初中寒假周記模板合集八篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定有印象深刻的事情，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的初中寒假周記8篇，希望對大家有所幫助。
初中寒假周記 篇1
雪還在下，從昨天早晨開(kāi)始就一直在下。
還真是討厭，那么小的雪，一直下，下得還沒(méi)有化得快，還搞得人沒(méi)法出門(mén)。
相信因為這場(chǎng)雪，很多同學(xué)都會(huì )寫(xiě)出好多描寫(xiě)介紹雪的作文，可我就完全寫(xiě)不出來(lái)，也許是心情問(wèn)題吧！
最近我的生活還算有規律。
每天早晨十點(diǎn)鐘起床，背背單詞，玩玩十字銹，或者干脆再到床上趴一會(huì )兒，一個(gè)上午就算過(guò)去了。
下午呢，吃過(guò)午飯后，我到床上躺一會(huì )兒，然后就打開(kāi)電腦，三點(diǎn)之前在網(wǎng)上閑逛，三點(diǎn)之后就去看《家》的兩章，然后做剪貼，寫(xiě)日記，之后就用電腦看看想看的電視劇。偶爾，我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友，滿(mǎn)泗洪跑。
晚上，我總是會(huì )熬夜寫(xiě)作業(yè)，或者看書(shū)，一直到十一、二點(diǎn)那樣。
確實(shí)很有規律，但也太有規律了，有規律到了有點(diǎn)無(wú)聊的地步。
現在就是我的寫(xiě)日記時(shí)間，之后我就要去看電視劇了。
老師，您覺(jué)不覺(jué)得我寫(xiě)得很像流水帳？也許吧，我自己看著(zhù)都像。
初中寒假周記 篇2
20xx年X月X日 X天
寒假里，我最喜歡放煙花鞭炮，因為五彩繽紛的煙花為春節增添了節日的氣氛，也為我們的假期帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
春節期間，讀二年級的小毅表弟來(lái)我家玩，我帶他到新川路路口擺出的煙花銷(xiāo)售攤上買(mǎi)了一百多元的煙花和鞭炮，有“飛毛腿”、“百花齊放”、“星星雨”、“煙花棒”等，還有幾盒劃炮。一回到我家小區，我倆就邊走邊放，“劈劈啪啪”、“嘩啦啦”，別提多帶勁了。
我有計劃地把買(mǎi)來(lái)的煙花鞭炮分批放，除夕放了五彩繽紛的禮花“星星雨”，初一放了兩串火花一齊迸發(fā)的“百花齊放”，初二就和弟弟放起了小小的“煙花棒”，這“煙花棒”很便宜，一角錢(qián)一根，點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，它就“滋滋滋”地閃出亮晶晶的火花，在傍晚的暮色里
顯得格外漂亮，我心血來(lái)潮，領(lǐng)著(zhù)弟弟把煙花棒伸到人家放好的高升殘留物上，突然“哄”的一聲，一團大火向我們竄來(lái)，火勢蔓延開(kāi)來(lái)，我們伸出的腦袋來(lái)不及縮回來(lái)，弟弟額頭上的頭發(fā)燒焦了一小撮，我頓時(shí)心有余悸，多危險啊，幸虧我戴了帽子，免遭燒焦。原來(lái)這放過(guò)的高升里面還有許多火藥，威力竟然這么大，我們發(fā)現火還燒著(zhù)了冬天枯黃的草坪都，連忙用腳使勁把火踩滅，總算松了一口氣。
我想，以前我也引燃過(guò)高升的殘物，都安然無(wú)恙，今天的事卻讓我明白了做事須小心謹慎，許多事情不是一成不變的，春節里最要緊的就是安全，千萬(wàn)不能疏忽大意。
初中寒假周記 篇3
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂(lè )常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
鏡頭一：演 出
經(jīng)過(guò)一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節晚會(huì )上演出了。
下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準備上臺演出。隨著(zhù)一陣音樂(lè )，咱們走到舞臺上，開(kāi)始了演奏。面對臺下那么多的觀(guān)眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機會(huì )在許昌縣春節晚會(huì )上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想，我一定表現好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿(mǎn)，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺(jué)，演出就結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以后，老師對我說(shuō)：“不錯，這次演出很成功�！蔽倚睦锩雷套痰�。
鏡頭二：打 雪 仗
下雪后，到處都堆滿(mǎn)了積雪，這可樂(lè )壞了我和老家的朋友們，咱們決定打一次雪杖。
首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負責收集“**”，我的“戰友”負責把“敵人”引過(guò)來(lái)�？墒�，當“戰友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
初中寒假周記 篇4
那思念如塵埃般、被困在從窗外射進(jìn)的那道日光里、會(huì )因某些響聲而突然震動(dòng)，但仍繼續奔赴那不規則又前進(jìn)不斷的路程。生活就是這樣，永遠不要這樣過(guò)多的回想過(guò)去。
終是見(jiàn)到你了、我親愛(ài)的老朋友、再見(jiàn)面后少了當初的激動(dòng)、相視也只是淺淺的笑、但你我都會(huì )明白眼神之間流轉的熱絡(luò )的暖意、以及雙手交匯時(shí)微微的觸動(dòng)。竟是多久了、我們沒(méi)有這麼開(kāi)心的聊天、沒(méi)有這麼放肆的笑著(zhù)?瞧、我就是這麼粗心、、也許是幾個(gè)月、也許是一年、還是已經(jīng)超出了輪回的四季?看看我有多麼不稱(chēng)職、多麼愛(ài)幻想、竟還把回憶當昨天!
有時(shí)覺(jué)得時(shí)光攜著(zhù)思念就像滿(mǎn)懷希望的釣魚(yú)線(xiàn)一般直行，漸漸地、周累積成月，月累積成年、沉重著(zhù)、卻也在期待中歡喜著(zhù)、、、回憶里斑駁的膠片、喑啞的回聲，畫(huà)面中閃爍著(zhù)你的音容笑貌、偶爾瞥見(jiàn)我們嬉笑過(guò)的車(chē)站、擁擠過(guò)的食堂、時(shí)時(shí)駐足的商店、我竟笑了、是啊、誰(shuí)說(shuō)回憶一定是沉重的、我只知道那段回憶將成為永生不會(huì )忘卻的經(jīng)典、至少它不會(huì )像生命中匆匆消逝的過(guò)客、短暫寄居于記憶里，片刻即遭忘懷。
初中寒假周記 篇5
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多…… 通過(guò)寒假，我復習了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎?復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的'這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )!快樂(lè )就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲! 我的快樂(lè )收獲還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂(lè )!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習這不也是快樂(lè )嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè )，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我!
初中寒假周記 篇6
練字
自從讀書(shū)以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅持下來(lái)，只是偶爾練一練，現在看著(zhù)自己的字還真的有點(diǎn)后悔當初浪費了太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(cháng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì )寫(xiě)好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭扎，我還是堅持了下來(lái)。尤其是當我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結果什么煩心事都沒(méi)了�，F在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力，現在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續堅持下去。
初中寒假周記 篇7
風(fēng)兒輕輕地吹拂著(zhù)，小草們探出了尖尖的腦袋，花兒們張開(kāi)小嘴傾吐芳香。
我們學(xué)校舉行了第三屆校園才藝大賽，這也是我期盼已久的一件大事。(由景導入，美好的景襯托對才藝大賽的期待。)
才藝大賽的海報張貼出來(lái)后，我便一直勤奮練習，中午練、晚上練、周末練……終于等到了22號那天，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地――舞蹈房。(簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言卻再次道出了對大賽的期待。)
我們先參加了才藝大賽的開(kāi)幕式，隨后，就開(kāi)始了第一場(chǎng)聲樂(lè )比賽。只見(jiàn)低年級的小選手們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺演唱，很快就到我了。聽(tīng)到主持人報到我名字時(shí)，我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺去，簡(jiǎn)短地向大家做了自我介紹，便開(kāi)始了我的演唱。我一邊唱，一邊舞著(zhù)扇子，手在不住地抖著(zhù)，似乎感覺(jué)到自己的歌聲也在抖。不一會(huì )兒，當看見(jiàn)評委們都頻頻點(diǎn)頭并向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我心頭的那塊石頭總算落下了，緊張的心情也平復了。悅耳的歌聲在比賽現場(chǎng)繚繞。一曲唱完，我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。下場(chǎng)后，聽(tīng)到主持人報“徐韻璐9.95分”時(shí)，我歡呼雀躍。終于，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)奪得了聲樂(lè )類(lèi)第一名。(由比賽的開(kāi)始到成績(jì)的揭曉，一步步的心理描寫(xiě)非常細膩，過(guò)程層層推進(jìn)，顯出了不凡的語(yǔ)言功力。)
第二天，我再接再厲，上場(chǎng)時(shí)不再像第一天那樣緊張，又以一曲優(yōu)美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名�；氐桨嗉�，我把這個(gè)得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友，她們都和我抱成一團，笑呀跳呀，可激動(dòng)了。(短短兩句話(huà)將成功的喜悅表達得淋漓盡致。)
我感謝這次才藝大賽，讓我這朵藝術(shù)之花展現出自己獨特的風(fēng)采。我更愛(ài)，讓我體驗到成功的喜悅。
初中寒假周記 篇8
寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來(lái)說(shuō)，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。
我的計劃是這樣的：
每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)（兩面）；每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。
中午午休睡一個(gè)小時(shí)后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫(xiě)一張毛筆，學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長(cháng)聽(tīng)。
最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記：可以寫(xiě)發(fā)生的事情，自己的心得體會(huì )，心情故事和讀后感等；睡覺(jué)前再鉆研一道奧數題，最后枕著(zhù)精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習慣哦！
以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣？我的寒假計劃不錯吧！我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情，這樣爸爸媽媽才會(huì )高興，而且這樣過(guò)得才有意義。
最后，快要過(guò)年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這里先祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！
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