暑假日常生活周記通用

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家收集的暑假日常生活周記通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假日常生活周記通用1

　　學(xué)校里度過(guò)4個(gè)月的學(xué)習時(shí)間，即將迎來(lái)的就是所有學(xué)生盼望已久的暑假假期。的確暑假可以過(guò)得非常自在，放松。暑假同時(shí)對我來(lái)說(shuō)是個(gè)反超期，在這個(gè)階段，你可以彌補在學(xué)校學(xué)習的短板，厚積薄發(fā)，待九月份開(kāi)學(xué)后，一鳴驚人；你也可以繼續鞏固你認為自己較拿手的本領(lǐng)，永遠走在隊伍的最前面。

　　說(shuō)了這么多，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)假期我每一天的生活吧！

　　每天，我都在六點(diǎn)多起床去鍛煉身體，有的時(shí)候會(huì )背誦一至二首古詩(shī)詞�；貋�(lái)后，我會(huì )把早飯吃的飽飽的，不然等會(huì )哪有精力寫(xiě)作業(yè)呢？其實(shí)，爸爸媽媽每天給我準備的早飯非常豐盛，有面包、牛奶、雞蛋、土豆……

　　接著(zhù)，我就要開(kāi)始完成暑假作業(yè)了。完成作業(yè)的時(shí)候，我會(huì )采用以逸待勞的方式，每寫(xiě)完一部分作業(yè)，我都會(huì )喝點(diǎn)水眺望遠方，看一看綠色的植物。然后，上午的生活就要結束了。吃完豐盛的午餐，上床休息半個(gè)小時(shí)，養足精神，準備開(kāi)始下午的生活。同樣，下午起來(lái)我也會(huì )和上午一樣，采用勞逸結合的方式寫(xiě)一會(huì )作業(yè)。等到六點(diǎn)鐘時(shí)，一般開(kāi)始吃晚餐。吃完飯，我會(huì )刷刷碗，收拾廚房。收拾完后，我會(huì )和媽媽以及姐姐來(lái)到北三環(huán)上的林蔭道跑步�；氐郊�，我便開(kāi)始洗漱，之后我便漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉了。

　　同學(xué)們，這就是我的暑假生活。你們也來(lái)曬曬你們的暑假生活吧！

暑假日常生活周記通用2

　　一轉眼，兩個(gè)月的暑假生活結束了�；叵雰蓚�(gè)月以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁向自己?jiǎn)?wèn)道：“我把時(shí)間都用到哪兒去了？”

　　作為一名小學(xué)生，我的首要任務(wù)就是把老師布置的作業(yè)認真地完成。我每天按時(shí)按量做暑假作業(yè)，一大早就開(kāi)始背著(zhù)之乎者也的古文，終于趕在開(kāi)學(xué)前完成任務(wù)。功夫不負有心人，我得到了老師的贊賞。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。為了增長(cháng)知識，兩個(gè)月的長(cháng)假當然少不了旅游。暑假我來(lái)到了有“人間天堂”之美稱(chēng)的杭州，暢游蘇軾筆下“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西子湖；體驗“給我一日，還你千年”的宋城神奇穿越；感受了水上樂(lè )園模擬海嘯襲來(lái)時(shí)的洶涌澎湃。

　　暑假興趣班我也和大多數同學(xué)一樣未能幸免。媽媽給我報了書(shū)法和葫蘆絲兩個(gè)班。經(jīng)過(guò)認真地練習，我取得很大的進(jìn)步，相信在下一次的書(shū)法比賽中一定能取得更加優(yōu)異的成績(jì)。葫蘆絲九級考試中獲得優(yōu)秀等次。

　　但是，我充實(shí)而有意義的暑假生活未免有些頹廢。和其他同齡人一樣，我也沒(méi)能抵擋住手機和電視的誘惑。除了完成每天的任務(wù)，我就與電視機和手機為伴。沉迷于游戲導致我忘記了學(xué)習：數學(xué)公式、定律我一問(wèn)三不知，之前學(xué)過(guò)的課文在我腦海里蕩然無(wú)存，英語(yǔ)單詞在我眼里快成了“天書(shū)”……花了我兩天的時(shí)間，我才恢復到上學(xué)狀態(tài)。哎，游戲害我不淺��！

　　我把時(shí)間都用到哪兒了？學(xué)習、旅游、游戲，構成了我暑假生活的三部曲。

暑假日常生活周記通用3

　　這周的暑假生活依舊非常精彩。說(shuō)到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。

　　走出樓下，暖風(fēng)撫摸著(zhù)臉頰，調皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì )兒，又迎面襲擊而來(lái)，吹的頭發(fā)飛了起來(lái)，這調皮的小家伙看來(lái)還不想休息。

　　順著(zhù)風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著(zhù)我，原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢！

　　一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強的報復心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說(shuō)翻臉就翻臉。

　　這時(shí)在樹(shù)下看書(shū)，松軟的.土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線(xiàn)照在樹(shù)杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對，而是被書(shū)吸引了過(guò)去，和我同坐在一起，欣賞畫(huà)中畫(huà)，這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà)，都別具一格。當你正看得入迷時(shí)，這些調皮的孩子加上調皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著(zhù)，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)很好的組合呢！不過(guò)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。

　　勾出這么美好的風(fēng)景畫(huà)，還真是要感謝繪畫(huà)人員呢，當然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì )過(guò)得有聲有色吧？嗯，一定會(huì )的！

暑假日常生活周記通用4

　　暑假生活五彩斑斕，樂(lè )趣不斷，多姿多彩。每一件事，都在洋溢暑假生活的快樂(lè )和歡笑。我卻認為，放風(fēng)箏是最有趣的。

　　7月12號中午，吃完午飯，八舅公就帶著(zhù)我，到大堤去放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏很漂亮，外形是一只要展翅高飛的鳥(niǎo)，活靈活現，惟妙惟肖，仿佛只要一松手，就會(huì )直沖云霄，飛得無(wú)影無(wú)蹤。八舅公拉著(zhù)繩子，要我拉住風(fēng)箏，一步一步向后退，等退到一定位置，有風(fēng)了，就松手。風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，我一松手，風(fēng)箏一下子飛上了天空�！昂靡�，好耶！成功了！”我高興極了。但是，風(fēng)又走了，風(fēng)箏飄飄悠悠地降了下來(lái)。

　　第1次不行，再試一試。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我們連忙把風(fēng)箏送上了天�？上�，錯過(guò)了——風(fēng)，風(fēng)箏飄了下了。我手忙腳亂地扯開(kāi)線(xiàn)，才發(fā)現繩上打了個(gè)結。我們都亂了陣腳。

　　兩次失敗，我認為第3次一定可以，畢竟，“失敗是成功之母”嘛！風(fēng)，好像大了一些，風(fēng)箏，也準備好了。隨著(zhù)八舅公的一聲下令：“放！”風(fēng)箏又一次，慢悠悠地上了天。風(fēng)箏帶著(zhù)我們的祝福和希望，越飛越高，越飛越遠。500米的高空和遠方上，幸福與希望的風(fēng)箏朝著(zhù)大地灑著(zhù)無(wú)限的金光，美麗無(wú)比�！昂酶�，好高！”我歡呼雀躍。美好的下午，在這片歡樂(lè )聲中結束。

　　一有時(shí)間，我們就會(huì )約個(gè)時(shí)間，一同到祖屋里玩；每一次來(lái)祖屋，都會(huì )飄著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲……

　　飛吧！飛吧！五彩繽紛的泡泡。

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