【實(shí)用】周記高中合集七篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的周記高中9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記高中 篇1
今天下午放學(xué)，媽媽和我一邊走路欣賞路邊的美麗的風(fēng)景，一邊又說(shuō)又笑，去觀(guān)賞美麗的海棠花!
海棠花真是名不虛傳，他滿(mǎn)臉笑容，等待著(zhù)我們的到來(lái)!我立刻就被它的花香和美麗吸引住啦!到了時(shí)代廣場(chǎng)，我碰見(jiàn)了我的好朋友穆松濤，我們一起觀(guān)察，一起商量!果然功夫不負有心人，還真被我們發(fā)現了一個(gè)小問(wèn)題:海棠花，為什么有12個(gè)花瓣?有16個(gè)花瓣呢?還有15個(gè)花瓣呢?媽媽給我們解釋道:“因為海棠花開(kāi)得越茂盛，那邊的花瓣就最多，香就越濃!”
遠遠望去，海棠花像一個(gè)粉紅粉紅的巨大花棚，近看像一個(gè)只有一條腿的機器人，奇怪極了!
還像一空母艦，白花花的，枝葉就是大炮!海棠花剛結出的花骨朵是玫紅色的，嬌小可愛(ài)，清新可人!含苞待放時(shí)由玫紅色慢慢變成了淺粉色，完全盛開(kāi)時(shí)顏色變成白色的小花裙，好像花仙子的裙子!海棠花，像一個(gè)翩翩起舞的仙子，穿著(zhù)粉白的裙子，臉上露出了甜蜜的笑容!一陣微風(fēng)吹過(guò)，他們都凍結美麗的，大大的裙子。他們又像一個(gè)很害羞的小姑娘，立刻停止了舞蹈，說(shuō)到了職業(yè)后面!
周記高中 篇2
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛伊始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì )調皮，也會(huì )惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著(zhù)他們還在想著(zhù)他們在來(lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì )更聽(tīng)話(huà)了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他得。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(cháng)給我們布置得寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(cháng)怎么還會(huì )布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì )像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(cháng)是讓我們在寒假里多看書(shū)，多學(xué)習，為來(lái)期做好準備。其實(shí)這樣也挺好得，讓我們以后得工作制定目標，為了將明年得工作做得更好�，F在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己得寒假生活挺充實(shí)得。
周記高中 篇3
人生的道路總是那么艱難，挫折到處可見(jiàn)。那些挫折便成了我們的絆腳石。阻止我們前進(jìn)的道路。讓我們迷失了自我的同時(shí)。找不到前進(jìn)的方向。因此，在我們這孩子的眼里，每當遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折。都會(huì )不進(jìn)而退。這是一種恐懼心理。你不去挑戰，你又怎能去面對呢？
以前我是一個(gè)非常喜歡用眼淚來(lái)解決問(wèn)題的女孩子。只要一遇到困難。眼淚就不停的滑落。甚至，哭到根本就不知道自己為什么�；蛟S，那時(shí)的我認為哭就是我的有利武器吧！可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，如今的我已經(jīng)不是那個(gè)用眼淚來(lái)看問(wèn)題的小女孩了。因為我知道，再多的哭泣也只不過(guò)是一個(gè)過(guò)程。再多的放棄也只不過(guò)是一個(gè)錯誤。所以，每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )不斷的鼓勵自己。相信自己美麗無(wú)限。
伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)巨大的困難，不會(huì )有偉大的事業(yè)”。困難是不可避免的，你不去相信自己，你又為何能去好好的看代它呢！理所當然，你就相信自己。永遠是最棒的。
周記高中 篇4
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我們毓秀路學(xué)迎來(lái)一年一度的校春季運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲試。
一大早，同學(xué)們都衣著(zhù)整潔，早早地來(lái)到學(xué)校。九點(diǎn)整，每個(gè)班排列有序的在操場(chǎng)等候。隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》地嘹亮唱響，一個(gè)班一個(gè)班迎著(zhù)朝霞，排著(zhù)方隊，精神抖擻地邁著(zhù)整齊的步伐陸續走過(guò)主席臺，校領(lǐng)導微笑著(zhù)向我們揮手致意，我此時(shí)心情無(wú)比激動(dòng)，好像參加奧運會(huì )一樣。
我參加跳繩和女子接力賽。跳繩是我的強項，拿好繩把，比試好長(cháng)度，豎起耳朵聽(tīng)哨響，“嘟——”起跳開(kāi)始，我一鼓作氣，爭取不跳錯，免得中間耽誤時(shí)間。一分鐘到，我跳一百三十多下，排名第二，“唉！天外有天！回家還要繼續練習�！蔽野蛋到o自己鼓勵。
稍事休息，接下來(lái)還有接力賽。坐下休息的空閑，我看到操場(chǎng)上真是熱鬧非凡，這邊有跳高、跳遠，那邊有一百米短跑、四百米長(cháng)跑。同學(xué)們都在為自己班的榮譽(yù)拼搏著(zhù)。接力賽開(kāi)始，我攥緊接力棒，腳底抹油，像離弦的箭一樣飛出去，把接力棒安全傳給下一位同學(xué)，我們班的拉拉隊則在跑道兩旁高呼：“三一班！加油！三一班！加油！”由于我們班同學(xué)配合默契，最后取得優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們比出成績(jì)，比出友誼，更比出團結。既鍛煉身體，又培養團隊精神，我們期待著(zhù)下次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
周記高中 篇5
今年的外語(yǔ)節是我在福山正達度過(guò)的第一個(gè)外語(yǔ)節，也是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)最快樂(lè )，最繁忙，而又最充實(shí)的一個(gè)星期。從文化周開(kāi)始前的社會(huì )實(shí)踐，親子探究，到文化周期間的開(kāi)幕式演出，英語(yǔ)演講，滬語(yǔ)童謠比賽，各門(mén)學(xué)科的上海文化主題探究，到最后一天精彩的閉幕式演出，活動(dòng)內容真是多姿多彩。
我作為主持人，主持了周四進(jìn)行的一年級組滬語(yǔ)童謠比賽。每個(gè)班級選出的三名選手個(gè)個(gè)準備充分，上臺時(shí)滿(mǎn)懷自信，把滬語(yǔ)童謠用多樣化的形式表現出來(lái)，有的載歌載舞，有的兩人對答。他們精彩的表演贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲。連我這個(gè)主持人也看得入了神。
現在，我這個(gè)之前基本不會(huì )說(shuō)上海話(huà)的上海人也經(jīng)常會(huì )脫口而出幾句童謠，說(shuō)上幾句上海閑話(huà)。我想，這應該就是我從外語(yǔ)節獲得的最大收獲吧？
周記高中 篇6
本周的校園里多了一些喧鬧，因為高二回來(lái)上課了，高一年級的啟天精英特訓營(yíng)開(kāi)始了，看著(zhù)校園里來(lái)來(lái)往往的學(xué)弟學(xué)妹，高三的小學(xué)長(cháng)們也頗有學(xué)長(cháng)的架勢，用準時(shí)的下午到班時(shí)間為高二年級做了很好的示范。慚愧的是在這周的觀(guān)察中發(fā)現自己班上還是有一兩個(gè)同學(xué)下午來(lái)教室非常晚，還需要做提醒與交流工作，高三的時(shí)間寶貴，一分一秒都應該抓緊利用起來(lái)。本周的常規工作都在于執行力，對于我的要求，同學(xué)們在當前階段展現了比較高的執行力，晚自習后的加時(shí)間，平時(shí)的問(wèn)問(wèn)題，作業(yè)進(jìn)度的不斷跟上，都體現了高三的緊迫感，非常好。針對接下來(lái)的學(xué)習，我對同學(xué)們提出了幾個(gè)方向的要求：
�、賳�(wèn)問(wèn)題時(shí)候注意時(shí)間的有效利用，在等待的時(shí)候足夠你解決其他科的作業(yè)，又或者可以一起聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué)的問(wèn)題，嘗試為同學(xué)進(jìn)行解答。聽(tīng)得懂說(shuō)得出還要別人也能聽(tīng)懂，那就是學(xué)習的第四層境界了。
�、谠缟系谝还澱n下課課間同學(xué)們十分疲憊，這反映出晚上休息時(shí)間不合適，經(jīng)過(guò)了解男生這邊還是有集體用手機打爐石傳說(shuō)的活動(dòng)，十分浪費時(shí)間，破壞宿舍內的學(xué)習氛圍。接下來(lái)要專(zhuān)門(mén)找積極分子談?wù)�，爭取換掉手機。手機問(wèn)題在當今社會(huì )值得我們思考，學(xué)生為什么那么依賴(lài)手機？手機能否多起到學(xué)習的促進(jìn)作用？這里面可能會(huì )有很多文章可做。
�、圩鳂I(yè)的分類(lèi)問(wèn)題，有些作業(yè)是進(jìn)度型的，必須每天都做，因為明天上課就會(huì )講到，不寫(xiě)的話(huà)聽(tīng)課效率就很差，所以這類(lèi)作業(yè)的優(yōu)先度比較高。有些作業(yè)屬于長(cháng)期型的，這兩周老師講到這里，講完就該做完，否則練習量就達不到，對相關(guān)類(lèi)型題目不夠熟練。還有的作業(yè)屬于自主型作業(yè)，在學(xué)習完一個(gè)知識點(diǎn)之后，對本章內容進(jìn)行反思，是否所有的考點(diǎn)我都熟悉了？所有的題目類(lèi)型我都能掌握相應的解題技巧？在這樣的思考后，往往需要用具有針對性的練習套題來(lái)徹底突破知識點(diǎn)。
下一周進(jìn)行和柳高的聯(lián)考，看看是領(lǐng)先對手還是落后，如果存在不足，那就找到差距，迎頭趕上。相信通過(guò)12班的共同努力可以為孩子們搭建一個(gè)更好的發(fā)展平臺！
周記高中 篇7
春節是中國人的傳統節日，每當這時(shí)，忙碌了一年的人們總會(huì )停下手中的活，用各種方式來(lái)慶祝節日。
大年三十那天家家戶(hù)戶(hù)都在門(mén)上貼上了春聯(lián)，我們家也不例外。媽媽從柜子里“挖”出來(lái)一幅春聯(lián)，是兩個(gè)小朋友在舞獅，烘托出濃濃的節日氣氛。媽媽還在對聯(lián)中間貼了一個(gè)黃色的`倒“�！弊�，說(shuō)這樣才會(huì )“福到”，并交給我一個(gè)任務(wù)，要我剪些窗花來(lái)增添節日的氣氛。所以我喜滋滋地拿起剪刀，動(dòng)起手來(lái)，一會(huì )兒幾張窗花就在我手中完成了。上面的圖案像蛇，似魚(yú)，又如貓。不管了，貼在上面好看就好。我看這窗戶(hù)上自己的作品得意洋洋。
晚上，最重要的一件事就是到爺爺家去吃年夜飯，到時(shí)候伯伯、嬸嬸、姐姐都會(huì )到，所以下午我早早地來(lái)了爺爺家等著(zhù)。到了晚上，大家都到齊了，大家就圍成一桌。我定睛一看，餐桌上的飯菜還真豐富��！怎么還有一大盤(pán)蘋(píng)果？我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆盘O(píng)果��？”媽媽告訴我這叫做“平平安安”，祈禱著(zhù)在新的一年里我們一家人能夠平平安安地度過(guò)。
開(kāi)動(dòng)了，一時(shí)間碰杯聲在餐桌上響起，我們祝爺爺奶奶身體健康，長(cháng)命百歲，長(cháng)輩們希望我們學(xué)有所成。席間不時(shí)傳出爸爸媽媽他們的笑聲，他們正談?wù)撝?zhù)這一年中的生活和工作情況呢！也難怪，平時(shí)大家都工作忙，難得有這樣的機會(huì )這么多人聚在一起吃飯、聊天，當然高興了！看著(zhù)爸爸已經(jīng)喝得滿(mǎn)臉通紅就知道了。
我和姐姐早早就下了飯桌，因為我們急著(zhù)去放鞭炮呢！外面劈劈啪啪的鞭炮聲震耳欲聾，早吵得我們心癢癢了。只見(jiàn)天空中有許多煙花在閃爍，如無(wú)數盞明燈照亮節日的夜空。外面已經(jīng)聚集了許多放煙火的人，大家都在用鞭炮聲迎接新的一年的到來(lái)呢！記得前些年紹興曾經(jīng)禁止過(guò)個(gè)人隨意燃放煙花爆竹，大概是為了節日安全，減少火災事故吧�？墒沁@幾年來(lái)，紹興人的生活水平提高了，素質(zhì)也提高了，我們更希望用鞭炮聲來(lái)慶祝春節，所以現在政府已經(jīng)解禁了，你看大家玩得多開(kāi)心��！當然了人們也小心地遠離房屋、易燃物，畢竟開(kāi)心了安全也很總要，社會(huì )的安定需要我們每個(gè)人的努力嘛！
第二天大年初一，一早起來(lái)，走到外面，只見(jiàn)所有的人見(jiàn)面了都會(huì )說(shuō)聲：“新年快樂(lè )！”聽(tīng)得每個(gè)人的臉上都笑嘻嘻的。我想這一句問(wèn)候已經(jīng)不僅僅是一個(gè)傳統的習慣問(wèn)題，而是人們發(fā)自?xún)刃牡叵Ｍ姓J識的親戚、朋友真的能在新的一年里能事事順心、快快樂(lè )樂(lè )。我想這不就是大家平時(shí)在說(shuō)的和諧社會(huì )嗎！
從《我們的節日》一書(shū)中我了解到先秦時(shí)期，就開(kāi)始有春節的習俗了，到了西漢的時(shí)候被迅速推廣，進(jìn)入明請時(shí)期，新年的內同與形式又有了進(jìn)一步的發(fā)展，建國以后我國政府規定春節作為法定節假日，從此春節作為農歷新年的固定名稱(chēng)才開(kāi)始在全國使用。歡慶春節萊西于千百年來(lái)形成的習俗，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，現在的春節與我們的祖輩們乃至父輩們的春節相比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。我們更多的是追求自由與快樂(lè )！你看，節日街頭的紹興到處是人的海洋，手提年貨的人們，商場(chǎng)里購置新衣的顧客，飯館里爆滿(mǎn)的年夜飯……紹興人正用自己喜歡的方式歡度著(zhù)春節，古城紹興到處洋溢著(zhù)年輕的氣息。這不正是一個(gè)和諧安詳、生氣盎然的社會(huì )的體現。
春節，你讓紹興散發(fā)著(zhù)異樣的魅力和風(fēng)采。這里有蒙著(zhù)古老面紗的城市，更有散發(fā)著(zhù)年輕、活力、和諧、友善的紹興人！
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