初中周記模板集錦九篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的初中周記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中周記 篇1
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè )……”所以說(shuō)，快樂(lè )是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)老虎紙鳶，這天正好有風(fēng)，于是我邊喊著(zhù)我的好朋友——老樊，一起去廣場(chǎng)放紙鳶。
我們到了那里，便將紙鳶組裝好，不一會(huì )兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先，我一只手拿著(zhù)線(xiàn)輪，另一只手拿著(zhù)紙鳶，然后奔跑起來(lái)，將紙鳶猛的一扔，雖然飛了起來(lái)，但是不一會(huì )便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說(shuō)：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準能讓它升空，并且不落!”我看了看他那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的面容，便將紙鳶遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將紙鳶線(xiàn)拉長(cháng)，然后再放出去�？墒�，他的技術(shù)也不怎么好，不一會(huì )又落下了。他面紅耳赤地說(shuō)：“這紙鳶肯定有問(wèn)題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這紙鳶并沒(méi)有壞，而是你們的飛法不對。飛的時(shí)候要把紙鳶倒過(guò)來(lái)，而且還得順著(zhù)風(fēng)向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，悟出了放紙鳶的技巧，果然，不一會(huì )兒紙鳶便騰空而起，空中的老虎紙鳶，便好像成了真的老虎了，我們各個(gè)喜笑顏開(kāi)。
我們要學(xué)會(huì )分享快樂(lè )，因為分享快樂(lè )是一種風(fēng)險，只有學(xué)會(huì )分享才會(huì )成為無(wú)私的人。
初中周記 篇2
人的一生總不免要經(jīng)歷一些風(fēng)雨，每當回想往事，我便心潮澎湃……
記得在初一的時(shí)候，快到期中考試了，我滿(mǎn)懷信心地去考，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我自己都不敢相信這是我考的分數，這是我的考試卷。于是整整一周我非常難過(guò)。到了周末的時(shí)候，我出去排解一下自己的心情，當我出去不久，天便下起了大雨，這時(shí)我想連老天都在嘲笑我，捉弄我。我背著(zhù)沉重的心情走在到一棵大樹(shù)下去躲雨，然后呆呆地注視著(zhù)地面。當時(shí)雨下的很大路上的泥坑都下滿(mǎn)了雨水。就在這時(shí)，一只蝴蝶掉到了泥坑里的水上，在水面上拼命地掙扎。我想：這只蝴蝶怎么掙扎也沒(méi)有用了，說(shuō)著(zhù)，我準備去把蝴蝶救上來(lái)�？珊匆�(jiàn)我來(lái)，使勁一掙扎便飛起來(lái)，飛走了。我一下楞住了：受傷的翅膀也能飛翔?
那是只蝴蝶，它能在重挫之下頑強奮起，從而獲得了生的機會(huì )，而我怎么就不能呢?
難道我還不如一只蝴蝶?我應該從哪摔倒就哪爬起，笑對人生。
想到這里，我便堅定地走入風(fēng)雨中……
初中周記 篇3
今天是我學(xué)游泳的第一天，中午十二點(diǎn)半，我胡亂吃了兩口飯，就迫不及待地奔下樓去。走在路上，我忐忑不安，我好害怕被可怕的教練一腳踢下水去，不過(guò)，我的心里多的是好奇。沿路看到的大海給了我自信的力量，我不再緊張了。
到了體育公園，我和王袖玉東張西望，好不容易找到了老師，點(diǎn)完名后開(kāi)始學(xué)打腿。我們的老師和藹可親，長(cháng)的眉清目秀，叫唐桂真，一點(diǎn)都沒(méi)有我想象的那么可怕。
老師先教給我們打腿的姿勢，應該上下打腿，繃直腳尖。經(jīng)過(guò)教練的一翻指導，我們學(xué)會(huì )了打腿。我們先在岸上練習打腿，過(guò)了一會(huì )兒，我們又去水邊練習，直到我們練得筋疲力盡為止。然后，我們在水邊躺著(zhù)練習打腿，并把手的動(dòng)作加上去。最后，我們慢慢地下水了，教練扶著(zhù)我們一個(gè)一個(gè)地游泳�？蓱z的我算是大個(gè)同學(xué)，最早下了水，感覺(jué)輕飄飄地好像在水上飛翔，不過(guò)看起來(lái)游得還不錯，教練扶著(zhù)游來(lái)游去也挺好玩。再看看周?chē)幕锇閭兇┲?zhù)滑稽的游泳衣，戴著(zhù)泳鏡，真像一只只活潑可愛(ài)的小青蛙。一個(gè)半小時(shí)到了，我戀戀不舍地離開(kāi)了游泳池。
初中周記 篇4
夜市熱愛(ài)繁華，燈紅酒綠。時(shí)不時(shí)炸開(kāi)的鞭炮與絢麗的煙花又增添了許多喜慶的氣氛�？爝^(guò)年了，到處都差不多是這樣。
在步行街上乞討的人忽地就多了，夾雜在行人中。乞討也是一種工作么？看他們碗中那稀落而零丁的錢(qián)，我想，即將乞討者說(shuō)盡甜言，道完蜜語(yǔ)，也當不了我冷不伶丁的一句“拜年！拜年！”
天是晴朗極了，閑得實(shí)在是無(wú)事可做的我在大街上溜達。不是為了打望，也不是為了買(mǎi)什么東西。漫無(wú)目標也游走，在寒假期間，我大多時(shí)候是如此的。
平日里非常少聽(tīng)得到鳥(niǎo)叫聲了。清晨時(shí)能聽(tīng)到。在新年的清晨，它們比第一縷陽(yáng)光更先到來(lái)。
上墳山是我們這邊的習俗，大多集中在新年第一天或清明節時(shí)。上山就免不了燒紙錢(qián)�；馃梅浅Ｍ�。對上輩人來(lái)說(shuō)，這是寄托對死者的思念；而這一輩人多將其當作節約用紙的反面教材，運氣好時(shí)還能引出森林火災。我就運氣好過(guò)一次。當發(fā)現火情時(shí)，我逞能地沖了上去�；鸩淮�，我與父親加上另外一個(gè)人，把火給滅了。
與大多數同齡人相同，我并不喜歡同父母一起出門(mén)。但過(guò)年時(shí)，我則非常反常，其實(shí)也是為了壓瑞錢(qián)而在努力。記得一次出席別人的婚禮，主持人問(wèn)新郎，“新娘漂亮嗎？”“漂亮�！薄敖槐坪煤葐�？”“好喝�！薄斑�想不想再喝？”
“想�！�
直到一陣笑聲之后，新郎才將最后一年答案改為“不想�！边@一個(gè)冷笑話(huà)。
其實(shí)，在寒假中，我也學(xué)到些東西，就因為能學(xué)到東西，所以人才會(huì )長(cháng)大。
初中周記 篇5
在我快樂(lè )的時(shí)候，有我學(xué)到許多快樂(lè )的知識，他們就像照射著(zhù)我讓我一步一步的長(cháng)大，知識許多的老師，學(xué)習好的杜洪舟，勤勞的爸爸，勤勞的爸爸最讓我難忘。
今年我爸爸41歲，他的頭發(fā)黑黑的，還有一些白頭發(fā)，他的眼睛黑黑的像一棵大珍珠，他的嘴巴笑嘻嘻的，他的脖子長(cháng)長(cháng)的，肚子大鼓鼓的，他的手長(cháng)長(cháng)的像一把箭一樣，他的衣服有白的、黑的，各色鮮艷，這就是外貌。我爸爸的特點(diǎn)是做勞動(dòng)，一天我奶奶在生病，然后我奶奶起床做家務(wù)活，我爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“媽?zhuān)銊e做家務(wù)了，還是去看電視”，我奶奶說(shuō)：“好吧”。爸爸扶著(zhù)奶奶去沙發(fā)上看電視，我爸爸開(kāi)始做家務(wù)活了，我爸爸拿著(zhù)掃把去掃地，然后洗衣服，擦桌子，整齊床，擦窗子，掃地，我看見(jiàn)爸爸很辛苦，以前天天叫我奶奶做務(wù)活，今天我看見(jiàn)了爸爸很辛苦了，我奶奶看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“兒子你已經(jīng)很辛苦了，來(lái)沙發(fā)坐一下看電視”，然后我爸爸說(shuō)：“以后你做家務(wù)活，我來(lái)幫你做”，奶奶說(shuō)：“不行，你的身體不好，如果一直勞動(dòng)的話(huà)你走不走路，說(shuō)話(huà)也說(shuō)不起來(lái)了，手也動(dòng)不成了，脖子會(huì )很痛”，我爸爸說(shuō)：“好”。
這就是勤勞的爸爸，讓我得到辛苦是一種快樂(lè )，讓我得到了許多知識，讓我懂得了有趣。
初中周記 篇6
這幾天剛剛考完試，在家里閑著(zhù)無(wú)聊，幾乎每天都在外婆家的小區里騎自行車(chē)玩。
我趁著(zhù)傍晚太陽(yáng)不怎么大，不是很熱的時(shí)候去騎車(chē)。今天的練習地點(diǎn)還是在小區里，我認為這是個(gè)練習車(chē)技的寶地：我們小區有許多條路，可隨意更換路線(xiàn)；想通過(guò)有些路段可是需要很高的車(chē)技噢，比如右上方的拐角，太快的話(huà)，容易撞墻，太慢了呢，又不容易把握方向；還有一個(gè)地方，就是居民區和空地的連接點(diǎn)，這是一個(gè)下坡，下去的時(shí)候不能太快，否則容易撞到人，上來(lái)的時(shí)候腳要蹬得很用力，不然上不來(lái)。
今天，我從蹬上腳蹬那一刻起，就特別認真，手緊緊地握住把手，不再像以前那樣東倒西歪。我已經(jīng)很有經(jīng)驗了：走直線(xiàn)的時(shí)候手要把住方向，把手要紋絲不動(dòng)；轉彎的時(shí)候彎，轉得不能太大，也不能太��；避讓行人時(shí)候龍頭一轉就得立刻擰回來(lái)，不然很可能碰到邊上的東西。騎了七八圈，雖然滿(mǎn)頭大汗，但我感覺(jué)明顯比以前輕松多了，車(chē)走得也更加穩了，即使慢下來(lái)，也不會(huì )“神龍擺尾”了，這是取得了不小的進(jìn)步呀。
騎完車(chē)，我高興地回到家里，把好消息告訴了外婆，她也很開(kāi)心，說(shuō)這是我這幾天練習的成果。
初中周記 篇7
山上的積雪融化了，白色的紗衣褪去了，小鹿，小松鼠以及許多的小動(dòng)物也跑出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了，小鹿走到小溪前，看到水里的自己，開(kāi)始嬉戲起來(lái)了。
春，悄悄的來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息，披著(zhù)綠紗，乘著(zhù)風(fēng)，“一年之計在于春”，是啊，每一年的春天都是一年里最美好的季節，是一個(gè)新的開(kāi)始。
清晨，當第一縷陽(yáng)關(guān)灑向這和諧的世間時(shí)，一切都被籠罩在溫馨而又灑脫的氣息中，蒼茫的大地此刻也因和諧而不顯得凄涼，幽寂。燕子從南方飛回了北方，幾只燕子停在兩棵電桿之間的電線(xiàn)上，就好似五線(xiàn)譜配上音符。
春姑娘越過(guò)平原，拂過(guò)河流，跨過(guò)高山，給大地換上了一層翠綠的風(fēng)衣，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，一眼望去，一望無(wú)際�？�，地上的野花遍地都是，熙熙攘攘。小路上，池塘邊，山坡上，田野里，煥然一新。
初中周記 篇8
一.要么提問(wèn)，要么鼓掌
記得周二的時(shí)候美術(shù)老師過(guò)來(lái)問(wèn)誰(shuí)要去報美術(shù)選修課，我注意到美術(shù)老師的課件上面有一行字，叫做：要么提問(wèn)，要么鼓掌。我看了這些文字以后有了很深的感觸，所以以此來(lái)寫(xiě)寫(xiě)周記。
老師都在教導我們，如果你對一個(gè)意見(jiàn)十分的贊成，你就要為他鼓掌。鼓掌的藝術(shù)我就不多說(shuō)了，上學(xué)期早已有人為他做了完美的解釋。如果你對一個(gè)意見(jiàn)不是十分贊成并且對他存在疑問(wèn)，那么你就要及時(shí)地提出來(lái)，提問(wèn)也是一個(gè)很重要的學(xué)習方法。所以說(shuō)在學(xué)習時(shí)，我們要么對別人的觀(guān)點(diǎn)發(fā)問(wèn)，要么給別人的觀(guān)點(diǎn)鼓掌。
二.清華為什么找不齊板報組
記得好像是周四，清華在詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人可以參加板報組，和她一起完成我們班的板報。但是遺憾的是，我們班并沒(méi)有人在當時(shí)舉手報名參加。此中我看出來(lái)了清華的`一些問(wèn)題。
其他的我記憶有一些模糊了，但是我始終記憶猶新的是清華對板報組的同學(xué)要求十分之高。首先是年級的排名要在70名以上，而且各種各樣的規定，各種各樣的嚴格。但是他并沒(méi)有提出做好了怎樣的獎賞，只是一味地嚴格要求，定下標準。所以我認為，真正的是想要熱心的招募幫手的話(huà)，就應該先把報酬提在前面，而不是做好對他們極其嚴格的標準要求。
三.認真嚴謹從現在開(kāi)始--不止是物理
上物理課的時(shí)候，老師一再地跟我們強調，認真嚴謹是物理的基本原則。后來(lái)我又想了想，發(fā)現認真和嚴謹也是我們生活中的基本原則。
就拿學(xué)習來(lái)做例子，在學(xué)習中認真和嚴謹沒(méi)有是不可能完成的。老師也每天在跟我們強調，做事要認真，做人要嚴謹。但是認真二字又是多少人能做到的呢。認真其實(shí)并不必要拿自己與其他人的成績(jì)做對比，而是要自己與自己做對比。只要你認為自己進(jìn)步了，那么你就是進(jìn)步了。
初中周記 篇9
大海廣闊無(wú)垠，因為他珍惜每一條小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(cháng)，因為他珍惜每一縷陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。下方我們就來(lái)看看作者是怎樣寫(xiě)珍惜的吧。
珍惜
珍惜會(huì )使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè )。"足"中正浸透著(zhù)對已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂(lè )趣才會(huì )得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì )溢滿(mǎn)充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì )出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農夫臨死前，他請來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著(zhù)說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說(shuō)：“我不會(huì )同意的�！� 哲人還是微笑著(zhù)回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r夫釋然的笑了，望著(zhù)在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè )中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著(zhù)真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè )。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著(zhù)，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍惜快樂(lè )，持續一顆年輕的心，快樂(lè )是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)光，時(shí)光對每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)光就是延長(cháng)了生命，何不珍惜時(shí)光完成更遠大的夢(mèng)想？
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì )帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著(zhù)你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
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