高中記事周記
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的高中記事周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中記事周記1
人生不過(guò)唯美的脆弱，其實(shí)所有的哭泣，所有的沉溺，習慣在傍晚；用一顆緬懷憂(yōu)傷的心，寫(xiě)下那深深淺淺的回憶。
絢麗的花開(kāi)，抹去一縷惆悵的憂(yōu)傷，用文字祭奠悠思；在這個(gè)夏天，我感覺(jué)壓抑而又沉悶，一股無(wú)形的力量推動(dòng)著(zhù)我“聽(tīng)弦斷，斷三千癡纏，墜花湮，堙沒(méi)依照風(fēng)漣，花若憐，落在誰(shuí)的指尖？”生活賦予沉重與悲傷，“快樂(lè )”這個(gè)詞或許已從我的腦海淡忘，前方看不見(jiàn)黑夜的盡頭，迷迷茫茫的過(guò)著(zhù)現在，一覺(jué)醒來(lái)，只剩日落，不見(jiàn)晨曦；生活中瑣碎的事，在不知不覺(jué)中有幾分醉意。
微涼的雨后，思緒不再煩亂，“前朝記憶如紅塵，今日之愛(ài)無(wú)尋路”前世一個(gè)輪回，今生一個(gè)輾轉，還是逃不離“傷感”二字；聲音在耳畔縈繞，輪廊在眼前閃過(guò)；也許浮華的背后只是一場(chǎng)夢(mèng)，最終的繁華將變成沒(méi)心沒(méi)肺。
突然間的改變，使人措手不及，久違的城市已擱淺；在夢(mèng)想開(kāi)始的地方，是否還能找到那迷失的方向？用平靜的心去感受那圣潔心靈的花香。
高中記事周記2
我最喜歡的動(dòng)物是倉鼠，當它伸直身子抬起“小手”的時(shí)候，就像一位穿著(zhù)制服的警官在站崗。卷起身子的時(shí)候就像一個(gè)小毛球，非�？蓯�(ài)。
它就是我家養了兩年多的小倉鼠，我給他取名叫黑黑。它有著(zhù)淺黑的.絨毛，一個(gè)毛茸茸的小腦瓜。一雙機靈的小眼睛，一個(gè)又小又黑的鼻子。雖然它的鼻子小，但是別小看它。有一次，爸爸拿著(zhù)一塊小豬肉想給它吃，還沒(méi)等爸爸走到陽(yáng)臺，黑黑就爬上籠子的欄，仰起頭，一副等著(zhù)吃的樣子。它不但嗅覺(jué)好，還身手敏捷呢!有一次，我拿著(zhù)面條去逗它，我把面條放在籠子的高處。沒(méi)想到它居然順著(zhù)籠子的欄爬了上來(lái)。黑黑非常喜歡“跑步”，所以我特地在籠子上安了一個(gè)滾輪，每當它吃完“飯“后，就盡情的跑上幾圈!
有時(shí)，它特別貪吃把種在籠子旁邊的蘭花葉子偷吃幾口。
我非常喜歡我的小倉鼠，它是那么的可愛(ài)，那么的溫順。
高中記事周記3
XXX，你轉學(xué)了，我好想你，如今，我的身邊沒(méi)有了你，就像孩子失去了心愛(ài)的玩具。
曾經(jīng)，我們在操場(chǎng)上揮汗如雨，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想一起飛奔;曾經(jīng)，我們在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)我們的輝煌;曾經(jīng)，我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知;曾經(jīng)，為了一個(gè)很普通的笑話(huà)，我們笑得肆無(wú)忌憚……你漸漸長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，如同我們之間濃濃的情誼，隨時(shí)間愈漸愈長(cháng)。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤(pán)曲、纏繞，僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。
那夕陽(yáng)下拖得長(cháng)長(cháng)的影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那余暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵的溫暖風(fēng)景;那從臉頰劃過(guò)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，記載著(zhù)我們歡笑的臉和耳畔的小秘密;那滲入頭發(fā)中的混著(zhù)花香的午后的陽(yáng)光，是歡樂(lè )和時(shí)光荏苒的載體。與你若沒(méi)有相遇，怎有相知;與你若沒(méi)有相知，又怎有此刻的相思。
高中記事周記4
人的一生總不免要經(jīng)歷一些風(fēng)雨，每當回想往事，我便心潮澎湃……
記得在初一的時(shí)候，快到期中考試了，我滿(mǎn)懷信心地去考，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我自己都不敢相信這是我考的分數，這是我的考試卷。于是整整一周我非常難過(guò)。到了周末的時(shí)候，我出去排解一下自己的心情，當我出去不久，天便下起了大雨，這時(shí)我想連老天都在嘲笑我，捉弄我。我背著(zhù)沉重的心情走在到一棵大樹(shù)下去躲雨，然后呆呆地注視著(zhù)地面。當時(shí)雨下的很大路上的泥坑都下滿(mǎn)了雨水。就在這時(shí)，一只蝴蝶掉到了泥坑里的水上，在水面上拼命地掙扎。我想：這只蝴蝶怎么掙扎也沒(méi)有用了，說(shuō)著(zhù)，我準備去把蝴蝶救上來(lái)�？珊匆�(jiàn)我來(lái)，使勁一掙扎便飛起來(lái)，飛走了。我一下楞住了：受傷的翅膀也能飛翔?
那是只蝴蝶，它能在重挫之下頑強奮起，從而獲得了生的機會(huì )，而我怎么就不能呢?
難道我還不如一只蝴蝶?我應該從哪摔倒就哪爬起，笑對人生。
想到這里，我便堅定地走入風(fēng)雨中……
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