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周記初中生

時(shí)間:2022-09-15 16:42:33 周記大全 我要投稿

關(guān)于周記初中生集合八篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必大家都有了很深的感觸吧,請好好地記錄下在周記里?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的周記初中生9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于周記初中生集合八篇

周記初中生 篇1

  初中生是什么滋味呢?只要你是初中生,你就可以體會(huì )到初中生是什么滋味。初中生的滋味先是苦的,然后是酸的,后面是甜的,這就是先苦后甜,每個(gè)人在不同的時(shí)間段,心中都會(huì )涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣俱全,但總會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮的回味……

  初中生的滋味是苦的,有因為你每天都要很早起床,如果你去晚了,你就會(huì )遲到,遲到就會(huì )被扣分。有一次我差一點(diǎn)就遲到了,教師說(shuō):“這是第一次,不扣分,如果還有下一次,就扣三分,聽(tīng)到?jīng)]有!蔽矣仓(zhù)皮頭說(shuō):“聽(tīng)到了!卑!真苦!

  接下來(lái)是軍訓,我太倒霉了,竟然沒(méi)有帶水杯,只能跟同學(xué)一塊了,軍訓要站一天,回家就像一灘水灑在沙發(fā)上,真苦!

  自從我開(kāi)始上中學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(cháng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。

  那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機關(guān)槍”就瞄準你開(kāi)始對著(zhù)你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習,還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負著(zhù)“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  進(jìn)入初中,我們還在成長(cháng),在蛻變。談笑風(fēng)生時(shí)那份無(wú)拘無(wú)束少了,換上了那個(gè)拘謹的臉龐。在學(xué)習的海洋中,有人乘風(fēng)破浪,有人苦苦掙扎。成長(cháng)中,我們失去了小學(xué)時(shí)的玩樂(lè ),卻得到了許多知識。測試,公益講座,課外班,名師點(diǎn)評,把我們的生活安排得水潑不進(jìn),倒也顯得格外的充實(shí)。

  初中生的滋味像甜甜的荔枝,酸酸的檸檬,甘苦的咖啡,新鮮的柚子,多滋多味……

周記初中生 篇2

  轉眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習階段在不知不覺(jué)情形中結束了,經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來(lái)了我的初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)等復雜的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下了緊張、擔憂(yōu)。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿(mǎn)了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望,終于找到了一個(gè)熟識的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說(shuō)有笑,就我們兩人愣在這兒。不過(guò)我相信我一定會(huì )和他們成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō)初中老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長(cháng)叫來(lái)一起“教育”。經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說(shuō)是精辟了,很多不懂的問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導就豁然開(kāi)朗了。老師私下里也很平易近人。

  開(kāi)學(xué)后,老師并沒(méi)有急著(zhù)評選班干部,給了我很長(cháng)的適應時(shí)間。對于從小學(xué)一年級就是班長(cháng)的我到了初中說(shuō)不想當班長(cháng)那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當上班長(cháng)可不是那么容易的,處處都有競爭對手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。

  初中生活,有快樂(lè ),有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說(shuō)對嗎?

周記初中生 篇3

  “呼呼呼”,聽(tīng),這是什么聲音?是風(fēng)聲。知道嗎,風(fēng)是無(wú)影無(wú)蹤、無(wú)形無(wú)味的。

  春天到了,風(fēng)出來(lái)散了散步?吹搅怂莾春莸母绺鐚⒚谰盎癁榛覡a。于是,他便用一口氣將枯黃的樹(shù)葉吹成了鮮嫩的樹(shù)葉,將干枯的桃花樹(shù)亮滿(mǎn)了桃花,讓人們欣賞美不勝收的景物……這時(shí),我站在窗臺,望著(zhù)風(fēng)創(chuàng )造的春天,想到了葉紹翁的詩(shī)句:春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。我把窗戶(hù)打開(kāi),“呼呼呼”的春風(fēng)布滿(mǎn)了我的全身,像一股溫暖的氣息沾在了我的身上。我邁進(jìn)我家花園,看到了風(fēng)給花染上的顏色,在陽(yáng)光的普照下顯得格外美麗。風(fēng)又灑下了香氣,使花兒們更加引人注目,那香氣直把我引去。走近一看,原來(lái)是臘梅,我采下一朵看了看,它白里透黃,黃里透亮,讓人看了心曠神怡,心情舒暢。難怪春風(fēng)將它亮在第一枝呢!

  春風(fēng),漸漸地離開(kāi)了我,到了別的地方,給別人送上感覺(jué),讓他們也欣賞春天。

  風(fēng)兒,如果你能現身,如果你能到我這兒來(lái),我會(huì )感謝你,因為是你讓春變得秀麗,是你讓春變得那么桃紅柳綠!

周記初中生 篇4

  蚊子,別跑!你一天到晚總是在我的耳邊 “嗡嗡嗡”地叫,把我吵得快要“精神分-裂”了。而且還時(shí)不時(shí)地用你那沒(méi)有消毒的針頭給我打一針,害得我被細菌感染,幾乎身上全是你留下的痕跡——疙瘩。今晚,我要徹底鏟除你!

  天色入暮,蚊子也滿(mǎn)天飛舞。這時(shí),人蚊大戰開(kāi)始了。

  我爬上床,用憤怒的眼睛望著(zhù)床罩角的那一群黑漆漆的蚊子,心想:你們等著(zhù)瞧吧!我緩緩起身,張開(kāi)雙掌,輕手輕腳地走向那一群蚊子?蛇@該死的床墊給蚊子“報信”了,發(fā)出“吱吱”的響聲。蚊子“收到信”后,立刻知道了有人想“暗算”自己,便騰空而起,扇動(dòng)細小而有力的翅膀飛了起來(lái)。我見(jiàn)此情況,知道不能耽擱了,便伸長(cháng)手臂,朝飛起的蚊子使勁的打,可“打蚊不成手掌紅”。

  可我沒(méi)有灰心,待蚊子停留時(shí)再攻擊。過(guò)了一會(huì )兒,總算又有幾只蚊子停在了床罩上,我便按照上次的打蚊動(dòng)作打,可還不見(jiàn)效。心想:怎么才能打到蚊子呢?對了。我眼前靈光一閃,說(shuō):“今天早上我不是看過(guò)一本作文書(shū)嗎?上面就寫(xiě)著(zhù)作者用手來(lái)做“誘餌”滅蚊子,我來(lái)試一下這個(gè)方法。

  說(shuō)做就做,我用被子把全身蓋住,只露出一只手,眼旁露一個(gè)小洞以便觀(guān)察。這些蚊子真是膽大包天,我剛埋伏好,幾只蚊子就來(lái)“抽血”了。剛一“抽血”,我手桿上就奇癢難忍,真想立即用另一只手把它們打死,可又一想:“舍不得孩子套不住狼嗎!干脆再忍耐一下!笨晌沂稚显絹(lái)越癢,實(shí)在忍不住了,就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看,“終于打死了!”我為我的“戰利品”而狂歡。

  可蚊子實(shí)在是太多了,這樣也不是辦法呀,我心想。后來(lái),我拿來(lái)蚊香點(diǎn)燃,蚊香立刻散發(fā)出熏香,把大多數蚊子熏得相繼“中毒身亡”。當然,我也沒(méi)閑著(zhù),一只一只地打。就在“人香合一”下,蚊子紛紛落地。

周記初中生 篇5

  迷茫,苦寂,徘徊……

  傷感,痛首,惆悵……

  我曾不止一次渾渾噩噩地度日如年,也屢次不知其所般,如同行尸走肉樣茍活于世,對于生命,這是大不敬!

  有時(shí)候時(shí)時(shí)在想生命的意義,我是誰(shuí)?我為什么來(lái),我從哪里來(lái),又到哪里去?這些問(wèn)題使我百思不得其解,一直痛苦著(zhù)。記得先前曾思索過(guò)這樣的問(wèn)題,我現在也終于明白,博識也未嘗是一件好事,也許傻傻地過(guò)完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認為,這世界還是有大智慧的。至少,人生確實(shí)存分等級;盍艘惠呑拥睦先,在他行將就木之時(shí),他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,大起大落,他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,絕無(wú)半點(diǎn)瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無(wú)奈完全相反。我同樣也相信,這世上除了像老人一樣博識的,還有一種人,那就是智者。

  何以成為智者?“天才在于學(xué)習,聰明在于積累!敝腔鄣墨@取既是能力的培養,也是品質(zhì)的鍛煉,多讀書(shū)可以使人明智,至少大腦不會(huì )空洞,是質(zhì)實(shí)的。但人生苦短,我們這些人,說(shuō)到底還是個(gè)“孩子”,永遠都在犯錯誤。因此,我要說(shuō),我們活在世上是為了認知這個(gè)世界更為確切。

  作為生命,享受生活中的快樂(lè ),是最真切的。人世中,不能人人驚天動(dòng)地;不能個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云。所以,平平淡淡才是真!

  然而,真正的快樂(lè )源于為目標付諸行動(dòng)的過(guò)程。自身的快樂(lè )無(wú)非滿(mǎn)足自己的私欲:愛(ài)、恨、情、仇;錢(qián)、權、色、利……等等,這是小“樂(lè )”;而大樂(lè )在于把快樂(lè )帶給大家,將快樂(lè )放大,像流感一樣,傳染給每一個(gè)人。

  雖然,我現在很迷茫,但我對于未來(lái)還是憧憬美好的。這是生命本質(zhì)的樂(lè )觀(guān),與身俱有,勿須排他。當然,我行走于人間,總得以一面目迎合世界。人生是分境界的,如果說(shuō)我得到了壯志,上升了一個(gè)境界;那么有了思想,則又上升了一個(gè)境界;直至今日,我有了行為,則又上了一個(gè)境界?墒前l(fā)展至今,我發(fā)現先前走的道路不復存在了。我沒(méi)有過(guò)去,而未來(lái)又變得迷茫了。這樣,痛苦就又周轉了。我要重拾我自己!

  我是這樣想的:重新確定我思想的奠基,靈魂的棲居地。在我遇事感到麻煩,能夠通過(guò)過(guò)去的探索,來(lái)得到啟示。至少不會(huì )如此迷茫,那么人生也不會(huì )有那么多茬路而言。爾后,加緊腳步按照那樣的指示去一步步地踐行。于世界,我有清晰的認識,于事物,我有冷靜的姿態(tài)。

  為一個(gè)目標,為一個(gè)承諾,我要去奮斗,要去戰斗;為一個(gè)信仰,為一個(gè)美好的初衷,我義無(wú)反顧。雖然曾經(jīng)忘了為何戰斗,但一旦決定了,我無(wú)怨無(wú)悔!

  我要用我新的姿態(tài),去見(jiàn)證每一個(gè)動(dòng)人的瞬間,這個(gè)世界,因為有了我,而變得精彩無(wú)限!

  我,就是我,無(wú)可復制,也無(wú)可比擬!

周記初中生 篇6

  那里是我熟悉的地方,那里有最美麗的風(fēng)景,而他們是一道道風(fēng)景線(xiàn),是他們豐富了我的人生,為我的生命調出色彩。

  老師是一道風(fēng)景線(xiàn),那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風(fēng)景。

  每天揮動(dòng)手中的'粉筆,在黑板上留下了無(wú)數的知識。那些是盛開(kāi)的花,是嫩綠的草,等待的是長(cháng)成參天大樹(shù)。

  媽媽是一道風(fēng)景線(xiàn),那么這個(gè)小小的家庭就是那美麗的風(fēng)景。

  每天早起晚睡,在屋子里忙來(lái)忙去,不停地做著(zhù)家務(wù),再重的負擔也不算什么,因為它們都已成為了習慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛(ài)意,感受被幸福所包圍的感覺(jué)。

  爸爸是一道風(fēng)景線(xiàn),那么學(xué)校與家之間的路程就是那美麗的風(fēng)景。

  每天上下學(xué)接我的義務(wù)就是由他來(lái)承擔,一天四次的來(lái)來(lái)回回,即使是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴,他那寬厚的背定會(huì )為我遮風(fēng)擋雨,定會(huì )讓我感覺(jué)到溫暖。也無(wú)論是在寒冷的冬天,是秋風(fēng)習習的秋天,是春雨綿綿的春天,還是烈日炎炎的夏天,他都會(huì )帶我走過(guò)那個(gè)風(fēng)景,在那里留下一條條美好的回憶。

  就是他們讓那短短的距離成為了風(fēng)景,在那里,他們不知揮灑了多少汗水,在那里,他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜,在那里,他們又不知留下了多少的眼淚,但是,他們的付出終究會(huì )有回報,他們種下的顆顆幼苗,終會(huì )發(fā)芽,終會(huì )開(kāi)花,甚至終究會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù)。

  是老師,讓那僅有幾米的距離成為風(fēng)景;是媽媽?zhuān)屇切⌒〉奈葑映蔀榱孙L(fēng)景;是爸爸,讓那短短的距離成為風(fēng)景。

  就是他們,仍我懂得了“熟悉的地方也有風(fēng)景”。

  在這一路上,雖曾布滿(mǎn)荊棘,卻盛開(kāi)一路鮮花。

周記初中生 篇7

  甚么是美?在人生當中有許多美的事情,只要用心、細看它,你就會(huì )發(fā)現它其實(shí)是美,用心看一幅畫(huà)是美,細心寫(xiě)一個(gè)字是美,只要細心、用心,所有的東西都美。美是生活中自然的感動(dòng),長(cháng)在一個(gè)不經(jīng)意角落的小花、小炒,或是某個(gè)專(zhuān)注的眼神,或一個(gè)微笑,用心體會(huì ),都可以感覺(jué)「美」的存在。

  美其實(shí)一點(diǎn)也不遙遠,門(mén)坎也沒(méi)有想象中那么高,因為感受人人都有,

  只要能讓自己感動(dòng)的事物都是美。大自然中的千變萬(wàn)化,就是美最好的寫(xiě)照。前一陣子,家中屋檐下發(fā)現一只蜘蛛在結網(wǎng),我站在那里凝視許久,忽然有一種前所未有的感動(dòng),它實(shí)在是太美了,讓我的眼睛久久都舍不得離開(kāi),套用羅丹大師所說(shuō)的:「美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!

  美與我們的生活息息相關(guān),美是我們生活的一部份,美可以提升國家、社會(huì )及個(gè)人競爭力,而且可以讓我們擁有更好的生活質(zhì)量,創(chuàng )造個(gè)人的幸福,更是促成國家社會(huì )發(fā)展的力量。

  自信是一種美,夢(mèng)想也是一種美;人生因為自信而認真、努力,人生也因為夢(mèng)想而偉大,甚么是最平凡的美?勇敢、堅強活下去就是一種美。

周記初中生 篇8

  在去這次敬老院之前,滿(mǎn)腦子都充滿(mǎn)了幻想,在我眼里老年人的生活應該過(guò)得平靜和睦,安寧與充實(shí),他們的生活并沒(méi)有我想象的那么美好,而是充滿(mǎn)了許多不盡人意。當現實(shí)與夢(mèng)境相沖突時(shí)不免讓人有點(diǎn)失落,

  在和他們聊天的過(guò)程中得知,他們在這里過(guò)的并不好,這里工作人員的態(tài)度有時(shí)并不和藹可親,一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢(qián)被偷了,生活上也沒(méi)有我們想象的那么豐衣足食,當老奶奶告訴我們這些時(shí),我分明看到她布滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈,老人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼角濕潤了。聲音有寫(xiě)顫抖,當說(shuō)到自己的兒女時(shí),老人哽咽了,在她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望,老人的最后一句話(huà)是:"實(shí)在不行,就自行處理算了"。

  看著(zhù)這位年過(guò)半百的老人蹣跚遠去的背影,我的心痛了。我唯一后愧的就是沒(méi)把我僅有的錢(qián)給她。假設當時(shí)每個(gè)人給她微不足道的一元錢(qián)或許也就能給老人精神上暫時(shí)的安慰。我不明白現在的社會(huì )為什么充滿(mǎn)了無(wú)奈,無(wú)奈的讓人感到可悲。

  這一天雖然過(guò)得fc快樂(lè ),但快樂(lè )里也充滿(mǎn)了傷悲,不僅僅是為這些老年人的晚年生活,而且也看到了這個(gè)社會(huì )上的種種…;蛟S這個(gè)社會(huì )有點(diǎn)黑暗,或許這個(gè)社會(huì )有種種的不公平…;蛟S…。但回顧這一天過(guò)得累并充實(shí)著(zhù),平淡的生活中終于有了一次不平凡的小旅程。

  

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