高中周記范文錦集9篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的高中周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 篇1
每星期的星期六，我都要去補習英語(yǔ)，自然就少了一些玩的時(shí)間，有時(shí)作業(yè)多了，我就一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
這不，這星期作業(yè)也不少，星期六上午又和老媽去做席了，所以就只剩下今天一天的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間了�？山裉炖蠇層肿屛胰ハ丛�，最起碼又耽誤兩小時(shí)。洗完澡，我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，原以為要寫(xiě)到下午四五點(diǎn)的，誰(shuí)知一上午就寫(xiě)完了。
后來(lái)我又想了想，今天可能因為我太急了，真知道時(shí)間寶貴了，所以一時(shí)一刻也不浪費，把時(shí)間珍惜起來(lái)了，便提前完成了。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，還是有的�！薄罢湎r(shí)間就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！蔽覀円湎r(shí)間，利用一定的時(shí)間做更多的事。
高中周記 篇2
20xx年2月4日，星期二，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我最開(kāi)心的一天，因為太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了，太想他們了，今天見(jiàn)到他們我高興極了，我把所有要交的作業(yè)都交給老師。下午，學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮儀式，給表現好的老師發(fā)獎，看到他們在臺上燦爛的笑容，便想到他們平時(shí)工作的辛勞。我的班主任沈老師平時(shí)的表現不比別的老師差，怎么不給沈老師發(fā)獎呢？想到這兒，我心里很難過(guò)！忙碌一天過(guò)去了。星期三，老師讓我們想幫助盧雨薇的同學(xué)寫(xiě)志愿書(shū)，我是最愿意幫助盧雨薇了，因為我是她最好的朋友，就象親姐妹一樣。老師上課給我們交代的和講的要點(diǎn)我都記住了，并且和媽媽一起寫(xiě)了如何幫助她，從那幾個(gè)方面幫助她的支援申請書(shū)，上面還簽了媽媽和我的名字，快樂(lè )的星期三就這樣過(guò)去了。到了星期四的早上，我第一名把申請書(shū)交給了老師，得了一個(gè)第一，沈老師還獎勵了我一個(gè)紅色的五角星，這是對我樂(lè )于幫助別人的一個(gè)獎勵，今天的收獲可真不小。到了周末，也就是星期五了，我一定要表現的更出色，爭取在這周的最后一天給老師留下一個(gè)好印象 ，也給我自己一個(gè)好心情，也給老師留下一個(gè)好心情。今天令我最高興的一件事就是我被選上幫助雨微的志愿者了！因為我努力做好了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。
精彩的一周就這么過(guò)去了，我不但學(xué)會(huì )了許多知識，還參加了許多有意義的小活動(dòng)，給大家留下了一個(gè)好印象，這一周我好快樂(lè )！
高中周記 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去山東爬泰山。我的心情格外的高興。
下了車(chē)，我們來(lái)到山底，我看著(zhù)那若隱若現的高峰，心里不由得打了一個(gè)寒顫，想：“這么高的山，我怎么能爬的上去呢？這不是‘逼公雞下蛋’嘛！算了，為了能看得遠，我不管了。
我們爬呀爬，爬到一半時(shí)，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，可無(wú)法找到餐館，只好一步一步的向上爬了，時(shí)間在慢慢的流逝，我忍不住了，一屁股坐到臺階上說(shuō)：”我不走了，餓死我了，再走我會(huì )‘死’的�！鞍职謰寢屇贸鑫覀儙У氖澄�，分著(zhù)吃了，這下，我的肚子總算飽了，又一步一步地網(wǎng)高峰登。
眼看就要到山頂了，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，我躺下來(lái)，剛剛還是活潑亂跳的我板下了臉，嘀咕著(zhù)：“什么爬山嘛，分母是想累死我嘛�！弊谝慌缘陌职致�(tīng)見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“爬山嘛，累是理所當然的，但只要你堅持，就會(huì )一定成功的。俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。你只要堅持就一定會(huì )成功�！卑职值脑�(huà)讓我沉默了許久，過(guò)了一會(huì )，我站起來(lái)了，朝那高峰飛奔過(guò)去。
最后，我爬上了高峰，這是，我看見(jiàn)了遠處美麗的景象，玩笑的光照耀著(zhù)我，‘站得高，看得遠’這句話(huà)所得果然如此。
這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：先苦后甜。也就是說(shuō)，如果你不付出一番努力，你就永遠不會(huì )獲得收獲。登山就是如此，不經(jīng)歷一段艱辛的爬山過(guò)程，哪能領(lǐng)略到險峰帶給我們的無(wú)限好呢。就如還是學(xué)生的我們，應該好好利用現在的大好時(shí)光，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，才能不斷的攀登科學(xué)的高峰；如果你去好好學(xué)習，就會(huì )有好的成績(jì)；如果你去努力，你就會(huì )成功。
我想說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人；站得高，看得遠！”這就是我登山的啟示。
高中周記 篇4
我家的陽(yáng)臺上有一個(gè)大大的魚(yú)缸，里面養著(zhù)許多金魚(yú)。時(shí)間久了，我覺(jué)得魚(yú)缸里除了金魚(yú)還是金魚(yú)，太單調了，所以我想去買(mǎi)一些不一樣的魚(yú)。
我們開(kāi)車(chē)到了瑞安花鳥(niǎo)市場(chǎng)，去了好幾家店沒(méi)有一家是賣(mài)魚(yú)的。我們又去了一家店，一進(jìn)去就感覺(jué)到很熱很熱跟夏天一樣，原來(lái)這店里都是熱帶魚(yú)。這些魚(yú)可真漂亮��！有的魚(yú)肚子跟氣球一樣，活像一個(gè)孕婦；有的魚(yú)長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子，年齡好像很大了；有的魚(yú)的嘴巴像一個(gè)吸盤(pán)牢牢地巴著(zhù)缸壁；有的魚(yú)小小的，但身上的顏色卻特別的鮮艷；還有的魚(yú)身體長(cháng)長(cháng)的，像一條長(cháng)長(cháng)的帶子。我的眼睛都看花了，爸爸叫我選幾條，于是我左看右看，左選右選，可是每一條都太漂亮了，我真想都買(mǎi)下來(lái)。爸爸說(shuō)先買(mǎi)幾條，如果養的起來(lái)下次再過(guò)來(lái)買(mǎi)。我只好少買(mǎi)了幾條魚(yú)，這其中有垃圾魚(yú)、泡泡魚(yú)、電鰻、蝴蝶魚(yú)、扁魚(yú)。一路上我小心翼翼地提著(zhù)袋子，生怕左右搖晃，魚(yú)兒會(huì )不舒服。
回到家，我把原來(lái)養的金魚(yú)放在一個(gè)水桶里，把這個(gè)可以加熱的魚(yú)缸讓給了這些美麗的熱帶魚(yú)。魚(yú)兒們有了廣闊的空間馬上游來(lái)游去，可是慢慢地這些魚(yú)都待在角落里不出來(lái)了，我想起賣(mài)魚(yú)的人說(shuō)熱帶魚(yú)要在熱水里養，我趕緊插上電源把水加熱，水變熱了魚(yú)兒又歡快地游起來(lái)了。我每天給熱帶魚(yú)喂食換水，可是都沒(méi)理會(huì )被我閑置在水桶里的金魚(yú)。
盡管我那么細心地照顧這些熱帶魚(yú)，可是，過(guò)了幾天，一條魚(yú)浮在水面上一動(dòng)也不動(dòng)了，我傷心地把它撈出來(lái)。又過(guò)了幾天，我又發(fā)現好幾條魚(yú)死了。這時(shí)，我卻發(fā)現原來(lái)養的金魚(yú)還在水桶里生活得很好。
我想：熱帶魚(yú)雖然好看但生命力很脆弱，金魚(yú)雖然比不上熱帶魚(yú)，但生命力很頑強�？磥�(lái)，以后我只好改養金魚(yú)了。
高中周記 篇5
那一年冬天很冷，他和她站在街頭拐角處，默默地看著(zhù)漫天雪花，揚揚灑灑跌落在地.不知過(guò)了多久，他和她轉身離去.不同的方向，一個(gè)向左，一個(gè)向右.他和她是高中同學(xué)，卻很少說(shuō)過(guò)話(huà).他是家長(cháng)的驕傲，老師的驕傲.她總會(huì )看到他坐在一大群同學(xué)的中間，高昂地說(shuō)著(zhù)什么.他在說(shuō)什么她從來(lái)不知道，因為她總是一個(gè)人靜靜地坐在自己的位置上認真地看書(shū).她是一個(gè)不出眾的女孩，很容易讓人忘記她的存在.她很勤奮但成績(jì)并不是很好，她多想像他一樣輕輕松松就能考全班第一.他在高三那年注意到那個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩.
在說(shuō)話(huà)地時(shí)候他總會(huì )悄悄地看她一眼，但她總是恬靜地坐在不遠處看書(shū)，像一尊白玉刻的雕像.漸漸地，他開(kāi)始有事沒(méi)事地找她說(shuō)話(huà)，希望她能快樂(lè )點(diǎn).但是班里的流言蜚語(yǔ)多了起來(lái)，都是關(guān)于他和她的.那是一段很關(guān)鍵的時(shí)期，她轉學(xué)了，悄無(wú)聲息地從他的身邊離開(kāi)，從他的記憶中退去.她以很優(yōu)異的成績(jì)考上了重點(diǎn)大學(xué).大學(xué)畢業(yè)后她有了一份令人羨慕的工作.她仍會(huì )時(shí)刻想起那個(gè)讓她在花季心動(dòng)的男孩，但是他們已經(jīng)5年沒(méi)有任何的聯(lián)系了.她的成就讓她身邊總是不乏優(yōu)秀的男孩，但她一直保持單身，因為她心中始終放不下他.他總算是不負眾望考上了名牌大學(xué)，也談過(guò)幾次戀愛(ài).但他不快樂(lè ).他想他或許最喜歡的是她.他參加了工作，在一個(gè)不小也不大的公司當小小的部門(mén)經(jīng)理.他一直在努力尋找她的消息，但她似乎在人間蒸發(fā)了.命運很會(huì )捉弄人.他們的公司僅僅隔了一條街，但他們卻從未相遇.或許在下個(gè)街角就會(huì )碰到，或許他(她)就在旁邊的咖啡廳，他們一直尋尋覓覓，卻一直找不到那個(gè)最熟悉的陌生人.一天晚上朋友約她去卡拉OK廳唱歌.她一直不喜歡那種地方，但是經(jīng)不住朋友的勸，在一陣猶豫后，她進(jìn)去了.朋友帶著(zhù)她進(jìn)入包廂.她當即愣住了.她看見(jiàn)他獨自坐在包廂的角落，默不做聲.她走過(guò)去，靠著(zhù)他的身邊坐下.他抬起頭，看見(jiàn)尋了五六年的她.
命運讓他們相遇，兩條平行線(xiàn)終于走到了一起.之后的事情就這么順理成章了.她成為了他的女朋友.他們一直很快樂(lè )地生活著(zhù).但是那一天，他們吵架了.沒(méi)有人知道他們吵架的原因.人們只知道他們最后分手了，在那個(gè)飄滿(mǎn)雪的街頭.她轉身離去，就像高三那年一樣，在他的生命里消失.天很冷.還記得他們在一起的時(shí)候，他會(huì )小心的捧起她冰冷的手，輕輕地哈氣，眼睛里盡是溫柔.她擦干眼角的淚水，離開(kāi)了那座曾經(jīng)讓她快樂(lè )卻又帶給她傷心回憶的城市.北方太冷了.她坐上了南下的火車(chē).他在酒吧里坐了整天整夜.她的笑容，她的溫柔，她種種的好總是在眼前揮之不去.他去了她所在的公司，卻得到了她已經(jīng)辭職的消息.他也立刻辭去了工作.他到各地旅游，以賣(mài)旅途中所照的相片為生.她離開(kāi)后，到了一個(gè)小鎮，那兒很安靜，環(huán)境也很好.她在小鎮里住下.幾年后結婚生子.他知道她喜歡南方，所以他一直在南方苦苦尋找她的蹤影.他去了很多國家，很多地方，卻一直找不到她.但他一直不放棄.他想或許她就在不遠處，或許此時(shí)她正在思念著(zhù)他.多年后，他在一個(gè)靠海的地方住下休息，準備過(guò)幾天出海到臨國旅游.清晨，他背著(zhù)行李包悄悄地走，不想打擾這海濱小城的寧靜.在一座古老的木屋前，他看到了那個(gè)熟悉的背影.那個(gè)背影緩緩地轉過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他，哭了.”奶奶，您怎么啦?”身后傳來(lái)孫子稚嫩的聲音.爬滿(mǎn)皺紋的臉上盡顯滄桑.她蹣跚地走向他，走向她年輕時(shí)的記憶.她老了，她真的老了.歲月刻下了深深的印記，卻抹不掉曾經(jīng)的那份愛(ài).他又何嘗不是.幾十年的奔波讓他更加步履蹣跚.兩位老人慢慢地走到了一起，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái).太陽(yáng)從海平面升起，照在這離別多年的老人身上.兩位老人手握著(zhù)手.他們失去了太多太多，一下子又得到了太多太多.又像是回到以前.甜蜜的笑容在那爬滿(mǎn)皺紋的臉上綻放.相遇也會(huì )是一種美麗.
高中周記 篇6
上高中了，第一節課是生物課，老師帶著(zhù)我們做了一次實(shí)驗，由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗，對實(shí)驗室的一切都覺(jué)得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由于，老師叮囑過(guò)不能隨便動(dòng)實(shí)驗室的儀器，便克制住了自己。老師在實(shí)驗室講了一下實(shí)驗室的要求，儀器的使用方法，就進(jìn)入了正式的課程中。
這次實(shí)驗的題目是：分析光對鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀(guān)點(diǎn)后實(shí)驗便開(kāi)始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養皿里觀(guān)察，只見(jiàn)他們在培養皿里爬呀爬，并不斷地爬上培養皿的壁上，可由于它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。觀(guān)察后，我把一張半圓形的卡紙放在了培養皿上，遮住了部分光，在培養皿內形成了一片陰暗的區域和有亮光的區域形成了對比。
隨后，老師開(kāi)始計時(shí)，沒(méi)一分鐘記一次數，數未遮著(zhù)區域鼠婦的數量。在這個(gè)時(shí)間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來(lái)，后來(lái)竟有一只爬了出來(lái)，小腿一個(gè)勁地倒騰，快速地爬離培養皿，他“越獄”了！做為一名“守衛員”我有責任把它“捉拿歸案”！我輕輕第從它的后面捏住他，把它送回了“家”里�！暗谝淮斡嫈�！”我聽(tīng)到這聲，便機靈起來(lái)，眼睛轉來(lái)轉去，目光在培養皿里搜尋著(zhù)鼠婦的影子�！耙恢�，二只，三只，四只，五只！一共有五只鼠婦！不多也不少！正好一半！”一分鐘過(guò)去了，鼠婦絲毫沒(méi)有累的意思，在培養皿里爬來(lái)爬去，那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去，傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著(zhù)培養皿轉起了圈！“二次計數！”“6個(gè)”……“四次計數！”“4個(gè)”……“九次計數！”“7個(gè)！”“第十次計數！”“5個(gè)”“計數完畢，計數平均數！”“5個(gè)”啥！為什么是整個(gè)數量的一半，那我們的觀(guān)點(diǎn)到底是否正確呀？唉！怎么搞的？
最后，全班的結果出來(lái)，我們終于得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響！耶！我們的觀(guān)點(diǎn)對了！
上高中后一切對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。
高中周記 篇7
那個(gè)秋陽(yáng)落寞的晚照中，風(fēng)中搖著(zhù)野菊花苞，正在悄悄地綻放。
那么多花兒都選擇在春天綻放，她們在微風(fēng)中露出亮麗的笑容�？墒撬麄兪欠裣脒^(guò)，當春風(fēng)不在吹拂，再美麗的容貌也將逝去；她們是否想過(guò)，在百花爭放的春天，又有誰(shuí)來(lái)欣賞她們的舞姿；她們是否想過(guò)，當自己面對枯萎，自己又如何面對憔悴的身軀，將會(huì )在哪個(gè)角落留下痕跡。
而面對花開(kāi)花落，需要一種平靜，一份坦然。
菊花是明智的，她多想了一步，于是在百花凋零的季節——秋天，她悄然綻放了。臉上的憂(yōu)傷告訴我們，她有對生命的思考，她不認為濃妝艷抹便會(huì )贏(yíng)得世人的喜愛(ài)，她只愿為秋季點(diǎn)綴上一絲光彩。
當她的顏色漸漸失去了光澤，當她不再發(fā)出淡淡的幽香，秋風(fēng)會(huì )為她底聲吟唱，那個(gè)寂寞的小女孩會(huì )為她默默祈禱，她曾呆過(guò)的`那快土地會(huì )留有淡淡的菊花香，這就夠了。菊花是在幸福中離去的。
她明白：有付出就一定有收獲！可她并不是為了收獲而付出，她的愿望是只要能為人類(lèi)做出奉獻也就夠了！
每一種東西都有凋謝的時(shí)候，越是美的，走的越快�；▋�，有盛開(kāi)時(shí)驚艷，也會(huì )有凋謝時(shí)凄慘�；▋憾紩�(huì )凋零，美麗都會(huì )逝去，但抹不掉的卻是內心深處那份永遠的記憶。
明年百花依然爭艷，也許她們永遠也想不明白菊花為什么選擇了秋天。菊花的笑容依舊漣漪般開(kāi)放，燦爛得如同晶瑩的露珠，是的，她是很幸�！�
花開(kāi)花落兩無(wú)言，花開(kāi)，無(wú)須顧盼，無(wú)須歡喜，只需靜靜地釋放出自己前所未有的美麗；花落，無(wú)須羞愧，無(wú)須憂(yōu)郁，只需保存美麗等待明年花開(kāi)。
慢隨天外云卷云舒，閑看庭前花開(kāi)花落。原來(lái)，原來(lái)美麗的人生就是痛并快樂(lè )著(zhù)。
高中周記 篇8
以下是我在散步時(shí)所看到的，這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……
這是一個(gè)小廣場(chǎng)，四周被高樓圍著(zhù)，廣場(chǎng)中有幾件運動(dòng)器材和一套石桌，晚飯后總有兩三個(gè)人會(huì )到這來(lái)鍛煉。一切都很寧靜。
這時(shí)，一對母子也來(lái)了。值得一提的是，他們是貓，一大一小，全身雪白但又帶有幾分土色，大的帶著(zhù)小的悄聲無(wú)息地來(lái)到這個(gè)廣場(chǎng)上，轉悠幾圈后，在一個(gè)有太陽(yáng)斑駁的空地上停了下來(lái)，大的橫躺著(zhù)，小的則偎依在大的懷中——沒(méi)錯，她在喂奶。
貓母親或許是太累了吧，躺在地上閉著(zhù)眼睛，但人世的險惡卻逼迫她的耳朵不時(shí)地左右擺動(dòng)。小貓呢，或許太餓了吧，誰(shuí)又知道她們這幾天是怎么過(guò)來(lái)的。只有被人遺棄的寵物才會(huì )自己出來(lái)覓食，也只有被人遺棄的寵物才有獨自在鋼筋混領(lǐng)土叢林中生存下來(lái)的智慧和勇氣……
每當有人從她們身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，貓母親就會(huì )發(fā)出警告：“喵…喵…”聲音很低，很疲勞的樣子，卻依舊沒(méi)有失去貓叫的柔和。當然，其中也有警示的成分。一位大學(xué)生經(jīng)過(guò)發(fā)現了她們，故意嚇唬了一下，母子們便被迫躲進(jìn)了草叢中，一切歸于平靜后才出來(lái)……
黑夜正在悄然臨近……
又過(guò)了不久，一輛出租車(chē)在一旁戛然而止，車(chē)上立馬下來(lái)一個(gè)30來(lái)歲的女人。一下車(chē)，立馬拿起手機：“喂？！爸！你們在哪？！我已經(jīng)到了，怎么沒(méi)看見(jiàn)你們？！”高跟鞋所發(fā)出了的“噠！噠！噠！”的聲音似乎不怎么把那無(wú)力的祈求看在眼里。最后，那個(gè)女人帶著(zhù)一家揚長(cháng)而去，一家人團聚了，可還有一家“人”沒(méi)有團圓啊……就連“人”在哪也不知道……
當時(shí)間平息一切后，正在小憩的貓媽媽突然睜開(kāi)眼驚恐地望著(zhù)四周，又做噩夢(mèng)了吧，上帝在休息時(shí)也不忘折磨這對母子。為了生存，一切都為了生存，今天結束了，明天呢？
后記：這是我初中的作文，文中全部是真實(shí)故事，我坐在那石凳上看了那對母子30多分鐘，那雙驚恐的雙眼盯著(zhù)我（因為那時(shí)周?chē)挥形疫@個(gè)生物了）我便在無(wú)盡感慨和深深地自責中離開(kāi)——我，對于她們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)威脅吧……我能做的，只能祈禱……或許一切都是自作多情。寫(xiě)這隨筆時(shí)我曾“糾結”于該怎么寫(xiě)，感想實(shí)在太多了。最終我決定采用“白描”即敘述完即了事，不多加太多評論。貌似這樣取得了一些出乎我意料的效果……
高中周記 篇9
回想當年的初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了，到了高中可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國這個(gè)教育形式，分就是真理。
不知不覺(jué)的，高中生活已經(jīng)開(kāi)始四周了，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開(kāi)始了。
真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到，而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了——不加“們”不行，因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了，高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟：1課前預習，2上課認真聽(tīng)，3課后復習，4做作業(yè)。于是我照做了。但是結果依然不如人意，數學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去，無(wú)論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的力向后使了？
經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應期，我終于下定決心要把數學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的，所以……
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