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周記500字小學(xué)五年級（精選18篇）
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的周記500字小學(xué)五年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
周記500字小學(xué)五年級 1
以前，我一直認為學(xué)習求最小公倍數這種知識枯燥無(wú)味，整天與求11與12的最小公倍數類(lèi)似這樣的問(wèn)題打交道，真是煩死人，總覺(jué)得學(xué)習這些知識在生活中沒(méi)有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了，爺爺與我一起乘坐2路汽車(chē)去青少年宮。就在車(chē)子快要出發(fā)時(shí)，1路汽車(chē)正好與我們同時(shí)出發(fā)，此時(shí)爺爺看前面的這兩輛車(chē)，突然笑著(zhù)對我說(shuō)：“澤群，爺爺出個(gè)問(wèn)題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你聽(tīng)好了，如果1路車(chē)每3分鐘發(fā)車(chē)一次，2路車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次，這兩輛車(chē)至少要經(jīng)過(guò)多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車(chē)呢？”稍停片刻，我說(shuō)：“爺爺，你出的這道題還缺一個(gè)條件：1路車(chē)與2路車(chē)的'起點(diǎn)是在同一個(gè)地方�！睜敔斅�(tīng)了我的話(huà)，恍然大悟地拍了一下自個(gè)聰明禿頂的腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“我這個(gè)‘數學(xué)博士也有糊涂的時(shí)候，出的題不夠嚴密，還是澤群想得周全�！蔽遗c爺爺開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)．此時(shí)爺爺說(shuō)：“那好，現在假設是同一個(gè)起點(diǎn)站，你說(shuō)說(shuō)用什么方法來(lái)解答？”我想了想，脫口而出：“再過(guò)15分鐘。因為3與5是互質(zhì)數，求互質(zhì)數的最小公倍數就等于這兩個(gè)數的乘積（3×5=15），所以15就是它們的最小公倍數，也就是兩路車(chē)至少要再過(guò)15分鐘能同時(shí)發(fā)車(chē)�！睜敔斅�(tīng)了，夸我：“答案正確！100分�！币�！聽(tīng)了爺爺的話(huà)。我高興地舉起雙手。
這件事中，我明白了一個(gè)道理：數學(xué)知識在現實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊。
周記500字小學(xué)五年級 2
今天，在我看的一本科學(xué)游戲書(shū)上，看到了一個(gè)既簡(jiǎn)單又好玩科學(xué)游戲，我馬上找來(lái)爸爸當助手，準備好相應的材料，開(kāi)始了一次光的試驗。
我先找來(lái)一個(gè)粗的塑料瓶子，讓爸爸在距離瓶底約5厘米的位置打上一個(gè)小洞，并用水堵住，再蓋上瓶蓋，不讓水流出來(lái)。打開(kāi)早已準備好的手電筒，用手遮住手電筒的部分光線(xiàn)，讓光線(xiàn)變得細長(cháng)。同時(shí)關(guān)掉房間的燈，由于是晚上，屋子里除了手電筒微弱的光線(xiàn)以外，漆黑一片。最后，我打開(kāi)瓶蓋，并移開(kāi)捂住洞口的手，讓水從洞里流出來(lái)，將手電筒放在小洞的正后方，使光線(xiàn)與瓶體垂直�？墒�，我發(fā)現光線(xiàn)并沒(méi)有和書(shū)上說(shuō)的一樣隨著(zhù)水一起流出，而是筆直地向前射出。
這是怎么回事？我有點(diǎn)困惑，經(jīng)過(guò)我的反復研究，我發(fā)現了這次試驗的兩個(gè)缺點(diǎn)：一是瓶上的紙擋住了光線(xiàn)，二是因為洞打得太小了，水流不出來(lái)。
我馬上改正，拿一個(gè)沒(méi)有紙的礦泉水瓶，打了一個(gè)約小拇指大小的洞，繼續試驗。��！成功了！光不再是平平直直的向外射出來(lái)，而是隨著(zhù)水一起彎彎的.向下流淌出來(lái)。水流也成了光線(xiàn)流，落地處也變得十分的明亮。
可是另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：光線(xiàn)原本應該是直的，為什么會(huì )隨著(zhù)水的流動(dòng)方向而變得彎曲呢？我去查了一下資料——這是由于手電筒的光以垂直于可樂(lè )瓶壁的角度通過(guò)瓶中的水時(shí)，不能發(fā)生光的折射，而又全部被反射回水中，形成了全反射的現象。光線(xiàn)在水中不斷進(jìn)行著(zhù)全反射，最后就呈現出水流狀了，
自然的現象真神秘，自然的力量真偉大！
周記500字小學(xué)五年級 3
春節的前一天是除夕，也就是大年三十。關(guān)于除夕有這么一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)候有一個(gè)怪物叫“夕”，每一年的歲末它就會(huì )來(lái)害人。后來(lái)，人們知道夕最怕聲響和紅光。于是到了那天，大家就點(diǎn)燃炮竹，門(mén)上貼上了春聯(lián)，把夕給嚇跑了。就這樣人們?yōu)榱思o念這一天，把大年三十定為除夕日。
現在每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼春聯(lián)，放炮竹，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)除夕。
這一天，我家也一樣。全家人可忙了：爸爸和爺爺忙著(zhù)布置房間，媽媽和奶奶忙著(zhù)準備晚餐，我和姐姐忙著(zhù)放炮竹。
到了晚上，全家圍著(zhù)圓桌開(kāi)開(kāi)心心地吃起了團圓飯�？�，大圓桌上擺滿(mǎn)了豐盛的美味佳肴：有紅紅的大龍蝦，有香噴噴的紅燒肉，有色澤鮮艷的蔬菜等，最引人注目的是桌子中間的.熱騰騰的餃子，看得我口水直流。我們把菜吃得干干凈凈。尤其是爸爸，他的肚子已經(jīng)圓溜溜了，他還要吃。吃完飯，我們還拿到了大人們分給的壓歲錢(qián)。
吃完飯，大家就一起放煙花�？�，一朵朵五顏六色的“鮮花”飛到了夜空中，這些顏色可美了！紅的似火、白的像雪、粉的如霞……姿態(tài)也很吸引人，有的如金花四濺，有的像天女散花，有的似孔雀開(kāi)屏……真是姿態(tài)萬(wàn)千呀！望著(zhù)五彩繽紛的煙花，我們都笑開(kāi)了懷。
多么美好的除夕之夜��！多么令人憧憬��！
周記500字小學(xué)五年級 4
我的童年非�？鞓�(lè )，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件讓我一想起來(lái)心里總特別內疚。因為他給了我無(wú)限啟示。
記得有一次，那是一個(gè)非常寒冷的冬天，北風(fēng)吹得人直發(fā)抖。那年我才剛剛六歲，還在上幼兒園大班。那天爸爸媽媽都不在家，天氣實(shí)在太冷，我倒吸了一口冷氣，看到了在玻璃缸里游來(lái)游去的小金魚(yú)，突然，我想到了我們人穿著(zhù)這么厚厚的衣裳都那么冷，那么小金魚(yú)呢？它們可是只有一層薄薄的鱗片啊。它們還在冷的水里游，一定很冷。不妨我給它們加點(diǎn)熱水吧。我就開(kāi)始了，我來(lái)到廚房，雙手握住開(kāi)水瓶的柄，用力一抬，把熱水瓶端到金魚(yú)缸前，拿出瓶塞，把熱水倒進(jìn)缸里。
就進(jìn)了房間不知不覺(jué)，時(shí)間流逝飛快。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的.喊聲兒子，你給我出來(lái)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我不知發(fā)生了什么事，走出房間，卻發(fā)現媽媽板著(zhù)臉。媽?zhuān)裁词�？媽媽隨即問(wèn)我：兩條小金魚(yú)怎么都死了？我有點(diǎn)害怕，聽(tīng)到這個(gè)消息，不敢相信地跑到金魚(yú)缸前看，我的小金魚(yú)竟然都翻起了肚皮。我疑惑地說(shuō)：怎么會(huì )死了？剛才倒開(kāi)水前還是好好的呀。什么？媽媽沒(méi)聽(tīng)清楚。我說(shuō)小金魚(yú)倒開(kāi)水前還是好的。哈哈！媽媽竟笑了起來(lái)，你為什么往魚(yú)缸里倒開(kāi)水？我怕它們凍死。原來(lái)如此。小金魚(yú)是不怕冷的。
通過(guò)件事讓我明白了，以后不管做什么都要了解清楚才能去做。
周記500字小學(xué)五年級 5
一諾千金是我們中華民族的傳統美德。誠信是一種無(wú)形的力量，是一種無(wú)形的財富，它還是一條連接友誼的線(xiàn)索。一個(gè)人無(wú)論有多少缺點(diǎn)，只要信守諾言，一言九鼎，與他交往會(huì )使你感到神情氣爽，這樣的人，長(cháng)大以后肯定會(huì )獲得幸福，找到一份滿(mǎn)意的工作。因為以誠待人的人，別人也會(huì )以誠相待。
誠信是無(wú)價(jià)之寶，用多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的。無(wú)論做什么事，說(shuō)什么話(huà)，都要講信用。否則，得到的快樂(lè )、地位、好處都不會(huì )長(cháng)久，都不會(huì )真實(shí)，都不會(huì )成功！
孟子說(shuō)：”誠者，天下道也；誠之者，人之道也�！闭\信是非常重要的。個(gè)人的誠信，影響著(zhù)人與人之間的關(guān)系；企業(yè)的誠信，代表著(zhù)對社會(huì )的信任；社會(huì )的'誠信，意味著(zhù)對國家的放心……，可見(jiàn)，生活中處處少不誠信，沒(méi)有誠信，我們如今的社會(huì )不再是那么互相信任，朋友之間的情誼不再會(huì )那么深厚……，這是多么可怕的事��！
假如社會(huì )上人人都不講誠信，商家欺瞞顧客，人民互相懷疑、嫉妒，為人感到你騙我之類(lèi)的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……，由此可見(jiàn)，沒(méi)有誠信，我們的生活不再光明、和藹、美好！
誠信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)有它，我們就沒(méi)有美好的明天。所以我們要誠實(shí)守信，做一個(gè)良好的公民，一起為我們的明天畫(huà)上美麗的藍圖。
周記500字小學(xué)五年級 6
在三年級下學(xué)期，剛考完期末考試回家休息，卻發(fā)生了一件令我難忘的事情。
那天下午，我和嘉富廣場(chǎng)的小朋友騎各自的自行車(chē)斗快，有一個(gè)朋友的自行車(chē)輪胎很滑，可以漂移，然后他說(shuō)：“我要在終點(diǎn)線(xiàn)上漂移！”比賽開(kāi)始了，我們都盡全力騎到最快，那個(gè)小朋友還是領(lǐng)先我半個(gè)身位，可是，才到一半的時(shí)候，他突然剎車(chē)往左漂移，車(chē)身把我的道攔住了，我來(lái)不及反應就直撞上去，我車(chē)子往左邊一斜倒下，我本能用左手一撐地才沒(méi)摔得人仰馬翻。但是，
哎呀媽呀，左手怎么一下沒(méi)知覺(jué)了，過(guò)一會(huì )就疼開(kāi)了！我心想：“八成骨折了！”我馬上用通過(guò)對講機告訴媽媽我發(fā)生“車(chē)禍”了，媽媽面容失色地趕緊從樓上下來(lái)，查看我的傷勢，安慰我要勇敢堅持，然后聯(lián)系當骨科主任的老鄉丘伯伯，和爸爸馬上把我送去南海中醫院。經(jīng)過(guò)拍片檢查，確定是淺表骨折，丘伯伯親自幫我打好固定石膏后，我吊著(zhù)被繃帶托起的傷手，緊張的心才松弛下來(lái)，我們回到家已經(jīng)很晚了。
這事令我一直很落寞，左手雖然不用做事，但我還是感到特別扭，也沒(méi)法沖涼，直到兩個(gè)星期后，我已回到青海西寧，拆了石膏，可是我的左手已經(jīng)習慣彎曲了不能完全伸直，慢慢的`才完全康復。
總之，這個(gè)原本普通的周末令我一生難忘，是因為我第一次骨折；也因為這讓我懂得了不能在公共場(chǎng)合瘋玩，對人對己的安全都不利；還讓我感受到父母對我的關(guān)愛(ài)，他們工作很忙，難得一天休息，我卻給添了那么多亂……
周記500字小學(xué)五年級 7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的。我喜歡看各種各樣書(shū)，比如童話(huà)類(lèi)、破案類(lèi)、歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……其實(shí)就屬破案類(lèi)是我的最?lèi)?ài)。特別是《查理九世》這本書(shū)。
剛遇到這本書(shū)是在二年級的那個(gè)暑假。
我的表姐給我送了三本《查理九世》一見(jiàn)到那本書(shū)我就渾身發(fā)抖，因為上面的圖片應該是“少兒不宜”的，十分恐怖，我碰都不敢碰。書(shū)的'主角墨多多帶著(zhù)他的聰明小狗——查理出現在封面上，而且他們的眼睛瞪得可大了，那是因為有許多怪異的事正等待著(zhù)他們。
一打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我和書(shū)中人物一同呼吸，當他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)片段式一些人從墻上或地上突然鉆出來(lái)，就因為這個(gè)：媽媽從后面拍了拍我的背，嚇了我一跳，手中的書(shū)也長(cháng)了翅膀飛走了，而且正好飛到媽媽的腦袋上。
還有一次，那天，我是在睡前看了一些《查理九世》。結果，奇妙的事情發(fā)生了，我居然在睡覺(jué)時(shí)的夢(mèng)中夢(mèng)到我成了查理九世中的一員，和墨多多一起破案，內容是：我們跟蹤可疑人物到了他家，我們東躲西藏跟蹤到臥室，但他發(fā)現了我們，向我們開(kāi)了槍?zhuān)�好我們也帶了槍?zhuān)铱焖傧蛩_(kāi)槍?zhuān)脫糁兴淖笸�，接�?zhù)，我們就逃命去了。但夢(mèng)還沒(méi)做完就被爸爸叫醒了。
書(shū)是我的老師，我要珍惜她，愛(ài)護她!
周記500字小學(xué)五年級 8
每逢放假，我都要去爺爺家度過(guò)假期，這個(gè)假期爺爺家的櫻桃終于成熟。
我和爺爺，弟弟一起去摘櫻桃，我第一個(gè)去取籃子，臉上洋溢著(zhù)笑容，“爺爺，弟弟快走!“看似好像有什么要緊事，奶奶和媽媽則在一旁笑著(zhù)。
到樹(shù)下，看到一個(gè)個(gè)瑩紅紅的小球掛在樹(shù)枝上，甚至是高興，加上綠葉襯托，櫻桃變的更加嬌嫩可愛(ài)，正看得入迷，只聽(tīng)爺爺說(shuō)：“剛才那是誰(shuí)那么著(zhù)急啊，這下懶啦!“對哦，可是忘正經(jīng)事!可是看到這些，我倒不忍心摘，算，反正早晚也要被摘去，還不如落到我的籃子里!快到籃里來(lái)呀!看到弟弟籃里紅彤彤的一大片，不該落后!開(kāi)始賣(mài)力的摘著(zhù)，因為樹(shù)在半坡上，所以有些好櫻桃在靠下的.位置，但是那個(gè)地方容易滑跤，所以我想大膽到弟弟不敢去地方去采摘。爺爺見(jiàn)我要下去，拉住我，怕我滑下去，我斜著(zhù)身子，把又紅又大的櫻桃慢慢摘下，看到上面有一串十分好看的櫻桃，又要把手伸過(guò)去“爺爺，你把我的手松開(kāi)吧，我要摘上面的!”“那還得!女孩子摔一屁股泥可不好看哦!”我認識堅持著(zhù)“爺爺，不會(huì )的，我一會(huì )就好!”爺爺看我如此堅持，也沒(méi)有在說(shuō)些什么，只是慢慢的將手松些，看起來(lái)還是不太放心，我抓住樹(shù)枝，慢慢向上移動(dòng)，可是沒(méi)上去，爺爺見(jiàn)狀把我使勁往上托，當我抓住那一枝的時(shí)候，心里是無(wú)比的高興!
把采到的果實(shí)放到碗里，每個(gè)人都十分歡樂(lè )。在體驗成功的時(shí)候，我悟出一個(gè)道理“一個(gè)人如果想成功，就要努力爬，還需要旁人對你的幫助!”
周記500字小學(xué)五年級 9
我們班里每位同學(xué)都很棒，都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn)。其中我的一個(gè)好朋友，他是一位助人為樂(lè )的.同學(xué)。
放暑假的時(shí)候，由于爸爸媽媽都要上班，這位同學(xué)便邀請我來(lái)到他家里學(xué)習住宿。中午吃飯時(shí)，阿姨給我們做了好吃的可樂(lè )雞翅，當剩下最后一塊雞翅的時(shí)候，同學(xué)毫不猶豫地夾到了我的碗里，我心里好感動(dòng)呀!
到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不見(jiàn)字，我說(shuō)，這該怎么辦呢?就在這時(shí)，這位同學(xué)不假思索地說(shuō)：“你口述，我來(lái)幫你打!”我心里想，這可真是雪中送炭見(jiàn)真情呀!于是，我就開(kāi)始口述，我說(shuō)得很慢，這位同學(xué)打得卻飛快。我改來(lái)改去，同學(xué)也不著(zhù)急，耐心地幫我打。碰到我有不恰當的詞語(yǔ)，也會(huì )給我提出來(lái)。博客打完了，這位同學(xué)又仔仔細細地檢查了一遍，并幫助我修改。最后，幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后，我覺(jué)得一股溫暖的陽(yáng)光直射我心田!
第二天早晨，我們一起寫(xiě)作業(yè)。我在做連線(xiàn)題的時(shí)候，發(fā)現竟然找不到尺子了，我又在書(shū)包里翻了翻，找了找，可還是沒(méi)找到。這位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在找什么呢?”我說(shuō)：“我找不到尺子了�！边@位同學(xué)急忙從他的學(xué)習桌上拿了一把尺子遞給我，一股暖流又涌入我心田。
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè )自己!我要向我的這位好朋友學(xué)習，做一位熱心助人的好同學(xué)!
周記500字小學(xué)五年級 10
今天，我在家里看姐姐訂閱的《科學(xué)畫(huà)報》，雖然有很多內容我看不懂，但是《科學(xué)小實(shí)驗》這幾個(gè)大字深深地吸引了我�？赐曛�，我想了想決定要做其中一個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的小實(shí)驗——白紙顯藍字。
我先準備用料。我找到了鑷子、棉花團、碗、毛筆、筷子、一杯水，從柜子里拿出一盒藕粉。還少一樣碘酒，碘酒到哪去了呢？忽然，我想起媽媽的話(huà)：“碘酒是一種常用的藥，它能夠用來(lái)清洗傷口，消毒、殺菌�！卑�！在小藥箱里躲著(zhù)呢。
我小心翼翼地做起實(shí)驗來(lái)。先將少量藕粉放在碗里，倒入適當的.水，用筷子攪拌，加速溶解。用毛筆蘸了一點(diǎn)在白紙上寫(xiě)下“寒假”二字，吹干后，就什么也看不出了。這時(shí)候，再用鑷子夾住棉花團在碘酒里蘸一下，把白紙原來(lái)寫(xiě)字的地方涂抹一番，按理說(shuō)就應該顯示出藍色的字跡來(lái)了，可是白紙卻依然如故，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我非常納悶，為什么事與愿違呢？這時(shí)，愛(ài)迪生偉大的形象浮現在我的腦海里。他為了發(fā)明電燈，失敗了好幾次，可是他最后堅持不懈，終于造出了世界上第一盞電燈。一次小小的實(shí)驗又算得了什么呢？
通過(guò)仔細觀(guān)察和思考分析，我認為可能由于藕粉存放太久而變質(zhì)了，影響了實(shí)驗效果。于是，我又從柜子里把另外一瓶新買(mǎi)的藕粉拿出來(lái)，重新做了一次實(shí)驗，結果“寒假”二字顯示出藍色的了！
“ 我成功了！ 我成功了！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。正是世上無(wú)難事，只要肯登攀啊。
周記500字小學(xué)五年級 11
“幸�！闭f(shuō)它遠，那就離我們挺遠的，因為我們未有過(guò)幸福；說(shuō)它近，其實(shí)也近，在生活中，幸福觸手可及�！}記
同窗三年，與親愛(ài)的同學(xué)們有著(zhù)許多美好溫馨的回憶，它就像一杯香甜的奶茶，沁人心脾，耐人品嘗，在它表面的香味，久久的縈繞在我的周?chē)�。給我開(kāi)心、給我快樂(lè )。
“啊……啊”我一直苦苦的哀叫著(zhù)，我看著(zhù)自己被崴了的腳，在眼淚打轉著(zhù)淚水。
在今天早上，進(jìn)行晨練時(shí)，我不小心被絆倒以致崴了腳�；貋�(lái)的路上，我一個(gè)人默默地走著(zhù)，沒(méi)有其他的人扶著(zhù)我，我的心里有一些小小的'失落。不禁感嘆道，人間的悲涼。我好不容易才走到教室，我慢慢的坐下，準備看書(shū)。
這時(shí)，我的好朋友迅速跑過(guò)來(lái)，叫我挽起褲腿，她給我噴藥，我順勢挽起褲腿，很聽(tīng)話(huà)的把腿抬起來(lái)放到椅子上。我已被疼痛所麻木，“不知所措”，面無(wú)表情，她關(guān)懷的眼神瞬時(shí)漫布我的全身，使我溫暖。我的心也慢慢的融化溫暖了許多。接二連三的我的許多同學(xué)過(guò)來(lái)關(guān)懷的問(wèn)我“沒(méi)事吧”“還好嗎”我真的很感動(dòng)。
我看著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，寫(xiě)他們說(shuō)謝謝，他們還是一如既往的開(kāi)著(zhù)玩笑，逗我開(kāi)心。
老師走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們全都坐下去聽(tīng)老師講課。我也拿出課本開(kāi)始聽(tīng)講。我看著(zhù)同學(xué)們，又看著(zhù)自己的腳，很是感動(dòng)。
原來(lái)幸福就在我的身邊呀。它在很近很近得地方等待著(zhù)我。
周記500字小學(xué)五年級 12
今天，又上科學(xué)課了，但是今天上的科學(xué)課和以前截然不同，因為劉老師說(shuō)今天要帶我們去做實(shí)驗，聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息，我們全班便情不自禁地歡呼起來(lái)。
今天實(shí)驗主要是讓我們掌握溫度計的正確使用方法，明確溫度計和水溫的`關(guān)系。大家分成了6個(gè)小組。來(lái)以溫度的高低決出勝負。
我們組有馬智明、林涵儀、李艾峰和我，不管三七二十一，我拿起溫度計就往水中放，結果溫度計怎么也不上升，可真是急死我了，劉老師說(shuō)：“哎，同學(xué)，溫度計可不是這么拿的，應該把手拿在溫度計的上端�！庇谑�，我和他們來(lái)了一場(chǎng)比賽，第一位是馬智明，他的溫度計迅速上升，25℃，馬智明用鄙視的眼光看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“不用比了，我贏(yíng)定了，”第二位是李艾峰，他也不甘示弱，他的溫度計也很快，24℃，李艾峰十分沮喪，第三位是林涵儀，她的溫度計像烏龜似的，特別慢，最后只達到了19℃，她深深的嘆了一口氣，垂頭喪氣地離開(kāi)了，最后一位是我，當我把溫度計放入水中的一瞬間，我的心跳立刻加速，心一下子提到了嗓子眼，我的溫度計像一支離弦之箭似地飛了出去，一下子就到了27℃，我高興得手舞足蹈，他們都目瞪口呆，并且對我的成績(jì)贊不絕口。
通過(guò)這次實(shí)驗，我知道了溫度上升與水溫有關(guān)，科學(xué)就是要多實(shí)踐，多分析，這真是一節有趣的科學(xué)課。
周記500字小學(xué)五年級 13
走在路上，常�？吹侥７赌硞�(gè)明星的裝扮，或者和某個(gè)明星相似的臉。我們人類(lèi)有著(zhù)無(wú)窮的智慧，然而許多人卻忘記自己，一味的去模范他人，哪怕不適合。
很多人都會(huì )清楚地記得通手機的廣告語(yǔ)：適合的就是最好的。手機之所以可以迅速席卷世界各地，是因為它適合于人們，尤其是適合那些常年不出遠門(mén)的市民：來(lái)電免費，資費和固定電話(huà)相同……我們不管是做什么事情都不能人云亦云。也許這種方式適合別人，而且在別人那里表現也非常好，但可能在你這里就不行，說(shuō)不定會(huì )起相反的作用。
這個(gè)道理雖然看似簡(jiǎn)單易懂，但是真正明白的`人卻不多。古代有邯鄲學(xué)步的人，看到別人走路姿勢優(yōu)美，便煞費苦心，細心鉆研別人走路的姿態(tài)。卻不知道，別人的姿勢不適合他。他不僅沒(méi)有學(xué)會(huì )別人的姿態(tài)，而且忘自己當初的走資，豈不是可笑可悲嗎?丑陋的東施，一心想擁有沉魚(yú)落雁之色，閉花羞月之貌，然而無(wú)能為力。一天偶然看到西施口誤胸口，面有難受之色，但表情甚是可愛(ài)，于是學(xué)習西施，結果將自己變得更加丑陋不堪，惹人厭惡!
現代社會(huì )中，明明不適合自己而卻強加于己的例子比比皆是。沒(méi)有貝克漢姆的帥氣，張國榮的迷人，卻硬要拜個(gè)酷姿，理個(gè)酷頭，搞得自己不堪入目!
我們每個(gè)人都有每個(gè)人的個(gè)性，都有自己的長(cháng)處。你面如芙蓉眉如柳，我腹有詩(shī)書(shū)氣自華;你是大家閨秀，溫文爾雅;我是小家碧玉，同樣秀麗;你馳騁樂(lè )壇，躍馬商場(chǎng);我琴棋書(shū)畫(huà)，天下奇絕……
周記500字小學(xué)五年級 14
炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)臨，那紅似火的“大火球”都快把大地給烤熟了。小狗熱得直吐舌頭，小貓熱的“喵喵”直叫，小雞熱得躲在樹(shù)下不肯出來(lái)……我也快熱得不行了，誰(shuí)能幫幫我呢？嘿嘿！媽媽能幫我，因為媽媽買(mǎi)回了我的救星——西瓜。
我迫不及待的拿起一塊放進(jìn)嘴里，甜絲絲的，涼颼颼的，讓我忍不住拿起第二塊，第三塊，我囫圇吞棗般的吃著(zhù)，一心只想著(zhù)：“這西瓜真好吃呀！”竟在不知不覺(jué)中把大半個(gè)西瓜給吃掉了，這還多虧了媽媽的提醒，不然的話(huà)，我非把這個(gè)西瓜吃完為止呢！我雙手捧著(zhù)剩下的小半個(gè)西瓜，仔細觀(guān)察著(zhù)。
這西瓜不僅好吃，而且還蠻漂亮的。外面一層是碧綠色的，但是會(huì )有深綠色的條紋，把西瓜切開(kāi)，里面紅紅的'西瓜瓤就露了出來(lái)，還會(huì )有奶白色，咖啡色的籽，我想“紅紅綠綠”這個(gè)詞語(yǔ)指的就是西瓜吧！西瓜圓滾滾的一個(gè)綠色的大皮球，也像一個(gè)小娃娃。
光知道西瓜的樣子與西瓜的味道，可是遠遠不夠的，我覺(jué)得我們還應該了解一下西瓜的營(yíng)養。西瓜不包含脂肪，汁水中還有很多人體所需的營(yíng)養，比如說(shuō)：維生素A。B。C和蛋白質(zhì)。葡萄糖。鈣。鐵。磷。粗纖維等。西瓜的“綠皮大衣”，還可以治療水腫，燙傷等病，其煎湯代茶，也是很好的清涼飲料。
關(guān)于西瓜的只是還有很多，我只是粗略的介紹了一下，有興趣的可以自己去看（西瓜吃多了不好）。不過(guò)西瓜可是我夏天的最?lèi)?ài)。
周記500字小學(xué)五年級 15
剛下完雨，籃場(chǎng)上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著(zhù)。走到天橋下時(shí)，好友劉約我出去，也尊敬不如從命了。
深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車(chē)穿梭于校門(mén)的大街上，還有點(diǎn)綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫(huà)。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個(gè)街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因為在她周?chē)苊艿剞D圍著(zhù)一層“觀(guān)眾”。
我湊熱鬧似的圍了上去，見(jiàn)那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大，一平方米左右。擺設簡(jiǎn)單之極，只是一個(gè)編織袋上放著(zhù)些我貼在日記本上的那種植物，有長(cháng)有短，粗細各異，我叫不出它的名兒來(lái)。除此之外，還有那“藝人”手中的一根針，一把剪刀和一只瓶子上插著(zhù)的一根棍子上插著(zhù)的作品。那些“杰作”當中有昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)、走獸，形態(tài)各異，栩栩如生。這其中更奇的.是那“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看著(zhù)她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當時(shí)她正制作一只孔雀，那“草”的確柔韌，要么便是她手藝妙，嘿，對了，她曾說(shuō)過(guò)那是在水中浸過(guò)的，上面閃爍著(zhù)眷美的光彩。只見(jiàn)她的一把剪子和一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無(wú)所不能。一只活生生的孔雀不久便展現在我的眼前，我感到詫異和震撼。
我懷著(zhù)一種無(wú)以名之的敬畏與感動(dòng)，從旁邊的地方撿上那幾根植物，轉身向學(xué)校走去。
周記500字小學(xué)五年級 16
我在暑假里有許多趣事，但有一件事，讓我想起來(lái)就想笑。
記得又一次回姥姥家時(shí)姥姥告訴我，我的妹妹今天也會(huì )來(lái)，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，因為我終于不用再一個(gè)人玩了（由于姐姐和哥哥都去補習班了，所以就只剩下我一個(gè)人了），不一會(huì )兒，妹妹就來(lái)了，我走進(jìn)妹妹的房間里，看見(jiàn)她正在神秘兮兮地玩東西，我在后面看不到，就走上前去看，只見(jiàn)妹妹正在玩我的橡皮，就充滿(mǎn)好奇心問(wèn)她，你為什么玩我的橡皮，妹妹不以為然說(shuō)：“姐姐，你的巧克力是什么味道的呀？”（妹妹不知道那是橡皮）我就逗她說(shuō)：“那你嘗一嘗，不就知道了�！庇谑敲妹眠�真的`把橡皮給吃進(jìn)嘴里了，還沒(méi)吃下去就把吐了出來(lái)，生氣地說(shuō)：“什么��？ 一點(diǎn)味道都沒(méi)有，這么難吃啊”頓時(shí)，我笑了起來(lái)，妹妹見(jiàn)情景不對，就埋怨我。我慢慢地跟妹妹解釋?zhuān)遣皇乔煽肆κ窍鹌�，它是�?zhuān)門(mén)幫人們擦去寫(xiě)錯字的。妹妹聽(tīng)了大吃一驚，她不敢相信。所以就連忙拿紙和筆去試試，果然能擦掉，接著(zhù)，妹妹捏了捏，沒(méi)碎，還很軟，妹妹這才恍然大悟。我在一旁偷偷地笑，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)怎么回事？妹妹就把事件的一五一十統統都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，批評了我，讓我以后不再調皮了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也不笑了，但我的心里還是很搞笑。
這要告訴我們，在吃東西前，一定要自己先確定是什么東西，然后再吃，摸不準的可以問(wèn)家長(cháng)，不要擅自自己做主張。
周記500字小學(xué)五年級 17
我從未體驗過(guò)清明節掃墓的悲傷和小雨紛紛的凄涼，可那日，那種感覺(jué)如一縷清風(fēng)，環(huán)繞于我的靈魂。
祖父前年九月仙逝，全家悲痛。在那天，從未見(jiàn)過(guò)生死離別的我明白世界上最遙遠的距離。
去年，我們一家于清明節回到鄉下祖母家，準備下午去給祖父掃墓點(diǎn)燈，我們在一上午火速買(mǎi)完香、白蓮花燈，白色的菊花。中午吃一口飯，我們就往山上爬，一路上，大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。天，漸漸陰，我們踏著(zhù)布滿(mǎn)青苔的山間小路一點(diǎn)一點(diǎn)往山上爬，終于，在半山腰上，我們來(lái)到張家的世代墓園。
墓園并沒(méi)有守門(mén)人，只有長(cháng)長(cháng)的籬笆圍住長(cháng)長(cháng)的世代老張家人的墓碑。不知為何，上山時(shí)那種凄涼的恐懼竟少五分，有一種莫名的親切感。腦海中浮現祖父憨直純樸的笑臉。我緊握著(zhù)爸爸的手，走進(jìn)這莊嚴的墓園。
我們走到第一個(gè)墓碑前，深深的跪下磕頭。我在內心許下最純潔的愿望，望上天保佑，他在天上享福。慢慢往前走，我看見(jiàn)爸爸的祖父的墓碑，他的`事跡一一浮現在我的腦海，我又乞求著(zhù)上天，保佑他也享福。終于，我來(lái)到祖父的碑前。
淚水蒙上眼框，哦！我那敬愛(ài)的祖父是否在此長(cháng)眠？我親手將白菊花放在他墓前，保他安息。我仰望天空，讓淚水回到眼框里。天暗，要下雨，我們一行人回家。
在祖母的小屋里，我伏在窗臺上，看著(zhù)窗外雨水拍打著(zhù)小院的泥土，眼睛又濕潤。我出門(mén)，淋著(zhù)雨，仰望天空，祖父，您可安好？
周記500字小學(xué)五年級 18
地球，然而人類(lèi)目前唯一的家園，而它此刻已經(jīng)變得傷痕累累了。
地球，正在寬恕著(zhù)一群負恩忘義的家伙，他們就然而——人類(lèi)!人類(lèi)把碎玻璃瓶子扔在海邊，幾年后發(fā)現原先的廢物，竟被海水沖刷成彩色的小石子!為什么為什么為什么地球這么寬恕人類(lèi)，人類(lèi)卻不能放過(guò)地球
地球，然而有限的，我們不能夠把它想象成無(wú)限，人類(lèi)，總有一天，這些億萬(wàn)年的礦藏被你們挖完了，那時(shí)，你們后悔能來(lái)得及嗎
從此刻開(kāi)始，或許還來(lái)得及。
你明白嗎在買(mǎi)東西時(shí)，我們總然而不經(jīng)意接過(guò)那一個(gè)塑料袋，而這個(gè)塑料袋扔在海里會(huì )被海龜誤食，放在森林里，里面的油渣會(huì )吸引動(dòng)物，燒掉會(huì )造成廢氣，埋在土里200年內不降解，你想過(guò)嗎不經(jīng)意間，為了方便，你造成了什么!雖然它只有5毛錢(qián)，但它造成的'污染遠遠不止5毛錢(qián)!
為了地球，也為了我們自己。出門(mén)時(shí)最好步行，騎自行車(chē)，坐公交車(chē)，然后總之就然而把尾氣排放減少到最低。還有，此刻然而夏天，空調最好不要低于24°，廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還能夠用來(lái)沖廁所。我們此刻就在用電腦，只要把屏幕調暗一些，就能夠節約電。節約一度電、一滴水然而為了我們自己啊!
為了我們的所作所為，為了地球，也為了我們，從此刻開(kāi)始，種一棵樹(shù)吧!
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