優(yōu)秀小學(xué)生周記10篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀小學(xué)生周記，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀小學(xué)生周記1
上個(gè)星期天是我最開(kāi)心的一天，在小梅花藝術(shù)坊上了暑期最后一節親子課，這節課我是和媽媽一起上的。
先開(kāi)始老師給我們講了一個(gè)她做的一個(gè)夢(mèng)，這是一個(gè)非常美妙的夢(mèng)。夢(mèng)里她回到了自己的家，她叫雪兒是白雪公主的女兒。她在大大的.宮殿里睡了一覺(jué)，然后她的鄰居恐龍哥哥來(lái)找她玩，他們在宮殿外面玩踢足球。突然下起了西瓜雨，剛好他們渴了，就吃起了西瓜。然后他們想去游泳，就一起去海里游，他們在海里游啊游游啊游，又碰到了海的女兒，海的女兒給他們介紹了海底世界。正在他們高興的時(shí)候，恐龍哥哥提醒雪兒有一件重要的事情不能忘記，就是小梅花藝術(shù)坊的暑期畢業(yè)典禮。雪兒公主就向齊天大圣借了筋斗云，一個(gè)跟頭就翻到了小梅花藝術(shù)坊�？墒�，她忘記帶她的博士帽了。她就拜托孫悟空回家給她取，孫悟空不認識博士帽就把她家里所有的帽子都取來(lái)了。
接著(zhù)，雪兒老師又帶我們?yōu)g覽了她的帽子，講了一下它們的名稱(chēng)和作用。雪兒老師告訴我們，今天是我們暑期畢業(yè)，我們自己做一頂博士帽來(lái)慶祝我們的畢業(yè)典禮吧!雪兒老師給我們講了一下做博士帽的過(guò)程，又給我們發(fā)了做博士帽的材料。
我和媽媽做博士帽可漂亮了!上面有各種各樣的裝飾，有英文字母，數字寶寶，有愛(ài)心，有蝸牛，有蛋糕，還有最重要的小梅花標志，就代表我在小梅花畢業(yè)了。我的博士帽上面的墜子是黃色的，你們知道我為什么選擇黃色的嗎?因為媽媽告訴我，黃色代表智慧與光明。我長(cháng)大想成為一個(gè)有智慧的學(xué)問(wèn)人。
這就是我最快樂(lè )的一件事!
優(yōu)秀小學(xué)生周記2
一雙藍盈盈的大眼睛，白里透紅的臉蛋，再加上細細的腰身和金黃色的連衣裙，白嫩嫩的手里還拿著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的話(huà)筒，真是人見(jiàn)人愛(ài)——這就是我爸爸從國外給我帶回來(lái)的布娃娃，也是我最喜歡的一件“收藏品”。
一天，我的好朋友王一楠到我們家玩。我喜滋滋地捧起我的布娃娃向她炫耀。當天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我想和我的布娃娃一起睡，可我怎么也找不到了。我火急火燎的找遍了房間的每一個(gè)角落，可是，我心愛(ài)的娃娃仍然不知去向，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我憤憤的想：原來(lái)，王一楠到我家玩，是有陰謀的，目的就是為了拿走我的`布娃娃!哼!明天就去找她評評理，問(wèn)她為什么要拿我的布娃娃!我越想越氣，簡(jiǎn)直快要把肺給氣炸了。
第二天，我一大早就爬起來(lái)，去王一楠家找她。一見(jiàn)到她，我就沒(méi)頭沒(méi)腦的質(zhì)問(wèn)：“你為什么要拿我的娃娃，你可是我最好的朋友，你要是想玩娃娃，直接對我說(shuō)嘛，我會(huì )給你的，可你為什么要偷呢?”我的語(yǔ)速簡(jiǎn)直就像在開(kāi)機關(guān)槍“嗒嗒嗒”的說(shuō)個(gè)不停，根本不容的對方解釋�！拔以趺茨媚愕牟纪尥蘖�?”王一楠愣愣的站在那里，弄得一頭霧水，一臉茫然的問(wèn)道。
我見(jiàn)她死不承認，便氣沖沖地跑回家……正當我氣鼓鼓的踏進(jìn)家門(mén)時(shí)。媽媽迎面走來(lái)，手里居然拿著(zhù)我的布娃娃，媽媽問(wèn)：“你怎么把布娃娃扔床底下呢，我今天早上打掃衛生的時(shí)候在你床底下發(fā)現的�！蔽摇膀v”的掉過(guò)頭心懷愧疚地找到王一楠，向她認錯，王一楠原諒了我，我們才和好了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我再也不敢不分清紅皂白就訓人了。
優(yōu)秀小學(xué)生周記3
每一個(gè)人都會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而長(cháng)大，但其實(shí)心理上的成熟才是真正的長(cháng)大，當你明白了很多以前一直想不明白的生活中的瑣事時(shí)，你就真的長(cháng)大了。
天下的母親都是一樣嘮叨的，我的母親也不例外，從日常生活起居到學(xué)習都是在可愛(ài)的她的嘮叨中度過(guò)的，我還給媽媽取了個(gè)綽號叫“叨叨媽”，每次媽媽嘮叨的時(shí)候，我都要頂撞幾句，似乎不頂撞可愛(ài)的她我心有不甘。
直到有一天，我和爸爸一起去姥姥家。剛進(jìn)家門(mén)沒(méi)多久，姥姥把爸爸全身都看了一遍，然后用手摸索著(zhù)爸爸的外套，姥姥皺了皺眉頭，使原來(lái)就布滿(mǎn)皺的臉好似一張皺到撲不平的紙，可愛(ài)的她問(wèn)道：“這樣的料子暖和嗎?我看也不會(huì )很暖和的，你看你才穿了幾條呀?”爸爸回答道：“我不冷，您就別瞎操心了�！崩牙殉庳煹溃骸霸趺磿�(huì )不冷啊，現在是零下的天氣，凍出病來(lái)怎么辦，都這么大的人了，還不懂得照顧自己!”于是爸爸就不敢再吭聲了�？晌矣X(jué)得姥姥似乎有些過(guò)分，我就替爸爸抱不平：“的確不冷的呀，爸爸的單位離我們家這么近，而且單位里也有空調……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就看見(jiàn)爸爸向我投來(lái)嚴厲的目光，把我制止了，我也只好不再說(shuō)什么。
回家的路上，我一直撅著(zhù)嘴，覺(jué)得很委屈，爸爸仿佛看出了我的心事，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不是我要怪你，只是姥姥這么說(shuō)也是有道理的，可愛(ài)的`她是為我好，可愛(ài)的她雖然有些嘮叨，但那是可愛(ài)的她心疼和牽掛自己孩子的表現啊，所以我們不能頂嘴，不能夠傷可愛(ài)的她的心�！迸�，我終于明白了，原來(lái)媽媽對我的嘮叨也是如此，但我卻屢次傷害可愛(ài)的她的心，現在想來(lái)真的有些內疚，那一刻我仿佛一下子長(cháng)大，我要做一個(gè)小小的大人，來(lái)保護媽媽才對。
這時(shí)，我的耳邊響起了這首歌“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓可愛(ài)的她受傷，想快快長(cháng)大，才能保護可愛(ài)的她……”
優(yōu)秀小學(xué)生周記4
有著(zhù)太多的期待
可是
越多期待
越多絕望
我們只是個(gè)孩子
有時(shí)候
我們真的很努力
我們真的很認真
真的負出了真心
我們真的哭泣了
真的很不舍
可是
卻總被忽略
我們天真的以為
只要在努力一點(diǎn)
愿望就會(huì )實(shí)現
希望就會(huì )回頭
我們天真的以為
我們只要負出真心
就一定會(huì )有回報
可是
我們的真心
卻被希望撕碎成絕望
不是我們太傻
只是
這個(gè)世界太鬼魅
我們只是個(gè)孩子
怕陽(yáng)光照在傷口上
所以蜷縮進(jìn)角落
安靜的'睡去
可是
就算傷透了
也不想放棄最后的希望
我們只是個(gè)孩子
對于這一切措手不及的痛
毫無(wú)防備
該怎么辦
哭泣？掩飾？
好累
我們只是個(gè)孩子
不想離別
但殘酷的現實(shí)
和天真的我們
相互摩檫
我們的翅膀受傷了
只剩下傷口了
我們只是個(gè)孩子
對于陰謀圈套
還看不透
所以總是受傷
這些傷
讓我們怕了
我們只是個(gè)孩子
但我們總是一個(gè)人
越長(cháng)大越孤單
不是害怕長(cháng)大
只是
怕受傷
你說(shuō)
我們像刺猬
總是讓人難以靠近
可是誰(shuí)會(huì )知道
刺猬脫去偽裝
會(huì )怎樣？
我們只是個(gè)孩子
這樣
真的好累
陽(yáng)光
照在身上
暖暖的
但這個(gè)世界
卻這么蒼白
觸碰不到的心
讓我們有了距離
我們只是個(gè)孩子
當我們
不再害怕疼痛
學(xué)會(huì )重溫疼痛
學(xué)會(huì )在悲傷中舞蹈
這是勇敢么
我們只是個(gè)孩子
只是微笑
彷徨
優(yōu)秀小學(xué)生周記5
氣與潮流。不可否認，送禮在當今社會(huì )已成為一種時(shí)尚，成了人與人之間溝通關(guān)系的橋梁。盡管有很多人批評送禮之風(fēng)腐蝕了人們的思想。敗壞了社會(huì )的風(fēng)氣，但誰(shuí)又能保證哪戶(hù)人家不送禮，哪宅庭院不納禮呢?禮之輕重已經(jīng)成為衡量人們之間情感的重要標志，所以我要說(shuō)：“禮輕情義輕”。
日常交往中，人們常常會(huì )根據與受禮者交往的時(shí)間長(cháng)短、感情深淺來(lái)選擇相應的禮物。交往時(shí)間長(cháng)的、感情深的當然選擇貴重的禮物，以代表情義之重。反之，交往時(shí)間短的、感情尚淺的送一些“象征性”的禮物，這當然意味著(zhù)“情義”輕。這一點(diǎn)誰(shuí)能否認呢?
同學(xué)生日聚會(huì )，友情深厚的知己會(huì )為他送上最心愛(ài)、最貴重的`禮物，這樣友情會(huì )得到升華；親人之間在節日時(shí)送禮，越是至親，禮越厚、越重，這樣才能體現出血緣的珍貴。如果有人不信，為朋友或親人送上單薄的禮物，那就等于告訴對方：我不珍視你。相信生活在今天的人們，都會(huì )有這種深刻的體會(huì )吧。試想：在種種人際交往中，在重大典禮、婚禮、喜宴上，為了保持你“禮輕情義重”的信條。你總是獻薄禮于他人掌中。你也就會(huì )在別人心中有了新的位置，得到新的評價(jià)：“讓他一邊兒待著(zhù)”、“摳門(mén)兒”、“不懂人情世故”……到那時(shí)，連薄情都沒(méi)有了，何談情義之重呢?
當然，我們并不提倡送一些超過(guò)自己經(jīng)濟負擔的禮物。送禮，也有它的學(xué)問(wèn)，絕非單純的物質(zhì)交換。與其敷衍地送上微薄之禮，以致達不到送禮的真正意義，到不如不送來(lái)得痛快。在送上禮物的那一刻，只有手上握有厚禮。才能表達心中沉沉的情義。禮輕情義輕，不要等到無(wú)親無(wú)友時(shí)才后悔莫及。
切記：禮輕情義輕!
優(yōu)秀小學(xué)生周記6
大家都知道書(shū)是知識的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè )，卻不知道它也可以給人帶來(lái)煩惱。這不，最近就被我遇到了。
我可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，說(shuō)起來(lái)這還得感謝我的我的媽媽。從小到大，我的媽媽一有空就帶我去書(shū)店看書(shū)或買(mǎi)書(shū)。所以，我的書(shū)櫥就像一個(gè)聚寶盆，里面的好書(shū)應有盡有。我非常喜歡看書(shū)，走路也看，吃飯也看，尤其每天晚上一寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )一頭撲在書(shū)上，津津有味地享受書(shū)帶給我的營(yíng)養晚餐。所以，老師和同學(xué)們都稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”。
我經(jīng)�？磿�(shū)看得入了迷，晚上十一、二點(diǎn)也不睡覺(jué)。我的媽媽總說(shuō)：“寶貝，要早點(diǎn)睡覺(jué)，眼睛長(cháng)時(shí)間得不到休息會(huì )變近視的！”可我總把我的媽媽的話(huà)當作耳旁風(fēng)，不去理會(huì )。為了不被我的媽媽打擾，晚上我還常常把燈光調到最暗，偷偷地躲在被窩里看書(shū)�？�，我算不算一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”？為了能看到我心愛(ài)的.書(shū)，我真是費盡心思。
最近一段時(shí)間，我總感覺(jué)眼睛痛痛地很不舒服，看東西也越來(lái)越模糊。走在路上經(jīng)常認錯人不說(shuō)，在課堂上還經(jīng)常把“＋”看成“——”，為了這，沒(méi)少挨老師的“K”。后來(lái)，我的媽媽帶我到醫院一檢查，發(fā)現我的兩只眼的視力都只有0.5度了。醫生告訴我說(shuō)這是眼睛過(guò)度疲勞造成的，聽(tīng)了醫生的話(huà)，我真是后悔莫及！從此，我就成了地地道道地“近視眼”，我那雙漂亮的大眼睛也就只能被蒙上了兩層厚厚的玻璃片了�？纯�，這些可都是書(shū)給我惹的禍。
通過(guò)這件事我明白了：雖然書(shū)是知識的搖籃，但是我們不能一味地撲在書(shū)上，忽略了保護眼睛，不然，書(shū)還真會(huì )給我們帶來(lái)不少煩惱呢！
優(yōu)秀小學(xué)生周記7
聽(tīng)說(shuō)哥哥軍訓回來(lái)了，我們一家人個(gè)個(gè)都很高興，我更像只活蹦亂跳的小兔子。
哥哥從小學(xué)習就很好，在初中更用功。中午常�？此顺燥埦鸵恢痹诼耦^做作業(yè)，晚上竟有時(shí)間出去玩兩個(gè)小時(shí)!他經(jīng)�？寄昙壍诙�，不管第一名是誰(shuí)，因此得了個(gè)“千年老二”的綽號。今年八月初，就聽(tīng)說(shuō)他被省實(shí)驗高中免費錄取了。
這天中午，我們一家人正在吃飯，忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人“砰砰”地敲門(mén)。我屁顛兒屁顛兒地去開(kāi)門(mén)，猜猜這個(gè)訪(fǎng)客會(huì )是誰(shuí)?結果，這個(gè)“來(lái)訪(fǎng)客”竟是一位黑臉，臉上卻沒(méi)有皺紋的“大叔”。姨媽見(jiàn)了，叫了聲“兒子，你回來(lái)了!”“兒子?”我吃了一驚，他是我哥哥嗎?才出去二十天呀!
我偷偷地在哥哥吃飯的時(shí)候瞄他幾眼：嗯，哥哥的樣子是需要人仰視的，但是這位“大叔”好像更高一點(diǎn)。哥哥臉上有一些青春痘，但是這位“大叔”臉上的青春痘都數不過(guò)來(lái)。哥哥的.皮膚比較白，但是這位“大叔”的臉皮黑得像煤炭。哥哥平時(shí)比較臭美，總是把頭發(fā)弄得有點(diǎn)發(fā)翹，這位“大叔”理的卻是個(gè)小平頭。我怎么越看越不像哥哥了------
“大叔”給我們講他軍訓故事。說(shuō)教官讓他們原地向左右轉，轉了很久。有些女生不太耐煩了，問(wèn)：“為什么要轉來(lái)轉去的?”而教官很淡定地回答：“為了讓你們曬得均勻些”。家人們都捧腹大笑。愛(ài)講笑話(huà)的爸爸趁熱打鐵，講起他上大學(xué)時(shí)軍訓的故事：“我軍訓時(shí)站在后面。教官也是讓原地旋轉，他在轉時(shí)發(fā)現教官喊‘�！瘯r(shí)的位置和開(kāi)始轉的位置都一樣，就索性偷懶不轉了，悄悄地蹲在后面。后來(lái)被教官發(fā)現了，挨了一頓尅”。
全家人又哄堂大笑起來(lái)------
優(yōu)秀小學(xué)生周記8
今天上午，下起了大雨，2個(gè)多小時(shí)一直不停地下，感覺(jué)已好久沒(méi)有下得這么猛了。我家小區門(mén)口是一段下坡路，旁邊有綠化帶，雨下了之后，許多樹(shù)葉、樹(shù)枝等雜物就被沖到小區門(mén)里面，有一位經(jīng)常在小區掃地的老爺爺扛著(zhù)掃把和簸箕，把這些垃圾全都掃干凈，讓人們在進(jìn)出門(mén)口時(shí)更舒適、方便。這一幕剛好給老媽瞧見(jiàn)了，她便對我說(shuō)：“你看看，老爺爺還老有所為，退休后不閑著(zhù)，你下午也把樓道掃一掃吧！”我想了想，就爽快地答應了。
中午吃過(guò)飯，我拿著(zhù)車(chē)庫里的大掃把和簸箕，從一樓爬到樓頂，開(kāi)始一層一層把臟東西往下掃，這其中不少亂七八糟的'東西，有糖紙、餅干紙、手巾紙等，感覺(jué)五六樓比二三樓稍干凈些，我想這恐怕是走得人少的緣故吧。
還有就是臺階與臺階之間有許多蜘蛛網(wǎng)，雖然它們能網(wǎng)住可怕的蚊子，但畢竟看了感覺(jué)不干凈，而且夏季即將過(guò)去了，蚊子也沒(méi)有那么多了，我就把這些網(wǎng)也給掃掉了。掃到四樓時(shí)有六個(gè)八層臺階，簸箕就裝不下了，有糖、巧克力、餅干的包裝紙等，哎，我想五樓兩家小孩的大人也得好好管管了，別一邊下樓一邊吃還一邊扔果皮等垃圾，這種習慣可不能有��！我只好到家里先倒在垃圾桶里，再來(lái)掃下面的樓層。
我家住四樓，我媽有閑時(shí)會(huì )從四樓往下掃，這層一直都保持得很干凈。三樓阿姨也很干凈，可她家兒子特淘，還特好吃。平時(shí)只要看到他，他嘴里肯定是在動(dòng)，哎！這樣下去體重不超標都難��！嗓門(mén)特大，只要一進(jìn)樓道就能聽(tīng)到是他回家了，有點(diǎn)旁若無(wú)人的感覺(jué)。想想這樣子，我利用假期做點(diǎn)什么，希望他們能再自覺(jué)點(diǎn)，從小把小事做好，養成好習慣吧！
垃圾一直掃到了底層，上樓把家里的垃圾一并倒在了小區的大桶里，看了我的勞動(dòng)成果，心里十分的欣喜��！不瞞您說(shuō)，我早已是滿(mǎn)頭大汗，回到家老媽獎勵了一根我最?lèi)?ài)的棒棒冰，頓時(shí)感覺(jué)透心涼��！我這心里是樂(lè )滋滋的，真是勞動(dòng)最光榮��！
優(yōu)秀小學(xué)生周記9
今天，我和媽媽上街買(mǎi)了一包湯圓，好久沒(méi)吃湯圓了，上次吃還在過(guò)年吧？現在想一想那個(gè)味道，口水都要留下來(lái)了。
于是，一到家，我就迫不及待的催媽媽快點(diǎn)煮湯圓。我呢，就等待著(zhù)湯圓快快煮好。我走到媽媽旁邊，看到鍋里白白的湯圓，更是垂涎三尺了。恨不得一把抓起來(lái)吃呢！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“真是一個(gè)小饞喵��！別急別急，馬上就好�！�
我仿佛等了一個(gè)世紀那么長(cháng)的時(shí)間。終于，湯圓煮好了，我迫不及待的像一匹餓狼一樣的撲向湯圓�？粗�(zhù)碗里晶瑩剔透的湯圓，它們一個(gè)個(gè)都圓溜溜的，又白又嫩，可愛(ài)極了。我又遲遲不忍心吃掉碗里那些可愛(ài)的寶貝。最后，我還是下了重大的決心：吃掉湯圓，享受美味;現在不吃，更待何時(shí)！
我打量著(zhù)它們，決定先吃掉那個(gè)最小的。我小心翼翼地咬了一小口，頓時(shí)，一股軟軟滑滑的，還有一股香香甜甜的芝麻味兒融在口中。哇塞，真是太爽了！甜而不膩。我又一口吞下剩下的，哇！真是美味佳肴��！好吃！好吃！我不住的稱(chēng)贊。我又夾起第二個(gè)湯圓，一口咬下去，嗯，絲絲黏黏的'、爽嫩爽嫩的，真美味呀！真是我吃過(guò)最好吃的東西呀！
我一個(gè)接一個(gè)的吃著(zhù)，軟軟糯糯甜甜的味道從嘴巴里流到喉嚨里，從喉嚨一不小心就流到了胃里。我陶醉在這香香甜甜的世界里，感到很滿(mǎn)足。突然，我從這美好的世界里醒了，原本還想繼續“創(chuàng )造”出那個(gè)美好的世界�？傻皖^一看，哇！湯圓被我吃光光了！我問(wèn)媽媽要，可媽媽說(shuō)沒(méi)了，唉。。。。。。
��！要是每天都吃湯圓就好了，這樣我每天都可以陶醉在美妙甜甜的世界了！
優(yōu)秀小學(xué)生周記10
我發(fā)現我長(cháng)大了 成長(cháng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀…… ——題記
午后，捧著(zhù)一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
可愛(ài)的她是經(jīng)常與我吵架的對象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和可愛(ài)的她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，可愛(ài)的她忘帶了英語(yǔ)書(shū)�？蓯�(ài)的她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書(shū)的我。我看看可愛(ài)的她，可愛(ài)的她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可我心中早已覺(jué)察�！耙灰杩蓯�(ài)的她一起看呢?”我默想，“可愛(ài)的她又沒(méi)問(wèn)我借，為什么要給可愛(ài)的她一起看�！逼饺盏拿艽偈刮曳磳@種作法。然而，我又想，書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的`口號嗎?矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，我終還是把書(shū)挪了過(guò)去，示意與可愛(ài)的她一同看�？蓯�(ài)的她撫過(guò)書(shū)，抬頭看著(zhù)我，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。 是啊，我長(cháng)大了，也學(xué)會(huì )了微笑。 夜晚，桌上擺著(zhù)一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無(wú)窮。
節假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺(jué)。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺(jué)。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時(shí)忍不住，常會(huì )偷偷開(kāi)啟電腦，但每當想起他對我說(shuō)的話(huà)：“好好上課，好好考試!”我總又會(huì )回到現實(shí)中來(lái)，捧起書(shū)來(lái)，認真閱讀。 每每關(guān)上房門(mén)，上床睡覺(jué)時(shí)，我總抑制不住自己的感情，也時(shí)常姍然淚下……
是啊，我長(cháng)大了，亦學(xué)會(huì )了思念與哭泣。 如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(cháng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著(zhù)享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著(zhù)長(cháng)大的我。
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