和不朽的記憶。
運動(dòng)會(huì )讓我明白，很多事情只要拼命去做，總會(huì )有意想不到的收獲，盡管傷痕累累。
辯論賽，有些許遺憾，沒(méi)能幫上忙，但是勢如破竹的贏(yíng)，這最重要，祝我們班好運。
會(huì )考動(dòng)員大會(huì )上硬著(zhù)頭皮臨時(shí)編湊的演講，也許是不標準的過(guò)于發(fā)音讓人汗顏，也許是某種信念感染了某些壓抑的共鳴者，幾乎讓全段人知道了我，偶爾在路上有一兩個(gè)陌生人來(lái)打招呼也只能微笑，一頭霧水。世界如此狹小，不同軌道的火車(chē)也能迎風(fēng)而遇，兩條平行線(xiàn)也有相交的一天。原來(lái)，很多事情我是可以做好的，有些問(wèn)題，其挑戰性本身相對的，而缺陷的彈性也是相對的。叔本華說(shuō)人生而悲劇，我不敢茍同，但多少悟出了一些。
《蘇菲的世界》曾讓我思考過(guò)，我是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?而今的哲學(xué)，馬克思主義辯證唯物，獨尊。對于政治，無(wú)意識成功的思想熏陶。對于學(xué)術(shù)(哲學(xué))，這是空前的失敗。背著(zhù)“物質(zhì)是世界的本源”，想著(zhù)尼采的強力意志，這是十足的矛盾，屬于我的多余的矛盾，也許沒(méi)這是不對的。
很多人久違的二十一世紀大廈已然建成，我認為一切才剛剛開(kāi)始，發(fā)展與毀滅，正義與罪惡，繁華與悲劇，一切才剛剛開(kāi)始，未來(lái)何去何從，守望者不朽的追問(wèn)。
這是所有該說(shuō)的想說(shuō)的要說(shuō)的，適可而止吧!
學(xué)生周記 篇4
今天是我第一次學(xué)乒乓球，我緊張極了，緊張的心都要跳出來(lái)了。
到了乒乓球館，看見(jiàn)幾個(gè)高中生和幾個(gè)小學(xué)生在打乒乓球，那樣子，別提有多威風(fēng)了。我想：我要是能像他們一樣打得那樣好，該多棒��！但是沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天，先練著(zhù)吧！
只見(jiàn)老師端來(lái)一個(gè)盆子，里面裝著(zhù)很多乒乓球，接著(zhù)又推來(lái)一張像吊床一樣的東西，后來(lái)才知道是接球用的，就是要把球打到那里面去。剛開(kāi)始，老師教我接球的姿勢，可老師一放開(kāi)，我的動(dòng)作就 不標準了。我非常緊張，手臂比金剛石還硬，球拍上的柄差不多要被汗水濕透了。老師讓我把球拍放成70度，往桌子上蓋一點(diǎn)下去……費了九牛二虎之力，終于讓我把動(dòng)作做對了。要接球時(shí)，老師叮囑 我球飛來(lái)的時(shí)候要盯著(zhù)球，不要看球拍�？晌颐看味及亚虼蛲�，一個(gè)下午弄下來(lái)，總共找進(jìn)的球還到十幾個(gè)。因為我老把球打歪，發(fā)球的老師經(jīng)常被我的球打著(zhù)。更好笑的是，我有時(shí)把球拍都“打飛” 了。
唉！想到學(xué)乒乓球還真不容易��！
學(xué)生周記 篇5
經(jīng)過(guò)上個(gè)星期對毛坯房的參觀(guān)后，我對毛坯房的特點(diǎn)已經(jīng)有了基本的了解，這幾天我們跟著(zhù)陳設計師去了一個(gè)正在施工的毛坯房，應該說(shuō)這些天是我們實(shí)習以來(lái)收獲最多的幾天，因為我們有幸看到了地暖的施工過(guò)程，同時(shí)也在陳設計師的講解中了解到了很多地暖的施工方法及技術(shù)措施。
首先在選材上地暖的管材和管件應具有質(zhì)量檢驗部門(mén)的質(zhì)量合格證，并應有明顯的標志標明生產(chǎn)廠(chǎng)家和規格。包裝上應標有批號、生產(chǎn)日期和檢驗代碼。其次在地暖系統施工前，必須具備圖紙和其它的技術(shù)文件。采暖主干、立管已安裝完成，各分戶(hù)分水母管已安裝完成。施工時(shí)的環(huán)境溫度應不低于5度。檢查地面基層處理情況，必須嚴格控制表面的平整度，仔細壓抹，其平整度允許誤差應符合混凝土或砂漿地面要求。在保溫板鋪設前應清除樓地面上的垃圾、浮灰附著(zhù)物，特別是油漆、涂料、油污等有機物必須清除干凈。
在施工人員的介紹下我懂得了這些，下面我說(shuō)說(shuō)地暖的施工流程，一般是從安裝準備、準備材料、鋪設防潮層、聚苯乙烯泡沫塑料板、鋪設鋁箔反射層、鋪鋼絲網(wǎng)、排管、初裝集分水器、一次打壓實(shí)驗、拆除集分水器、豆石混凝土澆筑、門(mén)窗工程完畢后安裝分集水器、系統調試到交付使用結束。然后是抹面層、壓光，當面層灰面吸水后，用木抹子用力搓打、抹平，將干水泥砂拌合料與細石混凝土的漿混合，使面層達到結合緊密。當第三遍抹壓完后，用掃把沿一個(gè)方向進(jìn)行掃毛，面層抹壓完24h后進(jìn)行澆水養護，每天不少于2次，養護時(shí)間一般至少不少于7天，這里要注意養護期間房間封閉禁止人進(jìn)入，不然在養護期間就不好保護。這些知識是只有你親身去看了，去了解了才能懂得的，還是我非常幸運能去到工地學(xué)到了這么多的東西，我感覺(jué)在這里實(shí)習真的是問(wèn)心無(wú)愧了。
來(lái)到公司一個(gè)多月了，感覺(jué)自己還是有很多東西不懂，我覺(jué)得現在還是要多問(wèn)多學(xué)多看多了解，才能彌補我這些不懂的東西，人生就是要敢于去面對困難，面對所有挫折，挑戰自己，連這些問(wèn)題都解決了，我相信我自己也是一個(gè)不錯的人才，我覺(jué)得現在我還年輕什么事情我都還能接受，因為年輕就是資本，我年輕所以我有資本去挑戰這些問(wèn)題，我要把這些襲擊我的問(wèn)題全部弄明白，這才是我想要的結果。
學(xué)生周記 篇6
星期三下午，我們三年級全體師生到蕉嶺香港公園春游。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到目的地。到達了目的地我們開(kāi)始活動(dòng)，先由主持人宣布活動(dòng)要求，第一個(gè)上臺的是主持人，她表演的節目是《英語(yǔ)小故事》，講的非常流利。接著(zhù)是我上 去講《刻舟求劍》的故事。節目一個(gè)接一個(gè)都相當精彩。大家生動(dòng)的語(yǔ)言，豐富的表情都博得了觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。但我認為表演的最好的是304班朗誦的同學(xué)。最后我們大家一起唱英語(yǔ)歌曲和對歌 。
表演結束后，我們開(kāi)始與同學(xué)分享食物，每個(gè)同學(xué)都拿出好看又美味的零食。我們一邊品嘗美食一邊欣賞公園里各種各樣的花草樹(shù)木，一片片樹(shù)葉在春風(fēng)的吹拂下好像在向我們招手致意。這時(shí)，聽(tīng) 到老師叫我們排隊回學(xué)校了，我們只能依依不舍的回學(xué)校。
今天，我過(guò)的很開(kāi)心，也讓我知道了要愛(ài)護環(huán)境和保護環(huán)境才能擁有美麗的家園。
學(xué)生周記 篇7
第一周
轉眼間，已到大四下學(xué)期了，3月1日這一天，我開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。從這周起我將在XX公司進(jìn)行為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習，我的崗位是行政人事專(zhuān)員。開(kāi)始的一周主要是進(jìn)行崗前培訓，公司主管介紹了一下公司的規章制度，企業(yè)文化等內容，接下來(lái)進(jìn)行安全教育，期間重點(diǎn)熟悉人力資源處的內部機構設置和人員編制方案，根據工作需要合理如何調配人力，如何開(kāi)展職工的招聘，考核，獎懲，辭退工作，如何讓開(kāi)展職工轉正，定級，定職，和專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審聘任的具體組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，如何開(kāi)展職工的工資，津貼，補貼和離退人員離退費的發(fā)放工作，審批加班費，節日酬金，探親路費等人員費用;人事檔案的管理過(guò)程等日常工作環(huán)節。
實(shí)習雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從 學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開(kāi)
第二周
這一周的實(shí)習轉眼就過(guò)去了，期間有喜悅，也有辛酸。估計這一階段是每個(gè)公司員工變動(dòng)最大的時(shí)期了。有些老員工走了，有些新員工加入了。經(jīng)理讓我重新整理下員工檔案，整理完把名單表給他，他要重新安排職位，所謂定崗定員。整理過(guò)程中，董事長(cháng)助理讓我整理份公司員工學(xué)歷結構表給他，在我看來(lái)，這都是很簡(jiǎn)單的工作，我也很快就做完了，沒(méi)檢查就直接交給了經(jīng)理和董事長(cháng)助理，結果悲劇了。因為總經(jīng)理是要根據公司員工上一年的職位表重新安排職位，我給他的表格應該空出兩列，表頭為部門(mén)、新職位。而董事長(cháng)助理的那份表格，我作分類(lèi)統計完，沒(méi)有做調整，不符合人們的看表格習慣。其實(shí)這倆個(gè)問(wèn)題只要我細心點(diǎn)，多留分心，我是能避免的。做事要細心，要多從第三方的角度考慮問(wèn)題。
第三周
這一周實(shí)習中，發(fā)生了件事，雖然讓我很傷心，但也讓我學(xué)會(huì )了很多，懂得協(xié)調溝通的重要性。經(jīng)理讓我管理我們公司的企業(yè)郵箱，并設置幾個(gè)新的郵箱，由于一開(kāi)始經(jīng)理設置每個(gè)郵箱的默認空間1000兆，總容量6007兆，結果只能設置7個(gè)郵箱，然而經(jīng)理現在給予我的郵箱個(gè)數不只7個(gè)。我看了企業(yè)郵箱域管理幫助，看到了重新設置默認空間，要把以前域管理下的郵箱用戶(hù)刪除，就可以重設，就沒(méi)繼續往下接著(zhù)看。結果，域郵箱下的用戶(hù)一旦刪除，就無(wú)法回復，用戶(hù)郵箱里的所有資料也隨之都刪除。。。哎。雖然同事都有備份資料，沒(méi)有釀成大禍。但還是很郁悶。
第四周
又一周過(guò)去了，明天又是星期一了。煩惱呀，一周已經(jīng)過(guò)去了，效果圖設計師的崗位還空缺著(zhù)。本來(lái)以為網(wǎng)上發(fā)布招聘信息，篩選簡(jiǎn)歷 通
知求職者來(lái)面試，是件很簡(jiǎn)單的事，結果沒(méi)有我想象中的容 易。發(fā)布一個(gè)新的招聘職位，要對該職位有一定地了解，職位描述、工作職責要準確、詳細，否則求職人員根本不了解你所缺崗位具體是做什么的。篩選簡(jiǎn)歷也是個(gè)頭痛的過(guò)程，首先我要了解我們公司所需要的是哪類(lèi)型的人才，是要經(jīng)驗豐富的能獨當一面的求職者，還是要優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生 ，公司給予內部培訓，一開(kāi)始我都無(wú)法判斷。在通知合適的人來(lái)面試時(shí)，我需要清楚可以到達我們公司的所有公交車(chē)，以便提供給求職者最好的乘車(chē) 路線(xiàn)，清楚經(jīng)理的日程時(shí)間表，以確定最佳的面試時(shí)間。這一周雖然郁悶了些，但學(xué)習到很多。
第五周
招聘還在繼續，不過(guò)已經(jīng)有1個(gè)應聘者通過(guò)了面試。我給新來(lái)的同事辦理完入職手續后，帶他到公司宿舍樓，安排他相關(guān)住宿事宜。上周懸著(zhù)的心也落了一半，起碼我熟悉了招聘的流程，我相信以后這一塊事情我會(huì )越來(lái)越熟練，熟能生巧。我也感謝我們的人力資源課老師，感謝她讓我們自己分小組做案例，雖然曾經(jīng)有過(guò)埋怨，但是現在從事行政人事專(zhuān)員這一職務(wù)，很感謝曾經(jīng)做過(guò)案例，熟悉了人事這方面的理論知識，在理論知識的指導下，讓我的實(shí)踐操作更順利，更不易出錯。
第六周
這一周比較清閑，公司給我報了ISO內審員培訓課程，這一周我幾乎都是在上培訓課，做筆記，有那么一瞬間，感覺(jué)自己仿佛又回到了校園。在學(xué)校里，我從未接觸過(guò)ISO質(zhì)量管理體系，也不知道這個(gè)體系的內涵。通過(guò)講師的講解，我對ISO體系有了初步了解。質(zhì)量管理體系，
即在質(zhì)量方面指揮和控制組織的管理體系，包括制定質(zhì)量方針、目標以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等活動(dòng)。一個(gè)公司要實(shí)現質(zhì)量管理的方針目標，有效地開(kāi)展各項質(zhì)量管理活動(dòng)，必須建立相應的質(zhì)量管理體系。
第七周
通過(guò)上一周的培訓，我對ISO質(zhì)量管理體系才有了深刻的了解。這一周我開(kāi)始利用上周培訓學(xué)到的，根據公司實(shí)際情況，編寫(xiě)程序文件。這期間我主要是根據各部門(mén)的業(yè)務(wù)流程，做出程序文件。程序文件初稿寫(xiě)好后，要拿給各部門(mén)主管審閱，直至修改完畢后，蓋上受控章存檔。著(zhù)手編寫(xiě)程序文件，需要做很多準備工作，要到各個(gè)部門(mén)去了解他們的工作流程，做好記錄。確定程序文件內容時(shí)，還需要各方面的溝通交流。這程序文件夠折騰我的，下星期一繼續奮斗了。
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