二年級暑假周記

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，一定有不少的收獲，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的二年級暑假周記，希望能夠幫助到大家。

二年級暑假周記1

　　今天上午，我和老媽去看店鋪，因為老爸想買(mǎi)點(diǎn)汽車(chē)用品，所以要去看店鋪。

　　首先，我們去啦太王海鮮大酒樓那邊的店鋪太貴啦，我沒(méi)有把那個(gè)店鋪租下來(lái)，天氣炎熱惡劣的太陽(yáng)把我們曬的汗流浹背。

　　我們到啦藍波灣，老媽看見(jiàn)啦覺(jué)的'這個(gè)店鋪又寬又大，非常喜歡，銷(xiāo)售員阿姨也是這樣認為的。

　　可是老媽說(shuō)可以，但是不是這樣就租下來(lái)啦，還是和老爸商量一下。

　　我終于知道老媽找個(gè)店鋪有多累啦。

二年級暑假周記2

　　今天下午我們大家又來(lái)幫忙，老師叫我把全班同學(xué)的素質(zhì)手冊按學(xué)號排好，再讓我們把一些獎狀把上彩帶粘上花朵。

　　我們又來(lái)到廣播室，剪一些老師的評價(jià)粘在手冊上。老師見(jiàn)我們累啦，請我們吃西瓜。最后，林老師我們吧箱子搬到“財務(wù)”室，過(guò)來(lái)一會(huì )兒，就回家啦！

二年級暑假周記3

　　前幾天，媽媽買(mǎi)啦兩條小金魚(yú)。一條可愛(ài)又靈活，一條好吃又懶得動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，那只可愛(ài)又靈活的小金魚(yú)肚子向上翻，就像泄啦氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)��?zhù)急地說(shuō)：“小金魚(yú)暈過(guò)去啦�！眿寢尲泵�急忙給它換水。那條小金魚(yú)又活蹦亂跳啦。沒(méi)想到，下午另一條魚(yú)也暈啦，可惜發(fā)現得太遲啦，那條小魚(yú)再也救不活啦。

　　我想這條小金魚(yú)可能太懶啦，不愛(ài)運動(dòng)，生命力才這么不強。也可能是兩條魚(yú)住在一個(gè)魚(yú)缸太擠啦，氧氣不足讓這可愛(ài)的'小魚(yú)活不啦啦。真可惜呀！我和媽媽嘆啦口氣。我決定要照顧好幸存的小魚(yú)，讓它的生命長(cháng)長(cháng)久久！

二年級暑假周記4

　　今天，發(fā)期末考試成績(jì)啦，我很緊張又很怕，因為，如果考得不好的話(huà)，可要挨爸爸媽媽罵啦！

　　試卷發(fā)下來(lái)啦，英語(yǔ)和數學(xué)還不錯，可語(yǔ)文卻得啦八十九點(diǎn)五，還好是優(yōu)，媽媽就不會(huì )罵我啦！

　　唉，我這次的語(yǔ)文成績(jì)好差呀！

二年級暑假周記5

　　今天的天氣本來(lái)還是很晴朗的，沒(méi)想到下午，天空陰沉沉的，轟隆隆的`雷聲嚇著(zhù)啦樹(shù)上的小鳥(niǎo)們，它們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　不一會(huì )兒，雨嘩嘩地下著(zhù)，落到樹(shù)枝上，落到屋檐上，雨水彈起，飛濺開(kāi)，就像在跳歡樂(lè )的舞蹈。雨越下越大，就像瀑布飛瀉而下。我和哥哥走上陽(yáng)臺，一股清新的空氣夾雜著(zhù)泥土的氣息向我們迎面撲來(lái)。我們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)。

　　漸漸地，雨慢慢小啦，最后終于停啦下來(lái)。我想，這場(chǎng)雨肯定會(huì )讓農民伯伯省心不少。這下地里的西瓜一定會(huì )長(cháng)得又大又甜；麥田里的麥苗一定會(huì )長(cháng)得更高；果樹(shù)上的果子一定會(huì )沉甸甸的。我們將迎來(lái)一個(gè)收獲的季節。

二年級暑假周記6

　　吃過(guò)午飯，我們坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到海邊。我看到啦一望無(wú)際的大海上有一只大輪船。

　　我們排著(zhù)隊伍，一個(gè)接一個(gè)的.走上大輪船。大輪船是三層的，我們站在第二層。大輪船開(kāi)得又平又穩，讓甲板上的人像在陸地上一樣走動(dòng)，喝水，聊天。

　　我站在船頭，看著(zhù)遼闊的大海，心里想：我一定好好學(xué)習，去探索大海的奧秘！

二年級暑假周記7

　　馬上就要開(kāi)學(xué)啦，媽媽給我買(mǎi)啦新書(shū)包，鉛筆，文具盒，書(shū)皮。

　　我把暑假作業(yè)，口算題，日記本，數學(xué)報紙放進(jìn)書(shū)包。媽媽也把寫(xiě)好家長(cháng)意見(jiàn)的家長(cháng)通知書(shū)放進(jìn)書(shū)包。

　　開(kāi)學(xué)后，我要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下認真完成作業(yè)，多讀好書(shū)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

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