【熱門(mén)】初三周記合集八篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的初三周記8篇，希望能夠幫助到大家。

初三周記 篇1

　　學(xué)了珍珠鳥(niǎo)這一課，我被深深的吸引了，特別是那只誘人的雛兒，紅嘴紅腳，長(cháng)著(zhù)灰藍色的毛，活潑可愛(ài)又伶俐，肥嘟嘟的，像一個(gè)蓬松的球兒，這時(shí)就想把它捧在手心里，細細的觀(guān)賞，輕輕的撫摸它，跟它多多親近，讓它也和我做好朋友。

　　珍珠鳥(niǎo)和作家人鳥(niǎo)親密的境界多么美好，多么令人感動(dòng)!小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束的生活在作者為它精心營(yíng)造的一個(gè)安全、舒適、溫暖的環(huán)境中。起先這個(gè)小家伙只在籠子四周飛呀飛，隨后在屋里飛來(lái)飛去，甚至把燈繩撞得來(lái)回搖動(dòng)，作家都不忍心去呵斥它、指責它，讓小家伙的膽子練得越來(lái)越大，對作家越來(lái)越親密，神態(tài)越來(lái)越自在安詳，它的警戒之心被信賴(lài)徹底解除了，繼而落到了書(shū)桌上的稿紙上，繞著(zhù)筆尖跳起了“嚓嚓”舞，最后居然趴在作家的肩頭呼呼大睡起來(lái)，讓作家的筆尖一動(dòng)，流瀉下這樣的感受：信賴(lài)，往往創(chuàng )作出美好的境界。

　　珍珠鳥(niǎo)是一種非常非常漂亮的鳥(niǎo)，讓我也非常非常想擁有一只這樣的鳥(niǎo)，也能夠和它親密無(wú)間的和睦相處，但我更希望在生活中打開(kāi)一扇信賴(lài)的窗戶(hù)，讓我們的生活更加的美好、更加的多姿多彩，讓我們用自己獨特的語(yǔ)言，表達自己獨特的感受和心聲，咀嚼、品讀人生的滋味。

　　站在時(shí)間的盡頭，看那疾疾掠過(guò)的鳥(niǎo)群，倉皇時(shí)只留下一支殘缺的羽毛。我想看看過(guò)去，曾經(jīng)的曾經(jīng)，在碧海藍天下的5個(gè)影子，悠悠蕩蕩。

　　三年的時(shí)間長(cháng)嗎?有人說(shuō)很長(cháng)�？晌覟槭裁从忠�唉嘆?是為曾經(jīng)匆匆相聚而感嘆?還是惋惜?年復一年，日復一日，反反復復，遺憾的是再也看不見(jiàn)5虎在校園中悠蕩的身影了。

　　曾經(jīng)，我只是希望自己是一個(gè)人，我喜歡孤獨敲擊心靈發(fā)出的曲兒，心在吃刺痛——因為遇見(jiàn)他們，所以我不在是一個(gè)人，不再希望只是一個(gè)人。我們，慰扶著(zhù)彼此失敗的痛苦，分享著(zhù)彼此成功的喜悅，更重要的是那份對彼此默默的'關(guān)心。5虎，我們存在著(zhù)一種默契，因為堅強，因為關(guān)心，因為團結。因為彼此都放任著(zhù)自己，因為對彼此愛(ài)著(zhù)，所以形影不離。5虎，就在充滿(mǎn)曖昧的校園中誕生了。

　　后來(lái)，一個(gè)個(gè)離開(kāi)了，就像開(kāi)始時(shí)，一個(gè)個(gè)相遇。最后，只剩下我一個(gè)人，一只孤單的虎，想著(zhù)5虎曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，疲倦了，就躲進(jìn)友情的深處，聆聽(tīng)曾經(jīng)的記憶，只留下，回憶，回憶，再回憶!

　　寒假很快就過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了。今天正好是星期一，開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈的去上學(xué)。下午有一節音樂(lè )課，釘鈴鈴鈴聲響了——上課了，我們陸續的走進(jìn)教室，安靜的等待著(zhù)程老師給我們講課，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我想：“一定是程老師，”但走進(jìn)教室的卻是新音樂(lè )教師范老師，我心里很難過(guò)，我現在是多么想念我的音樂(lè )老師程老師呀!她那慈祥的面孔，她那平和的語(yǔ)氣，她那悅耳的歌聲……。一直在我眼前浮現。她教會(huì )了我唱歌、歌譜、唱腔、唱明、音樂(lè )、記號。我回了家，吃不下飯，姥姥問(wèn)我怎么啦?我說(shuō)：“程老師不教我們了”，姥姥說(shuō)：“程老師退休了�！卑�，怎么那么年輕就退休了呢?

　　雖然程老師不教我們了，但是，我們把范老師當成程老師，我一樣認真聽(tīng)課。

　　我非常想念程老師，真-相讓她再教我們幾年。

初三周記 篇2

　　這幾天天氣真壞，每天都在下雨，整整下了兩個(gè)月。兩個(gè)月，老天爺似乎在自備咱們亂砍樹(shù)木、破壞環(huán)境，這是老天爺給的懲罰。

　　在懲罰中，我就像被軟禁起來(lái)的猛獸，像撲出去獵食，可有威脅擋著(zhù)，我怎么樣都不能出去。媽媽洗好的衣服也不能出去曬太陽(yáng)，衣服和媽媽都發(fā)愁。農民伯伯更不好受，農田里的莊稼被水淋的`都“哭”了農民伯伯又不好下田，只能視而不見(jiàn)。警察叔叔更是疲勞。在這樣的暴風(fēng)雨季節應該家家戶(hù)戶(hù)都放暖氣休息，可警察叔叔在這種情況下還是頂著(zhù)雨站崗，畢竟下雨天是開(kāi)車(chē)的天敵呀！不指揮或一轉眼，“轟吧”那里又撞車(chē)，這里又堵車(chē)，煩死了！老天爺也在耍咱們。比如好不容易等到晴天，我剛想出去玩的時(shí)候，媽媽正想曬衣服的時(shí)候，農民伯伯正向下田的時(shí)候，“啪！”“嘩啦——”又一陣狂風(fēng)暴雨的開(kāi)始�，F在正是陽(yáng)春三月，本來(lái)咱們可以穿上漂亮華麗的新裝，可因為老天爺的懲罰，讓咱們繼續穿上厚重的棉襖。

　　老天爺！讓咱們這個(gè)渺小的世界天晴吧！讓咱們過(guò)上天晴的快樂(lè )日子吧！

初三周記 篇3

　　我孤獨地行走在巷中，望著(zhù)空中紛揚的白雪，面前的一切忽而模糊，眼前也似乎漫上了一層薄霧。

　　世界變得不再真實(shí)，天地之間，虛幻縹緲，仿佛只有我一人迷茫，流失在其中。

　　薄霧終于凝聚，凝聚成一顆碩大的淚珠，悄悄從眼角滑落。我不過(guò)是生活巨大沙漏中的一粒小沙子，何必如此自傲？

　　我不是一個(gè)放得開(kāi)也放得下的人。我承認，發(fā)生了什么，我也不會(huì )一點(diǎn)也不在意，更何況……

　　鮮紅的分數仿佛是要滴下血來(lái)，像一個(gè)狂妄且強大的怪獸，輕而易舉地將我擊倒在地，呲著(zhù)牙向我耀武揚威。而我，也已失去了那一絲信念。

　　書(shū)包里就是那張卷子，此刻它卻如此沉重，將我壓得抬不起頭來(lái)。周?chē)�似乎又響起了漫天的歡笑聲——那是屬于高分同學(xué)的。我堵住了耳朵，但那笑聲還是如此尖銳的射進(jìn)我的耳朵，令我無(wú)法逃離。

　　我的確無(wú)法接受，這可是我六年以來(lái)的最差成績(jì)。但，這又能怪誰(shuí)呢？是非因果，全部在我一個(gè)人身上。

　　突然看見(jiàn)了一抹綠，令我不忍心再前進(jìn)。

　　呵！那是怎樣一個(gè)生命��！已是寒冬，為什么在冰封的'天地里還會(huì )有綠呢？

　　我被震撼了。那么輕盈的綠，是我不曾在嚴冬見(jiàn)過(guò)的。那刺骨的寒風(fēng)早已將一切生命摧毀，將綠色徹底趕走，退去一切生機與活力的人們，臉上、心里都是那么麻木。而這一抹綠，已經(jīng)我內心里的寒冬趕走。

　　那是一株小草吧！也許我曾見(jiàn)過(guò)它：在萬(wàn)物復蘇的春天里見(jiàn)過(guò)；在“綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)”的夏季里見(jiàn)過(guò)……但何時(shí)也不曾有現在那么令我駐足。我有時(shí)匆忙，有時(shí)從容，但也沒(méi)有過(guò)像現在這般敬佩與滿(mǎn)足！

　　你綠過(guò)幾度，我走過(guò)幾度；你立了幾度，我學(xué)了幾度。而在我失落時(shí)，你以一個(gè)奮進(jìn)者的姿態(tài)出現，也讓我塵封的心泛起波瀾。

　　奮進(jìn)，是生命的強音！

　　盡管時(shí)光流逝幾載，物是人非，但我仍在前進(jìn)著(zhù)——也如你一樣奮斗著(zhù)，期待著(zhù)春天的到來(lái)。

　　現在，周?chē)�不冷了，笑聲失蹤了，行人出現了，似乎都對我露出了最真摯的笑容。我也不再垂下頭去，仰起頭，邁步，走向遠方的路。

　　幾度草青依舊在。

　　春天也會(huì )到來(lái)，只要奮斗：

　　“你在，我也在�！�

初三周記 篇4

　　我愛(ài)雪白的冬天，金色的秋天、黃色的夏天，但我更愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天。

　　清晨，我被窗外的小鳥(niǎo)叫醒后不由得向窗外望去，咦？那不是小燕子嗎！難道春天來(lái)了？我倏地從被窩里鉆出來(lái)穿好衣服就下了樓。呀！到了樓下我才發(fā)現家門(mén)前的大樹(shù)不知何時(shí)長(cháng)出了嫩芽。沿著(zhù)馬路旁的一條小路走著(zhù)，很快就到了田野，放眼望去不禁感嘆道：“春姑娘給大地母親的衣服可真漂亮��！”我跑到衣服的花邊上，摘下幾朵小花去了河邊。

　　剛剛來(lái)到河邊又下起了小雨，斜斜的雨絲輕輕巧巧的飄灑著(zhù)，落在河面上，蕩開(kāi)一河春夢(mèng)。細美的.漣漪一個(gè)接一個(gè)，繼而連成一張大而精致的網(wǎng)，粼粼的泛著(zhù)波光，似欲網(wǎng)住河中不安分的魚(yú)蝦。

　　不知不覺(jué)就來(lái)到了河對岸那透綠的從林，呼吸著(zhù)無(wú)比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。

　　忽然聽(tīng)到媽媽叫我的聲音我才意識到自己還沒(méi)吃飯，就依依不舍的回家了。

　　��！春天、你是多么讓人舒適、多么狹隘��！

初三周記 篇5

　　唉！原本是上午跑圈，下午不用跑圈�，F在因為初三的中考，下午放學(xué)和早上集訓。所以我們就成了下午和下午都跑圈。

　　累死了。人家初二的`就上午跑圈。我們上午下午都得跑，一跑就是十幾圈，還不帶停。停下的加跑3圈。

初三周記 篇6

　　今天我幫了媽媽洗碗。我先將碗內洗凈，再將碗邊用抹布擦洗，然后將碗底洗凈，一個(gè)碗就洗好了。我又一口氣洗了七八個(gè)。奶奶進(jìn)來(lái)提醒我別把衣服弄濕了，可我早就弄濕了，只好待會(huì )去洗 個(gè)澡再換衣服了。

　　洗了碗，我又去幫奶奶掰玉米，奶奶先幫我開(kāi)了頭，掰了一行，然后給我掰。一顆顆玉米從我手中落下來(lái)了，像一個(gè)個(gè)調皮的黃寶寶。轉眼間，一個(gè)玉米掰好了，我接著(zhù)又掰了一個(gè)。掰到最后 四行的時(shí)候，我突發(fā)奇想，不如玩了一個(gè)游戲吧！我在腦海里想象：一行玉米就是一列火車(chē)，掰完一行一列火車(chē)就開(kāi)走了。于是我先開(kāi)四號列車(chē)，列車(chē)順利開(kāi)走后，我又接著(zhù)開(kāi)一、二、三號列車(chē)。哈哈—— 轉眼間，四列火車(chē)全開(kāi)到籃子里了。

　　奶奶看看籃子里的玉米粒，夸我掰得好。媽媽看著(zhù)我洗的`碗，也說(shuō)我洗得干凈。她們十分高興，我也十分高興！因為我能幫她們干活了！而且我還在勞動(dòng)中體會(huì )到樂(lè )趣啦！

初三周記 篇7

　　也就是在這一周應該算是個(gè)考試周，也是個(gè)悲傷周。其中數學(xué)考兩次，英語(yǔ)考了一次，生死未知��！最嚇人的便是星期五考的那張數學(xué)卷子。

　　一二節課，我輕輕松松、快快樂(lè )樂(lè )、和和美美的考完了相對簡(jiǎn)單的英語(yǔ)試卷。誰(shuí)知第三節課又要考試，我們只好繼續考。我緩慢地寫(xiě)著(zhù)試卷，這時(shí)老師突然飄到我身邊，迅速指出了我的錯誤，數落了幾句就走了。我急忙糾正了錯誤，及時(shí)挽回了三分，頓時(shí)覺(jué)得今天的數學(xué)老師和藹可親，對我特別好。我高興得繼續寫(xiě)了下去，一路順風(fēng)順水，這時(shí)一道我從來(lái)沒(méi)做對過(guò)的題目來(lái)了。我苦思冥想，在稿紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去、涂來(lái)涂去，使出九牛二虎之力，忽然急中生智，思路大概一寫(xiě)一對一驗，對了。我的意著(zhù)。一看時(shí)間，哎呦！我用了這么多時(shí)間。不過(guò)試卷應該都能寫(xiě)完。士氣高漲的我繼續向題目發(fā)起猛烈地進(jìn)攻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的`，覺(jué)得一百以上肯定能達到。

　　這時(shí)數學(xué)老師突然走過(guò)來(lái)，敲打了我幾下桌子說(shuō)：“你這道題和某同學(xué)錯的一模一樣，然后又這說(shuō)了一大堆話(huà)，可我還是不會(huì )。嘰哩哇啦又說(shuō)了一大堆話(huà)，最后無(wú)可奈何地走了。我再看了一下時(shí)間，糟糕了，時(shí)間過(guò)了二十分鐘然而這二十多分鐘并沒(méi)有什么用。我腦袋亂成一團，拼命寫(xiě)。最后，下課鈴聲悲催地響起，我還有三十二分沒(méi)寫(xiě)，我的內心波瀾起伏，啥也不想說(shuō)，試卷發(fā)下來(lái)等挨批吧！

　　考場(chǎng)風(fēng)云變幻，我的小心臟又要經(jīng)受一次考驗了。

初三周記 篇8

　　當靈魂被您澆灌后，飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái)，你是我沿途的綠洲。

　　時(shí)光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時(shí)，由于我不能適應新的學(xué)習和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)，讓我重拾起對生活、對生命的信心！

　　您那慈母般的關(guān)懷，使我懂得：魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì )有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才有叱咤風(fēng)云的豪邁。人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿(mǎn)身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生！

　　遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習，想讓自己永遠不辜負您的希望，而在這過(guò)程中，您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當我考第一時(shí)，您臉上的牡丹以及當我調皮時(shí)您那滿(mǎn)臉的無(wú)奈……對于您，我記得太多。我想把這些寫(xiě)成一首詩(shī)，詩(shī)詞中包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走，愛(ài)在心中流。那是一股愛(ài)，流淌于我心目中。我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出您對我的愛(ài)，那永不變的愛(ài)。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數次失敗之后，您總會(huì )鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出我心目中對您的愛(ài)，寫(xiě)出我們之間的所有、所有。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如水的.月光調凈我心中失意的塵埃。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿(mǎn)人生的道路。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽(yáng)。

　　收拾好行囊，明天再向我招手，未來(lái)在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒(méi)有一個(gè)港口會(huì )讓我永遠地停留，無(wú)論走到哪里，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口，您站在那里向我輕輕揮手。

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