實(shí)用的學(xué)生周記集合8篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編整理的學(xué)生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
傍晚，吃過(guò)飯后，站在臺階上，望著(zhù)遠處，一片霧雨蒙蒙，細雨已經(jīng)下了一整天，到處都是濕潤，又下得很小，慢慢地一絲一絲的，滑落。于是空氣中形成了一層層濃重的雨霧。遠處的一切事物都變的模模糊糊，堪布清楚了。
深深地吸了一口氣，濕潤，帶著(zhù)冷冷的味道，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。
臺階的下方，雨水順著(zhù)階梯靜靜地流淌著(zhù)，沖刷著(zhù)地面，蕩起一絲絲細紋，流向遠方。不禁伸出手，默默地看著(zhù)那細細的雨絲落在手掌上，凝成一顆顆水珠，凝望著(zhù)，仿佛美麗人的眼。
天昏暗暗的，霧蒙蒙的，是一種灰暗的亮，慘白，慘白。
漫步雨中，吹著(zhù)微寒的風(fēng)，聆聽(tīng)著(zhù)雨珠從樹(shù)上落下撞擊地面的聲音，雨還是繼續地下著(zhù)，一絲一絲地落到我的身上，頭發(fā)上，濕了發(fā)絲。偶爾有一滴水珠從樹(shù)上落下，滑進(jìn)我的脖頸里，一陣寒意，慢步地走著(zhù)，踩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鵝卵石路，看著(zhù)前面不停有被雨打而落下的葉子，微黃的顏色。
停住，看著(zhù)四周，被濃濃的雨霧所包圍，模糊了我的眼。
我努力地睜開(kāi)眼睛，想要透過(guò)這濃厚的雨霧去看那顆千里之外的冷漠的心，然而卻被千山萬(wàn)水阻隔了這雙思念著(zhù)等待的眼。
嘆息，在這寧靜的秋雨林，是無(wú)語(yǔ)的嚀噎。
我站在一棵樹(shù)下，仰望著(zhù)天空，看著(zhù)這一場(chǎng)瀟湘雨，任由她落到我的臉上，聚集，然后順流而下，流進(jìn)心里，感受著(zhù)那點(diǎn)冰涼，心碎了。
天黑了，朦朧的霧漸漸被黑暗所吞沒(méi)，消失在了寒冷的夜，不見(jiàn)了那絲絲而落的雨。
學(xué)生周記 篇2
今天，是元宵節。爸爸媽媽帶我們去廣州去玩，我們在廣州的北京街里玩，讓我看到可怕的一幕！
那天，我非�？�，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋械胶每拾�，可不可以買(mǎi)一瓶東西喝啊�！蔽覌寢屨f(shuō)：“走，我們去那邊買(mǎi)東西喝�！碑斘覀兒鹊耐Ｏ聛�(lái)的時(shí)候看到了那一邊很多人圍著(zhù)一個(gè)人。我也不知道怎么回事？于是。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ツ沁吳埔磺��！眿寢尵o張的說(shuō)：“晴晴，別去那一有警察可能有人在非法�！碑斘沂臅r(shí)候，那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現場(chǎng)。我媽媽說(shuō)，我們也走吧。不要晴晴看見(jiàn)不宜少年的話(huà)面。
媽媽的這一句話(huà)聽(tīng)醒了我，我心里想到，為什么？我們中國人會(huì )這樣？難道我們中國人真的沒(méi)有素質(zhì)？為什么？為什么會(huì )這樣？叔叔，我覺(jué)得你不應該這樣，你應該學(xué)會(huì )別人的用心良苦��！警察叔叔，叫你別在路別生火那是很危險的！您知道嗎，在一年里有很多家庭因為火而死去，當失去家人的感受是多么難過(guò)��！叔叔放下你手上兇刀吧，在這樣做會(huì )害還更多的少年的！雖然，你這一次逃過(guò)了現場(chǎng)，那里以后怎么見(jiàn)人？只要改過(guò)自新，一切都可以挽回。
學(xué)生周記 篇3
我非常喜歡看課外書(shū)。每到周日，我都會(huì )讓媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。
又到周日了，媽媽對我說(shuō)：“今天媽媽有事兒，你自己去看書(shū)吧�！泵看味际菋寢寧臀医钑�(shū)的.，這回可怎么辦哪？可我又禁不住書(shū)的誘惑，于是，我下點(diǎn)決心，自己去試試。
我來(lái)到了圖書(shū)館，剛一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一行行銀白色的書(shū)架，上面擺放著(zhù)整整齊齊的書(shū)。這里的人可多了，有大哥哥，有大姐姐，還有跟我一樣大的小學(xué)生。我是第一借書(shū)，不知道借書(shū)處在哪里，這時(shí)，一位身穿藍灰色相間工作制服的阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“小姑娘，是不是要借書(shū)哇？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“阿姨，請問(wèn)在哪兒借書(shū)？”“一直往前走就到了�！卑⒁绦Σ[瞇地說(shuō)。
我辦好了借閱手續，來(lái)到書(shū)架前。啊，這里的書(shū)太多了！有科幻書(shū)、作文選、少年百科等，真叫我目不暇接。這時(shí)，那位阿姨又走了過(guò)來(lái)，和藹可親地問(wèn)我：“選中了哪本？”我說(shuō)：“還沒(méi)有�！薄皠e著(zhù)急，慢慢挑�！卑⒁陶f(shuō)。我靜下心來(lái)，終于選定了三本書(shū)，分別是《格林童話(huà)》《少年百科》和《作文選》。
我帶著(zhù)它們，大步走著(zhù)回家的路上，像個(gè)凱旋的將軍，心里美滋滋的。恨不得一步飛回家，向媽媽炫耀我第一次借來(lái)的書(shū)。
學(xué)生周記 篇4
打籃球，誰(shuí)都會(huì )，但是對于女生來(lái)說(shuō)，可就有難度了。這不，體育老師有事讓我們自由活動(dòng)。我看見(jiàn)有的男生找老師要了籃球或足球，我也想試試就也要了一個(gè)籃球。
到了籃球場(chǎng)上，我看到男生在球場(chǎng)上瀟灑的樣子，而我們女生卻因為沒(méi)有信心而在地磚上拍球。忍不住也想一展身手，于是，我帶領(lǐng)女生向操場(chǎng)奔去�？墒窃谇蚧@前，我們卻你推我慫，生怕出丑。忽然，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我們的耳邊，哦，原來(lái)是曹慧呀！
只見(jiàn)她抱著(zhù)球，站在球籃的大約三米以外，然后開(kāi)始助跑，最后猛的一跳，球往上一拋，就完成了�？赐瓴芑鄣囊幌盗袆�(dòng)作后，我的手也不禁癢了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的心理活動(dòng)后，我說(shuō)：”讓我試一次吧！”說(shuō)罷，我接過(guò)球，站在離球籃大約一米遠的地方，使勁兒一跳，把球對準球籃往上一拋。就行了，可是球又彈了回來(lái)。
大家看到我跟曹慧都有這份勇氣，就也爭先恐后地投球。一個(gè)輪一個(gè)，終于輪到我了。我吸取了上一次的教訓，我再一次出現在球籃前，用力一跳，看準球籃的位置往上一扔，球正在球籃上轉著(zhù)圈。這時(shí)，我跟大家都屏住了呼吸，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)球，似乎在命令它進(jìn)球。終于，它從圈內掉了下去。我們半天才反映過(guò)來(lái)。這是我們最大的驚喜了。
大家都歡呼了起來(lái)，我們的臉上掛上了勝利者的幸福笑容。
學(xué)生周記 篇5
《弟子規》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統書(shū)籍，有著(zhù)深刻的內涵，也有著(zhù)很實(shí)際的教育意義，可以使我們學(xué)生學(xué)習到從古至今的做人道理，傳承著(zhù)古老的中華民族文化。從上學(xué)期開(kāi)始，老師就帶著(zhù)我們一遍遍的誦讀著(zhù)《弟子規》，帶我們領(lǐng)悟著(zhù)《弟子規》的深刻的涵義，帶給了我們很多的收獲和啟發(fā)。
讓我體會(huì )最深刻的一條“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承”，大概的意思就是：父母叫你的時(shí)候，你應該及時(shí)回答；父母叫你去做一件事時(shí)，你不可以拖拉；父母教育你時(shí)，你應該靜靜的聆聽(tīng)，父母責怪時(shí)，不能頂嘴，要順從，承受責備，然后改進(jìn)。但對照自己以前的行為卻常常相反，比方說(shuō)：以前每天放學(xué)到家后，我就愛(ài)看會(huì )兒電視，媽媽叫我去吃飯，我看電視入迷了，就一直不應聲，直到媽媽走過(guò)跟前喊，我才很不耐煩的答應。但是，自從我學(xué)習了弟子規之后，才知道以前的自己是多么的不應該啊，弟子規讓我懂得了尊敬師長(cháng)、尊重長(cháng)輩的道理。
當然除了這些，《弟子規》中還有許多地方也是很值得我們去學(xué)習、去感悟、去體會(huì )的。只要認真體會(huì )，一定會(huì )悟出其中蘊含的許多“瑰寶”！
弟子規就像一位無(wú)聲的老師，時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，指引我們的人生道路，默默地開(kāi)導著(zhù)我們，讓我們健康的成長(cháng)著(zhù)，同時(shí)也豐富了我的知識，充實(shí)了我的生活，讓我今后的學(xué)習和生活可以更加充實(shí)。
學(xué)生周記 篇6
20xx年x月xx日 星期x 天氣：
我為媽媽做件事
媽媽是一個(gè)多么溫暖的詞，她生我，養我，付出了多少的艱辛!而我有時(shí)對媽媽呼來(lái)喚去。
媽媽?zhuān)覜](méi)忘記是您用愛(ài)，給了我生命，是我見(jiàn)到這個(gè)世界;我沒(méi)忘記您摟著(zhù)我時(shí)臉上那疲憊而欣慰的微笑;我沒(méi)忘記在風(fēng)雨中，是您為我撐起了一把“傘”，讓我躲進(jìn)幸福的港灣。在這個(gè)特殊的日子里，我決定要為媽媽做一件事。
吃過(guò)晚飯，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闾量嗔�，今天我�?lái)幫你洗碗吧!”媽媽驚訝得看著(zhù)我，說(shuō)：“你現在的任務(wù)是讀書(shū)�！薄安�，今天是婦女節，我一定要為你做一件事情!”媽媽見(jiàn)我很堅持，就去看電視了。
我把碗放進(jìn)洗碗池，并倒入熱水，拉起袖子。我拿起一個(gè)碗，放了點(diǎn)清潔劑，再拿鋼絲球把油污清理掉，一手拿著(zhù)碗，一手拿著(zhù)抹布，把碗轉起來(lái)，這樣，四周都洗干凈了。我又開(kāi)始洗菜盤(pán)了，好油好滑啊，盤(pán)子像長(cháng)了腿一樣脫離了我的手，好險，差點(diǎn)掉到地上，我輕輕地拿起盤(pán)子，又沖了兩遍。接著(zhù)還要洗一個(gè)“大家伙”。我放了點(diǎn)白貓進(jìn)去，用抹布抹了幾下，用手一摸，粘糊糊的，原來(lái)是米飯像萬(wàn)能膠一樣粘在鍋上面，我用鋼絲球擦，使了吃奶的力氣才洗干凈，總算大功告成啦!我又學(xué)著(zhù)媽媽把水池周?chē)烈徊�，凌亂的廚房被我收拾的井井有條。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣······”
學(xué)生周記 篇7
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們卻越來(lái)越了解時(shí)間如同金錢(qián)的看法。我卻對時(shí)間有著(zhù)獨特的見(jiàn)解：雖然時(shí)間可貴但如果一味的為時(shí)間而節約時(shí)間那就會(huì )一事無(wú)成，錯失大好時(shí)光，因為我們做事要一心一意而不可三心二意。
“一時(shí)多用，一目十行“對于我們新時(shí)代的學(xué)生而言是可望而不可及的。所以我們要抓住時(shí)間專(zhuān)心做好每一件事，而不是三心二意的的做多件事。比爾蓋茨是世界首富難道這不是?曾經(jīng)有個(gè)漫畫(huà)反映了比爾蓋茨的時(shí)間觀(guān)念：在路上又一百萬(wàn)而他沒(méi)拿，因為那樣會(huì )浪費他近億的金錢(qián)。他為了專(zhuān)心自身的事業(yè)絲毫不動(dòng)壞念。是啊!人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走的準。同樣對于我們的時(shí)間也是如此。我們也要腳踏實(shí)地的節省時(shí)間，不能亂用時(shí)間。比如：你在刷牙時(shí)上網(wǎng)，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視這都是不切實(shí)際的更不是節省時(shí)間的方法。因為這樣會(huì )造成我們一無(wú)所獲，同時(shí)還會(huì )浪費我們大量的時(shí)間，所以我們要一心一意的做事，不可浪費時(shí)間。
人生如夢(mèng)，時(shí)光流逝，我感嘆過(guò)去的時(shí)間因為那是多么的可惜，同時(shí)我會(huì )把握好現在，專(zhuān)心做事。哪怕是一件也要力爭最好。要用我們的行動(dòng)去主宰時(shí)間。
學(xué)生周記 篇8
在書(shū)的海洋中，我們把自己置身其中，與主人公們一起參與故事的跌宕起伏，仿佛在夢(mèng)中一般。讀完一本好書(shū)，就像完成了一段旅程，很快樂(lè )，很有收獲，身心愉悅！
愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上閱讀，在學(xué)習的過(guò)程中更愛(ài)上寫(xiě)作，讓美好的作品留在大家的身邊，相伴久久！
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