初中優(yōu)秀周記300字（通用28篇）
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家收集的周記300字初中優(yōu)秀（通用28篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀周記 篇1
周五，媽媽帶我和哥哥到樓下去打羽毛球。
下了樓，我們立刻拿起球拍，到對面的草地上打起球來(lái)，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，哥哥還以為我水平很差，但是沒(méi)幾回合，就讓我得了13分，打得他心服口服。
接著(zhù)，輪到媽媽和我打了。我想，這下我肯定會(huì )輸的。果然不出我所料，沒(méi)幾下就被媽媽打敗了。
羽毛球看上去好像很容易打，但實(shí)際上并不簡(jiǎn)單。首先要學(xué)會(huì )發(fā)球：一只手拿著(zhù)羽毛球，另一只手拿著(zhù)球拍，從下往上一提，就可以將球發(fā)出去了。然后還要學(xué)會(huì )接球：對方把球打過(guò)來(lái)，你要拿著(zhù)球拍迎著(zhù)球穩穩地把它打回去。哥哥就是因為只學(xué)會(huì )了發(fā)球，但不會(huì )接球，所以一下子就輸給我了。我雖然已經(jīng)會(huì )接球了，但還是不夠熟練，以后我還要繼續努力。
打羽毛球不但好玩，還能鍛煉身體，以后我只要有空，就一定多打打羽毛球。
初中優(yōu)秀周記 篇2
周六吃過(guò)了晚飯，我便興沖沖地跑去叫來(lái)了弟弟、媽媽和爸爸，準備來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽。
比賽開(kāi)始了!第一個(gè)回合，我對弟弟。只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在那兒，舉起羽毛球拍，擺出了一副準備迎戰的樣子。我也不甘示弱，一個(gè)扣球讓他抱頭喊停�！耙�!”第一個(gè)回合我贏(yíng)了。
第二個(gè)回合，我的對手是爸爸。只見(jiàn)他大腹便便地走上了戰場(chǎng)，引得我哈哈大笑。我預測他一定會(huì )成為我的手下敗將。果然不出我所料，爸爸真的輸了，爸爸像泄了氣的氣球一般，垂頭喪氣。
最后一個(gè)回合，我和我的強敵——媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)生死決斗。我一發(fā)球，只見(jiàn)媽媽輕輕一跳，羽毛球好像是她控制一般，輕而易舉地接住了。連續打了十幾個(gè)回個(gè)，我的心里好像有十多個(gè)吊桶在打水，七上八下，怕一失手輸給媽媽。最后一個(gè)球，我勝利了�！芭兑�!我是冠軍!”我高興得得意忘形了，一下摔了個(gè)四腳朝天，爸爸媽媽都捧腹大笑。
這次的羽毛球比賽真是太有趣了!
初中優(yōu)秀周記 篇3
周四，我和媽媽來(lái)到羽毛球館打羽毛球。
比賽開(kāi)始了，媽媽先發(fā)球，媽媽打的球像流星一樣射過(guò)來(lái)，我就慌慌張張地接球。球你來(lái)我往，我一不小心把球打到了樓頂的建筑物上，怎么辦呢?媽媽大叫一聲：“哇!”哎呀，球掉了下來(lái)!難道是媽媽把球“叫”下來(lái)的?不想那么多了，繼續打吧。
打得順的時(shí)候，我和媽媽可以連續打十多個(gè)球。我用力一抽，球飛過(guò)去了，媽媽一揮拍，球過(guò)來(lái)了，就這樣，我們一連打了十幾個(gè)回合，還分不出勝負。打得不順的時(shí)候，我們一個(gè)球都接不住，我發(fā)球，媽媽接不住;媽媽發(fā)球，我也接不住，打了好多個(gè)球都是這樣，好郁悶啊!
我和媽媽趕緊走到場(chǎng)邊的凳子上休息，喝了幾口水，體力恢復了，我們又到場(chǎng)上繼續比賽。
我的課余生活——打羽毛球，真給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)打羽毛球。
初中優(yōu)秀周記 篇4
周日下午，我見(jiàn)風(fēng)不大，便拿出羽毛球拍找哥哥一起玩。
我們來(lái)到隔壁停車(chē)場(chǎng)的一塊空地上，準備開(kāi)戰了。我一手拿球拍，一手拿羽毛球準備發(fā)球。只見(jiàn)我把羽毛球向上一扔，球拍往前用力一拍，小小的羽毛球飛向小吉哥哥，哥哥來(lái)了個(gè)“降龍十八拍”，可惜沒(méi)拍中�！肮��！蔽业靡馔蔚卮笮�。不過(guò)，他也不甘示弱，對我來(lái)了個(gè)“火焰發(fā)球”。我連忙拿起球拍向著(zhù)羽毛球拍過(guò)去。咦?球呢?這時(shí)，只見(jiàn)球輕輕地掉在我的腳邊。哎，都怪我太大意了。我連忙撿起羽毛球繼續開(kāi)戰。
他一拍，我一拍，只見(jiàn)小小的羽毛球在空中一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飄到西。最后一下，他給我來(lái)了個(gè)“羽毛球分身術(shù)”，我也豪不客氣地來(lái)了個(gè)“無(wú)影拍”，把羽毛球還給了他。
經(jīng)過(guò)幾番激烈的對決，我終于贏(yíng)了。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)到了晚飯時(shí)間。
下午的羽毛球賽真的太精彩，太激烈了。我愛(ài)打羽毛球。
初中優(yōu)秀周記 篇5
周四清晨，我們早早的起了床，帶上羽毛球便步履匆匆地跑下樓去玩。到了樓下，媽媽說(shuō)：“走，咱們上那邊去玩，那邊沒(méi)人，是玩的好場(chǎng)所�！蔽掖饝艘宦暰团c媽媽走上“歡樂(lè )地帶”。我和媽媽找好位置，第一次是我發(fā)球，我興致勃勃地抓起球拍，把羽毛球往上一拋，一拍打了過(guò)去。我本以為媽媽接不到，正想哈哈大笑時(shí)，羽毛球突然飛來(lái)，把我嚇了一跳。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽發(fā)出笑聲。心里想：“看來(lái)不能低估了媽媽呀!”于是我一個(gè)猛擊，穿過(guò)了媽媽的拍子，勝利了!
我們越玩越來(lái)勁兒，不久我便玩得揮汗如雨了，也跑得上氣不接下氣的了。因為，媽媽和我打球——耍猴。讓我東跑西跳的，活像一個(gè)“小猴子”在歡蹦亂跳。一會(huì )兒讓我上前兩步，一會(huì )兒又讓我后退兩步;一會(huì )兒讓我向左，一會(huì )兒又讓我向右。把我弄的快不知道東南西北了。
大約過(guò)了半小時(shí)，我們雖然已經(jīng)很累了，但我心里卻還想玩。我想：“照這樣下去，我一定會(huì )瘦幾斤的�！�。
初中優(yōu)秀周記 篇6
周六吃完晚飯，媽媽提議打羽毛球，我和爸爸一致同意。
爸爸和媽媽比賽，我是裁判。我宣布開(kāi)始，媽媽發(fā)了一個(gè)和平球，爸爸沒(méi)接住，我給媽媽加了一分，爸爸不服氣，瞪了媽媽一眼。第二局，爸爸發(fā)了一個(gè)香蕉球，媽媽接住了，爸爸又瞪了媽媽一眼，顯出很不服氣的樣子，可媽媽不理睬。爸爸好像生氣了，終于使出了絕招：發(fā)了一個(gè)又高又快的旋球!媽媽果然沒(méi)接住。爸爸臉上終于露出了得意的笑容。就在爸爸驕傲的時(shí)候，媽媽把握住了時(shí)機，發(fā)了一個(gè)高遠球。爸爸自然沒(méi)接住。他這次可傻眼了!后來(lái)，爸爸調整了心態(tài)，越戰越勇，竟然反敗為勝，以15比13的比分圓滿(mǎn)的結束了比賽。
他們你爭我?jiàn)Z，好像又回到了童年!
初中優(yōu)秀周記 篇7
星期天的早上，媽媽把剛買(mǎi)回來(lái)的菜放進(jìn)冰箱里就沖忙地趕去上班了。
我坐在客廳開(kāi)心地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，當時(shí)針指到十一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽工作這么辛苦，我可以幫媽媽洗洗菜啊。媽媽回來(lái)看見(jiàn)肯定會(huì )很高興的。
說(shuō)干就干。我走進(jìn)廚房，帶上媽媽的圍裙，我照照鏡子一看，還真像一個(gè)小廚師呢。我把放在地上的菜板拿出來(lái)放到洗手盆旁邊，再從冰箱里拿出一顆大白菜把大白菜放到菜板上，左手按著(zhù)它，右手拿著(zhù)一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的臉上馬上露出了笑容，心里想：媽媽知道我切好了菜一定會(huì )很高興的。接著(zhù)，我用左手拿著(zhù)菜，右手仔細地把爛葉摘掉，心里想：我一定要把爛葉摘干凈，不然爸爸媽媽吃了肚子會(huì )痛的。最后，我用雙手把菜的泥巴摳出來(lái)，輕輕地擰開(kāi)水龍頭，水像瀑布一樣流進(jìn)盆子里，水裝滿(mǎn)以后，白菜就像穿著(zhù)綠衣服的小孩在游泳，我關(guān)了水龍頭，用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出，我記得媽媽說(shuō)過(guò)，洗菜至少要洗三遍，我照媽媽的話(huà)再洗兩遍，菜終于干凈了。
不久媽媽回來(lái)了，她看看桌子上洗干凈的菜，又看看站在廚房的我，開(kāi)心地笑了�？匆�(jiàn)媽媽笑了，我的心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
初中優(yōu)秀周記 篇8
我們來(lái)學(xué)校上課，有許多學(xué)習的課程，有語(yǔ)文、數學(xué)、社會(huì )、自然和音樂(lè )……，其中我最喜歡的一堂課就是“數學(xué)”課。
當。當。當。上課的鐘聲在我耳邊響起，又到了我最喜歡的數學(xué)課。上課時(shí)，老師會(huì )用一些有趣的活動(dòng)來(lái)教我們學(xué)習，有一次老師教我們用磅秤來(lái)秤東西，有一位調皮的同學(xué)把一本又一本的書(shū)，放在磅秤上，結果太重了磅秤秤壞了，哈——哈——哈——真有趣。
老師常常會(huì )出一些讓我們動(dòng)動(dòng)腦的題目，同學(xué)們就會(huì )絞盡腦汁的想，班上有一位“數學(xué)小天才”，總是一馬當先解開(kāi)謎底。在游戲的過(guò)程中，我們漸漸有了單元概念，同時(shí)學(xué)會(huì )了運算的小技巧，數學(xué)不是用死背的，而是要用心思考和靈活運用。遇到不會(huì )的題目時(shí)，老師總是很有耐心，一次又一次的解釋給我們聽(tīng)，一直到我們了解為止，謝謝老師這們用心的教導，讓我們不懂的問(wèn)題，都能迎刃而解。
上數學(xué)課既好玩又有趣，一點(diǎn)也不會(huì )枯燥乏味。每個(gè)人都應該認真上課，學(xué)習更多的數學(xué)知識，將來(lái)長(cháng)大后，才能運用所學(xué)到的數學(xué)知識，做一位聰明的消費者。我最喜歡上數學(xué)課，它帶給我們推理的樂(lè )趣，教給我實(shí)用的知識，所以我愛(ài)數學(xué)課。
初中優(yōu)秀周記 篇9
最近，我都沒(méi)管我養的薄荷草，但它們給我了驚喜。早上，我刷牙時(shí)，用的是新買(mǎi)的黑人牙膏，刷完后真是太清香了。便想起了我養的薄荷草。吃完飯后，我就跑到課桌前看我養的薄荷草長(cháng)的怎么樣了。
我一看，驚喜得發(fā)現，它們比我剛養時(shí)長(cháng)了十幾厘米，各個(gè)長(cháng)的健壯。而且要想看出它們長(cháng)了多少，非常容易�，F在就讓我來(lái)教你們吧。只要看主桿的顏色，顏色是紫的證明沒(méi)長(cháng)，顏色是白加青的證明長(cháng)了。
不光長(cháng)了主桿，還長(cháng)出了枝條，非常密。有的互相轉圈長(cháng)，成了麻花;有的變成了繩索，繞主桿和其他枝條，把它們鎖得緊緊的。枝條多葉子當然也很多，那些葉子排的井井有條，像用葉子磊成的塔。
根就長(cháng)得更多了，從一根穿到另一根，再從另一根穿到其他根，我放進(jìn)去的小石頭被裹地嚴嚴實(shí)實(shí)，像一個(gè)用根做成的“大包子”。這還不是最厲害的，如果在這時(shí)，把他們提起來(lái)，你就會(huì )發(fā)現瓶子已經(jīng)完全被根吸附住了。
這些薄荷草，我沒(méi)管它們都能長(cháng)這么好，它們的生命力真強啊。
初中優(yōu)秀周記 篇10
“盧瀅琦，快來(lái)看，我要‘投籃’了！”哥哥向我大聲叫到。
我放下手中的“活”跑去看。只見(jiàn)哥哥擺好了一副投沙包的樣子，手握礦泉水瓶，“唰”地一下子，投了出去�！巴�！扔得真遠！”我不由贊嘆。哥哥聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，問(wèn)：“想不想試試？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥又給了我一個(gè)礦泉水瓶。我學(xué)著(zhù)哥哥擺好姿態(tài)。不錯，一個(gè)完美的弧線(xiàn)�？墒蔷驮谧詈笠豢�，我出情況了，手沒(méi)松開(kāi)！借著(zhù)手的慣性，“撲通”！我飛了出去，在空中翻了個(gè)跟頭，掉進(jìn)了水里。我在水中拼命地掙扎，可是，遽然我的腳碰到了地，我松了一口氣。我平靜了一會(huì )，回頭看了看哥哥。天！他還在興奮地玩呢。我大叫了他一聲，他看見(jiàn)我落水了，立馬去叫來(lái)小姨。他這么一叫，可轟動(dòng)了一大堆人哩！他們都跑來(lái)看熱鬧，搞得我十分害臊。我連忙一腳高、一腳低地跑上岸。又驚又累，我“啪”一下躺在了地上，恨不能睡上個(gè)三天三夜。這時(shí)，小姨遽然玩笑地說(shuō)：“小盧，我真快樂(lè )，你還給咱們帶了一條藍魚(yú)。你和它是不是好朋友��？”這時(shí)我才發(fā)現，我的紗裙里竟然兜著(zhù)條小藍魚(yú)！看熱鬧的人們都“撲哧”一下笑壞了。我的臉也“唰”地紅了。
沒(méi)想到，落水了，不但沒(méi)得到關(guān)懷，還被笑了。你有這樣的“囧”事嗎？
初中優(yōu)秀周記 篇11
國慶假期就要來(lái)了，放假之前，老師給我們布置了一個(gè)很有意思的任務(wù)：回收利用生活中的廢品，把它們制作成精美的時(shí)裝。
終于等到了國慶節，我和媽媽還有姑姑準備了報紙、剪刀、膠帶和字牌，迫不及待地開(kāi)始了時(shí)裝制做。
我們準備做一套完整的服裝，要有衣服、褲子和帽子。開(kāi)始做衣服了，我先把一張字牌剪成長(cháng)長(cháng)的兩條，把它們拼接起來(lái)，然后用折起來(lái)的字牌固定好。最后我把字牌拼成了一個(gè)圓環(huán)，放到桌子上。媽媽負責剪報紙，她把報紙折成一份一份的，再用剪刀把報紙剪成一條一條的，看起來(lái)像個(gè)蛇窩，可怕極了！媽媽把剪好的報紙一份一份掛在我拼好的紙牌上，姑姑拿起膠帶，把紙牌和報紙條牢牢地粘在一起，粘成了一件“長(cháng)條衣服“。做好了衣服，我們又開(kāi)始做褲子和帽子。經(jīng)過(guò)一番努力，最后我們終于把褲子和帽子也粘好了，一套完整又新奇的手工時(shí)裝誕生啦！
媽媽叫我把這套衣服穿上試試，我興奮地套上衣服褲子，嘿！不大不小正合適！再戴上帽子往鏡子里一瞧，哇！我變成原始人了。
我們做的這套衣服看起來(lái)精細美麗，有一種古老原始的氣息，我喜歡極了！原來(lái)，我們生活中的廢品并不“廢”，它們的用處大著(zhù)呢！
初中優(yōu)秀周記 篇12
秋去冬來(lái)，我們就這樣在季節的交替中慢慢地長(cháng)大。每一天，每一刻都是那么地充滿(mǎn)朝氣。每一個(gè)想法，每一次行動(dòng)都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，充滿(mǎn)著(zhù)對這個(gè)世界的向往。我們永遠的像個(gè)精靈一樣，肆無(wú)忌憚的笑，以及天馬行空的想象。這個(gè)世界對于我們來(lái)說(shuō)是那么地美好。因為有我們的快樂(lè )，因為有我們的幸福，更因為有我們的妙言溫語(yǔ)。
天氣漸漸地轉涼了，氣溫一下子從10幾度落到了幾度，那個(gè)天真叫一個(gè)冷啊。母親騎車(chē)送我去上學(xué)，生怕我被風(fēng)吹著(zhù)，便將父親的大衣裹到了我的身上，我對此感到十分嫌棄，畢竟我已是初二的學(xué)生，是一個(gè)地地道道的九零后了。但最終我還是在媽媽的催促下穿上了它。
到了學(xué)校門(mén)口，因為裹著(zhù)大衣的緣故，我的手心已經(jīng)熱得出了汗。當母親將書(shū)包遞給我時(shí)，我震驚了，她的手猶如一塊冰，又僵又涼。霎那間，我的心猶如針扎一般痛。又想到母親以前對我的好，我頓時(shí)感到一陣從內至外的暖流襲來(lái)。
這些歷歷在目的小事，讓我想對母親說(shuō)：“冬天，有您，而不寒冷。
初中優(yōu)秀周記 篇13
今天是星期三，天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云，偶爾還吹吹微風(fēng)。太陽(yáng)也不是很曬，下午第一節課就是我最喜歡上的體育課。從小我就很喜歡運動(dòng)。
上課了后看到健壯的體育老師拿來(lái)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的標槍到寬闊的操場(chǎng)上，一開(kāi)始的時(shí)候我們班上的好多同學(xué)都還以為是要上的是教我們去投標槍的課呢，后來(lái)體育老師說(shuō)今天不教投標槍的課呢，這只長(cháng)長(cháng)的標槍只是用來(lái)在操場(chǎng)上畫(huà)運動(dòng)時(shí)要用的線(xiàn)路的。后來(lái)體育老師找了我們班上的幾個(gè)男學(xué)生去操場(chǎng)上撒石灰，我們其他剩下的同學(xué)也就跟著(zhù)在旁邊協(xié)助他們完成，體育老師對我們說(shuō)在操場(chǎng)上畫(huà)的這些跑道的線(xiàn)路是要等到冬天同學(xué)一起學(xué)習長(cháng)跑時(shí)用的，負責推灰車(chē)的那幾個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始推的時(shí)候還非常輕松的，可是在推的過(guò)程中一會(huì )前面的一個(gè)車(chē)輪出問(wèn)題了就不會(huì )轉了。
那么白色的石灰也沒(méi)有辦法撒到跑道上，后來(lái)我發(fā)現這個(gè)用來(lái)畫(huà)跑道線(xiàn)的車(chē)子其實(shí)主要是全靠最前面的車(chē)輪進(jìn)行工作的，車(chē)最前面的輪子只要它一轉動(dòng)這些白色的石灰就會(huì )從車(chē)上慢慢的飄下來(lái)，如果這個(gè)車(chē)子最前面的車(chē)輪子不能正常運轉那么這臺用來(lái)畫(huà)跑道線(xiàn)路的車(chē)子也就不能再使用了。
初中優(yōu)秀周記 篇14
星期六早上，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
還沒(méi)走到菜市場(chǎng)，賣(mài)菜人的吆喝聲，顧客的討價(jià)聲和汽車(chē)的笛鳴聲就鉆進(jìn)我們的耳朵里。瞧，那兒有賣(mài)蔬菜的，有賣(mài)水里的，有賣(mài)糖果的，有賣(mài)肉的，還有賣(mài)雜物的。
蔬菜攤上，有西紅柿，有茄子，有大白菜；水果攤上，有蘋(píng)果，有梨，有橘子；雜物攤上，有雞蛋，有拖把，有大米；肉攤上，有雞，有鴨，有鴿子……
那些顧客更是千姿百態(tài)。有的低下頭來(lái)聞聞菜，挑選著(zhù)；有的拿著(zhù)菜籃子，自言自語(yǔ)著(zhù)買(mǎi)什么；有的左看看，右瞧瞧，說(shuō)這不好，說(shuō)那不行；還有的已經(jīng)興高采烈地提著(zhù)菜籃子，滿(mǎn)載而歸了。
我們來(lái)到肉攤買(mǎi)肉。我發(fā)現，籠子里的母雞也有不同的樣子：有的并不在意自己要被殺掉，仍在津津有味地吃米；有的不吃不喝，時(shí)而望著(zhù)天空，像是渴望自由，時(shí)而望著(zhù)殺雞人，似乎乞求殺雞人不要殺自己，時(shí)而看著(zhù)殺雞人手里的死雞，又不寒而栗；有的一撲一跳地打著(zhù)架，你一啄，我一踢，真是有趣；還有的一對一對咕咕叫，好像在商量著(zhù)如何逃走。殺雞人用沾滿(mǎn)血污的雙手熟練地殺好雞，割肉稱(chēng)肉。媽媽拿過(guò)肉，牽著(zhù)我的手走了。
今天去買(mǎi)菜，不但使我增長(cháng)了見(jiàn)識，而且感到無(wú)窮的樂(lè )趣。
初中優(yōu)秀周記 篇15
星期三，天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云，偶爾還吹吹微風(fēng)。太陽(yáng)也不是很曬，下午第一節課就是我最喜歡上的體育課。從小我就很喜歡運動(dòng)。
上課了后看到健壯的體育老師拿來(lái)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的標槍到寬闊的操場(chǎng)上，一開(kāi)始的時(shí)候咱們班上的好多同學(xué)都還以為是要上的是教咱們去投標槍的課呢，后來(lái)體育老師說(shuō)今天不教投標槍的課呢，這只長(cháng)長(cháng)的標槍只是用來(lái)在操場(chǎng)上畫(huà)運動(dòng)時(shí)要用的線(xiàn)路的。后來(lái)體育老師找了咱們班上的幾個(gè)男學(xué)生去操場(chǎng)上撒石灰，咱們其他剩下的同學(xué)也就跟著(zhù)在旁邊協(xié)助他們完成，體育老師對咱們說(shuō)在操場(chǎng)上畫(huà)的這些跑道的線(xiàn)路是要等到冬天同學(xué)一起學(xué)習長(cháng)跑時(shí)用的，負責推灰車(chē)的那幾個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始推的時(shí)候還非常輕松的，可是在推的過(guò)程中一會(huì )前面的一個(gè)車(chē)輪出問(wèn)題了就不會(huì )轉了。
那么白色的石灰也沒(méi)有辦法撒到跑道上，后來(lái)我發(fā)現這個(gè)用來(lái)畫(huà)跑道線(xiàn)的車(chē)子其實(shí)主要是全靠最前面的車(chē)輪進(jìn)行工作的，車(chē)最前面的輪子只要它一轉動(dòng)這些白色的石灰就會(huì )從車(chē)上慢慢的飄下來(lái)，如果這個(gè)車(chē)子最前面的車(chē)輪子不能正常運轉那么這臺用來(lái)畫(huà)跑道線(xiàn)路的車(chē)子也就不能再使用了。
初中優(yōu)秀周記 篇16
這天，媽媽說(shuō)要教我做“檸檬汁”，我聽(tīng)了高興極了。
媽媽給我準備了兩個(gè)洗干凈的檸檬和一罐蜂蜜，之后指導我：先把檸檬切成小塊。為了能使檸檬的汁水充分地流出來(lái)，媽媽告訴了我一個(gè)小竅門(mén)，就是把檸檬切得再細再小些。切好后把一片片檸檬放進(jìn)玻璃罐里。接下來(lái)再把蜂蜜倒入玻璃罐里，直到把檸檬蓋住就能夠了。媽媽說(shuō)，如果蜂蜜太多，味道就會(huì )太甜，反而不爽口了。最后，媽媽讓我用筷子攪拌一下，把蜂蜜攪拌均勻。這樣，檸檬汁就做完了。但是媽媽說(shuō)，此刻還不能吃，還要讓檸檬在蜂蜜中腌制大概一個(gè)小時(shí)。
一個(gè)小時(shí)最后過(guò)去了，我迫不及待地打開(kāi)了玻璃罐。咦，剛才還像蜂蜜一樣很稠的汁，此刻怎樣變得像水一樣稀了呢？媽媽說(shuō)那是因為檸檬的汁水已經(jīng)充分地流出來(lái)了。我趕緊舀了兩勺的檸檬汁用礦泉水泡了一杯檸檬水，啊，真是酸甜可口，味道好極了。媽媽又告訴我，自己做的檸檬水，又綠色又營(yíng)養，比超市里買(mǎi)的健康多了。
我要把這個(gè)“秘方”告訴我的同學(xué)們，讓他們也能和我一樣，喝到這么綠色這么營(yíng)養的檸檬水。
初中優(yōu)秀周記 篇17
聽(tīng)說(shuō)浙江安吉龍王山皮筏漂流，集旅游和探險為一體，極富趣味和刺激性，是安全可靠，有驚無(wú)險的夏季旅游運動(dòng)項目之一。
我們一家七口，跟“驢媽媽”旅游團坐空調大巴，一大早從中山公園出發(fā)，花了4個(gè)半小時(shí)的車(chē)程才到達安吉龍王山腳下，吃過(guò)午飯，待在飯店等待漂流。人很多，看來(lái)很多人都慕名而來(lái)了。漂流使用2人皮艇。漂流全長(cháng)4公里，漂流時(shí)間約2個(gè)小時(shí)，我是兒童，所以跟爸爸媽媽三人一條皮艇。河道溪水清澈見(jiàn)底，各種巨石散布其中。剛下水，就被別人用水槍噴得渾身濕透，雖然是盛夏，但山澗水十分冰涼。我們后悔沒(méi)帶上水槍?zhuān)荒馨ご�，沒(méi)有還手之力了。之后我們想出一個(gè)辦法，就是脫下安全帽兜水還擊。中途有一名大姐姐不留意掉入了水中，被嗆了幾口水，還好手拉著(zhù)皮艇，但就是爬不上去，爸爸見(jiàn)了立刻跳入水中游過(guò)去幫忙，來(lái)個(gè)英雄救美。途經(jīng)20多處灘、30多道灣、56個(gè)滑道、峰回路轉、有驚無(wú)險。讓我們在享不盡的穿石、繞壁、急流、險灘，驚險刺激中漂完全程。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山，感覺(jué)身體很冷，趕快回車(chē)上拿回干衣服換好。
然后又坐一個(gè)多小時(shí)回到安吉縣里住宿。
初中優(yōu)秀周記 篇18
生活中，我們會(huì )遇到許許多多的小事，每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地。它可以是一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，卻可以傳遞出那么多的感情，讓人記憶深刻，就如這一次。
這是一個(gè)下午，同學(xué)們端坐在教室里。語(yǔ)文課，但老師沒(méi)有講課，只是看著(zhù)手里一張紙大紙，說(shuō)：“這是我們這次考試的卷子，下面我來(lái)念成績(jì)�！币粋�(gè)星期以來(lái)，最令人緊張害怕的這一刻終于到了！同學(xué)們的心都提到了嗓子眼。
老師一個(gè)個(gè)地念著(zhù)。當老師念道“某某某同學(xué)98分”時(shí)，班里頓時(shí)安靜了下來(lái)，有幾個(gè)男生“哇”了一聲，但很快停下來(lái)。突然，不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，有人鼓起掌來(lái)了。隨后，掌聲大起來(lái)，愈來(lái)愈烈，愈來(lái)愈響，“啪啪啪”的掌聲充滿(mǎn)了教室，簡(jiǎn)直要溢出來(lái)了。所有同學(xué)面帶微笑，用力鼓掌。這掌聲中，包含同學(xué)們的祝賀、敬佩與向往，同學(xué)們是為別人開(kāi)心的。這掌聲好似一串話(huà)語(yǔ)，為同學(xué)表示祝賀；這掌聲好似一首歌，唱出同學(xué)們的心聲。這個(gè)同學(xué)微笑著(zhù)領(lǐng)回自己的卷子，沐浴在掌聲中。是的，不過(guò)是一次小考試，不是考上清華北大，但我們不應該鼓掌嗎？不應該為之前的努力祝賀嗎？
掌聲，是對別人起碼的禮貌、祝賀與尊敬，別人的成功，一定能換來(lái)你的掌聲；你的掌聲，也一定能換來(lái)成功。
初中優(yōu)秀周記 篇19
在星期五的一節數學(xué)課上進(jìn)行了一次單元檢測，我當時(shí)特別興奮，因為數學(xué)是我比較擅長(cháng)的一門(mén)學(xué)科，而且這次的題目也不難，我肯定能考100!于是我在做的時(shí)候就非常自信，同時(shí)也沒(méi)把它放在眼里。很快這張試卷就做完了。當全班做完后，老師讓我們和同桌交換卷子，然后開(kāi)始念答案，讓我們互相批改試卷的第一面。我相信我會(huì )全對，所以不怎么緊張。開(kāi)學(xué)第一次考試就考滿(mǎn)分的感覺(jué)是多么爽呀!
終于老師念完了，果然我第一面全對，當時(shí)我仿佛已經(jīng)拿到了滿(mǎn)分卷子，自豪的展示我的分數。這時(shí)同桌好奇的看了一下背面，說(shuō)了一句話(huà)把我拉回現實(shí)中：“背面錯了一道�！�
我看了看，真的錯了！“沒(méi)關(guān)系，就一道題扣不了多少分�！蔽野参孔约赫f(shuō)道。
“真的嗎？”同桌一邊說(shuō)，同時(shí)向我指了一下題目上面顯示的分數，我一看，16分！額......
還好老師改完試卷后沒(méi)有把分扣完，因為我只是在計算圓錐體體積時(shí)忘了除以3，太粗心了！通過(guò)這次考試，我意識到了我的態(tài)度不好，我應該認真對待每一次作業(yè)，不要犯低級錯誤了。
初中優(yōu)秀周記 篇20
晴天一個(gè)霹靂，天空一道閃電。病毒有點(diǎn)待的不耐煩，左串串右跑跑，就跑進(jìn)我的身體里。
就這樣我生病了，據我的回憶，因為同班同學(xué)也有很多人生病了，衛生部門(mén)也到了我們這檢查過(guò)了，是B型流感。在加上我自己玩水，貪涼所以生病了……
生病真不好啊，又不能上學(xué)，作業(yè)也落下了，大人又操心，到醫院看��；又浪費錢(qián)。唉……
我爸爸說(shuō)，現在我身體好了，抵抗力也強了，所以先到家里觀(guān)察二三天再說(shuō)。
可是天算不如人算，我這燒它啊就一直退不下來(lái)，持續到37.6~38.7之間，但我的精神狀態(tài)很好，還知道自己生病了，要吃藥。這到底怎么回事呢？我們還是以防萬(wàn)一到醫院看看。
到了醫院醫生一檢查，哦！原來(lái)我高燒著(zhù)精神還很好是因為我這種燒是長(cháng)個(gè)。但是我爸爸還是不放心我，去驗了個(gè)血常規。只聽(tīng)啊——的一聲，我的手指全是血。但被醫生那根管子一吸，血全沒(méi)了。一看檢查表我是流感引發(fā)的發(fā)燒，回家吃點(diǎn)藥就好了。
過(guò)了幾天我的病好了。
生病的滋味太難受了，我再也不生病了。
初中優(yōu)秀周記 篇21
暑假里，最好玩最開(kāi)心的事情就是去參加爸爸的同學(xué)聚會(huì )。那一天，天氣特別的熱，爸爸的同學(xué)來(lái)約咱們去海邊游泳、玩沙子，我一聽(tīng)，樂(lè )得一蹦三尺高。
咱們到了海灘，一望無(wú)際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂(lè )��！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快��！咱們找了張桌子，搬來(lái)幾張凳子，便坐下來(lái)。爸爸和他的幾個(gè)同學(xué)一起談話(huà)，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說(shuō)：“咱們來(lái)挖一個(gè)深坑吧！”咱們都說(shuō)：“好！”咱們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)非常深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得咱們哈哈大笑！
四點(diǎn)多，咱們三個(gè)人和自己的家長(cháng)下水游泳了。咱們等著(zhù)海浪沖過(guò)來(lái)，海浪一來(lái)，咱們便迎著(zhù)大浪高興地喊叫著(zhù)、蹦跳著(zhù)。咱們還在水里“泡澡”，真痛快��！最后，爸爸媽媽叫咱們該上岸了，咱們三個(gè)孩子都還意猶未盡。咱們賴(lài)在水里又玩了一會(huì )兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。參加爸爸的同學(xué)聚會(huì )真好，玩得真開(kāi)心��！我想下次還來(lái)玩！
初中優(yōu)秀周記 篇22
我珍惜現在，但我更愛(ài)明天。明天雖然沒(méi)有到來(lái)，但給我們無(wú)限的神秘，無(wú)限的遐想，無(wú)限的憧憬，無(wú)限的期待，無(wú)限的希望……
明天永遠是精彩的，而今天永遠是最殘酷的。今天的事明天也許會(huì )被忘掉，而明天的事你今天不可能知道。也許你此時(shí)正在搞小發(fā)明，實(shí)驗一次又一次地失敗了。但是，你失敗了一次、兩次、十次，甚至上百次……并不代表這項發(fā)明永遠不會(huì )成功。明天也許能成功，明天的明天也許會(huì )成功。只要不停奮斗，就算過(guò)去無(wú)數個(gè)明天，也是值得的。
相信吧，天道酬勤，明天你總有收獲的。
明天要發(fā)生的事很多：農民伯伯今天耕耘播種，明天收獲莊稼;小學(xué)生今天好好學(xué)習，明天收獲知識;大人們今天努力工作，明天老板加薪升職……真是數不勝數呀。一個(gè)人若是天天游手好閑，明天可能餓死街頭或凍死，他的死比鴻毛還要輕。做人必須堅持不懈地奮斗，明天才會(huì )更加精彩。
明天是偉大的。擁抱住明天，就擁抱住了希望和理想。只要你懷揣著(zhù)關(guān)于明天的夢(mèng)想，你就能在任何時(shí)候都對生活充滿(mǎn)希翼，從而在今天努力去奮斗。所以，請熱烈地擁抱住明天吧。
初中優(yōu)秀周記 篇23
時(shí)光逝去，人人變老，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，小時(shí)候遙不可及的夢(mèng)想，現在也在一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近。
很小的時(shí)候，夢(mèng)想的種子從遙遠的天國飄來(lái)，落在我們心中，生根，發(fā)芽，成長(cháng)，如今，它已長(cháng)成一棵小小的樹(shù)，也許在這過(guò)程中，它開(kāi)過(guò)美麗的花，然而，花開(kāi)花謝，芳華逝去，永不再來(lái)。 所以，我們當好好把握現在的每一刻，努力做好自己該做的事，以取得更好的成績(jì)，爭取多贏(yíng)得一些榮譽(yù)，好讓它們在我們心中的夢(mèng)想之樹(shù)上開(kāi)出更絢爛的花朵，讓它們一朵接一朵的開(kāi)放，讓心上的樹(shù)，美麗。 很小很小的'時(shí)候，我的夢(mèng)想是可以去各處游覽；稍大的時(shí)候，我夢(mèng)想著(zhù)可以和家人永遠在一起；再長(cháng)大一些時(shí)，我的夢(mèng)想與理想劃上了等號
很多年后的今天，當我想起我的那些夢(mèng)想，我想起了許多，我的夢(mèng)想有些破碎了，有些實(shí)現了。破碎的再也無(wú)法完整，只在我的心上開(kāi)出一朵遺憾的小花，那香味，漸漸地，隨風(fēng)逝去；而那些實(shí)現了的夢(mèng)想，則留給我無(wú)限的留戀和記憶，它們或美好或糟糕，但它們都是值得我去回味的。
現在，我在夢(mèng)想的路上行走著(zhù)，身后的風(fēng)景已成為過(guò)往云煙，只留一點(diǎn)殘缺的記憶，我會(huì )把握明天，讓未來(lái)，無(wú)限美好。
初中優(yōu)秀周記 篇24
前不久，一個(gè)小孩在文章中寫(xiě)道：愛(ài)能改變這個(gè)世界上的一切！就這樣一句普通的話(huà)語(yǔ)引起了我的共鳴。我在旁邊斬釘截鐵的附和了一句：我也相信！很長(cháng)的一段時(shí)間，我還一直在懷念我的曾經(jīng)，曾經(jīng)上學(xué)的地方，那里可愛(ài)的同學(xué)，我心心念念地將我的心留在了那里
漸漸的，我明白了，我已經(jīng)走進(jìn)了新的生活，我應該找到新的動(dòng)力。而驀然回首之際，發(fā)現生活中照樣有我忽略的精彩，而真正讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的，往往是那些細微的小事。被雨打濕的翅膀，陽(yáng)光打亮的笑臉，早晨七點(diǎn)的空氣，和愛(ài)人說(shuō)再見(jiàn)的哽咽生活還是平平靜靜地過(guò)，有的時(shí)候會(huì )想念，有的時(shí)候也會(huì )傷感，有的時(shí)候也會(huì )迷茫，可如果正如別人所說(shuō)的即使生活是白開(kāi)水，如果你能夠把它喝出個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種，那就是生活的行家。當我們還能用孩子單純的眼光，用愛(ài)去體會(huì )生活，那么生活終究是美好的，羅曼羅蘭曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)，你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會(huì )寬容的懷抱接納你。
流年無(wú)恙，浮世清歡，時(shí)光易老，不忘來(lái)路，不改初心，是的，我相信，這個(gè)世界與生命賽跑的不是時(shí)間，而是愛(ài)！
初中優(yōu)秀周記 篇25
雖說(shuō)我已經(jīng)15歲了,但還沒(méi)獨自走過(guò)一次夜路.不過(guò),今天,可是躲也躲不掉啦!我和媽媽一起到商店買(mǎi)了件衣服,天就黑了下來(lái).碰巧遇到了媽媽的一個(gè)朋友,非讓媽媽去她家,本來(lái)是要帶我去的但我不愿意去,媽媽就讓我自己回家,我答應了.
一路上,盡管有路燈,但我還是兩腿發(fā)軟,東張西望的,生怕有什么壞人來(lái)追殺我.最糟糕的是我家那里的路燈壞了,黑洞洞的,好象怪物張著(zhù)大嘴,我的心咚咚直跳.我慢慢的靠到墻根，順著(zhù)墻一腳高一腳低的走著(zhù)．周?chē)o極了，只聽(tīng)到我自己的喘氣聲．突然，一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái)，快速的向我逼近，手上好像還拿著(zhù)短棍．我一下子僵住了，電視里的壞蛋．人販子的樣子一下子全涌進(jìn)了我的腦海里．他會(huì )把我怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來(lái)；我想跑，可腳好像粘住了，一動(dòng)也動(dòng)不了．＂張琳，一個(gè)人站在這干什么，快回家吧�。⒃瓉�(lái)是陳爺爺出來(lái)打醋．＂奧＂我答應了一聲，撒腿就跑，一口氣跑回家，心才從嗓子眼落回心窩里．
夜路不好走，但我終于一個(gè)人走下來(lái)了。
初中優(yōu)秀周記 篇26
小金魚(yú)，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚(yú)我和妹妹買(mǎi)了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地擺動(dòng)著(zhù)，妹妹高興地跳了起來(lái)，我也開(kāi)心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚(yú)食，小魚(yú)們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚(yú)食，它們的小嘴巴一張一合的，真有趣！我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚(yú)缸 周?chē)男〗痿~(yú)也都離它遠遠的，它的身體慢慢變黑，它周?chē)乃急凰廴玖耍?我起了床就開(kāi)始觀(guān)察小金魚(yú)，有一條小金魚(yú)居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說(shuō)可能是因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利，我覺(jué)得它是最棒的，我開(kāi)心極了！
可是過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚(yú)也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎么活動(dòng)喂它們食了，媽媽分析可能是食物中毒了。據說(shuō)小姨以前養了些小丑魚(yú)，那些食物本來(lái)是以前給小丑魚(yú)吃的，現在小金魚(yú)吃了可能會(huì )不適應，
后來(lái)，接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚(yú)犧牲了，于是我不再給它們吃東西了�？墒撬怀詵|西也會(huì )餓死啊，最后過(guò)了好幾天，終于只剩下一條堅強的小金魚(yú)活了下來(lái)，它太了不起了。
初中優(yōu)秀周記 篇27
我的書(shū)柜有些亂，我決定整理一下。
星期天，最后有時(shí)光整理書(shū)柜了。我來(lái)到房間，輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén)，只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜�！鞍�，真的該整理了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊，亂堆在一齊的書(shū)拿出來(lái)，又仔仔細細地分了類(lèi)。先抱著(zhù)一疊放整齊的作文書(shū)，一本一本放進(jìn)了書(shū)柜，然后又塞了幾本童話(huà)書(shū)，那一層就放滿(mǎn)了，一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買(mǎi)的“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層，順便又拿了幾本其他類(lèi)的書(shū)放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿(mǎn)了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層，最后把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層，就全部做好了。此刻書(shū)柜看上去整整齊齊的，舒服極了。一個(gè)調皮的念頭從我的腦海里閃過(guò)，我悄悄地跑進(jìn)衛生間，把媽媽的香水拿來(lái)了，對著(zhù)書(shū)柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛生間。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：“什么東西這么香？”我嬉皮笑臉地回答：“我往書(shū)柜里噴了香水�！眿寢尶匆�(jiàn)整理好的書(shū)柜，不但沒(méi)罵我，還表?yè)P我了呢！我的心里像打翻了一罐蜂蜜―甜極了！
這天我真高興，因為我自我整理了書(shū)柜。
初中優(yōu)秀周記 篇28
春姐姐來(lái)到了。小花園里的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，就像厚厚的綠地毯，綠地毯在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。柳樹(shù)像一把沒(méi)完全撐開(kāi)的綠傘，長(cháng)出了新芽。小花有的已經(jīng)開(kāi)放，有的沒(méi)有開(kāi)放。小花的顏色非常美麗，有黃、有紅、有粉……嘰嘰喳喳的聲音，嚇我一跳，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在唱歌，它們好像在說(shuō)：春天的景色真美。又飛來(lái)了許多的穿著(zhù)漂亮衣服的蝴蝶，圍著(zhù)我翩翩起舞，我高興極了。
春姐姐過(guò)去了，夏娃娃來(lái)到了。他非常頑皮，讓太陽(yáng)像個(gè)大火球，照著(zhù)我們。人們都把空調打開(kāi)，就連樹(shù)上的知了也大喊著(zhù)：熱死啦！熱死啦！我覺(jué)得夏娃娃太淘氣了，我不喜歡夏天。秋媽媽給樹(shù)木換上了金裝。秋天的風(fēng)涼爽極了。秋風(fēng)一吹，從樹(shù)上飄下來(lái)的樹(shù)葉，像黃色的蝴蝶一樣在天空中飛舞著(zhù)。小花園里，有人在鍛煉，有人在看湖里大大小小的魚(yú)兒。冬爺爺我最喜歡了，因為下雪后，我可以和小朋友們一起打雪仗。冬爺爺一揮手臂，樹(shù)上白了，房頂也白了，白茫茫的一片，就像一個(gè)銀色的世界。
【初中優(yōu)秀周記300字（通用28篇）】相關(guān)文章：
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