我的初中老師周記400字
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,請好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的我的初中老師周記400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的初中老師周記400字1
她,長(cháng)著(zhù)一頭油亮的黑發(fā),高高的鼻梁上掛著(zhù)一副近視眼鏡。雖然是這樣,但是卻對我們全班同學(xué)學(xué)習情況看得一清二楚、了如指掌,這就是我的語(yǔ)文老師。
本來(lái)我很偏科的,不喜歡語(yǔ)文,但是自從上了她的課后,她生動(dòng)有趣又精彩的語(yǔ)言,吸引了我們全班同學(xué)的學(xué)習興趣。她耐心的教育與淵博的知識,深深地感動(dòng)了我們,使我們更加刻苦努力學(xué)習。后來(lái),我們的作文水平在級還是名列前茅呢。
一個(gè)好的老師會(huì )讓人尊敬的,而她就是我尊敬的老師。從優(yōu)秀教師光榮榜中,已經(jīng)看到她已教出了很多優(yōu)秀人才了。
不知不覺(jué)又到期末了,同學(xué)們都覺(jué)得圧力很大,語(yǔ)文老師更加忙碌了,她又是了解學(xué)生個(gè)人情緒和鼓勵同學(xué)們,又是參考那些知識重點(diǎn)復習,夜以繼日地批改作業(yè)。堂上講臺發(fā)覺(jué)她黑亮的頭發(fā)已經(jīng)有很多白發(fā)了,額頭上已有兩條淺淺的小皺紋了。
老師實(shí)在很辛苦:她像一支點(diǎn)燃了的蠟燭,一生照耀別人而燃燒自已。她從不計較個(gè)人得失,像辛勤的園丁一樣,實(shí)實(shí)在在地培育祖國的花朵。
老師您辛苦了,您永遠都讓我們尊敬的,您培育出的學(xué)生,將會(huì );桃李滿(mǎn)天下,芳香全世界。
她就是我們的語(yǔ)文老師。一個(gè)值得尊敬的好老師。
我的初中老師周記400字2
我的身邊有許多好老師,但讓我印象最深的還是方老師。
方老師是我們的數學(xué)老師,她對我們的要求很高。以前我認為方老師是一個(gè)特別嚴厲,兇的人可那件事讓我改變了我對方老師的看法。
記得在期中考試之前,我的數學(xué)成績(jì)下降的很快,方老師也很著(zhù)急,怕我考不到好成績(jì)。于是,她給我的媽媽打了一個(gè)電話(huà),跟她說(shuō)了我最近的學(xué)習情況很糟糕,希望家長(cháng)能幫助她一起提高我的數學(xué)成績(jì)。
媽媽放下電話(huà)后,對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你可要好好學(xué)習了,你看,老師都打電話(huà)來(lái)了,她還幫助你找原因,這說(shuō)明他很負責任是位好老師,你可要好好珍惜啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里暗暗下了決心:我一定要努力學(xué)習,在期中考試上考出好成績(jì)!
在這之后的'日子里,老師在我遇到學(xué)習上的困難時(shí),會(huì )及時(shí)幫助我,在家中,家長(cháng)也很配合,總會(huì )關(guān)心我的學(xué)習情況,輔導我學(xué)習。終于,功夫不負有心人,在我的努力和家長(cháng)的幫助下,我在考試中,考了90分。
我高興地走上講臺,接過(guò)試卷后,方老師笑著(zhù)對我說(shuō):“李曉玲,不錯嘛,看到你的進(jìn)步了,要繼續努力哦!”
這句話(huà)是我干學(xué)心里暖暖的,方老師真是一位負責、溫柔、貼心的好老師呀!
我的初中老師周記400字3
我的班主任也就是我的語(yǔ)文老師高老師,她是我喜愛(ài)的倆個(gè)老師之其一。她長(cháng)著(zhù)一雙烔烔有神的眼睛,眼角充滿(mǎn)了皺紋,她還有一雙溫暖的手,她還用那好聽(tīng)的聲音鼓勵我前進(jìn)。
有一次,我們在操場(chǎng)上考試,我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的寫(xiě)了起來(lái),第一節下課了,我們的題都做完了,只剩下一篇作文。太陽(yáng)好像一個(gè)大火球一樣無(wú)情的烤著(zhù)我們,老師便收了我們的卷子讓我們回班寫(xiě)作文。來(lái)到班里我們都開(kāi)始寫(xiě)作文,寫(xiě)了一會(huì )兒,上課鈴響了,我們繼續寫(xiě)著(zhù)完全沒(méi)有關(guān)注它的存在。寫(xiě)了大約半個(gè)小時(shí),我們寫(xiě)出來(lái)了,便交給了老師。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了七十多分,看到了這個(gè)分數,我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。老師看到了,便來(lái)安慰我說(shuō):“別哭了,這次考得不好沒(méi)關(guān)系,下次努力考就行了,不要灰心,不要氣餒,站起來(lái)奮斗!甭(tīng)到這些話(huà),我感到不再那么傷心了,對老師說(shuō):“謝謝你,老師,我不傷心了!崩蠋熼_(kāi)心地笑了。
同學(xué)們,我的班主任是不是一個(gè)好老師?你們很羨慕我吧!
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