初中開(kāi)學(xué)周記模板集合9篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉眼一周又結束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇1
今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子。大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好。害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái)。把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
初中開(kāi)學(xué)周記 篇2
這然而一個(gè)特殊而完美的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),此時(shí)我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還然而和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又然而一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠然而那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠然而完美的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規蹈矩,也許然而盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更然而耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也然而酸澀的,此時(shí)想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。然而啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還然而批評。人都然而愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越然而這樣,你需要付出的就越多。此時(shí)每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就然而每一天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還然而要認真學(xué)習,搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永遠然而我們“世界末日”的開(kāi)始!
初中開(kāi)學(xué)周記 篇3
這個(gè)星期,然而開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著(zhù)些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確然而個(gè)小學(xué)大有不一樣!薄@然而我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節;課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而然而很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間然而擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對中學(xué)的不適應,讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái),我當時(shí)真然而想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真然而無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但然而,正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都然而要往前走,往前看的,而不然而滿(mǎn)足于現狀,滿(mǎn)足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對初中還未完全適應,但絕不會(huì )就這么而沉淪。我要試著(zhù)去適應中學(xué)的生活,而不然而冀望于中學(xué)來(lái)適應我,這不可能。
新的開(kāi)始。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇4
暖風(fēng)習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著(zhù)我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著(zhù)那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的第一周過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第二周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù),我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽(tīng)講,師生互相配合著(zhù),輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習,何嘗不好呢? 同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè ),共同學(xué)習,共同進(jìn)步吧!
初中開(kāi)學(xué)周記 篇5
20xx年X月X日 X天
今天是開(kāi)學(xué)第一天。經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的暑假,真是迫不及待地想看看我們的學(xué)校、班級、老師和同學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我就有了一種煥然一新的感覺(jué)。只見(jiàn)學(xué)校的教學(xué)樓都被粉刷了,小二樓也都整修了一遍,顯得又整潔又漂亮。
走進(jìn)我們的班級,看到有許多新桌椅,整個(gè)教室又整潔又亮堂,使我心情愉悅,也激發(fā)了我濃厚的學(xué)習興趣。
同學(xué)們也陸續走進(jìn)教室,我見(jiàn)到了許多久違的老同學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,同學(xué)長(cháng)高了很多,也懂事了不少,不過(guò)一起玩起來(lái)還是像一匹匹脫了韁的野馬。同學(xué)們都有了許多變化,不過(guò)大家還像以前一樣親熱。
隨后,我們的數學(xué)老師兼班主任也走進(jìn)了教室。他很?chē)绤,也很有教學(xué)經(jīng)驗,他讓我們互動(dòng),從中找出解題的方法,他的第一節課就給我留下了深刻的印象,我們都很喜歡他!我希望自己能在這樣的學(xué)習環(huán)境下,像一條遨游在知識海洋里的小魚(yú),不斷探索知識的奧秘!
初中開(kāi)學(xué)周記 篇6
六年的時(shí)間如流水,它們已經(jīng)匆匆遠去;六年的同學(xué)如回憶,已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂(lè )如茗茶,已經(jīng)慢慢涼去。如今,我們告別了小學(xué)的`生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個(gè)歷史,牢牢印在我們的心里,現在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物,對我來(lái)說(shuō)不只是好奇,還有緊張。
我們有著(zhù)懷揣的一種忐忑,來(lái)到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)很新鮮,好奇。報名過(guò)后,家長(cháng)離開(kāi)了校園,孤身一人在學(xué)校里轉悠,第一次來(lái)就要接著(zhù)住兩天,心中好不舍。
一切都是那么的陌生,陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開(kāi)始,我沒(méi)有感覺(jué)到溫馨快樂(lè ),一切都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒(méi)有適應過(guò)來(lái),仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動(dòng)。
每當夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì )想家。
想家,這是每個(gè)學(xué)生的心情,就算沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà),沒(méi)有表現出來(lái)的話(huà),但這也是肯定的。來(lái)到學(xué)校,才突然發(fā)現家是那么的溫暖,每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上,看著(zhù)電視吃著(zhù)零食,現在,那已經(jīng)成為歷史了,洗漱上床睡覺(jué),還要以最快的速度,不然就熄燈了。每個(gè)人都說(shuō),不適應不適應,是呀,第一天誰(shuí)能適應過(guò)來(lái)呢?
匆匆的,7天在校的時(shí)間過(guò)去了,已經(jīng)習慣了,習慣了緊張的氣息,習慣的忙碌的感覺(jué),越來(lái)越覺(jué)得這也是種快樂(lè ),在忙碌中過(guò)去,發(fā)現一周很快很快,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個(gè)歡騰的時(shí)候,但星期天又發(fā)現周末好快,也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。
我相信,以后一定會(huì )習慣的,習慣這里的一切。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇7
“明天就要開(kāi)學(xué)啦!明天就要開(kāi)學(xué)了!”我高興的歡呼起來(lái),爸爸說(shuō):“我真想念童年的時(shí)候呀!”我說(shuō):“但可惜你回不了童年了!哈哈!”
新學(xué)期,我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識,晚上做作業(yè),做完作業(yè)后,寫(xiě)三套卷子,分別是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),寫(xiě)完卷之后,要練一會(huì )兒跳繩,看一會(huì )兒書(shū),就睡覺(jué)……
一天就這樣很快的過(guò)去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了!這一天終于要開(kāi)始了!我從我的小床上一下子跳了下來(lái),穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風(fēng)飄揚的領(lǐng)巾,背著(zhù)那嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念學(xué)校,想念同學(xué),想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過(guò)頭,看到了我原來(lái)的課室——二年級五班,我走到了課室前,回想起在二年級度過(guò)的美好時(shí)光。
過(guò)了一會(huì )兒,時(shí)間快到了,我上了三樓,找到了新課室——三年級五班。進(jìn)了課室,我看到艾克樸已經(jīng)開(kāi)始打掃衛生了,課室跟原來(lái)一樣,還是那長(cháng)長(cháng)的凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì )兒,我又看到了吳老師那漂亮的身影向課室走來(lái),她溫柔地對我們說(shuō):”我們來(lái)讀一下課文吧!“大家都說(shuō):”好呀!“”我愛(ài)碧綠的顏色,因為禾苗是碧綠的,小草是碧綠的,我生活在農村,連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛(ài)……“朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這漂亮的校園里。
我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè )的事,有的窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜,好好學(xué)習,當一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!給班級和吳老師爭光!
初中開(kāi)學(xué)周記 篇8
又然而一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就然而“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就然而要學(xué)會(huì )分析自我的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不然而不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。此時(shí)郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。此時(shí)認真投入到學(xué)習中。以前有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學(xué)習。挑戰自我,相信自我,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這然而我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),此時(shí)上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性然而語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就然而馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就然而把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還然而改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。
長(cháng)遠的目標然而考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )然而一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇9
進(jìn)入初中生活的正軌,一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的初中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓過(guò)后,我們迎來(lái)了新的初中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開(kāi)始,新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著(zhù)新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀(guān)眾歡呼雀躍,閃耀著(zhù)新的風(fēng)采。
現在的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向著(zhù)新的目標前進(jìn)!
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