精選周記初中4篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的周記初中4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周記初中 篇1
20xx年的元旦又來(lái)臨了，我們一家人個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，有的臉上都漏出了小酒窩，有的興奮在跳舞，還有的在唱歌開(kāi)心極了。
我和姐姐、表哥們想了一個(gè)小游戲。游戲開(kāi)始了，有的洗水果、有的削水果、有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型，我們三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。
開(kāi)始擺造型了，我們先是用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了它的尾巴。一只小老鼠就做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因為只有小蜜橘還剩下很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著(zhù)這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
我永遠不會(huì )忘記那難忘的元旦！
周記初中 篇2
回到寢室后，爸爸幫我安頓著(zhù)一切該安頓的東西，總是閑不下來(lái)。我坐在小凳子上飛速完成作業(yè)。旁邊的一些寢室成員口中不干不凈不知嘟嚷什么，直到現在仍令我怒氣未消，不知他們在顯什么風(fēng)頭？不久爸爸又要幫我提桶水，我堅決不讓。因為多半會(huì )被別人掠搶而去。但我拗不過(guò)爸爸，還是讓他去了。我們父子倆人一直等到最后才離開(kāi)寢室，最后依依不舍的揮手道別了。
這是幾十次聚散中的一回，我的整個(gè)初中生活就要這樣一聚一散地過(guò)下去。也許等我長(cháng)大些后會(huì )變得堅強些！但這終究仍是我情緒波動(dòng)的轉折點(diǎn)，也許是我太注重片刻后的別離，使得相聚后的一分一秒，不能都在激情中度過(guò)。而恰恰相反而又令人匪夷所思的是，我在平時(shí)倒是因為沒(méi)有情緒的大起大落而變得若無(wú)其事�？偠灾�，我不得不承認——我確實(shí)仍然很脆弱！
周記初中 篇3
這幾天剛剛考完試，在家里閑著(zhù)無(wú)聊，幾乎每天都在外婆家的小區里騎自行車(chē)玩。
我趁著(zhù)傍晚太陽(yáng)不怎么大，不是很熱的時(shí)候去騎車(chē)。今天的練習地點(diǎn)還是在小區里，我認為這是個(gè)練習車(chē)技的寶地：我們小區有許多條路，可隨意更換路線(xiàn)；想通過(guò)有些路段可是需要很高的車(chē)技噢，比如右上方的拐角，太快的.話(huà)，容易撞墻，太慢了呢，又不容易把握方向；還有一個(gè)地方，就是居民區和空地的連接點(diǎn)，這是一個(gè)下坡，下去的時(shí)候不能太快，否則容易撞到人，上來(lái)的時(shí)候腳要蹬得很用力，不然上不來(lái)。
今天，我從蹬上腳蹬那一刻起，就特別認真，手緊緊地握住把手，不再像以前那樣東倒西歪。我已經(jīng)很有經(jīng)驗了：走直線(xiàn)的時(shí)候手要把住方向，把手要紋絲不動(dòng)；轉彎的時(shí)候彎，轉得不能太大，也不能太��；避讓行人時(shí)候龍頭一轉就得立刻擰回來(lái)，不然很可能碰到邊上的東西。騎了七八圈，雖然滿(mǎn)頭大汗，但我感覺(jué)明顯比以前輕松多了，車(chē)走得也更加穩了，即使慢下來(lái)，也不會(huì )“神龍擺尾”了，這是取得了不小的進(jìn)步呀。
騎完車(chē)，我高興地回到家里，把好消息告訴了外婆，她也很開(kāi)心，說(shuō)這是我這幾天練習的成果。
周記初中 篇4
今年的暑假是一個(gè)學(xué)習的假期。
我邁著(zhù)行色匆匆的步伐，參加了繪畫(huà)和舞蹈的集訓。7級的考試因為充分的準備，這次是我覺(jué)得考得非常自信的一次，而且畫(huà)藝和舞藝突飛猛漲。
最高興的是謝老師教會(huì )了我一個(gè)非常好看的獨舞，學(xué)習獨舞的過(guò)程很辛苦，但學(xué)會(huì )的感覺(jué)是那么的快樂(lè )。通過(guò)學(xué)習舞蹈，我深深體會(huì )到了什么是“臺上一分鐘，臺下十年功”！
最值得自我表?yè)P的是我終于克服了怕水的恐懼，游泳水平終于上了一個(gè)小小的臺階，開(kāi)始步入了中級班的仰泳和自由泳的分解動(dòng)作。
最學(xué)的輕松的是乒乓，在吳老師風(fēng)趣地指導下，打球打得不亦說(shuō)乎。
今年的暑假依舊是一個(gè)活動(dòng)排的滿(mǎn)滿(mǎn)的暑假。
學(xué)以致用，由衷地體會(huì )到了�！叭爻巧賰菏阉囆g(shù)新苗大賽”；“少兒才藝大賽”；“舞動(dòng)肖家，快樂(lè )一夏”；“海洋寶貝”……舞動(dòng)輕快地舞姿，涂抹手中的畫(huà)筆，每一個(gè)比賽，都是一個(gè)個(gè)進(jìn)步的臺階。
“感恩社會(huì )，回報社會(huì )”。我和好朋友鄧悅、紫薇在武侯區青少年空間老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)社區的空巢老人家里，來(lái)到未成年保護中心，為災區朋友賣(mài)報捐款……一個(gè)個(gè)真誠的微笑，善良的種子深深植根在心中，我們幫助別人的時(shí)候也讓我們學(xué)會(huì )了寬容和理解。
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