小學(xué)生周記錦集7篇
一周的時(shí)間即將結束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編精心整理的小學(xué)生周記錦集7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生周記錦集7篇1
今天又是上補習班的一天,早上睡到十點(diǎn)鐘就醒了,!不想起,十點(diǎn)四十又要上補習班,我不想動(dòng)。玩了一會(huì )兒之后媽媽就起來(lái)幫我做早餐了,吃了一碗面之后就上課了。開(kāi)始上英語(yǔ)課了,今天講了語(yǔ)法,講了易錯點(diǎn)。十二點(diǎn)四十下課了。媽媽也做完了午飯,吃完午飯。
開(kāi)始上數學(xué)課了,今天講的是模型,幸好沒(méi)有往后講新知識,現在岳老師又開(kāi)始回去講一單元計算了,還沒(méi)有往后講,唉~什么時(shí)候才能講完啊。他講著(zhù)講著(zhù)我就睡著(zhù)了,然后我又醒了,他還在上課,最后做了一個(gè)隨堂測就下課了。
三點(diǎn)五十又上語(yǔ)文課了,先做了一個(gè)入門(mén)測,做的還不錯,然后講了一個(gè)56的高分作文,老師說(shuō)他是編的,寫(xiě)平時(shí)的事都太普通了,你寫(xiě)不出那種出題人想要的感覺(jué),必須要編一些那些五十多歲出題人喜歡的文章。然后說(shuō)到引用時(shí),他說(shuō),高分作文里必定有引用,引用也要用課里課外的,要有層次感,可以的話(huà)還可以做到古今中外,這篇作文寫(xiě)的是第一次的鄉愁,寫(xiě)的很美,老師說(shuō)初中生是寫(xiě)不了這么美的文章的,他也是抄別人文章的`,他讓我們也背下來(lái),但不背敘事部分,因為那不是我們的。休息了十分鐘;貋(lái)又開(kāi)始講一篇現代文,開(kāi)始講之前老師給我們現編了一個(gè)故事,他經(jīng)常給我們編故事,講給我們聽(tīng),有一次為了訓練我們的古文翻譯,他現場(chǎng)編了一個(gè)文言文,讓我們一一翻譯。他講完故事后說(shuō)想寫(xiě)作文寫(xiě)好就給你爸爸媽媽講故事,講到他們有興趣聽(tīng)下去時(shí),你在寫(xiě)下來(lái),對不起,那時(shí)候你作文就有了進(jìn)步。語(yǔ)文課下課,我實(shí)在是太累了,中午不能睡午覺(jué),又上了一天的課,我就從七點(diǎn)睡到了八點(diǎn),然后起來(lái)做作業(yè)。
小學(xué)生周記錦集7篇2
“垂直過(guò)山車(chē),十環(huán)過(guò)山車(chē),大擺錘、熱帶氣球、大力水手……“各種刺激的機動(dòng)游戲應有盡有。大家猜到了嗎?沒(méi)錯,這就是大家期盼以久的春游地點(diǎn)——長(cháng)隆歡樂(lè )世界。
也許,許多同學(xué)對長(cháng)隆很了解,也去過(guò)了五、六次了?墒情L(cháng)隆對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的游樂(lè )園,我見(jiàn)所未見(jiàn)。在我的腦海中,比較大型的游樂(lè )園只有天河公園。
“長(cháng)隆,是什么樣子,有什么好玩的呢,不會(huì )似快樂(lè )驛站一樣要收費,當天又下雨吧?”
為了進(jìn)一步了解長(cháng)隆,我到網(wǎng)上查詢(xún)了長(cháng)隆有什么好玩的,要收費嗎?我了解到:“長(cháng)隆最著(zhù)名的有垂直過(guò)山車(chē)、十環(huán)過(guò)山車(chē)。其中垂直過(guò)山車(chē)高達六十米之高!”“天!”看到這里我不禁打了個(gè)冷戰!安粫(huì )所有項目都這么刺激吧!”
光陰似箭,日子一下子就蹦到了4月1日。在滿(mǎn)載歡樂(lè )的車(chē)廂中,我們很快就抵達了長(cháng)隆歡樂(lè )世界。一進(jìn)大門(mén),一只只白老虎的雕似立刻就映入眼簾,它們互相對視。我覺(jué)得這里的雕似都是母老虎塑似,因為老虎雕似中每一只眼中都充滿(mǎn)柔和的目光。
我們小組選擇在分叉路口向右前進(jìn)。沿途都是一些顏色鮮艷、不知名的.小草小花,為行程添多了一份歡快的氣氛。走了一段路后。慢慢地歡快的氣氛濃郁了起來(lái)。原來(lái)我們已經(jīng)到了第一個(gè)游樂(lè )設施——U型滑板前了。在U型滑板下,我聽(tīng)到了持續不斷的尖叫聲。于是我們組繞道而行。
在若大的長(cháng)隆里,我們組游玩了許多項目,如救火先鋒、熱帶氣球、颶風(fēng)飛椅……令我印象最深的是轉轉杯和颶風(fēng)飛椅。颶風(fēng)飛椅是我到每一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)必玩的。因為我感覺(jué)它在轉的時(shí)候一下升高,一下忽然下降,人似是飛到了半空似的!帮Z風(fēng)飛椅”,飛起來(lái)肯定有風(fēng)。飛椅平穩地飛到半空,微風(fēng)徐徐吹來(lái),感覺(jué)神清氣爽。
轉轉杯是我另外要推薦給大家的好玩項目,我們組集體來(lái)到轉轉杯前,大家一致同意上去玩。我非常興奮,心想:這個(gè)一定很好玩!我們四人一組進(jìn)了一個(gè)“大杯子”,張家銘手握方向盤(pán),我們的杯子就不停地旋轉起來(lái),雖然有點(diǎn)眩暈,可是讓然不減大家的興致,開(kāi)開(kāi)心心結束了轉轉杯的游玩。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,一下子就已經(jīng)一點(diǎn)半了。滿(mǎn)載歡樂(lè )的大巴也回航了,望著(zhù)漸漸變“小”的長(cháng)隆歡樂(lè )世界,我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )的回憶。
小學(xué)生周記錦集7篇3
今天放學(xué)回來(lái),老媽還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的`是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區,他也被轉學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯隊的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓老媽又把他轉回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!
看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無(wú)不可爲之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì )或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
小學(xué)生周記錦集7篇4
星期日一早,爸爸難得忙里偷閑,特地安排一趟戶(hù)外旅游,好讓全家人舒展一下筋骨。由于關(guān)渡擁有豐富的濕地自然生態(tài),于是便走訪(fǎng)關(guān)渡自然公園。
到了關(guān)渡,卻有不一樣的體會(huì ),不但遠離了都市叢林,四周環(huán)境也安靜下來(lái),沒(méi)有吵雜聲,沒(méi)有漫天的汽車(chē)廢棄濃煙而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清新的綠草香味在身邊圍繞,麻雀清脆的啾啾聲悅耳動(dòng)聽(tīng),光是這些美景就讓我的心情豁然開(kāi)朗,也不禁羨慕伯父一家人有這么良好的居家環(huán)境和典雅的家園。
走進(jìn)關(guān)渡自然公園,游客紛至沓來(lái),為了就是要欣賞濕地生態(tài),而我是要來(lái)曬曬太陽(yáng),放慢腳步仔細觀(guān)察公園里生物的一舉一動(dòng)和樹(shù)林間的一景一色,這都是我 前所未有的生活體驗。公園里一大片綠地,分布在都市的一小隅,可說(shuō)是十分難得可貴,也提供旅客們舒適的休憩場(chǎng)所,為繁雜的都市創(chuàng )造幾許大自然風(fēng)光。
逛遍整個(gè)公園,行經(jīng)每一條曲折小徑,眺望整片水域,發(fā)現兩只可愛(ài)的水牛在水中泡澡嬉戲;在小木屋里,用望遠鏡觀(guān)看白鷺鷥在埤塘中央展露它那婀娜多姿的傲骨。這一次的.濕地參訪(fǎng),讓我認識罕見(jiàn)的水鳥(niǎo)和濕地型態(tài),水鳥(niǎo)的種類(lèi)數以萬(wàn)計,促進(jìn)我做更進(jìn)一步的研究以及探索更多樣化的濕地自然生態(tài),這次的關(guān)渡之旅不僅具有教育與休閑意義,同時(shí)帶給我無(wú)限的驚喜與感動(dòng)。
小學(xué)生周記錦集7篇5
我好不容易盼望的星期天最之后到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對媽媽說(shuō):“今日咱們去打乒乓球吧”媽媽說(shuō)“好吧!”我高興極了!
不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都十分的起勁,有的都滿(mǎn)頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺開(kāi)始打了,我決定今日要與媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個(gè)旋球,媽媽一點(diǎn)防備的都沒(méi)有,所以沒(méi)有接住,我哈哈大笑,對媽媽說(shuō):“怎樣樣我的球技不錯吧,哈哈!”媽媽氣死了,說(shuō):“不要高興過(guò)早,之后看誰(shuí)厲害!庇谑俏矣职l(fā)了一個(gè)旋球,誰(shuí)知媽媽這次沒(méi)有再上我的`當了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰(shuí)知球太低了,沒(méi)過(guò)網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對自我說(shuō):“必須要加油,不能輸給了媽媽!边@次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個(gè)左旋球,我卻跑到左邊去接,結果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰(shuí)知腳下一滑,我差點(diǎn)坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,果然,以后的幾個(gè)回合我再也沒(méi)有出現過(guò)類(lèi)似的錯誤,可是一局下來(lái),我還是輸給了媽媽?zhuān)液懿环䴕,發(fā)誓以后要好好練,必須要超過(guò)媽媽!
午時(shí),我又與同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球,這可是我的強項,這次我當守門(mén)員,兩場(chǎng)下來(lái),我方都贏(yíng)了,他們都為我的精彩表現而喝彩,我自我也很開(kāi)心,這個(gè)星期天,我過(guò)的真有意義!
小學(xué)生周記錦集7篇6
今天是星期六,周記又“回來(lái)”了。
老師讓我們寫(xiě)這周發(fā)生的事,但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué),沒(méi)什么可以寫(xiě)啊……
我跑到媽媽身邊,準備讓媽媽給我說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě),但她好像看出了我的心思,因為當她看到我拿著(zhù)作文薄過(guò)來(lái),她立刻假裝發(fā)困,然后就躲進(jìn)她房間里睡覺(jué)去了。
唉,媽媽是指望不上了,只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問(wèn)爸爸,他一直一聲不響,終于在我百般撒嬌下開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,我以為他要告訴我怎么寫(xiě),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟冷冷地說(shuō)了一句:“你有這撒嬌的.時(shí)間早已經(jīng)可以寫(xiě)一大堆了!焙冒,沒(méi)人能幫我了,我只好回房間里自己想想寫(xiě)什么了。
我想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)睡著(zhù)了,等我醒來(lái)發(fā)現已經(jīng)下午四點(diǎn)了!安!我睡了兩個(gè)小時(shí),怎么辦?一個(gè)下午上就要過(guò)去了,媽媽之前還答應我寫(xiě)完周記后可以讓我看會(huì )電視呢。唉,這周記,簡(jiǎn)直是籠,把我牢牢的困在了里面。不,就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開(kāi)!
我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)周記,時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間,我邊寫(xiě)邊想:“我寫(xiě)完就能看我心愛(ài)的電視了……”不知不覺(jué)已經(jīng)越寫(xiě)越了……
終于,我還是獨立地自己寫(xiě)完了它,我得意地沖著(zhù)爸爸媽媽喊:“不幫我我也會(huì )寫(xiě),哼,有什么難的,終于可以讓我看電視了吧?”
小學(xué)生周記錦集7篇7
要回老家了,媽媽知道我暈車(chē),所以備了好幾個(gè)塑料袋。
上了車(chē),汽車(chē)“嗡嗡”地響,車(chē)上的油味讓我的胃“翻江倒!。
這時(shí),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“玥玥,咱倆玩‘石頭、剪子、布’,贏(yíng)者可以刮輸者的鼻子一下,怎樣?”
“好!”我一聽(tīng)便高興地大叫。
游戲開(kāi)始了,“石頭、剪子、布!蔽液蛬寢岧R聲喊著(zhù)并伸出了右手,啊,我竟然輸了,媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著(zhù)猜,幾回合過(guò)后,我高挺的`鼻子快變成小塌鼻兒了。
“不行,我的鼻子都被你刮疼了!蔽掖蠼。
“換種方法也可以,要不,我輸了刮我鼻子,你輸了背書(shū),怎樣?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。
“石頭、剪子、布!
啊!我怎么又輸了?媽媽的“剪子”剪住了我的“布”,唉!只好乖乖背首古詩(shī)了。
“接著(zhù)玩!蔽遗d趣十足。
“石頭、剪子、布!
啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了,“媽媽也背詩(shī),背詩(shī)!”我高興地大喊。
媽媽無(wú)奈也只好和我一樣輸了就背詩(shī)。
不一會(huì )兒,我都快把我們“經(jīng)典誦讀”書(shū)上的詩(shī)詞背個(gè)遍了,媽媽也背了好幾首詩(shī)。
“下車(chē)了,到站了!甭(tīng)到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車(chē)。
“咦,玥玥今天竟然沒(méi)暈車(chē)!卑职中χ(zhù)說(shuō)。
“她只顧想著(zhù)背詩(shī)詞了,哪還記得暈車(chē)呀!”媽媽說(shuō)。
“對呀!我竟然沒(méi)暈,哈哈!真是太好了!”原來(lái)背書(shū)也是治暈車(chē)的良好藥方之一嘢!真是一路書(shū)香伴我行啊!
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