周記高中范文合集七篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編收集整理的周記高中9篇,希望能夠幫助到大家。
周記高中 篇1
不知不覺(jué),夏天走了,秋天來(lái)了。秋天的天氣變涼爽了,秋風(fēng)瑟瑟,天高云淡。
人們穿的衣服變厚了。馬術(shù)俱樂(lè )部的柿子成熟了,紅紅的掛在樹(shù)上像許多小燈籠。銀杏樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、楓樹(shù)等樹(shù)的葉子好像都便成了五顏六色的蜻蜓,隨風(fēng)慢慢飄落,落在地上像一幅美麗的畫(huà)兒。秋天那些地上的小草也慢慢變黃了,它們回到了大地媽媽的懷抱。冰糖葫蘆、烤紅薯等等北京的風(fēng)味小吃都新鮮出爐了!空氣中彌漫著(zhù)絲絲甜意。我愛(ài)北京的秋天,北京的秋天是最美麗的季節。
周記高中 篇2
一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書(shū),有時(shí)也跑辦公室,像以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題。老師解答沒(méi)幾句準會(huì )說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去啦”、“現在想起學(xué)習可是太晚啦”之類(lèi)的話(huà),我的信心就減啦幾分,佯裝聆聽(tīng)并持續一副慚愧的表情。
到啦高三學(xué)生會(huì )被非常明確地分類(lèi):學(xué)習好的,學(xué)習一般的,學(xué)習差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么,有沒(méi)有在努力,比起分數,這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好啦”這樣的懊悔,但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材?不過(guò),現在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設啦,就好像上啦高速運轉的時(shí)光機,一切都由不得我啦。
日子過(guò)得飛快,總是來(lái)不及數,也不敢數。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰,停不下。莫名的`,總想起《風(fēng)之影》中的一句話(huà)!坝袝r(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現在我們的生命中,就是為啦讓我們的荒謬夢(mèng)想成真!
下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(cháng)都跑來(lái)學(xué)校觀(guān)看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們三年的生活,變成一種種顏色,一幅幅畫(huà)面,一段段音樂(lè ),永遠地留在生命中的某一處啦;蛟S我們會(huì )在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們,夢(mèng)一樣浮現出來(lái)。它們一直站在老地方,像樹(shù)像草一樣在原地搖曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過(guò)著(zhù)誰(shuí)的生活。
周記高中 篇3
國慶節的時(shí)候,我和爸爸去音樂(lè )噴泉看年花展。
一進(jìn)音樂(lè )噴泉,我們看到了一個(gè)花圃,它擺成X形,X形里面擺放了雞冠花、一串紅等植物。里面還擺放有三棵綠色的花樹(shù),樹(shù)上除了有一串紅、雞冠花,、還有矮牽牛,萬(wàn)壽菊等。有許多蜜蜂在勤勤懇懇采花粉,還有許多花蝴蝶在花朵上翩翩起舞?瓷先タ善晾!
往前走,我們看到了三個(gè)圓柱形的花壇,一層一層的,每一層有一種不同種類(lèi)的花,有好多種花我都還認不出來(lái)呢。這些花把圓柱形裝扮地漂漂亮亮的,真美!
再往左走,我們看到了三棵樹(shù),樹(shù)枝上長(cháng)出許多碟子,碟子里有許多種植物,把整棵樹(shù)打扮成五顏六色、五彩繽紛。樹(shù)外有三個(gè)小圈子,小圈子里有許多花,雖然說(shuō)它們不是同類(lèi),但真的可以說(shuō)成是花的世界呀!
參觀(guān)完花展,我和爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了音樂(lè )噴泉。我想:下一次國慶節舉行花展的時(shí)候,我一定再來(lái)看花展!
周記高中 篇4
!太好了,太好了!今天我學(xué)會(huì )了一件家務(wù)活,那就是洗襪子。
記得運動(dòng)會(huì )那天,我穿著(zhù)跑鞋去比賽,當然還穿著(zhù)白襪子。剛回家的時(shí)候,我滿(mǎn)頭大汗,媽媽趕緊叫我去洗澡,我趕緊脫下那又臭又臟的襪子。媽媽趕緊跑過(guò)去,得把我那臟兮兮。襪子洗了。媽媽把襪子撿起來(lái),想:我得讓思蕊自己洗襪子,不能老是依賴(lài)別人了。所以媽媽決定讓我自己體驗洗襪子。
我洗完澡后,穿好睡衣,媽媽趕緊把我拉到那臭熏熏的襪子前面,媽媽說(shuō):“現在我來(lái)教你把襪子洗干凈!蔽蚁耄赫美蠋煵贾么蠹覍W(xué)一件家務(wù)活。于是我就答應了。媽媽說(shuō):“首先,在盆子里倒滿(mǎn)水,再把肥皂放在腳邊,把襪子放進(jìn)水里打濕,再拿起肥皂放在襪子中間,涂上肥皂,這樣襪子上就有了泡泡了,再把肥皂放下,用力地搓!蔽艺罩(zhù)媽媽說(shuō)得去做,就聽(tīng)到“唰”“唰”“唰”的聲音。非常有趣!突然,我看到襪子上有一些小黑條,我趕緊洗那幾條黑色的印子。然后我把我襪子放進(jìn)清水里搓,襪子慢慢地變干凈了。我換了盆清水,再搓一搓然后把它擰干,再晾起來(lái)?晌胰矶紳裢噶。
我看著(zhù)干干凈凈的襪子,露出了甜甜地笑。雖然我全身都濕透了但我對自己的評價(jià)已經(jīng)很滿(mǎn)意了今天我滿(mǎn)載而歸,真是值得呀!
周記高中 篇5
這周是開(kāi)學(xué)第一周。我懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。我不禁感到有些不安。我的班主任趙老師是一位非常嚴格的老師。第一次返校的時(shí)候,不適應這么嚴格的管理,但我是一個(gè)適應能力很強的人,所以第二次返校后逐漸適應了老師的管理方式。
俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。我第一節課是地理,老師講的很生動(dòng),我也興致勃勃地聽(tīng)。一節四十五分鐘的課很快就過(guò)去了,后續的課也很有意思,讓我覺(jué)得上課是一件很開(kāi)心的事情。
初中的時(shí)候,我不止一次想象過(guò)自己的高中生活。我渴望它充滿(mǎn)樂(lè )趣和歡笑,但同時(shí)又擔心它無(wú)聊又充滿(mǎn)壓力。但是通過(guò)第一天的學(xué)習,我發(fā)現高中生活是兩者的結合,既有趣又有壓力。我覺(jué)得高中和初中最大的區別是,高中主要是自主學(xué)習,初中更多的是老師動(dòng)手教學(xué)。另外,老師講課的速度明顯比初中快。因此,我認為盡快適應自主學(xué)習模式和高中教師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
從初中進(jìn)入高中,和同學(xué)老師都不是很熟。所以,我會(huì )一直懷念我們以前的班級,懷念以前的同學(xué)。但是,只是過(guò)了這一周,我才發(fā)現,陌生的面孔越來(lái)越熟悉,和同學(xué)的相處也越來(lái)越融洽。我相信我的新班級并不比我以前的班級差。
我相信在班主任的領(lǐng)導下,在老師和學(xué)生的共同努力下,我們班未來(lái)會(huì )取得更大的進(jìn)步。
周記高中 篇6
無(wú)論是先天,還是后天,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽(tīng)流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚(yú),歡心跳下去,洗去身上塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕鱗片,一雙水晶似眼睛。
《海底總動(dòng)員》里,有3條善良小丑魚(yú),它們是大西洋里成員,一家三口團結一致,每當遇到不測時(shí)候,它們總能借助愛(ài)力量打敗惡魔,雖然小丑魚(yú)媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂(lè )觀(guān)對待一切,整日游行,看起來(lái)它們父子很脆弱,可在內心它們是那么堅強、勇敢,一起度過(guò)重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過(guò)后,都能見(jiàn)到五彩繽紛彩虹,最后終于逃脫了惡魔魔掌,用愛(ài)心征服了所有魚(yú)類(lèi)。
那是我一直向往,如果我可以話(huà),我愿意挑戰這場(chǎng)戰勝邪惡考驗,可那需要很大毅力,若不是千錘百煉好手,怎能用愛(ài)光芒照亮世界,難不成似夸父那樣,用自己薄弱力量,完成了天下人使命,也許我做不到,但我還是會(huì )做一條魚(yú),我會(huì )默默祝福,所有人,有會(huì )似大西洋里那對父子一樣,團結、勇敢,擁有一份可貴愛(ài)心。
朋友常說(shuō)我太過(guò)于癡迷,不錯,我對水確實(shí)有著(zhù)一份清純愛(ài),對于水鐘愛(ài),乃是雷打不動(dòng),雖說(shuō)我有一身好工夫,但未必是最好水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與,F在最大夢(mèng)想就是住在河邊,白天時(shí)候,自然聲音是最優(yōu)美音樂(lè ),所有自然成員,都在觀(guān)看我表演,那是多么讓人自豪,以自然為觀(guān)眾,是一件多么幸福而可貴事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚(yú)”,夜晚時(shí)候,那是一條穩重魚(yú),它靜靜地在水里,悄悄與水說(shuō)些悄悄話(huà),表白自己心聲,那是最真實(shí)對話(huà),沒(méi)有謊言與欺騙,當它流淚時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。
流水聲把我從夢(mèng)中驚醒,我來(lái)到河邊,看到一條好美美人魚(yú),身上發(fā)出微弱光,召集了所有螢火蟲(chóng),在她身邊飛來(lái)飛去,當她看到我時(shí)候,天上星星都亮了,我?jiàn)^不顧身跳下去,飛快游到她身邊,我被她深深迷住了,就連荷花都張開(kāi)了花瓣,神力量,又讓我變成一條小魚(yú),她帶著(zhù)我,一起奔向大海,我不禁叫她一聲“媽媽”,她向我微微點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己天空,自己力量要比我幫你更強大,你是一條好魚(yú),我們都相信你”,說(shuō)完就消失在茫茫大海里,我是一條魚(yú),一條勇敢魚(yú)。
魚(yú)流淚了,水知道,我是一條魚(yú),我想漫游大海,用我微弱力量,完成我生命諾言。
周記高中 篇7
我想我長(cháng)大了,我開(kāi)始喜歡嘗試不同的東西,我知道有些東西它不屬于我,但我仍滿(mǎn)載希望的等待奇跡。沒(méi)錯,奇跡,我相信這個(gè)很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。
我想走一條路,一條陌生到我會(huì )害怕的小徑,我想一個(gè)人走。
我想去一個(gè)地方,一個(gè)隱蔽到如世外桃源般的小山谷,我想一個(gè)人的旅程。
我想渡一條河,一條不知盡頭的淵淵小流,我想一個(gè)人劃槳。
我喜歡這樣,世界靜的只剩下我一個(gè)人的感覺(jué),我哭我笑只有我一人知曉。我不怕孤獨,我害怕兩個(gè)人一同傷心。我不要流淚,我害怕我的眼淚會(huì )弄痛別人。
我只想象風(fēng)箏一樣飛翔,縱使有一天會(huì )斷了線(xiàn),會(huì )不知所措,會(huì )隨風(fēng)奔跑。
我想過(guò)我的未來(lái),我想我要去江南一個(gè)小鎮,在那里學(xué)會(huì )知足,學(xué)會(huì )安靜,學(xué)會(huì )寬容……學(xué)會(huì )我不曾學(xué)過(guò)的所有。
我想像旅行家一樣徘徊于世界每一個(gè)角落,可能只是一個(gè)地方的匆匆過(guò)客,又可能駐足于某個(gè)不為人知的角落許久許久。
我想我要有一個(gè)很大卻很輕的行囊,里面一定要有一支筆,一個(gè)貓貓筆記本,一臺數碼相機。我要沿途記下所有的所有,我害怕有一天我會(huì )失憶,我會(huì )忘記所有的快樂(lè )。
我想如果有一天我走累了,我就在背包里找到一張很大的格子布,把它撲在藍天下的隨便一個(gè)地方閉眼靜靜睡去,不去想醒來(lái)天空是否依然湛藍如畫(huà)。作文
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