有關(guān)寒假周記初中范文（通用27篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的有關(guān)寒假周記初中范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假周記初中 篇1
時(shí)間猶如離弦的箭，一轉眼，一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年，踏著(zhù)腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假假期馬上就要開(kāi)始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假假期過(guò)的充實(shí)而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假假期。
看些書(shū)，做些讀書(shū)筆記；每天適當的做一些寒假假期作業(yè)；看看新聞，了解一下國家大事、社會(huì )新聞；每天運動(dòng)一下，鍛煉自己的身體；去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處，獲取一些學(xué)習的機會(huì )，拓寬自己的視野；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書(shū)。為了能讓自己看一些有益的書(shū)，我早早的來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣，我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū)，把家里的書(shū)柜裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買(mǎi)了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假假期里，我一定要把它寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
運動(dòng)。運動(dòng)是健康的來(lái)源，可以加強我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運動(dòng)三小時(shí)，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(cháng)跑……每天做一項運動(dòng)，讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時(shí)，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會(huì )，代替媽媽做會(huì )兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿…
寒假周記初中 篇2
為了慶祝新春的到來(lái)，位于廈門(mén)市白鷺洲廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)為期十四天的燈展。一聽(tīng)說(shuō)燈展的消息，我便欣喜若狂。
來(lái)到白鷺洲廣場(chǎng)，那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中，有的駐足觀(guān)看，有的擺著(zhù)各種姿勢拍照，有的品評著(zhù)燈的造型，最高興的莫過(guò)于那些拿著(zhù)燈籠嬉鬧著(zhù)的孩子們！我和爸爸媽媽沿著(zhù)賞燈路線(xiàn)，一路參觀(guān)，一路拍照。走到員？湖畔，湖中央的一個(gè)燈展造型吸引住了我的眼球：這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型，迎面立著(zhù)的幾個(gè)牌子上閃爍著(zhù)幾個(gè)大字：建設海峽西岸經(jīng)濟區，繁榮廈門(mén)經(jīng)濟特區。這些大字烘托出本次燈展所蘊含的重大政治意義。
一路走來(lái)，我們欣賞著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的燈展造型，有“白鷺展翅”、“金豬賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。其中我最喜歡的一個(gè)造型是“繽紛廈門(mén)，不夜之城”——它用LED的手法流暢動(dòng)感地勾勒出“白鷺女神”、“日光巖”、“鄭成功”、“海滄大橋”等圖案，展示出“不夜之都”的美好畫(huà)卷。另一側的圖案為“龍騰虎躍，龍馬精神”，此造型寓意著(zhù)新春勵志祝福，用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬，寥寥數筆，栩栩如生，光芒璀璨而熱烈，讓人油然而生一種對生活滿(mǎn)懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余，我們不能不感謝燈展的設計師和工人，是他們用自己的雙手和智慧，一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì )。更要感謝廈門(mén)人民，是他們用勤勞的雙手創(chuàng )造出的巨大財富，為我們營(yíng)造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂(lè )家園。
寒假周記初中 篇3
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這天，家家都忙著(zhù)貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對聯(lián)你就會(huì )知道這一家人在新的一年里的希望跟打算，也會(huì )知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著(zhù)讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著(zhù)，跳著(zhù)，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著(zhù)叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著(zhù)吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著(zhù)吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜！
寒假周記初中 篇4
鐘表響了，我從床上蹦了下來(lái)，一看表5∶50，天剛蒙蒙亮，我搖著(zhù)床上熟睡的爸爸，說(shuō)：“快起床了，你答應我要去看日出的。
“看什么日出？早上看野鴨子才是最美的！”爸爸揉著(zhù)惺忪的眼睛說(shuō)。
“噢？”我恍然大悟。
我和爸爸自從初一以來(lái)，就一直沒(méi)有一起去看野鴨子了，所以爸爸的這句話(huà)又勾起了我的好奇。
這時(shí)，東邊蒙著(zhù)一層紅紗，滾圓的太陽(yáng)探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服，騎車(chē)到湖邊，然后順著(zhù)蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠遠地拋在了身后。 我們沿著(zhù)湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動(dòng)著(zhù)腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下
來(lái)，并且用蘆葦將身子隱蔽起來(lái)。忽然，爸爸興奮地指著(zhù)湖面上的一處蘆葦叢：“看看看！快看那里——”
我順著(zhù)他指的方向望去，發(fā)現那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿(mǎn)的大肚子沉沒(méi)在水里，高昂著(zhù)小巧玲瓏的頭。尖尖的嘴巴，彎彎的脖子，橢圓的身背連著(zhù)朝天翹起的尾巴尖。從我們這里看去是一條完美的彩色曲線(xiàn)。它們有的隨著(zhù)微波上下起伏，有的一頭扎入水中，在水里竄上好幾米，才在另一個(gè)蘆葦叢中探出了腦袋。有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇動(dòng)著(zhù)。有的用嘴啄對方的頭，互相嘎嘎地叫著(zhù)。是挨了對方一擊，還是為戰勝而歡呼呢？芽我最?lèi)?ài)看它們自由自在的樣子，仿佛世上一切痛苦的事情都會(huì )忘卻。而我什么時(shí)候才會(huì )像它們那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在呢？不由得我想起了小時(shí)候
寒假周記初中 篇5
今天是周末，我放學(xué)回家時(shí)，媽媽說(shuō)：“今天外公、外婆從老家來(lái)了，我們要去舅舅家參加家庭聚會(huì )�！薄疤昧�！”我高興地說(shuō)。
不一會(huì )兒，舅舅就開(kāi)著(zhù)那輛氣派的小轎車(chē)來(lái)接我們了。在車(chē)上，我纏著(zhù)媽媽問(wèn)東問(wèn)西的，媽媽總是笑著(zhù)說(shuō)：“別急，待會(huì )兒到舅舅家你就知道了�！蔽覒阎�(zhù)激動(dòng)的心情期待著(zhù)！
一進(jìn)小區，汽車(chē)剛剛停下來(lái)，我就像箭一樣竄出車(chē)外，直奔五樓。我剛一進(jìn)門(mén)，就被眼前的景象驚呆了，外婆和舅母一起做飯，外公在和他的老朋友一起拉家常，小孩子們也不閑著(zhù)，大伙正玩兒得歡呢！隨著(zhù)舅母的一聲：“開(kāi)飯了！”打斷了我的思緒，我隨著(zhù)大伙兒向飯桌走去，呀！晚飯好豐盛��！我們正吃得高興時(shí)，阿姨發(fā)話(huà)了：“你們小孩子來(lái)表演幾個(gè)節目助助興吧�！钡艿芷炔患按乇硌萘艘粓�(chǎng)跆拳道，贏(yíng)得了如雷般的掌聲。我登臺唱了一首歌《讓我們蕩起雙漿》，大家興奮地叫好呢！后面的才藝個(gè)個(gè)都精彩，陣陣掌聲一浪高過(guò)一浪。歡快的笑聲陪我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的夜晚。
寒假周記初中 篇6
一轉眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說(shuō)到寒假吧，今年過(guò)得，似乎與往常有些不同之處，或許是因為……
寒假就意味著(zhù)春節來(lái)了，正所謂自古以來(lái)是每年人們最歡樂(lè )的時(shí)候。每年大家走親訪(fǎng)友，親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂，真的是情意濃濃��！可是每年的這個(gè)時(shí)候我在干什么呢？也不過(guò)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口罷了，除了偶爾看看閑書(shū)就是無(wú)所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂(lè )趣，因為我終于體驗到了自己寫(xiě)春聯(lián)，并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)的時(shí)候，我見(jiàn)爺爺拿著(zhù)紙墨筆硯端正地坐了下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)著(zhù)什么，于是好奇心一上來(lái)就去看了看。原來(lái)爺爺是在寫(xiě)春聯(lián)啊。只見(jiàn)“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響當當的毛筆大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫(xiě)春聯(lián)。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來(lái)。
“寫(xiě)春聯(lián)可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來(lái)也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說(shuō)著(zhù)�；蛟S是不服氣，我不管三七二十一堅定地說(shuō)：“行，當然行！”于是我也像個(gè)小大人一般，坐下來(lái)，靜心思考。經(jīng)過(guò)深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫(xiě)到“春節睡得暖洋洋，吃喝玩樂(lè )我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂(lè )了。隨后，我也一同大笑了起來(lái)。沒(méi)辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人，“春節享樂(lè )福不停，鴻運當頭萬(wàn)事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著(zhù)大家讀著(zhù)春聯(lián)的回聲中結束了，既讓我了解了春聯(lián)的故事，有享受了別樣樂(lè )趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”��！
寒假周記初中 篇7
這個(gè)寒假我和妹妹一起為爺爺奶奶家一起貼春聯(lián)，爺爺奶奶年紀大了，不方便爬上爬下。所以我就代勞了。第一次貼春聯(lián)有些許的手忙腳亂。我甚至都不知道春聯(lián)的順序是從左至右。為此我還鬧了一個(gè)笑話(huà)。
大年三十是辭舊迎新的一天，按照我國的傳統習俗，為節日增加喜慶的氣氛，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。我和爸爸已經(jīng)是萬(wàn)事具備，只欠一貼。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，說(shuō)招財，如果貼低了，我就說(shuō)進(jìn)寶。這樣不但能看貼沒(méi)貼歪，還能討個(gè)吉利呢！”爸爸聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“行呀！”我們開(kāi)始貼第一副春聯(lián)了�！罢胸敗�，進(jìn)寶……招財，不，進(jìn)寶�！�
我忙得手忙腳亂，好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。我一看，文筆還不錯：春暖風(fēng)和日麗，年豐物華民歡。橫批：物華天寶。我們又開(kāi)始貼了，“招財，進(jìn)寶”的聲音又在爸爸耳邊回蕩…… 終于把所有的對聯(lián)都貼上去了。望著(zhù)我們父子的勞動(dòng)成果，我滿(mǎn)意地笑了。
寒假周記初中 篇8
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄！學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！
寒假里的我，在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么？憂(yōu)慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！
有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了非常多非常多……然而同時(shí)也收獲了非常多非常多……
通過(guò)寒假，我復習了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？復習其實(shí)是一件非�？鞓�(lè )的事情，以前我非常討厭復習功課，然而現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )！快樂(lè )就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
我的快樂(lè )收獲還包括非常多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂(lè )！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習這不也是快樂(lè )嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè )，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我！
寒假周記初中 篇9
窗外北風(fēng)呼呼的刮個(gè)不停，刮折了樹(shù)上的枯枝，刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著(zhù)這情景，再想想爸媽在外打工的日子，心里有一種說(shuō)不出的感受。
風(fēng)越刮越大，回頭看看坐在沙發(fā)上看電視的爸爸和佝僂著(zhù)身子帶病為我做鞋的媽媽?zhuān)也唤萑肓顺了迹喊謰尀榱宋�，為了這個(gè)家，付出了多少心血，起早貪黑的外出打工，額上又添了不少皺紋，媽媽的病也越來(lái)越嚴重了。想想我那可憐的分數，真是無(wú)法面對他們，覺(jué)得很對不起爸媽?zhuān)哺佑X(jué)得自己的不爭氣。想到這里，淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
風(fēng)更加大了，我的心像刀割一樣，我再也不敢去看爸媽憔悴的面孔，面對他們，我只有自責和愧疚。恨自己太無(wú)能，無(wú)法給父母一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，無(wú)法讓父母對我放心。在向窗外望去，風(fēng)已經(jīng)小了許多，幾只小鳥(niǎo)在試著(zhù)飛向高空，可是風(fēng)還有點(diǎn)猛，一次次飛向太空，有一次次被阻隔回來(lái)，鳥(niǎo)兒們并沒(méi)有泄氣，一次又一次的試飛，終于，它們飛向了天空，傳來(lái)一陣鳥(niǎo)叫聲，好像在慶賀成功。
這個(gè)時(shí)候我的心情也平靜了許多，看著(zhù)在空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒，心想：無(wú)論遇到多大的困難，我都有堅持到底好好學(xué)習，絕不再辜負父母的期盼。
風(fēng)停了，看到路上來(lái)來(lái)往往的人們，看到在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒越飛越高，我想它們去遠方尋找希望的吧，此時(shí)我對自己也充滿(mǎn)了信心。
寒假周記初中 篇10
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂(lè )��！這次呀，我就度過(guò)了一個(gè)這樣的寒假。
曾經(jīng)在夏天的時(shí)候，父親母親帶我到過(guò)北海、大連和青島，從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢？我非常向往。這次寒假前，父親母親告訴我，如果期末考試成績(jì)理想，還能夠當上三好學(xué)生，我就能夠實(shí)現這個(gè)愿望。
我努力地考出了好成績(jì)，也當上了三好學(xué)生。寒假里，母親帶我坐飛機去了海南島。那里真美麗��！綠色蔥蔥，鮮花盛開(kāi)，到處都長(cháng)著(zhù)又高又大的椰子樹(shù)，我還喝過(guò)又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里，我看到了萬(wàn)泉河、聽(tīng)了紅色娘子軍的故事、參觀(guān)了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了：在大東灣，我戴上潛水鏡，穿好潛水衣，身上背著(zhù)一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢，就拉著(zhù)我的手下水了。我非常激動(dòng)，感覺(jué)自己象小魚(yú)一樣，好象來(lái)到了美麗的水晶宮。在海底，我看見(jiàn)有許多彩虹一樣的小魚(yú)在身邊游來(lái)游去，還發(fā)現了我最喜歡的小丑魚(yú)；還有美麗的珊瑚，摸一摸，象果凍一樣，軟軟的。在水下，我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作，比如慢慢翻滾……太好玩了，直到潛水教練提醒我該上岸了，我還舍不得走。我在心中默默地對小魚(yú)說(shuō)，我還會(huì )來(lái)看你們的！
同學(xué)們，你們說(shuō)我是不是過(guò)了一個(gè)理想的寒假？
寒假周記初中 篇11
時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)星期又過(guò)去了，我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天了，今日表姐帶我到溪里捉魚(yú)。
我們走在長(cháng)滿(mǎn)雜草的小路，由于下過(guò)雨，我遠遠的就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著(zhù)我，催促著(zhù)我快步向前，當我看到清澈的小溪時(shí)，我開(kāi)心的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。
“捉魚(yú)行動(dòng)現在開(kāi)始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚(yú)的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒(méi)見(jiàn)到魚(yú)的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò)，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周?chē)男∈右煌▉y砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過(guò)來(lái)，這兒有魚(yú)，把簸箕拿過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！”我飛快的跑過(guò)去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見(jiàn)她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，一只小魚(yú)轉動(dòng)著(zhù)眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著(zhù)四方，之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚(yú)兒便被抓住了，然后姐姐在把魚(yú)兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著(zhù)尋找有魚(yú)的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀(guān)其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái)，我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備，便迅速的提起簸箕，誰(shuí)知泥鰍那么會(huì )跳，只見(jiàn)他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽(yáng)越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開(kāi)了這給美麗的小溪。
寒假周記初中 篇12
緊張的期末考過(guò)后，快樂(lè )的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧，可以好好的休息和娛樂(lè )，我想對于我們這些每天起早貪黑，風(fēng)里雨里上學(xué)苦讀的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這應該是一段修養身心，調劑精神的大好時(shí)光吧！
寒假剛開(kāi)始，我相信有許多家長(cháng)都會(huì )紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意愿讓我們非常感動(dòng)。家長(cháng)們都希望我們學(xué)生可以利用整個(gè)寒假來(lái)補習功課，爭取比別人更努力，更優(yōu)秀！
高二雖然說(shuō)不是離高考最近的一年，然而也是非常關(guān)鍵的一年。高二生活適當補習是應該的。需要注意的是，寒假補習一定要有針對性，而且要根據水平找到適合的補習班，從而提高學(xué)習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對于高中生來(lái)說(shuō)，知識面廣是一定的。所以我們應該在寒假里多讀一些中外名著(zhù)，以便擴展我們的閱讀量。
然而是雖然學(xué)業(yè)非常重要，然而高二的生活本來(lái)就是非常緊張的，所以我們不能對自己過(guò)于苛刻。一味地學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，應該注意適當的休息，適當地進(jìn)行一些體育鍛煉。
寒假還有一個(gè)非常重要的活動(dòng)就是過(guò)春節，中國人的春節離不開(kāi)走親訪(fǎng)友。我們學(xué)生可以跟家長(cháng)一起去串門(mén)，可以加深與親戚朋友之間的感情，更好地與別人交流與溝通。
寒假期間，我們還應該主動(dòng)關(guān)心國家大事，平時(shí)學(xué)習忙，看電視，看電視的時(shí)間少，假日時(shí)應該通過(guò)各種媒體，多了解國家大事，培養自己的民族感與責任感。
我想，通過(guò)這么多的事，我們的寒假一定會(huì )過(guò)得愉快而又充實(shí)！
寒假周記初中 篇13
這一秒我總在想著(zhù)：摩天輪的每個(gè)格子都裝滿(mǎn)幸福，在我仰望摩天輪之際，是否也能感到些許的快樂(lè )？那麼，為何幸福離我如此遙遠？“既然想要快樂(lè )，為什麼只是仰望摩天輪，而不去親身體驗一番？只有真正體驗過(guò)，才會(huì )感悟幸福與快樂(lè )…”
的確，快樂(lè )的人是會(huì )演奏快樂(lè )的。演奏快樂(lè )，就是留住快樂(lè )。流星瞬間的消逝，曇花一現后的凋零，蒲公英隨風(fēng)飄零…這些轉瞬即逝的美好，總會(huì )帶給我們瞬間的幸福與快樂(lè )�？鞓�(lè )的人知道將快樂(lè )延續：流星消逝，還有寧靜美好的星空;曇花凋零，還有來(lái)年綻放的期許;蒲公英飄走了，還有隨風(fēng)飛舞的絢爛…即使人生路上，事業(yè)、前途、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀(guān)。我也想試圖留住這些快樂(lè )，學(xué)會(huì )將快樂(lè )延續。那麼，快樂(lè )的天使真的會(huì )降臨在我身上嗎？
演奏快樂(lè )，就是尋找快樂(lè )。童年的她們是多麼的天真燦爛：一個(gè)硬幣能讓她們玩出許多花樣;一張紙能讓她們折出各式各樣的圖案…那時(shí)她們有什麼憂(yōu)郁？有什麼煩惱？可我卻是沉浸于別人快樂(lè )的夢(mèng)幻里。萬(wàn)世滄桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂(lè )的人，快樂(lè )的旋律總會(huì )在她的心頭回響。寧愿相信，仰起頭，就有藍天！也不相信，雨過(guò)還是黯淡無(wú)好！我還是在仰望摩天輪，期盼些許的`快樂(lè )！我想親自去坐一下。獨自轉動(dòng)的摩天輪，希望能帶我領(lǐng)略別人所想不到的快樂(lè )，很想拿起樂(lè )器，從現在起，用心靈去演奏快樂(lè )。相信自己能演奏出無(wú)比精神的樂(lè )章！
相信，快樂(lè )的樂(lè )曲可以演奏到地老天荒！可我真的可以演奏快樂(lè )嗎？
寒假周記初中 篇14
緊張的期末考過(guò)后，快樂(lè )的寒假到了。也許都是咱們期待已久的吧，可以好好的休息和娛樂(lè )，我想對于咱們這些每天起早貪黑，風(fēng)里雨里上學(xué)苦讀的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這應該是一段修養身心，調劑精神的大好時(shí)光吧！
寒假剛開(kāi)始，我相信有許多家長(cháng)都會(huì )紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意愿讓咱們非常感動(dòng)。家長(cháng)們都希望咱們學(xué)生可以利用整個(gè)寒假來(lái)補習功課，爭取比別人更努力，更優(yōu)秀！
高二雖然說(shuō)不是離高考最近的一年，但也是很關(guān)鍵的一年。高二生活適當補習是應該的。需要注意的是，寒假補習一定要有針對性，而且要根據水平找到適合的補習班，從而提高學(xué)習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對于高中生來(lái)說(shuō)，知識面廣是一定的。所以咱們應該在寒假里多讀一些中外名著(zhù)，以便擴展咱們的閱讀量。
但是雖然學(xué)業(yè)很重要，但高二的生活本來(lái)就是很緊張的，所以咱們不能對自己過(guò)于苛刻。一味地學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，應該注意適當的休息，適當地進(jìn)行一些體育鍛煉。
寒假還有一個(gè)很重要的活動(dòng)就是過(guò)春節，中國人的春節離不開(kāi)走親訪(fǎng)友。咱們學(xué)生可以跟家長(cháng)一起去串門(mén)，可以加深與親戚朋友之間的感情，更好地與別人交流與溝通。
寒假期間，咱們還應該主動(dòng)關(guān)心國家大事，平時(shí)學(xué)習忙，看電視，看電視的時(shí)間少，假日時(shí)應該通過(guò)各種媒體，多了解國家大事，培養自己的民族感與責任感。
我想，通過(guò)這么多的事，咱們的寒假一定會(huì )過(guò)得愉快而又充實(shí)！
寒假周記初中 篇15
“放假了！”同學(xué)們的喊叫聲中已全然沒(méi)有了考試的緊張心情，取而代之的是興奮與對假期愉快生活的憧憬。
如一部舞臺劇，我的寒假生活就這樣將幕布慢慢拉開(kāi)。說(shuō)起寒假，其中最重要的莫過(guò)于過(guò)年了。大年三十的晚上，咱們一家人在阿太家吃了一頓年夜飯。那天晚上，一個(gè)大家族的人聚集在一起，彼此敘敘舊，談?wù)劯髯缘木硾r，大客廳內，好不熱鬧，盡管有豐富的飯菜，但這一切都已經(jīng)不重要了，年夜飯吃的就是個(gè)熱鬧，圖的就是個(gè)團圓。門(mén)外的鞭炮聲不停地響著(zhù)，更為除夕夜增添了一份喜慶的氣氛，表達了人們對未來(lái)一年美好生活的祈愿。
除夕夜的重頭戲應該說(shuō)是央視春晚了。咱們一家三口聚精會(huì )神地盯著(zhù)電視屏幕，生怕一走神，漏掉了最精彩的片段。咱們時(shí)而被馮鞏的相聲劇逗得捧腹大笑，時(shí)而被宋祖英曼妙婉轉的歌聲所感染，時(shí)而又被劉謙神奇的魔術(shù)感到匪夷所思，大聲叫絕。
初一開(kāi)始，咱們一家人走親訪(fǎng)友去拜年，向自己的親人送上一份問(wèn)候，一份祝福。這是，長(cháng)輩們總會(huì )說(shuō)：“歡歡長(cháng)得真高��！”一邊笑盈盈地將紅包遞給我，雖說(shuō)只是幾百元錢(qián)，但這卻傾注了長(cháng)輩們對我的慈愛(ài)��！咱們一邊嗑瓜子，一邊投機地聊著(zhù)，帶來(lái)了快樂(lè )，也帶來(lái)了閑適的心情。
正月十五鬧元宵。盛一碗香噴噴的湯圓，一邊吃，一邊看著(zhù)窗外的煙火變換著(zhù)各種形狀。出門(mén)跟著(zhù)社區的元宵鬧花燈隊伍，一邊走，一邊感受節日的氣氛。
我的寒假生活就這樣從鞭炮聲中漸漸遠去�；叵攵嗵烨�，一切都還歷歷在目。劇終，幕布緩緩拉上，燈亮了，我又回到了學(xué)習生活中，一切來(lái)得如此突然，又去得一會(huì )兒工夫就無(wú)影無(wú)蹤。
寒假生活過(guò)后，留下的是美好的心情。
寒假周記初中 篇16
春節是我們大家的節日，在這個(gè)特殊的節日里有許多的事，在今年我就干了一件有意義的事情——貼對聯(lián)。
由于爸媽都在外地干活，就沒(méi)有回來(lái)過(guò)春節，爺爺奶奶又不方便爬高上低的，自然這件事就非我莫屬了。
二十八那天，我騎著(zhù)三輪車(chē)去東院把梯子拉回來(lái)，拉回來(lái)以后，就開(kāi)始正式準備貼對聯(lián)的工作，我把對聯(lián)平鋪在桌子上，把桌子角撫平，撫平后用手按著(zhù)，接著(zhù)在四個(gè)角上貼上膠帶，中間也貼上膠帶。
這些工作準備完后，我把梯子扛到大門(mén)口，放穩后，就拿著(zhù)粘好膠帶的橫批上去了，大門(mén)上的瓷磚滿(mǎn)是灰塵，我怕它不粘，就用手又把它擦擦，擦好后，我才小心翼翼地把橫批貼上去了。
照這樣的方法前后把左聯(lián)和右聯(lián)也貼上去了，陸陸續續把廚房，堂屋都貼上了。
貼完后，本來(lái)是想休息一下的，忽然想到東院的對聯(lián)還沒(méi)貼，就馬不停蹄的帶上對聯(lián)、膠帶、梯子趕往東院。
這東院的對聯(lián)可不好貼，因為兩邊的墻沒(méi)有粉水泥，所以貼起來(lái)十分費力。我把梯子放好，爬上梯子貼，剛貼上這個(gè)角，那個(gè)角就掉了，貼了半天也沒(méi)有貼上去�！斑@可怎沒(méi)辦啊”我心急火燎的說(shuō)。突然想到漿糊也可以粘對聯(lián)，就急忙回家取漿糊，我把漿糊均勻地抿在對聯(lián)上，再貼，誰(shuí)知這樣也不行，還是貼不上去。
我坐在大門(mén)口接著(zhù)想辦法，可是，這是腦子里十分混亂，實(shí)在是想不出什么好辦法。俺靠著(zhù)墻，猛地一抬頭，想到了——釘子，我轉念一想：為何不用釘子試一試，上去一試，它還是掉，我再釘上一個(gè)厚紙，這次果然釘了上去。
整幅對聯(lián)釘上去以后，我早已累的氣喘吁吁，筋疲力盡。雖然貼的很辛苦，但是我覺(jué)得這一天過(guò)得十分充實(shí)，愉快！
寒假周記初中 篇17
風(fēng)兒輕輕地吹拂著(zhù)，小草們探出了尖尖的腦袋，花兒們張開(kāi)小嘴傾吐芳香。
我們學(xué)校舉行了第三屆校園才藝大賽，這也是我期盼已久的一件大事。
才藝大賽的海報張貼出來(lái)后，我便一直勤奮練習，中午練、晚上練、周末練……終于等到了22號那天，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地――舞蹈房。
我們先參加了才藝大賽的開(kāi)幕式，隨后，就開(kāi)始了第一場(chǎng)聲樂(lè )比賽。只見(jiàn)低年級的小選手們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺演唱，很快就到我了。聽(tīng)到主持人報到我名字時(shí)，我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺去，簡(jiǎn)短地向大家做了自我介紹，便開(kāi)始了我的演唱。我一邊唱，一邊舞著(zhù)扇子，手在不住地抖著(zhù)，似乎感覺(jué)到自己的歌聲也在抖。不一會(huì )兒，當看見(jiàn)評委們都頻頻點(diǎn)頭并向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我心頭的那塊石頭總算落下了，緊張的心情也平復了。悅耳的歌聲在比賽現場(chǎng)繚繞。一曲唱完，我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。下場(chǎng)后，聽(tīng)到主持人報“徐韻璐9.95分”時(shí)，我歡呼雀躍。終于，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)奪得了聲樂(lè )類(lèi)第一名。
第二天，我再接再厲，上場(chǎng)時(shí)不再像第一天那樣緊張，又以一曲優(yōu)美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名�；氐桨嗉�，我把這個(gè)得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友，她們都和我抱成一團，笑呀跳呀，可激動(dòng)了。
我感謝這次才藝大賽，讓我這朵藝術(shù)之花展現出自己獨特的風(fēng)采。我更愛(ài)，讓我體驗到成功的喜悅。
寒假周記初中 篇18
不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。
我還是把學(xué)習放在第一位，上午學(xué)習英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預習下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì )覺(jué)得學(xué)習十分容易。然后，我會(huì )放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì )看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
“咚咚咚！咚咚咚！”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊！只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著(zhù)，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著(zhù)一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結，讓我一下子便喜歡上了它。
正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門(mén)，呵，這下都到齊了！原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興
寒假周記初中 篇19
為了慶祝新春的到來(lái)，位于廈門(mén)市白鷺洲廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)為期十四天的燈展。一聽(tīng)說(shuō)燈展的消息，我便欣喜若狂。
來(lái)到白鷺洲廣場(chǎng)，那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中，有的駐足觀(guān)看，有的擺著(zhù)各種姿勢拍照，有的品評著(zhù)燈的造型，最高興的莫過(guò)于那些拿著(zhù)燈籠嬉鬧著(zhù)的孩子們！我和爸爸媽媽沿著(zhù)賞燈路線(xiàn)，一路參觀(guān)，一路拍照。走到員？湖畔，湖中央的一個(gè)燈展造型吸引住了我的眼球：這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型，迎面立著(zhù)的幾個(gè)牌子上閃爍著(zhù)幾個(gè)大字：建設海峽西岸經(jīng)濟區，繁榮廈門(mén)經(jīng)濟特區。這些大字烘托出本次燈展所蘊含的重大政治意義。
一路走來(lái)，我們欣賞著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的燈展造型，有“白鷺展翅”、“金豬賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。其中我最喜歡的一個(gè)造型是“繽紛廈門(mén)，不夜之城”——它用LED的手法流暢動(dòng)感地勾勒出“白鷺女神”、“日光巖”、“鄭成功”、“海滄大橋”等圖案，展示出“不夜之都”的美好畫(huà)卷。另一側的圖案為“龍騰虎躍，龍馬精神”，此造型寓意著(zhù)新春勵志祝福，用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬，寥寥數筆，栩栩如生，光芒璀璨而熱烈，讓人油然而生一種對生活滿(mǎn)懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余，我們不能不感謝燈展的設計師和工人，是他們用自己的雙手和智慧，一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì )。更要感謝廈門(mén)人民，是他們用勤勞的雙手創(chuàng )造出的巨大財富，為我們營(yíng)造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂(lè )家園。
寒假周記初中 篇20
和煦的太陽(yáng)悄悄的透過(guò)窗戶(hù)，將陽(yáng)光灑在我的臉龐，似乎要呼喚我從甜美的“寒假夢(mèng)”中蘇醒，怎么賴(lài)也賴(lài)不掉，只好乖乖的面對現實(shí)吧。寒假進(jìn)入尾聲，即將就要跨上開(kāi)學(xué)的階梯了。
在“寒假夢(mèng)”中，也有許多大大小小難忘的事，例如：香港迪士尼、在老家附近香火鼎盛的地母廟拜拜等，然而令我刻骨銘心的有兩件事，一件是保齡球之夜，一件是初次到三亞。
保齡球，和我可是一見(jiàn)如故，雖然我從未學(xué)習過(guò)，但第一次打球就得到兩次完美的全倒，那時(shí)我還開(kāi)心的手舞足蹈呢。雖然也有失手洗溝的時(shí)候，但這點(diǎn)小挫折熄滅不了我對保齡球的興趣。這個(gè)寒假，家人數次帶著(zhù)我到保齡球館練習，教我如何使力、如何擁有高分的機會(huì )，讓我在運動(dòng)之余，也享受著(zhù)和家人共處的歡樂(lè )時(shí)光。如果別人問(wèn)我寒假都做什么運動(dòng)？我的答案是：打保齡球。
這次寒假也去了趟三亞，三亞地處熱帶，衣服一會(huì )兒穿上一會(huì )兒脫下，摸不著(zhù)頭緒的氣溫，讓我不知身在冬天還是夏天。到了三亞，我們前往小舅媽的娘家拜年，在小舅媽的家中，留有多不勝數的老照片，看到照片里小時(shí)候的自己，身處長(cháng)輩們的懷抱中，就覺(jué)得心中涌上一股溫暖，衷心感謝所有疼愛(ài)我的人。之后去逛街，那里有林立的商店和車(chē)水馬龍的人潮，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的小東西，可以隨意的翻看挑選，不僅僅能購物，還能走路運動(dòng)，真是一舉兩得的好活動(dòng)。
“寒假夢(mèng)”里，我玩得不亦樂(lè )乎，如同身天堂般的快樂(lè )。當然，下個(gè)學(xué)期也要好好的用功讀書(shū)，直到下一場(chǎng)夢(mèng)幻假期的到來(lái)前，我將努力盡好身為“學(xué)生”的責任。
寒假周記初中 篇21
古時(shí)候，有個(gè)恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出來(lái)吃人畜，人間被攪得民不聊生，可憐的人們叫苦不選。玉皇大帝知道了派神農老祖下去降服“夕”神農老祖到了人間，抓住了“夕”一頓鞭打，將“夕”降服，送回了天庭，人間恢復了和平，沒(méi)過(guò)多久，玉皇大帝開(kāi)始可憐“夕”，于是允許“夕”在大年三十晚上到人間吃東西，有將人間弄得生靈涂炭后來(lái)，一位老人想出了一個(gè)辦法，將竹子點(diǎn)燃了，發(fā)出“噼里啪啦”的爆炸聲，起名為“爆竹”這爆竹聲把兇殘的“夕”給下跑，人們高興萬(wàn)分，慶賀趕走“年”，大年三十叫做“除夕”，放“爆竹”成了每年的一項傳統。
現在的“爆竹”不像古代那么單調，樣式千奇百態(tài)，各種各樣,“嗞”的一聲，將天空渲染的五彩斑斕，“爆竹”也換了一個(gè)新名字——花炮。
過(guò)小年那一晚，我和幾個(gè)朋友早來(lái)到樓頂，趁天一黑，隆重而盛大的“禮花盛典拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)是“蒸蒸日上”肖仙勇上前，掏出了打火機，點(diǎn)燃了引線(xiàn)，“哧�！币粋�(gè)小小的火花在閃爍�！稗Z”一個(gè)火焰直沖云宵，又是一陣巨響，那團火燃在半空炸開(kāi)，天剎那間粉刷一新，一下子紅色一下了黃色，一下子又變成了紫藍色，像一幅七彩艷圖。
下一個(gè)上場(chǎng)的是“驚天雷”羅偉最勇敢，走到前面，打燃一根火柴，點(diǎn)燃了引線(xiàn)，然后拼命朝后跑，堵住耳朵，“一，二，三”“轟”，像一個(gè)炸雷一樣，似乎整個(gè)地球都地動(dòng)山搖。
后來(lái)越來(lái)越精彩，什么“百花齊放”“暴雨梨花”“降落傘”“雷王”“夏花綻”……一個(gè)比一個(gè)刺激，一個(gè)比一個(gè)漂亮。
一個(gè)個(gè)彩炮沖上天，璀璨，撩人，這七彩的煙火，這迎春的煙火敲響了又一個(gè)豬年新年的鐘聲。
寒假周記初中 篇22
寒假的生活真是美妙，有趣，在寒假里，有很多有趣的事。
今年，爸爸教我學(xué)圍棋，聽(tīng)后我高興的不得了，我經(jīng)不起這白子和黑子的誘惑，趁著(zhù)是晚上拿著(zhù)棋就跑向曉明家，想跟他比試比試，我炫耀著(zhù)，哈哈黑子是我的大軍，看我不把你殺的一口氣也沒(méi)有！開(kāi)始我使命占空，心想我的氣那么多，你的氣一點(diǎn)都沒(méi)有，他輸定了！
突然曉明一連，連出中間一大片土地，我吃了一大驚，冒出一身冷汗，我趕緊突圍，可他一扳手一個(gè)小飛我中間的棋全死了，最后他又來(lái)攻我最大的一部分，我縮小包圍圈，可他并不著(zhù)急，在我的角里插入一個(gè)子，我看他是自投羅網(wǎng)，可他又立一步，他來(lái)一個(gè)金雞獨立，我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺，我的大棋殺光了，我以86目失敗了。垂頭喪氣的回家了。
回家后，我向爸爸請教，爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻，我學(xué)的津津有味。第二天又教了我怎樣關(guān)門(mén)吃，讓我看的目瞪口呆，不愧是二段高手，技術(shù)真高，接著(zhù)老爸又教了我很多吃子的方法，我也掌握了很多關(guān)于圍棋的知識。今天，爸爸又教了我尖殺，用途很廣泛，后來(lái)我又掌握了金雞獨立，讓我明白了別人插一子進(jìn)來(lái)一定要及時(shí)消滅，面留后患，哈哈，經(jīng)過(guò)我15天的研究，我學(xué)會(huì )了絞殺，很厲害，在別人包圍時(shí)吃子。
一個(gè)月后我又去找曉明決斗，一交手就占了大片土地，他想連，我不讓?zhuān)氩迦胍蛔�，我就偏偏要殺掉，在旁邊做一個(gè)陷阱這樣既能做空又能吃子，真是一舉兩得，然后我在他的空里一扳我占了他大片土地，哈哈，下完后，我的空明顯比他多，我終于贏(yíng)了，我一個(gè)月的努力沒(méi)有白費，我滿(mǎn)意的笑了。
寒假里，我過(guò)得很開(kāi)心，因為我及學(xué)會(huì )了下圍棋，還學(xué)會(huì )了怎樣用知識去打敗別人。
寒假周記初中 篇23
寒假預示春節，春節代表新的一年，新的一年，有期盼，有歡樂(lè )，有嬉鬧……于是，火紅的春聯(lián)便掛起來(lái)了。
我喜歡除夕，不僅因為全家人可以歡聚一堂，可以吃餃子，可以放煙花，可以看春晚，的是我可以貼春聯(lián)。從小，每年我就牽著(zhù)母親的手，將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門(mén)兩側，讓整個(gè)家中有了新感覺(jué)，有了新氣象。不管外面的風(fēng)雪再怎么嚴寒，襲人，我都會(huì )與母親相視一笑，我們的心中早已裝滿(mǎn)了溫暖。
今年，我與母親又開(kāi)始了這歡樂(lè )的行動(dòng)，三下五除二，我搬來(lái)了凳子，拿出了早已買(mǎi)好的一大卷粗膠帶，剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來(lái)，便一切妥當了。我們很快便做好了準備，開(kāi)始做起了這忙碌而又歡樂(lè )的活動(dòng)。
寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉，如一頭迅猛的獅子，嚎叫著(zhù)，翻滾著(zhù)。把那如尖刀般的風(fēng)打在了我和母親的臉頰上，怪疼的。我與母親就跺跺腳搓搓手，便不去管它，真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒(méi)趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢，媽媽拿笤帚一掃，嶄新靚麗的春聯(lián)展現在眼前。我便拿起膠帶，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻，我好像可以聽(tīng)到我與母親的呼吸聲，外面人們的嘈雜聲�！百N完了！”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠，呼吸也早已急促起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我與母親天衣無(wú)縫的配合，這副春聯(lián)總算貼完了�？粗�(zhù)新的氣象，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿(mǎn)足感，站得遠遠的，我好像又聽(tīng)到了歡笑聲，聽(tīng)到了嬉鬧聲，聽(tīng)到了新的一年人們難得的期盼聲，我又開(kāi)始喃喃起了那副對聯(lián)“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥�！�
寒假周記初中 篇24
時(shí)間如同流水，眨眼間就到了我們小學(xué)生期盼已久的寒假。我的寒假生活剛剛開(kāi)始，就要爸爸帶我去各個(gè)地方玩。
第一次，爸爸帶我、媽媽和妹妹去甪直玩。走到一個(gè)小鎮，就看看見(jiàn)許許多多的人，可見(jiàn)甪直的這個(gè)小鎮人氣爆棚。我們看見(jiàn)這么多人都來(lái)這條小鎮，那這條小鎮上面肯定有很多好玩，在這個(gè)小鎮上還有幾條街，我們就隨便走了一條街。
走進(jìn)小街，雖然和我們想的有一點(diǎn)點(diǎn)的區別，但是感覺(jué)還是很好玩。小街上有很多讓你免費穿古代的衣服拍照的照相館，一路往前又看見(jiàn)了這邊最著(zhù)名的蹄膀，我們就買(mǎi)了一個(gè)給爺爺、奶奶、外公和外婆他們一起分著(zhù)吃。再往前一點(diǎn)，又看見(jiàn)了很多糕，我們也買(mǎi)了一個(gè)糕，和全家人分著(zhù)吃。繼續往前走，又看見(jiàn)了賣(mài)麥芽糖的地方，我們就順手買(mǎi)了一個(gè)吃，麥芽糖很粘，非常粘手，還非常粘牙齒，所以我花了十分鐘才吃完一個(gè)麥芽糖。
就這樣，愉快的一天就結束了，我們玩的很開(kāi)心，很期待下一次寒假的到來(lái)。
寒假周記300字
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我經(jīng)常幫媽媽拖地，也經(jīng)常幫助媽媽洗衣服。
比如說(shuō)今天，我一起床就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉煲言奂业牡匕逋系酶筛蓛魞�！”于是迅速刷牙洗臉、吃早餐，然后就拿起拖把開(kāi)始拖地。我拖得可認真了，就連床底下、沙發(fā)底下都拖得一塵不染。在拖地的途中，媽媽對我說(shuō)：“丁丁，幫媽媽來(lái)洗衣服，給洗衣機里放下洗衣粉！”于是，我又快步如飛地來(lái)到洗衣機旁，放好洗衣粉繼續拖地。拖完地，我發(fā)現我的口罩臟了，就用肥皂把它們洗得潔白如新。
雖然做完這些事我很累，但是我很高興，因為我幫媽媽節省了很多體力。
寒假周記初中 篇25
十五的前夜，金山湖廣場(chǎng)上燈火通明，剛到門(mén)口喜洋洋的氣氛感染了我們一家。
走進(jìn)金山湖廣場(chǎng)內，各色各樣的花燈讓我眼花繚亂：有荷花燈，個(gè)個(gè)光彩奪目；有宮廷燈，有的八角，有的六角，糊絹上面畫(huà)著(zhù)精美的花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)和人物等各種國畫(huà)，燈下面還懸掛著(zhù)金黃色的流蘇，微風(fēng)吹來(lái)，流蘇隨風(fēng)飄動(dòng)，像飛舞的仙女，真是好看極了。再一看，一個(gè)紅、白、藍、綠、黑五條張牙舞爪的巨龍呈現在我們的眼前，大龍有著(zhù)鹿角、鷹爪，炯炯有神的燈泡眼，長(cháng)長(cháng)的脖子、半張著(zhù)嘴，身上的魚(yú)鱗仿佛是真的一樣，在閃閃發(fā)光，引人入勝。他們有的仿佛在看著(zhù)我們；有的仿佛搖動(dòng)著(zhù)尾巴，在四處游走；有的昂首挺胸，，仿佛直沖云天；還有的把身子彎曲，仿佛在祝賀新一年的來(lái)到。這個(gè)大型燈的背景是紅色的，讓這五條形態(tài)各異的龍顯得更加獨特，充滿(mǎn)了喜氣。再走過(guò)去，就是一組小型燈盞了，那兒有孔雀開(kāi)屏，有可口可樂(lè )的罐子，讓我流連忘返，我欣賞的便是孔雀開(kāi)屏了。兩只面對面的孔雀仿佛見(jiàn)到了很多游人，尾巴翹得老高，好像在比美似的。只見(jiàn)它們藍色的身子，尾巴上的毛由白色到褐色，變?yōu)楹谏�，就像一只明亮的眼睛，引了很多人駐足觀(guān)看，合影留念。這兩只孔雀燈，簡(jiǎn)直就可以和真孔雀比美了�！斑�，那是什么？”哈哈，原來(lái)是一只猴子。那猴就像真猴一樣，讓人一看就喜歡上它了。它擺出《西游記》中孫悟空的poss：一手放在頭上，兩只眼睛望著(zhù)遠方，一只腳稍稍彎曲，另一只腳放在那只腳上，一只活脫脫的猴子就展現在我們的眼前了。
我在這燈火通明的夜晚被這一組組耀眼的燈盞看得眼花繚亂。我留戀在這流光溢彩的燈會(huì )里了。
寒假周記初中 篇26
今天是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jì)，決定今天包餃子！早上媽媽買(mǎi)了一些野菜、餃子皮跟肉。我高興極了，不住地說(shuō)：“今天吃餃子嘍了！
中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著(zhù)，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺(jué)手上濕濕的，一看原來(lái)皮破啦，媽媽說(shuō)：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”
我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒(méi)漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！”
媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指跟食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。
我照著(zhù)媽媽教的方法開(kāi)始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很難看，但總算有點(diǎn)模樣啦。接著(zhù)就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。
餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。媽媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著(zhù)，生怕把餃子弄破了。
不一會(huì )兒，鍋開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著(zhù)，我問(wèn)媽媽為什么要添水呢？媽媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后跟以前一樣用勺子輕輕的推著(zhù)。
餃子煮好了，要開(kāi)始撈了，只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結果我包的煮爛了兩三個(gè)，不過(guò)，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。
寒假周記初中 篇27
小朋友們都喜歡放寒假，因為在寒假里小朋友們不僅可以把平時(shí)比較重的學(xué)習任務(wù)稍微放一放，而且寒假里走出校園，走出家門(mén)還可以更好地放遠大家的眼界，當然，春節收壓歲錢(qián)也是件令人高興的事情。我也喜歡放寒假，今年假期里，我還遇到了一件有趣的事，讓我給你慢慢道來(lái)吧。
大年初一，我們一家三口還有外公、外婆乘著(zhù)姨夫的車(chē)子趕往我外公的妹妹家，也就是小外婆家。剛到門(mén)口按門(mén)鈴，就聽(tīng)見(jiàn)小外婆家的狗在里面“汪汪”地叫個(gè)不停，害得我跟表弟進(jìn)門(mén)后嚇得直往大人身后躲。這只大吵大鬧的小狗名叫貝貝，前兩個(gè)月剛剛出過(guò)車(chē)禍受過(guò)傷，據說(shuō)今天已經(jīng)算是乖的了，可我絲毫也看不出。這只小狗，客人走到哪，它就跟到哪、叫到哪，后來(lái)通過(guò)主人的一番管教才終于“太平了”。
晚餐后我來(lái)到舅舅的房間，看到表弟正在看動(dòng)畫(huà)片，便拿了張椅子一起坐下來(lái)看。這時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了，那只叫貝貝的狗突然從一旁的窩里竄出來(lái)跳到了我身上，把我嚇得一開(kāi)始連話(huà)都說(shuō)不出，一動(dòng)也不敢動(dòng)，心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下的不知道它要干什么。后來(lái)，我見(jiàn)它躺在我身上挺安靜的，于是就鼓起勇氣摸了摸它，看它并不反抗，我就更大膽了，干脆把它抱了起來(lái)，它慢慢地在我懷里睡著(zhù)了，直到我走時(shí)才醒來(lái)。這時(shí)，小外婆也驚奇地說(shuō)，這只狗平時(shí)除了家里人是不會(huì )跟外人相處得這么好的，真是“奇跡”。
事后想想，這件事可真有趣，貝貝雖然是只狗，可它夠聰明的，它一定是看出我跟小外婆家有親情，所以才不會(huì )怕我、防我。親情真偉大��！
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