【精品】小學(xué)周記模板6篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了;春風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，風(fēng)仿佛在講笑話(huà)，樹(shù)笑彎了腰;窗戶(hù)拍拍地響，好像在高興地拍手;看，落葉刷刷地飛舞，風(fēng)正在跟電線(xiàn)大哥跳繩呢，玩得多開(kāi)心!
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!!大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見(jiàn)，遠看好像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著(zhù)美麗的雪花。金錢(qián)菊鑲嵌在草坪的周?chē)�，點(diǎn)綴著(zhù)綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗;草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。桃樹(shù)抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹(shù)輕佛著(zhù)河堤，太陽(yáng)照在河面上波光粼粼。
柳樹(shù)倒映在水中，好像一幅美麗的山水畫(huà)。
我望著(zhù)這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就好像春天一樣，處處是那樣生氣勃勃，萬(wàn)紫千紅。
小學(xué)周記 篇2
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著(zhù)皮箱的人，剛下飛機在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機會(huì )，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認錯人了�！薄斑�有兩次機會(huì )�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認錯人了，請你將手拿開(kāi)�！薄昂玫�，我放開(kāi)，你不能偷看�！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：咱們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì )騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
小學(xué)周記 篇3
前天，我正在做著(zhù)美夢(mèng)就能聽(tīng)到放鞭炮的聲音，才睜開(kāi)朦朧的雙眼。爸爸就說(shuō)：“我要去放鞭炮了”。隨后我又匆匆的離開(kāi)床去看鞭炮。
我看見(jiàn)了組合煙花：大鵬騰空、和平鴿、龍飛鳳舞……
我玩了金色電光花、飛天鼠、摔炮……
各種各樣的真好看。
小學(xué)周記 篇4
一聲清脆的雞鳴，吵醒了沉睡中的老家，也喚醒了我心靈深處的記憶，仿佛我仍是當年那個(gè)氣、八歲的孩童，正在歡度假期。
天剛朦朦亮，天邊泛著(zhù)的一片魚(yú)肚白映入眼簾，頓時(shí)一股香味飄進(jìn)我的鼻孔，我連忙起床，準備享受那美味的早餐。上午是個(gè)比較難熬的時(shí)候，外公在看名著(zhù)，我也要看，只是絲毫不懂得書(shū)中的樂(lè )趣，便開(kāi)始盯著(zhù)外公的頭數白發(fā)。我想：“外公或許也在書(shū)中找尋那白發(fā)的.事跡�！苯K于，一聲伙伴的呼喊將我從煩悶中解脫出來(lái)。我追隨者毛哥他們去了山澗中，這是我們事先約好的。
流水潺潺，花香四溢，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)啼，伙伴們的歡笑聲蕩漾在四周。歲月如梭，老家雖歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，卻始終為我們遮蔽著(zhù)風(fēng)雨，而我們也為老家增添了幾分歡樂(lè )，幾分生機。
回到家時(shí)，外公已在葡萄樹(shù)下乘涼，談笑，敘說(shuō)這他們自己的往事和經(jīng)歷，外婆則為他們端來(lái)茶水，為他們助興。我則坐在他們周?chē)?tīng)著(zhù)，感覺(jué)外公他們也好似老屋一般，為我承當責任，使我可以無(wú)拘無(wú)束，自由自在地享受生活的樂(lè )趣。
一聲“嘿”的叫船聲打斷了我的思緒，歲月變遷，時(shí)間、空間不復存在，但老家以留在我記憶的深處，在那里生根發(fā)芽，承載者我童年時(shí)的所有歡樂(lè )和感情�，F在，它依然響起悠揚的二胡聲，歡迎我的歸來(lái)。
小學(xué)周記 篇5
隨著(zhù)快樂(lè )暑假的結束，我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天，感覺(jué)還不習慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。
每天，都從這里開(kāi)始，這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家�？粗�(zhù)整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。
每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。
操場(chǎng)是我的樂(lè )園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì )勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學(xué)習上嚴格要求我們，生活上關(guān)心我們。
小學(xué)周記 篇6
期天又到了。下午媽媽不在家，我可開(kāi)心了，翻箱倒柜，找出一本厚厚的童話(huà)集，拿出一袋瓜子，倒一杯可樂(lè )，嗑著(zhù)瓜子，漫不經(jīng)心地看起書(shū)來(lái)。
“兒子，快過(guò)來(lái)幫忙�！睕](méi)看幾頁(yè)，爸爸叫我了。我忙放下書(shū)來(lái)，迅速跑過(guò)去。只見(jiàn)爸爸手里握著(zhù)兩只山芋，“再拿幾只�！蔽覒�(huà)又拿來(lái)了幾只，問(wèn)：“是不是去野外烤山芋呀?”“兒子真聰明!”
我和爸爸拿著(zhù)山芋，來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)枯草的空地上。爸爸讓我去拔一大把枯草來(lái)，自己在地上挖洞。洞挖好了，草也拔來(lái)了。接著(zhù)，爸爸把草蓋在洞上，用打火機點(diǎn)燃了干草。干草“咝咝”地燃燒起來(lái)，老爸用樹(shù)枝輕輕撥動(dòng)著(zhù)，火越來(lái)越旺……
突然，我聞到一股撲鼻而來(lái)的香味兒。啊!真香!我要求挖開(kāi)嘗嘗，可爸爸偏不讓。說(shuō)什么不熟呢，分明是不想讓我先吃，這么偏心。我索性躺下來(lái)，懶洋洋地做起白日夢(mèng)來(lái)。
“小饞貓，快起來(lái)，熟嘍!”我忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，顧不得燙手，抓起最大的一只山芋，剝去皮，就咬起來(lái)�！巴邸睜C得我齜牙咧嘴，爸爸看到我那副模樣哈哈大笑起來(lái)。要是平時(shí)，我準跟他理論不可，可現在我才沒(méi)那工夫，那香味的魅力實(shí)在太大了!我吹了吹，又是一口�！巴�，又松又軟，又香又甜……”那滋味簡(jiǎn)直無(wú)法形容，只知道特別特別好吃，三下五除二，就把一只大山芋給消滅了。
我又拿起一只，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，慢條斯理地品嘗著(zhù)……夕陽(yáng)西下，我們收拾好殘局，開(kāi)心地回家了。
啊!真是一個(gè)多彩的星期天。
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