【必備】大學(xué)周記范文匯編8篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們對人和事情也有了新的看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的大學(xué)周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)周記 篇1
從普通大學(xué)生向軍人前進(jìn)我來(lái)到二軍大已經(jīng)十多日了，看到、體會(huì )和做過(guò)很多從未體驗過(guò)的事，有了許多感悟。
在這十多日中，我最大的感受是充實(shí)。這十多日中我過(guò)得無(wú)比充實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)虛度光陰的感覺(jué)，生命就該如此充實(shí)。我高考畢業(yè)后的暑假時(shí)十分無(wú)所事事，以至于我對生活感到了困惑，對未來(lái)感到迷茫。但是來(lái)到二軍大后，在對這的生活有了了解后，在看到師兄師姐努力學(xué)習的樣子后，我相信在二軍大的這四年將裹得無(wú)比充實(shí)，并讓我受益匪淺。
每日都隊列訓練對我而言也是一種很好的鍛煉。因為過(guò)去沒(méi)有注意站姿與坐姿，我形成了駝背和塌肩的壞習慣，十分難看。通過(guò)這幾日的站軍姿練習，我的駝背和塌肩得到了很大的改善。立正動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，只有抬頭、挺胸、收腹。兩肩微向后張，但貴在堅持。過(guò)了五分鐘，我的肩膀便開(kāi)始疼了，但我要堅持。隨著(zhù)時(shí)間流逝，肩膀的肌肉便開(kāi)始發(fā)痛，但這時(shí)候真是形成肌肉記憶的最好時(shí)機，所以我要咬著(zhù)牙堅持。這十多天下來(lái)，
我的駝背已經(jīng)沒(méi)那沒(méi)明顯了。我要謝謝班長(cháng)不厭其煩地一次又一次地幫我矯正。
前幾日我們學(xué)會(huì )了打背包，現在我們已經(jīng)會(huì )緊急集合了。緊急集合一聲哨起，我猛然起身把被子扔下床，縱身一躍，落在被子上開(kāi)始打背包，穿迷彩服，左挎包右水壺，穿鞋，跑出寢室沖向操場(chǎng)。結果在到達操場(chǎng)后才發(fā)現背包被反了。緊急集合過(guò)程雖然緊張，但也十分有趣。團隊凝聚力在這時(shí)候就體現出來(lái)了。同學(xué)之間相互幫助，動(dòng)作快的幫助動(dòng)作慢的，大家出來(lái)后相互檢查繩子是否勒緊了，鞋子是否放反了。這是一個(gè)相互協(xié)作的過(guò)程，最后大家背著(zhù)被子跑了兩圈。目前，我們已經(jīng)進(jìn)行了三次緊急集合，我越來(lái)越意識到我們十個(gè)人就是兄弟姐妹，這四年是彌足珍貴的。
在這十多日中，最多的當然是隊列訓練與體能訓練，但也有各種講座，增長(cháng)了我們的知識。其中最然我感興趣的是吳教員的武器知識講座。通過(guò)他的有趣的講座，我對武器有了更多的了解：95式步槍是我國研究人員精心研制的精良武器，可以根據需要調節氣門(mén)，進(jìn)行單發(fā)
射、短點(diǎn)射或長(cháng)點(diǎn)射。95式步槍是一個(gè)大家族，有多位成員，不同種槍的零件之間有很高的通用性，在戰時(shí)可以緊急更換零件，方便使用。
期待下周的日子里我能學(xué)到跟多，成長(cháng)更多。
大學(xué)周記 篇2
無(wú)論何種生靈，都會(huì )有起點(diǎn)和終點(diǎn)。就像人的生命，以誕生為起點(diǎn)，以墳墓為終點(diǎn)。在這樣的兩點(diǎn)之間，是一個(gè)必然的長(cháng)長(cháng)的等待的過(guò)程，這過(guò)程，更是生命循環(huán)不息的真實(shí)。
因為看透了人生只不過(guò)是一個(gè)從生到死的單行道，便渾渾噩噩、頹頹廢廢消費生命，直至到達終點(diǎn)，我不茍同此種對待生命的態(tài)度。
我知道，自己不過(guò)是滾滾生命洪流里裹挾著(zhù)的毫不起眼的一粒塵埃而已�？晌腋�，即使是不起眼，那也是生命的奇跡，我無(wú)權浪費這每一分每一秒都彌足珍貴的光陰，更無(wú)權無(wú)視生命的真實(shí)。生命，不管是誕生于洪荒時(shí)代，還是誕生于此時(shí)此刻，都是整個(gè)宇宙大循環(huán)中的一個(gè)鏈條，我們?yōu)楹尾簧拼@段歷程，讓生命綻放出瑰麗的色彩？
我們都在等待的隊伍里，包括宇宙星辰，包括魚(yú)蟲(chóng)走獸，包括花草樹(shù)木。有的在等待中繁華，有的在等待中匿跡，有的在等待中消亡。同樣的等待，面對同樣的歸途，但卻走出了不同的軌跡。
你看，路邊的花草，春生，夏華，秋枯，冬亡，生命何其短暫。它們不是頹喪等待，而是攢足了勁，要把生命之美綻放到極致。即使渺小的生命也不曾因為其短暫而無(wú)所適從地茫然等待，而是善待等待的每一刻，用最頑強的毅力延續著(zhù)生命的長(cháng)度、拓展著(zhù)生命的寬度。難道你不為其絢爛之后凌然走向死亡的姿態(tài)而感動(dòng)嗎？
不放棄自我，不隨波逐流，不人云亦云，在默默無(wú)聞中堅守自我，在寂寂等待中充實(shí)自我，在迢迢征途上激勵自我，最終描繪出生命之波瀾壯闊、勾畫(huà)出人生之絢爛多姿。
大學(xué)周記 篇3
“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方，也是無(wú)數人通往理想道路的階梯，對于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
“大學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)沉重也輕松，在它的里面不知包含了多少的知識，跟多少需要我們去學(xué)習的法則，這里有良師益友，這里有無(wú)盡的知識寶庫，這里還將會(huì )有值得我們一生回味的記憶。當面對學(xué)業(yè)時(shí)或許我們會(huì )感覺(jué)到它的沉重，因為有太多是我們以前所沒(méi)有接觸過(guò)的，這讓我有一點(diǎn)頭疼�？墒撬鼘τ谖覀儊�(lái)說(shuō)也比較輕松，因為它已不像初、高中這樣做一些“強輸”教育，并且也能選修一些自己所喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)課程，所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，大學(xué)相對而言要自主自由一些。
曾也聽(tīng)一些朋友談?wù)撈鸫髮W(xué)生活，有的說(shuō)在大學(xué)里能學(xué)到許多的知識，并且在面對突發(fā)事件時(shí)，處理起來(lái)也要相對的成熟，理性一些。有的說(shuō)大學(xué)就像是一個(gè)游樂(lè )園，到了大學(xué)之后我一定要好好痛痛快快的玩一場(chǎng)，以前都太束縛了，都不能夠放松自己。等等……聽(tīng)了這么多的談?wù)�，而我心中的大學(xué)生活卻并不能與他們言同，至少在我心中的大學(xué)生活應該是像大鵬展翅一樣，在天空中自由翱翔跟舒展抱負的�？膳笥褌儏s并不這樣的認為，他們還給了我一個(gè)似是而非的答案，說(shuō)大學(xué)生活是很“無(wú)聊”的，這是我所聽(tīng)到的唯一震撼我，也使我懵懂不明了的答案，然后就有點(diǎn)開(kāi)始糊涂了，難道我夢(mèng)寐以求的就只是他們所說(shuō)的“無(wú)聊”而已的大學(xué)生活嗎，帶著(zhù)這個(gè)未知答案的問(wèn)題，我就這樣進(jìn)入了大學(xué)，開(kāi)始探尋著(zhù)它的答案。
剛開(kāi)學(xué)的第一天，感受著(zhù)學(xué)長(cháng)，學(xué)姐們熱情的幫助，也看見(jiàn)許多以前學(xué)校同學(xué)的笑語(yǔ)相迎，這使得我落空的心里在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來(lái)的什么院上、系上的部門(mén)開(kāi)始招新，我為了能夠鍛煉自己的膽量去嘗試了一下，雖然是無(wú)功而返，但是心里卻有了一種說(shuō)不清倒不明的東西在涌動(dòng)，這種感覺(jué)讓我的心里很充實(shí)。
在學(xué)業(yè)上，剛開(kāi)始有一點(diǎn)困難可是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，困難也不在像以前這樣困難了，而且老師還教會(huì )了我們許多的東西。不知怎地，總感覺(jué)自己所學(xué)到的好像并不只是書(shū)本上這一些知識而已，好像還在精神領(lǐng)域的某個(gè)地方得到了啟發(fā)。當我回家與媽媽共同探討未來(lái)時(shí)，媽媽便說(shuō)我“你已不在是以前的你，大學(xué)還真是大學(xué)呀”，我雖并不是很明白她的意思，可是從媽媽的話(huà)語(yǔ)中，我能夠體會(huì )到自己已經(jīng)成熟了許多，思考問(wèn)題也全面了許多。
在人際關(guān)系方面，或許剛開(kāi)始時(shí)跟同學(xué)們不太熟悉，有許多的地方大家都不知道怎么避免，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，跟同學(xué)們也建立起了一種新型的關(guān)系，也不像剛來(lái)時(shí)這樣關(guān)系很緊張了，在同學(xué)們面前也能夠大膽的表現出自己。跟以前的老朋友之間也是不用言語(yǔ)就能明白的，彼此之間也不像以前這樣不懂人情世故，動(dòng)不動(dòng)就跟朋友發(fā)脾氣，現在有的只是能跟老朋友在一起聊聊天，談?wù)勑睦锏拿娴目鄲�，就已�?jīng)是很快樂(lè )的事情了，這使得我們之間的這份友情更加的難能可貴。
在這僅僅不到兩個(gè)月的大學(xué)生活當中，我學(xué)會(huì )了很多，無(wú)論是在精神方面、學(xué)業(yè)方面、還是在人際關(guān)系方面，都得到了很大的提高，我不知道這算不算是大學(xué)給我的收獲，也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。
“大學(xué)”就是一個(gè)人生路上十字路口處的路標，它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己，是它讓我們可以定位自己，從而能夠尋找到真正的自己，找到屬于自己的一片天空。大學(xué)一個(gè)充滿(mǎn)幻想、希望、理想的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收獲就已經(jīng)遠遠超出了我們自己所想象出來(lái)的。
一個(gè)大學(xué)，一個(gè)路標，一個(gè)茫(然的)人，一個(gè)理想，創(chuàng )造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。
大學(xué)周記 篇4
這周主要是出設計圖，杭州與泰順的兩家店，就夠我們忙上一陣子了，繪圖時(shí)間有點(diǎn)趕，這兩家店的面積不一樣，又都不在溫州本地，先和客戶(hù)確定了平面就開(kāi)始著(zhù)手施工圖了，我們這組就四個(gè)人，大家分工合作，加班加點(diǎn)的趕圖紙，爭取一周只能把設計圖都繪制出來(lái)，再和業(yè)主討論。并且先確定杭州的施工圖紙，好先開(kāi)始施工。杭州的施工人員都是從溫州派過(guò)去的，都有豐富的店面施工經(jīng)驗，就算是在外地還是能很好掌控施工進(jìn)度和施工工藝。
大學(xué)周記 篇5
嘩嘩嘩……外面的雨下得很大。在我們小孩看來(lái)，這么大的雨水不出去趟一趟、玩一玩就辜負了老天的美意了。我決定出去趟水玩，于是我全副武裝的出了門(mén)。
我走到樓下，看見(jiàn)路上的雨水在歡快的流淌。我想這應該是老天送給我們最好的禮物了吧！我來(lái)到一個(gè)凹地旁，這里的水真深呀，都快和我的雨鞋筒平齊了。我決定把這個(gè)凹地作為總基地，把別處的水引進(jìn)來(lái)，這就是我準備創(chuàng )造的“多水東調”工程。（因為我的總基地在東面，我要把各個(gè)方向的水引向我的基地，因此給本工程起這個(gè)美名）說(shuō)干就干，我卷起袖筒，拿起鏟子開(kāi)始挖溝，一下、兩下……臉上的汗水和天下的雨水一起往下淌。溝終于挖好了�？粗�(zhù)水奔騰跳躍著(zhù)向我的總基地流去，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
正當我欣賞著(zhù)我的偉大工程時(shí)，臉上突然傳來(lái)生疼生疼的感覺(jué)，怎么了，雨水怎么這么硬？我用雨衣接過(guò)來(lái)一看，這才恍然大悟，原來(lái)雨水不知道什么時(shí)間已經(jīng)變成了小冰豆了，我認為是老天爺下“糖豆雨”，于是我用手虔誠的接著(zhù)老天給我們的禮物，接了一會(huì )，小手里面聚了很多的"糖豆"，我一把把"糖豆"塞到嘴里硌嘣硌嘣的嚼了起來(lái)！"��！像冰糕一樣的糖豆呀，你為什么少了甜甜的味道呢？”吃完冰豆以后我又把冰豆當成子彈和小朋友一起玩起了"打子彈"游戲。正當我們酣戰時(shí)才驚覺(jué)我們的子彈越來(lái)越少了，子彈去了哪里了？在我們疑惑不解時(shí)老天爺告訴了我們答案，他老人家把小冰球又變成細密的春雨。
不管是春雨也好小冰球也好，都抵擋不了我們玩游戲的興趣，雨越下越大了，我們玩的興致也越來(lái)越高了，我們故意找水多的地方，各自使出自己得必殺計，將水猛地濺到另一個(gè)人的身上，你濺我、我濺你……大家玩得不亦樂(lè )乎！也有調皮的人把某一個(gè)人叫到樹(shù)下佯裝說(shuō)悄悄話(huà)，當這個(gè)人來(lái)到樹(shù)下后，調皮的.人就會(huì )猛地揣一下樹(shù)干，然后迅速跑開(kāi)，被叫到樹(shù)下的人還懵懵懂懂就被淋了一身的水。然后大家都哈哈大笑。
天越來(lái)越黑了，也是該我們回家的時(shí)候了。再看看我們的樣子，雖然出門(mén)時(shí)大家都全副武裝，但此時(shí)卻各個(gè)都成了落湯雞。
大學(xué)周記 篇6
這周我最大的感觸就是獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨立的工作和生活體驗也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì )體驗。感謝領(lǐng)導、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習和交流機會(huì )。我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立的學(xué)習，而不是一份真正的工作。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了期待，原來(lái)工作也可以有這么多的樂(lè )趣，能收獲這么多的知識，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價(jià)值。
我還明白了，過(guò)去人們所追求的傳統觀(guān)念上的學(xué)校專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)水平以及人脈以經(jīng)向現代觀(guān)念上的實(shí)踐經(jīng)驗、溝通能力和團隊精神轉變。我能夠明白，我現在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我會(huì )向著(zhù)用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己，全面的提升自己的個(gè)人職場(chǎng)素質(zhì)和能力。
大學(xué)周記 篇7
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)光的工作，又開(kāi)始踏上了新的征程，進(jìn)行新的鍛煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的匆匆忙碌后，終于有了可以閑下來(lái)的一點(diǎn)時(shí)光�？梢陨晕⒌耐祽幸幌�，好好的享受一下工作之余的快樂(lè )。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開(kāi)始，開(kāi)始我的新的工作：學(xué)習怎么做好日常生活中的細事，比如說(shuō)說(shuō)是挖排水溝，看似一件簡(jiǎn)單事，但是實(shí)際哂納感做起來(lái)就顯得的非常的棘手，對于我們剛步入社會(huì )的新大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗，雖然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我還是在其中努力的學(xué)習，領(lǐng)悟其中的心得。這些活原來(lái)在家里并要自己去做，但我在這里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經(jīng)歷，才能深刻體會(huì )。
大學(xué)周記 篇8
由於六年3班的老師要去做畢業(yè)旅行的實(shí)地考察，所以教學(xué)組長(cháng)安排我到六年3班代課兩天，這個(gè)班級之前我就耳聞過(guò)秩序非常的好，而原班老師在考察前也交代過(guò)我，班級的狀況以及他所安排的作業(yè)，所以這兩天我不大需要備課，只需要負責帶好學(xué)生、處理班務(wù)狀況就行，然而又加上此班的秩序非常良好，所以我沒(méi)有費很大的心力！
由於原班老師都已經(jīng)安排好作業(yè)，我不需要多費神在課業(yè)上，這點(diǎn)更讓我有機會(huì )多觀(guān)察這個(gè)班級，讓我偷偷的學(xué)了不少呢！
像是每節課上課前，學(xué)生會(huì )主動(dòng)站起來(lái)靜思六十秒，由班長(cháng)計時(shí)，而在這六十秒之內，學(xué)生必須準備好課本等待六十秒的結束，這個(gè)方式可以讓學(xué)生在上課前就安靜下來(lái)，使老師省下不少管秩序的時(shí)間。
第二天代課時(shí)，有一堂體育課，原班老師安排學(xué)生跳新式健康操，幸好我們全校都是跳低年級的版本，恰巧我在附小集中實(shí)習時(shí)教過(guò)學(xué)生，所以非常的熟悉/，故當學(xué)生要求我也要一起跳時(shí)，我可以很大方的就跟著(zhù)他們跳，而且最令他們驚訝的是我的順序都有記住，由於我都一起跳了，所以學(xué)生也都會(huì )跟著(zhù)跳，這讓我想起當時(shí)在附小實(shí)習前，大家一起共同練習健康操的情況，而且當時(shí)的辛苦成果不僅在附小適用，沒(méi)想到在現今的武林國小也派上用場(chǎng)！
已習得的知識處處皆可用，所以學(xué)習宜認真確實(shí)
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