【精選】初中周記模板匯編10篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中周記 篇1

　　日月如梭，光陰似箭，一轉眼，暑假就要結束了�；叵胍幌�，這個(gè)暑假我過(guò)得真快樂(lè )。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè )，因為爸爸教我?jiàn)W數，雖然有些我不會(huì )，但爸爸教了我，

　　我又學(xué)到了新知識。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè )，因為每天早上9點(diǎn)到10點(diǎn)，爸爸都帶我去花園散步，邊走邊給我講知識，媽媽就在家里做飯，做好了就去找我們回家吃。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè )，因為我看了很多好看的動(dòng)畫(huà)片，你們不要覺(jué)得我很幼稚，因為爸爸說(shuō)很多大學(xué)生都喜歡看。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè )，因為很多時(shí)候學(xué)習好了，就可以跟爸爸和哥哥一起玩，還可以出去找我的好朋友玩。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè )，因為姑姑來(lái)了，我們一起去青城山后山玩，雖然回家的路上遇到了傾盆大雨，但是我們還是安全的回到了家，爸爸開(kāi)車(chē)的技術(shù)真好。前幾天我表現好了，爸爸媽媽還獎勵我去黃龍溪 古鎮玩。我們一起玩斗地主，好多次，我一個(gè)人都把爸爸媽媽給打敗了，我們坐在河邊上，邊喝茶遍玩牌，欣賞了那美麗又涼爽的風(fēng)景，還看到了那可怕又飛快的沖鋒舟，沖鋒舟都差點(diǎn)就翻了，真刺激 ，我們玩得可開(kāi)心啦！

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè )，因為雖然我生病了，但是爸爸、媽媽、哥哥、姑姑和李阿姨都很愛(ài)我，所以我很快就出院了。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè )，因為我經(jīng)常想念班上的同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)李一洲生病了，我希望他一定要勇敢而且早日康復起來(lái)。

　　這個(gè)暑假我非�？鞓�(lè )！

初中周記 篇2

　　暑假，我們一大家子人到瀘沽湖去旅游。

　　傍晚，我獨自站在湖邊。夕陽(yáng)掛在半空中，它染紅了圍繞在它身旁的云，它那溫柔的光茫灑在湖面上，讓我想起才學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：《暮江吟》中的一句：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！倍嗝姥�，多柔呀。欣賞著(zhù)這幅美麗的“風(fēng)景畫(huà)”我恍如身臨其境，閉上眼睛，感受著(zhù)輕風(fēng)的撫摸，夕陽(yáng)的照耀，好像到了仙境。我陶醉在這境界，雙眼不想睜開(kāi)，我獨自站在那里，好像做起了夢(mèng)，又被剛吃完飯的孩子的歡笑聲驚醒，我支開(kāi)眼皮，夕陽(yáng)早已變成了明月。這幅景象，又讓我想起這句詩(shī)：“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪�！倍嗝姥�，多柔呀�！帮L(fēng)景畫(huà)”煥然一新。一個(gè)夜晚過(guò)去了，靜靜的過(guò)去了。第二天，我們照常返回。

　　雖然暑假早已過(guò)去，但那幅“風(fēng)景畫(huà)”仍呈現在我腦海里。

初中周記 篇3

　　現階段對一般的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，浪漫的愛(ài)情，或許是他們最想知道的事情，但對我而言，并非如此。知識的探索，才是趨使我向學(xué)的原動(dòng)力。

　　以前無(wú)知的我總是時(shí)常抱怨，為何要讀書(shū)？為何要考試？為何要寫(xiě)艱難的作業(yè)？許多的疑問(wèn)不停在我腦海中打轉著(zhù)，直到升上了初三年級，我突然茅塞頓開(kāi)，為何要讀書(shū)？那是因為，必須要有基本的知識，有了知識能發(fā)展我們解決問(wèn)題的能力，如何確確實(shí)實(shí)的把問(wèn)題從根本解決，是需要選對時(shí)機，用對方法，做對的事。

　　當老師是我從小的志愿，老師飽讀詩(shī)書(shū)所散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)，與眾不同，在多元的教學(xué)中，讓師生能在快樂(lè )的分圍下學(xué)習，是我一直很向往的工作環(huán)境，為了這個(gè)夢(mèng)想，我必須努力向前，不畏懼未來(lái)的挑戰，勇敢挑戰自我，邁向顛峰。

　　現在的我，先以課業(yè)為重，記得有一位老師曾告訴過(guò)我，現在雖然辛苦，但是以后會(huì )有一顆香甜飽滿(mǎn)的果實(shí)等著(zhù)你，記得好好的要求自己、充實(shí)自己，我們不僅要好，還要更好，“吃的苦中苦，方為人上人”。我們學(xué)生應該要預備好各種學(xué)習的事物，只要你愿意行動(dòng)，不論速度是快還是慢，都有機會(huì )擷取成功的果實(shí)；不論你的夢(mèng)想為何，從今天開(kāi)始，用行動(dòng)來(lái)預備，相信在不久的未來(lái)將會(huì )看清楚自己的人生。

　　每個(gè)人對未來(lái)都有所期許，我希望能按照自己的規劃下一步一步，穩扎穩打的，找到屬于自己的一片天空。

初中周記 篇4

　　暑假伴著(zhù)知了聲漸行漸遠，可暑假中的趣事卻像膠片上的影像，依然清晰可見(jiàn)。

　　那是暑假的一個(gè)星期天，爸爸媽媽都不在家。我趁這個(gè)機會(huì )，打電話(huà)把好朋友都約到家里來(lái)。過(guò)了十分鐘，朋友們陸續來(lái)了，我們商量著(zhù)要玩“跳床”。

　　在我家有一個(gè)上下鋪，因為姐姐去江蘇實(shí)習，所以一年內下鋪是空的。當朋友們欣賞過(guò)這上下鋪后，我們大家馬上為“跳床”所需要的物品擺放好。

　　從上鋪往下跳？你可能會(huì )覺(jué)得很荒唐很危險�？墒钦{皮的我們倒是覺(jué)得這是個(gè)新玩意兒。一開(kāi)始，朋友們都爭先恐后的往下跳，都要證明他自己膽大。朋友們陸陸續續跳完了，我卻在上鋪上不知所措了。過(guò)了五分鐘，不知誰(shuí)在背后吹了口氣并把我推下去�！鞍ミ�！”我大叫。咦？也不像我想象的那么痛、那么恐怖嘛。

　　“看看你們，一個(gè)個(gè)跳得多不優(yōu)雅？看我這位優(yōu)秀淑女是怎樣跳的吧！記住我的動(dòng)作！”當那位說(shuō)大話(huà)臉不紅的“優(yōu)秀淑女”跳下來(lái)后，并沒(méi)有穩穩的站在那里，而是摔了個(gè)狗啃泥！

　　等到我們玩累的時(shí)候，做到下鋪上休息時(shí)，太陽(yáng)公公將它的兩三束陽(yáng)光照到我們的臉上。朋友們該回家了。這一天過(guò)的好愉快！

　　這一件好玩又體驗膽量的是我終身難以忘懷！

初中周記 篇5

　　20xx年X月X日 X天

　　剛剛開(kāi)學(xué)一切好像都沒(méi)變：一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉向學(xué)校那綠色的操場(chǎng)，“快傳，快傳”看看我們的男足球隊，個(gè)個(gè)生龍活虎，仿佛精力永遠釋放不完，我當然也是其中的一員。

　　“3，2，1，開(kāi)始�！眮�(lái)吧，和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟干得漂亮”錢(qián)深大叫一聲，因為方濟搶到了球。方濟一個(gè)漂亮的過(guò)人，已經(jīng)來(lái)到禁區。前面是守門(mén)員和后衛，這時(shí)方濟說(shuō)：“看我的引力盤(pán)球�！�

　　于是就用兩只腳護著(zhù)球，過(guò)了后衛，在以一個(gè)漂亮的射球，進(jìn)了一球�！�1：0”錢(qián)深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣，球再一次到了方濟的腳下，方濟毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球，不夠我早已想出了一招來(lái)對付他，“看我的‘戰車(chē)鏟球’”，一瞬間，方濟的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō)：“球盤(pán)多了會(huì )沒(méi)的�！�

　　看他的樣，歪著(zhù)個(gè)嘴，恨不得把我扁一頓，可是蓄意傷人是犯規的。搶到球之后，我立馬傳給了前鋒，前鋒拿到球后，大步流星的往對手的禁區沖，不料對手的后衛使出了埋藏已久的招數“全方位攔截”，前鋒還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球就到了對手的腳下。

　　在這千鈞一發(fā)之際，我們隊的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”，一下子將球搶了過(guò)來(lái)，在界線(xiàn)上走，沒(méi)有人敢去搶球，因為一搶球就出界。

　　快到頭時(shí)，一個(gè)飛傳，給了前鋒，還剩下三秒，于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終，不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著(zhù)怒火，恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。

　　哈哈，心動(dòng)了吧，來(lái)吧我們的足球隊歡迎你!

初中周記 篇6

　　一面雪白似寶玉的墻，時(shí)間久了，被人破壞了，自然也就斑駁了，變得殘破不堪了，變成一面一無(wú)是處的舊墻、危墻了。

　　其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一面墻，有的已是斷垣殘壁，而有的，卻還完好如初。

　　大多數人認為，墻是為了保護你，給你以溫暖和安全感而建造的。但我認為，不然，墻是遮擋視野的屏障，是阻礙飛行的障礙，是隔斷自由的工具。

　　我知道有些人，不開(kāi)心或受委屈時(shí)，到一個(gè)沒(méi)有人的墻邊，刻下一道痕跡，記錄并宣泄自己的傷悲與不滿(mǎn)。他們定然也不是第一次來(lái)到這兒，想必墻上定然也是傷痕累累，斑斑駁駁。他們之所以這么做，也能不是刻意存心損壞它，而是急于想找到一種可以發(fā)泄出心中千絲萬(wàn)縷的情感，這樣一來(lái)，他們的心里也不會(huì )太過(guò)難過(guò)，忘記煩惱。

　　但你可曾試想，如果這面墻因負傷太重太多而轟然崩塌，會(huì )是怎樣？你又會(huì )怎么想？是沉浸于無(wú)處宣泄悲楚的落寞，還是敢于面對現實(shí)，去克服一切挫折，哪怕會(huì )使你遍體鱗傷，創(chuàng )痕無(wú)數，但同時(shí)你也會(huì )變得更加堅強，蛻變，成長(cháng)。

　　或者可以這么說(shuō)，失去這面墻，并不是什么壞事。前方的阻礙沒(méi)了，你可以張開(kāi)束縛已久的翅膀，抖擻因傷而所剩無(wú)幾的羽翼，甚至帶著(zhù)血的痕跡，飛向那屬于你的蔚藍天空。那里充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)童真，充滿(mǎn)光明，有著(zhù)我們想要的一切，是我們所向往的自由之地，幻想未來(lái)的一切……

　　心墻，不是表達不滿(mǎn)的地方，也不是傾訴悲傷的場(chǎng)所，它只不過(guò)是一道華麗麗的屏障，不僅切斷通往光明未來(lái)的道路，還攔截了對美好生活的幻想與憧憬！

　　只有打破它，推到它，你才能擁有你想要的生活和世界，才能越飛越高！

　　受的傷多了，也就感不到痛了�？赡苁切膲σ呀�(jīng)悄悄塌陷，那就祝賀你，你已經(jīng)戰勝挫折與困難，也不再畏懼它們；但也可能心墻尚未崩塌，心卻已經(jīng)麻木，甚至說(shuō)習慣了，自然也就不痛了，那么我只有同情和說(shuō)不盡的遺憾。

　　這面墻，決定這一個(gè)人的一生！

　　斑駁心墻，刻下我的未來(lái)！

初中周記 篇7

　　今天，一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì )就要開(kāi)始啦！兩支隊伍都準備了充分的資料，準備著(zhù)雙方大干一場(chǎng)。我們主要就，“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”進(jìn)行辯論，開(kāi)卷未必有益組坐在右邊，開(kāi)卷有益組坐在左邊，現在請兩方隊長(cháng)發(fā)言，說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn)。下面我就給大家講講詳情吧！

　　開(kāi)卷未必有益隊：羅智浩發(fā)言，他說(shuō)的可真精彩，說(shuō)到了好多的地方重點(diǎn)。

　　開(kāi)卷有益隊：華珈藝說(shuō)的也同樣精彩，反駁了羅智浩的觀(guān)點(diǎn)。

　　主持人：掌聲在哪里？大家熱烈的掌聲送給兩位隊長(cháng)，現在大家辯論會(huì )開(kāi)始了！

　　開(kāi)卷未必有益隊:吳凡明發(fā)言，說(shuō)到看漫畫(huà)，漫畫(huà)可以使人娛樂(lè )，也可以使人智商低，古人說(shuō)過(guò)書(shū)猶藥也�？梢哉f(shuō)明書(shū)是藥，但也是一種毒藥。

　　開(kāi)卷有益隊：雖然看漫畫(huà)使人智商低，但無(wú)聊或閑雜的時(shí)候看確實(shí)可以的。

　　開(kāi)卷未必有益隊：潘俊開(kāi)始搶著(zhù)說(shuō)了，他說(shuō)要是天天無(wú)聊那不就可以天天看了嗎，反派被說(shuō)得啞口無(wú)言了，哦！

　　開(kāi)卷有益隊：于笑冉突然站起來(lái)說(shuō)但我們的意志力強就不可能天天看漫畫(huà)，那要看你的`意志力強不強了，像我們班4年紀的時(shí)候在課堂上看《貓武士》結果被老師撕了，那這說(shuō)明什么，但她就犯了一次就該著(zhù)過(guò)來(lái)了呀！

　　幾個(gè)來(lái)回雙方激烈辯論，時(shí)間到��！最后主審判官林老師發(fā)話(huà)了，其實(shí)兩方都各有優(yōu)點(diǎn)，各有各的好，都能以自己隊的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)話(huà)，輸贏(yíng)并不是重要，只要有意義就好。

　　我希望下次還有辯論會(huì )哦！即能鍛煉口才表演，又能從中學(xué)到很多觀(guān)點(diǎn)。

初中周記 篇8

　　微風(fēng)習習，不知不覺(jué)之中，我們迎來(lái)了這一次的“七天”長(cháng)假。

　　在國慶節里，天空藍藍的，偶爾飄過(guò)一兩朵白云，被陽(yáng)光一照，金燦燦的，煞是有趣。這個(gè)，好像一條盤(pán)龍。那個(gè)，好似一只雄鷹……已經(jīng)不知道多久沒(méi)有看到這樣的好天氣了。一年？?jì)赡�？抑或是更久吧。從我記事其，便記得天空總是灰蒙蒙的，云彩也是灰蒙蒙的，空氣中總是夾雜著(zhù)灰塵與泥土的味道，經(jīng)過(guò)幾次單雙號，空氣就變好了，在國慶節里，天公亦作美。

　　在國慶節里，公路不再擁堵。大家都在自己的家中休息，誰(shuí)還會(huì )傻乎乎的跑出去，忙得不亦樂(lè )乎呢？倘若你這個(gè)時(shí)候出遠門(mén)，便會(huì )發(fā)現人們不再盲目得追求時(shí)尚、追求速度，青山綠水，詩(shī)情畫(huà)意。成了每一個(gè)都市人的追求。在街道上每一個(gè)人都是慢悠悠得，從容不迫，如同成竹在胸一般。即使你不小心沖撞了別人，也不要緊。沒(méi)有人會(huì )在大節日里和別人過(guò)不去。道個(gè)歉，握握手，便可化干戈為玉帛。在國慶節里，人們也都變和氣了。

　　在國慶節里，只要一打開(kāi)電視，便會(huì )發(fā)現除了愛(ài)國題材以外電視臺正在不遺余力的宣傳著(zhù)文明道德和奧運知識。隨著(zhù)奧運會(huì )的一天天逼近，人們更加主動(dòng)起來(lái)，期望以自己的一份微薄力量可以為北京奧運會(huì )做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻。在國慶節里，奧運會(huì )更受大家的關(guān)注了。

初中周記 篇9

　　春天來(lái)了！天空變藍了。鳥(niǎo)在天空上飛。南飛的燕子回來(lái)了。白云變白了。

　　草探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：我是春天的眉毛�！耙盎ㄩ_(kāi)了，好像在說(shuō)：我是春天的眼睛�！睒�(shù)木吐出了嫩芽，好像在說(shuō)：春天來(lái)了�！芭笥言诠珗@里放風(fēng)箏。春天真美麗！

初中周記 篇10

　　“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸沁@么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

　　首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

　　開(kāi)學(xué)第一周，永遠是這么記憶猶新，這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們跟老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！

【【精選】初中周記模板匯編10篇】相關(guān)文章：

精選初中周記模板匯編8篇03-07

【精選】初中周記模板六篇04-17

【實(shí)用】周記初中模板匯編5篇04-20

關(guān)于初中周記模板匯編9篇04-10

有關(guān)初中周記模板匯編6篇04-10

寒假周記初中模板匯編八篇04-07

【熱門(mén)】初中周記模板匯編8篇04-07

周記初中模板匯編七篇04-01

有關(guān)初中周記模板匯編六篇03-23

【推薦】初中周記模板匯編九篇03-21