老師，我想對您說(shuō)周記
一周的時(shí)間即將結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的老師，我想對您說(shuō)周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師，我想對您說(shuō)周記1
今天——9月10日是一年一度的教師節，想必，許多同學(xué)都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡，但送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習，天天向上，他們并不奢望同學(xué)們送給老師多么貴重的禮品。
在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課，他們付出了多少心血和多少汗水，這些都是我們報答不了的。
有時(shí)，下著(zhù)狂風(fēng)暴雨，他們打著(zhù)傘，或穿著(zhù)雨衣，來(lái)給我們上課。有時(shí)，甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿，冒著(zhù)傾盆大雨，也要來(lái)給我們上課。
有時(shí)下著(zhù)雪，老師們騎著(zhù)車(chē)，走在如滑冰場(chǎng)一樣滑的路上，也還是要堅持來(lái)給我們上課，老師是多么的偉大��！
小時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得，老師多好��！老師回到家里，不用寫(xiě)作業(yè)，想干什么干什么。直到長(cháng)大了才知道，老師白天上課，回到家里，還要做飯，輔導自己的孩子做作業(yè)，預習第二天要教給同學(xué)們的知識……現在想想，老師是多么的辛苦��！
我們如同花朵，老師如同園丁，含辛茹苦的把我們養成美麗的鮮花。我們如同小草，老師如同大地，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。
老師我想對您說(shuō)：“感謝您這4年來(lái)，教我們知識，今天是教師節，祝你們天天快樂(lè )，身體健康，老師您辛苦了！”
老師，我想對您說(shuō)周記2
敬愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。是您，教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們享受陽(yáng)光的沐浴長(cháng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)。
有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū)，無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著(zhù)我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。老師，我想對您說(shuō)：您是為我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚，您是我打開(kāi)幸運之門(mén)的金鑰匙，您是奏響人生音樂(lè )的指揮者。老師，我想對您說(shuō)：是您給了我學(xué)習的自信，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您說(shuō)：因為有了您，我們的天空更晴朗，因為有了您，我們的夢(mèng)幻更美麗。
是您，為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫的大門(mén)，是您，讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師！我真心地對您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師”！
老師，我想對您說(shuō)周記3
親愛(ài)的劉老師，我有許多話(huà)想對您說(shuō)，我就在這次中給您大膽的說(shuō)出來(lái)吧。
我最喜歡聽(tīng)您講的語(yǔ)文課，因為您講的語(yǔ)文課幽默、風(fēng)趣，調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習的積極性，還經(jīng)常擴展一些課外知識，開(kāi)闊我們的眼界。我常常這樣想：“劉老師的課講得這么好，備課又是怎樣好的呢？”有一次，您讓我幫您拿您的語(yǔ)文書(shū)和教輔圖書(shū)，當我迫不及待翻開(kāi)了您的書(shū)時(shí)，我不禁驚呆了，只見(jiàn)您的'書(shū)上密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了工整的字，比如像怎樣講課，應該怎樣讓學(xué)生寫(xiě)作業(yè)，哪句話(huà)的意思是什么，課文的重點(diǎn)是什么，都一一記在您的破舊的語(yǔ)文書(shū)上和教輔書(shū)上。我想：“這一定是您晚上備課的結果，您是多么的辛苦��！”
在這里我想對您提個(gè)建議，您以后的脾氣要學(xué)的急躁點(diǎn)，有些調皮搗蛋的同學(xué)經(jīng)常跟您頂嘴，您都不看在心上，有這一點(diǎn)我可以看出來(lái)：您是一個(gè)寬宏大量的人，有些事您并不看在心上，但您不能過(guò)于極端��！
在這里我感謝您，感謝你教育了我大概一年的時(shí)間里，在您叫我的這一年里，我學(xué)到了許多您教我的知識，受益匪淺。
我祝您身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè )！
老師，我想對您說(shuō)周記4
胡老師您好，雖然我們天天見(jiàn)面，但我還是有很多心里話(huà)想對您說(shuō)。
記得有一次，語(yǔ)文早讀時(shí)間，您讓我們讀二單元的課文。開(kāi)始的時(shí)候，我讀得很起勁，可讀著(zhù)讀著(zhù)，我就開(kāi)了小差，胡思亂想起來(lái)。
突然，您的聲音從我的頭頂上傳來(lái)，仿佛一個(gè)晴天霹靂：“龍政！你在干什么？”
我被嚇傻了，抬起頭，看著(zhù)您怒視著(zhù)我的眼睛，支支吾吾地說(shuō)不出半句話(huà)。兩只手不知所措地拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，也不知道大家讀到哪里了。
“在家不讀不要緊，在這里大家都讀得津津有味的時(shí)候，你還不讀？”您一邊繼續數落著(zhù)我，一邊幫我翻到大家讀的頁(yè)碼，盯著(zhù)我一字一頓地說(shuō)，“大家已經(jīng)讀到這里了，趕緊跟上�！�
我不敢再亂想了，拿起語(yǔ)文書(shū)認真而大聲地讀起來(lái)，很快融入了集體的朗讀。偶爾，我抬眼看您，您正笑瞇瞇地看著(zhù)我呢！
胡老師，謝謝您！是您的嚴厲，讓我改正了壞習慣。其實(shí)您是非常溫柔的，只不過(guò)表面不太明顯而已，只要我們改正了缺點(diǎn)，您一樣是喜歡我們的。
老師，我想對您說(shuō)周記5
我想對曾經(jīng)在幼兒園的教過(guò)肖老師，郭老師和吳老師說(shuō)；各位老師謝謝你們陪我度過(guò)的四年時(shí)光，謝謝你們這么辛苦的把我帶到幼兒園畢業(yè)。我想對你們說(shuō)聲，老師你們辛苦了，謝謝你們。
我想對我從小學(xué)一年級到三年級老師各位老師說(shuō)一聲，謝謝，老師你們辛苦了，我想對我們以前的班主任介老師說(shuō)：“介老師你陪我們的這三年里，我們不會(huì )忘記你的，雖然您轉到了別的學(xué)校，但是您永遠都是我們最敬愛(ài)的一位好老師”。
我想對親愛(ài)的趙老師說(shuō)：“雖然您只教了我們這幾天，有點(diǎn)嚴，但是我知道，你是對我們好，你想讓我們發(fā)展到最好，成為全年級最優(yōu)秀的班級”。
在這里我還要說(shuō)一聲，謝謝所有教過(guò)我的老師，謝謝你們的付出心血。我要謝謝未來(lái)的老師和現在的老師，我想說(shuō)：“老師你們辛苦了，祝你們工作順利，身體健康，天天好心情”。
老師，我想對您說(shuō)周記6
今天是9月10日，是一年一度的教師節。謹以此篇文章獻給我敬愛(ài)的老師們！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您就像春蠶一樣無(wú)私奉獻，更像那紅燭，燃盡自己，照耀他人。
您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的心泉叮咚作響；您不是雕塑家卻雕塑了我們的靈魂，您是多么的偉大！
寒來(lái)暑往，三尺講臺輪回著(zhù)日月；春華秋實(shí)，花園里彌漫著(zhù)教師的芬芳。課堂上，書(shū)桌旁，您灑下的心血灌溉著(zhù)我們這群青春的幼苗！
由于班上同學(xué)課堂接受能力各不相同。當老師把一道題講解完時(shí)，同學(xué)們有的忽然開(kāi)朗，有的云里霧里，有的似懂非懂……老師總會(huì )顧及每一個(gè)同學(xué)，停下腳步耐心地講解，讓大家都很好的掌握。老師，您的事業(yè)令我們崇敬。
那淳淳教誨讓我們銘刻在心明白，如何與人和睦相處；您的鼓勵使我們找回自己的信心，做回勇敢的自己；您的關(guān)愛(ài)激勵著(zhù)我們，讓我們做回勇敢的自己；您的關(guān)愛(ài)激勵著(zhù)我們，讓我們腳踏實(shí)地，走好每一步。
在這屬于您的日子里，衷心地祝福您，桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
老師，我想對您說(shuō)周記7
敬愛(ài)的呂老師：
您好！
我是您的學(xué)生武爽，有些話(huà)不好意思當面說(shuō)，這次就借這片一下子倒出來(lái)吧！
首先，我要真誠的說(shuō)一聲“謝謝”，感謝您對我的教導之恩，感謝您對我的批評和鼓勵，感謝您對我的關(guān)心和照顧。怎能忘記，每在夜深人靜的時(shí)候，您總在家里邊批改作業(yè)，邊照顧小妹妹，怎能忘記，每次有同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，您即生那個(gè)同學(xué)的氣，又擔心那給同學(xué)的將來(lái)。記得有一次，我的頭不小心弄破了，您趕緊借來(lái)醫藥箱，給我擦了擦碘酒，還用溫柔的聲音問(wèn)我：“孩子，沒(méi)事吧，疼不疼��！”
親愛(ài)的老師，其實(shí)我一直有一些煩惱，就是每在您上課時(shí)出去和家長(cháng)談話(huà)，班里就亂哄哄的，有事您讓那幾個(gè)班干部管，他們不讓我們說(shuō)話(huà)，自己卻說(shuō)話(huà)。
老師，以后您盡量不要發(fā)脾氣，這樣對身體不好，您要是生病了，我們會(huì )很擔心的。
老師，您不僅教會(huì )了我們許多知識，更教會(huì )了我們怎樣做人，我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大報答您。
老師，我想對您說(shuō)周記8
楊老師，您教我們快要一年了，這一年中，我們一同快樂(lè )，一同傷心，兢兢業(yè)業(yè)地教育著(zhù)我們。老師，我想對您說(shuō)：謝謝您！
老師，還記得上次報考書(shū)法等級時(shí)，我忘記帶照片了，是您利用課余時(shí)間帶我去照相館拍的照，還是您幫我付的錢(qián)呢。老師，我想對您說(shuō)：謝謝您！您真是一位細心又關(guān)心我們的好老師！
我唯一的毛病就是粗心大意。因為我的粗心才使我丟掉了許多分數，您批評過(guò)我，可我卻沒(méi)放在心上。等到學(xué)期結束，看到發(fā)下來(lái)的期末試卷時(shí)，我驚呆了，85.5分，這個(gè)醒目的數字好像在嘲笑著(zhù)我�？粗�(zhù)這個(gè)分數，我的眼前仿佛蒙上了一層薄紗，不敢抬頭看您，我的心里感到很難過(guò)，也很慚愧。老師，我想對您說(shuō)：對不起！
老師，我曾經(jīng)想過(guò)，只要我把粗心的毛病改掉，我的學(xué)習成績(jì)是能趕上去的。粗心不僅影響學(xué)習，而且還會(huì )影響今后的工作。
老師，我想對您說(shuō)：從現在起，我一定會(huì )改掉這個(gè)壞毛病。以后，不管干什么，都會(huì )仔細認真，不再辜負您對我的期望。
作為您的學(xué)生，我真心祝福您：身體健康，工作順利！
老師，我想對您說(shuō)周記9
要說(shuō)丁老師，可是從五年級開(kāi)始就帶我們班了。雖然不是語(yǔ)數外等主科的老師，也不是信息、體育等我們所喜愛(ài)的副科的老師�？墒�，生活老師更加重要。
平時(shí)，我們總說(shuō)你偏向那些男生，可是，對于女生，你卻是更庇護。只是，我們不懂；只是，我們太任性。猛然回首，才發(fā)現，三個(gè)學(xué)期以來(lái)，一直斤斤計較的是我，一直不明白的是我，一直慪氣的是我，一直找麻煩的，還是我……在這一次次的不服氣后，我已經(jīng)沒(méi)有了真正意義上的憤怒。即便，你在教訓我們時(shí)，我不會(huì )再小聲嘀咕，應為我明白，你是為我們好。就算，我還會(huì )小聲詛咒你，但是，已經(jīng)沒(méi)有了先前的脾氣。
最近，你幾次找我談話(huà)，讓我不要玩太瘋，把心思用在學(xué)習上……我才醒悟，原來(lái)，我錯了。我不應該一次次激怒你，讓你忍無(wú)可忍，真的，很抱歉。這么久了，總是感覺(jué)自己心里最討厭的老師是你，但是，現在才發(fā)現，我們之間，有了一種叫做“感恩”的東西。這么久了，我不懂事，你卻用寬容來(lái)回復我的任性。
對不起，在最后的時(shí)間，謝謝，真的謝謝。