【熱門(mén)】語(yǔ)文周記模板匯總五篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文周記5篇，希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文周記 篇1

　　小時(shí)候，我讀一年級時(shí)，教我們語(yǔ)文的是一位面目清秀的女教師，她戴著(zhù)一副紅色的眼鏡，臉上總是掛著(zhù)一個(gè)笑開(kāi)的嘴巴，讓人覺(jué)得和藹可親，她姓黃。

　　黃老師經(jīng)常給我們講故事，我們常常會(huì )被逗得哈哈大笑。她還會(huì )和我們一起到操場(chǎng)上做游戲。

　　一眨眼，我讀了四年級，黃老師依舊是班主任，依舊愛(ài)講故事，依舊和大家一起玩游戲…記得她給我們上過(guò)一節課，我至今都難以忘懷。

　　那是一個(gè)所有兒童都記得的節日，因為那是一個(gè)完全屬于我們的節日，那就是 “ 六一 ” 兒童節。為了給我們慶祝這個(gè)節日，黃老師犧牲自己寶貴的時(shí)間來(lái)和我們玩一個(gè)游戲。

　　黃老師叫人去廚房拿了兩個(gè)大碗、兩個(gè)盤(pán)子、兩雙筷子。把大碗放上水，放進(jìn)幾十顆彈珠。老師輪流叫來(lái)兩個(gè)人，拿起筷子，比賽夾彈珠，在一分鐘內夾珠子較多的人，可以獲得兩顆糖果，較少的人只能獲得一顆糖果。

　　開(kāi)始叫人了，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，老師從混亂中抽出兩個(gè)人，大家準備就緒，只聽(tīng)老師一聲令下 “ 準備－－開(kāi)始！”兩人就開(kāi)始夾珠子，可有著(zhù)光滑皮膚的`彈珠在水中猶如活了一般，好幾次都躲過(guò)了筷子的追捕。

　　我一邊看著(zhù)講臺上兩人的 “ 竟爭賽 ”一邊期望老師能早點(diǎn)點(diǎn)到我的名字，過(guò)了一會(huì )兒，老師真的點(diǎn)到我的名字，對手是潔瑩，當老師開(kāi)始的時(shí)候，我們開(kāi)始競爭了，不知怎么，我覺(jué)得這個(gè)游戲并不難。一分鐘內，我竟然夾到了十六顆珠子，老師感到十分驚訝，我也在心中歡呼著(zhù)：耶 ！我成功了 ！我破了記錄 ！

　　沒(méi)過(guò)多久，游戲隨著(zhù)下課鈴聲一起結束了，但我會(huì )永遠記住這節課。因為我在所有人都認為難的游戲中得了第一 ！

語(yǔ)文周記 篇2

　　伴著(zhù)上課的鈴聲，孔老師邁著(zhù)從容的步伐，滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室。

　�。⑼瑢W(xué)們好！暑假已過(guò)，大家要把心收回來(lái)，調整好狀態(tài)，跟老師一起投入到課堂中＂�？桌蠋熛騺�(lái)有嚴師之稱(chēng)，只要是他的課，沒(méi)人敢不認真上課。教室里安靜得連掉一根針都能聽(tīng)得到。

　�。⒔裉�，我們上第一課＜＜老師，您好�。荆�，同學(xué)們先聽(tīng)我讀一遍＂。＂在昨天與今天之間鋪設大道，在現實(shí)和理想之間架起金橋。＂，你聽(tīng)！孔老師朗讀課文的聲音：像小橋流水，清新流暢；像回旋的`音樂(lè )一會(huì )高亢，一會(huì )兒低沉。同學(xué)們聽(tīng)得入謎。

　　孔老師讀完課文后，又把整篇課文詳細地給我們講解了一遍。接著(zhù)又給同學(xué)們提了一個(gè)問(wèn)題：哪位老師令同學(xué)們印象最深？我頭腦中第一個(gè)想到的就是你___嚴厲的孔老師。我微微地舉了舉手，趁孔老師還沒(méi)看見(jiàn)我，又立馬放了下來(lái)。想說(shuō)又不敢說(shuō)，心里像十五只吊桶七上八下。這時(shí)有同學(xué)舉手說(shuō)是以前的王老師，也有同學(xué)說(shuō)是快要生寶寶在休假的英語(yǔ)老師。

　　正當我舉棋不定時(shí)，下課鈴響了，一堂我沒(méi)有舉手發(fā)言的語(yǔ)文課結束了。＜＜老師，您好�。荆具@篇課文不就是孔老師真實(shí)的寫(xiě)照嗎！這堂語(yǔ)文課，讓我知道了教師的事業(yè)是多么崇高！長(cháng)大了我也要當一名人民教師。

語(yǔ)文周記 篇3

　　酸

　　暑期是最豐富多姿的，我呀！可是時(shí)時(shí)刻刻盼著(zhù)，盼了一個(gè)秋天，一個(gè)冬天，一個(gè)春天，終于盼來(lái)了久久期待的暑假，不過(guò)這個(gè)暑假還有酸的地方哩！就是我的暑假要準備去哪個(gè)中學(xué)的呢？還有這個(gè)暑假我該怎么過(guò)才好呢？

　　甜

　　暑假我們一家到白塘游玩。白塘那白色的大門(mén)果真氣派！我們剛走進(jìn)去映入我們眼簾的是一池塘水，這水好像沒(méi)有沒(méi)有加什么雜物是透明的，塘面上還可以看見(jiàn)壺公山的倒影呢！風(fēng)吹來(lái)了，海面蕩起波紋顯得微波粼粼美麗極了。眼看天要黑了，各個(gè)擺攤老板都搬來(lái)貨物找到自己租的地方開(kāi)始做生意了，廣場(chǎng)上張燈結彩像過(guò)節似得。我們買(mǎi)了幾瓶水坐在塘邊，一陣陣清涼的風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)神清氣爽。這時(shí)候我感覺(jué)特別甜。

　　苦

　　暑假過(guò)后我馬上就要上初中了，當然要在暑假多多補充能量了。早上我正做著(zhù)我們一家人做著(zhù)火車(chē)高高興興去我久久期待的.武夷山游玩一路上唱著(zhù)歌兒邊走邊跳開(kāi)心極了的美夢(mèng)時(shí)那個(gè)該死的鬧鐘“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”把我從夢(mèng)境中來(lái)回來(lái)，我很不耐煩的把鬧鐘關(guān)掉準備起床可是眼睛老是睜不開(kāi)好像多睡一會(huì )，心里默默想多睡五分鐘，就五分鐘��！然后倒頭大睡。還沒(méi)有入睡就聽(tīng)見(jiàn)媽媽那急促的腳步聲，我睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼模模糊糊看見(jiàn)媽媽走來(lái)“你怎么還不起來(lái)！鬧鐘都響了幾分鐘了，你今天還要去補課呢！快起來(lái)！”我強逼著(zhù)自己張開(kāi)眼起來(lái)，嗚嗚嗚……暑假的補課開(kāi)始了。

　　辣

　　暑假太陽(yáng)公公出來(lái)活動(dòng)了，正午太陽(yáng)公公在天空做操，一二一，一二一。做的可起勁了，全身的熱量全散發(fā)出來(lái)了。我們這些怕曬的小女孩躲在家里睡著(zhù)空調吃著(zhù)冰棍，玩著(zhù)電腦，各個(gè)宅在家里，生怕出去曬得滿(mǎn)身臭汗，宅在家里又悶得慌無(wú)聊得走來(lái)走去。

語(yǔ)文周記 篇4

　　在我的腦海中總是浮現出一個(gè)龐大而模糊的身影；在我的耳邊總是回蕩著(zhù)激勵我前行的話(huà)語(yǔ)…

　　他像一位醫生，不知疲倦的為我們治著(zhù)文盲��；他像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉；他如同一片花海，讓我們貪婪的吮吸著(zhù)他的精華；他如同一片宇宙，讓我們在星空中探索奧秘…他就是在我們學(xué)習中無(wú)處不在的語(yǔ)文老師。

　　記得，我剛踏入中學(xué)校門(mén)的第一天，我就遇見(jiàn)了他。早讀過(guò)后，我見(jiàn)他帶領(lǐng)著(zhù)隊伍，喊著(zhù)響亮的口號走進(jìn)了操場(chǎng)。

　　我們初步訓練，他斜挎著(zhù)一個(gè)單肩包，穿著(zhù)一件綠色短袖，并不顯眼。他非常嚴肅的看著(zhù)我們，軍訓這兩天沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的一絲笑容，就像沒(méi)有感情的木頭人一樣，所以當時(shí)我非常害怕他。軍訓最后一天比賽時(shí)，我終于看到了他的笑容，笑得那么樣的燦爛。他握緊拳頭為我們加油，他豎起拇指為我們鼓勵，他用自信的眼光告訴我們要時(shí)刻相信自己。當我們取得一等獎時(shí)，我看到他像孩子一樣跳了起來(lái)，臉上露出了勝利的喜悅。他看著(zhù)我們的綠軍裝，露出了欣慰的笑容。

　　軍訓后，我們就正式上課了，第一次上語(yǔ)文課，老師就給我們聊了一節課，繞了好大一個(gè)圈子，給我們講了好多事例，成功吸引了我們的注意力。直到快下課了我們才知道，原來(lái)老師講的是“語(yǔ)文”這兩個(gè)字的含義��！語(yǔ)文老師的`口才真是棒棒噠，我對他真是心服口服。

　　不論是在課堂上還是在生活中，老師的臉上總是掛著(zhù)笑容。我想這樣的男老師真的是百年不遇的吧，可我就是這么幸運地遇到了他。

　　語(yǔ)文老師為我們付出的實(shí)在太多了，不信，你瞧！他的臉龐上有著(zhù)歲月留下的痕跡；他的發(fā)際上有著(zhù)時(shí)光留下的斑白；他的手掌上有著(zhù)日月留下的老繭…

　　聽(tīng)！他富有磁性的聲音又在我的耳邊回蕩…

語(yǔ)文周記 篇5

　　星期天下午，教師和同學(xué)們在華潤萬(wàn)家門(mén)前舉行了一次有趣的賣(mài)報紙活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們非常開(kāi)心，而我和他們一樣。我和我班的同學(xué)首先在華潤萬(wàn)家門(mén)口走來(lái)走去，不知道怎么賣(mài)才好。我走到一位叔叔身邊想問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)報紙，可是我卻害怕起來(lái)了，不知道怎樣開(kāi)口。一會(huì )兒，我眼看那位叔叔就要走了，這時(shí)，我才鼓起勇氣，走過(guò)去問(wèn)那位叔叔：“叔叔請問(wèn)你要買(mǎi)一份報紙嗎？”我這次非常緊張，在我緊張的時(shí)候，這位叔叔說(shuō)：“買(mǎi)，多少元一份呀？”我開(kāi)心地對這位叔叔說(shuō)：“只要一元錢(qián)�！边@位叔叔從口袋里取出一張紅色的一元遞給了我。當時(shí)，我非常興奮，因為我終于賣(mài)出了一份報紙。我沖到教師面前，把一元錢(qián)遞給教師，教師從手中又拿出一份報紙給我。我拿著(zhù)教師給我的.那份報紙，再次沖去人群中，繼續賣(mài)報紙。我去問(wèn)了一個(gè)老伯伯，他小聲地對我說(shuō)：“不買(mǎi)�！蔽矣秩�問(wèn)一位叔叔，他用幽默的語(yǔ)言對我說(shuō)：“我不認識字�！蔽业男判谋粨艨辶�，我開(kāi)始想放棄了，可是我突然想起國家隊馬琳是經(jīng)過(guò)非常嚴格的訓練才這么強的，他能堅持到最后，為什么我不能呢？我恢復了信心，向一位女士走去，我說(shuō)：“請問(wèn)你要買(mǎi)一份報紙嗎？”她地我說(shuō)：“好，多少錢(qián)一份呀？”“一元一份�！蔽覍λ�說(shuō)。哦！我賣(mài)完報紙了。最后，教師和我們一起拍照留念。

　　今天我非常開(kāi)心，我懂得了做人應該勇往直前，不應該退縮。

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