周記初中模板集合五篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢?下面是小編收集整理的周記初中6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中 篇1
今天的班會(huì )課上,最重點(diǎn)的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨,由于他很不負責任已多次,所以老師不在給他悔改的機會(huì )了。我們第一個(gè)調整的是李琳,可是老是覺(jué)得李琳盡管聲音很大,可是不是很負責任,再繼續!接下來(lái)是卞玲玲來(lái)推薦,她居然推薦了我。其實(shí),我不想當體育班委了,其一:我已經(jīng)當過(guò)體育班委了,再說(shuō)我還兼職“班長(cháng)”這個(gè)職位呢。其二,我是希望可以將機會(huì )留給他人,也給他人一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
轉來(lái)轉去,我終于轉到了一個(gè)對的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的是最佳人選了,懂事、聽(tīng)話(huà)、貼心,“親其師,信其道”更不用說(shuō)了。我們全班同學(xué)一直認同陳瑞雪這個(gè)體育班委,當時(shí)我正在幫前任體育班委補課間記錄,眼看新的體育班委駕臨,我也一定會(huì )好好協(xié)助的。這時(shí)陳瑞雪站了起來(lái),她哭了,這讓我不知道為什么也很想哭!同時(shí)也很感動(dòng),許多同學(xué)認為是陳瑞雪太激動(dòng)了才留下了眼淚,而我將陳瑞雪想成我來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題的話(huà),我會(huì )這樣認為:我(其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪,因為無(wú)論是誰(shuí),我們都是這個(gè)心態(tài))哭了,是因為我覺(jué)得大家相信我,而給予了我這個(gè)機會(huì ),同學(xué)與同學(xué)之間的信任可以百分之百,因此我感動(dòng)。
周記初中 篇2
天空已經(jīng)泛白,朝霞只紅了半邊天,而城市的早晨就是這樣開(kāi)始的。
大街小巷上都已經(jīng)掛滿(mǎn)了花燈,形態(tài)各異,讓人大飽眼福。今年和往年不一樣,泉州當選了“東亞文化之都”,這里,將舉行一場(chǎng)大型燈展。這不,元宵節還沒(méi)到,已陸陸續續地掛上了花燈。
甚至,當天還沒(méi)亮時(shí),已有人來(lái)賞花燈了,一些攤販占據了有利位置,烤肉的烤肉,煎炸的煎炸……讓這個(gè)清晨別有一番韻味,讓原本寧靜的早晨熱鬧起來(lái)。
終于,燈展的高潮——夜晚到來(lái)了。街上的行人如潮,站在樓中,放眼望去,如無(wú)數只螞蟻包圍整條大街。一大早,警察叔叔就封鎖街道,原來(lái)屬于無(wú)數車(chē)輛的道路,現在已經(jīng)成為人們賞花燈的的天堂了。站在一望無(wú)際的人海中,只能看到人們手上舉著(zhù)的花燈,真熱鬧!
我不禁有些佩服那些在早晨來(lái)看花燈的人們了,雖然沒(méi)有夜晚的熱鬧,可至少不會(huì )只看到人們黑乎乎的后腦勺,我被挾帶在一片人流中前進(jìn),那叫一個(gè)“身不由己”啊。
可這似乎沒(méi)有影響到興致盎然的人們,他們仍義無(wú)反顧地前進(jìn),到處都留下了他們的“足跡”:烤架子、面巾紙……突然,我眼前一亮,和狂歡的人們不同,有一撥清潔工,穿著(zhù)環(huán)衛衣,正辛苦地掃著(zhù)地面上的垃圾,他們是這個(gè)夜晚最“靚麗”的風(fēng)景線(xiàn)!
遠處,很喧鬧,是“踩街”!光著(zhù)膀子的男人們跳著(zhù)拍胸舞前進(jìn),幾個(gè)“巨人”首當其沖,原來(lái)套子里有人支撐著(zhù),人潮一直在前進(jìn),我望著(zhù)他們越行越遠,最后消融在夜色中!
我出生于斯,也生長(cháng)于斯,所以我愛(ài)泉州的風(fēng)俗人情!
周記初中 篇3
一年一度的運動(dòng)會(huì )就在明天了,今晚我激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué)。期待著(zhù)明天我的表現……
第二天
我早早的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們也早已到了學(xué)校。老師站在講臺上,分發(fā)著(zhù)號碼牌,一想到下午即將要比賽的我,我的心情久久不能平靜。領(lǐng)取了自己的號碼牌坐在位子上,等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的推移,眼看馬上就要到下午,我的內心也開(kāi)始逐漸緊張了起來(lái)。
下午
下午果然是如期而至,而我參加的項目也即將開(kāi)始,操場(chǎng)上聚集的人也越來(lái)越多。給參賽運動(dòng)員的加油聲也越來(lái)越大。
我站在自己的跑道上,做好起跑姿勢,等著(zhù)槍響!芭椤钡囊宦,我似箭一般沖了出去。沖到了前三,我一定要堅持跑完。風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò),兩條腿也不知道怎么了,逐漸慢了下來(lái),體力也漸漸跟不上了?删涂斓浇K點(diǎn)了,但我真的撐不住了!凹佑!”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇,仿佛全身又充滿(mǎn)了力量,拼勁全力向前跑,我咬著(zhù)牙,沖過(guò)了終點(diǎn)。癱坐在地上,大口的喘著(zhù)氣。
做任何事,先要堅持,然后再做到最好。
周記初中 篇4
睡過(guò)安穩的午覺(jué)后,一場(chǎng)響亮的集合號聲把我們驚醒,邊穿褲子邊下樓,終于趕到了集合場(chǎng)。
教官把我們領(lǐng)到了野炊地區,分配了野炊的具體地點(diǎn)。我去拿了野炊用的大鍋子,嘿,這鍋子可真夠大的,渾身漆黑,比一個(gè)洗臉盆還要大呢!我把鍋子擱在了灶頭上,王淳和杜鍵拾起柴火往灶頭里放,等待著(zhù)教官點(diǎn)火。其余人從樹(shù)林里拾來(lái)了更多的柴火。過(guò)了一會(huì ),教官點(diǎn)火了,一陣陣灰色的濃煙撲鼻而來(lái),把我們嗆得直咳嗽,這時(shí),我只覺(jué)得一股煙的辣味直沖到了眼睛里,熏得我直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子和嘴巴,瞇起眼睛,沖到鍋子旁邊,看見(jiàn)火苗“哧哧”地往上竄,我便從旁邊拿起了一片樹(shù)皮往風(fēng)口扇風(fēng),王淳拿起一根柴火往灶頭里塞,只聽(tīng)見(jiàn)柴火在灶頭里“劈啪”地響聲,不一會(huì )兒就被***成了黑炭。濃煙直冒,嗆得我們個(gè)個(gè)都流眼淚,我朝四周望了望,天啊,連個(gè)抽風(fēng)機都沒(méi)有,四周煙霧繚繞,有種霧里看花的感覺(jué),這讓我想起了一句歌詞“天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里!边@時(shí),有的組火已經(jīng)***旺了,我們組的火還沒(méi)旺,便請來(lái)了助手——教官來(lái)幫忙。在教官的幫助下,我們爐子的火終于有點(diǎn)漲勢,但還是時(shí)大時(shí)小,我不顧濃煙的嗆,閉的眼睛扇風(fēng),王墩就不停地加材,有一位心急的同學(xué)伸手去掀鍋蓋,被我們制止住了。我看著(zhù)鍋蓋邊上翻滾著(zhù)的水,急得直說(shuō):“快點(diǎn)好,快點(diǎn)好,***好了就能吃了,快點(diǎn)!”真巴不得飯在下一秒鐘就***好。在這段時(shí)間內,我們不斷地加材、扇風(fēng),終于,水滾起來(lái)了,泡沫從鍋中冒了出來(lái),我們迫不及待地掀開(kāi)鍋蓋,“哇,好香!”有人贊嘆道。一打開(kāi)鍋蓋,一陣撲鼻的香氣包圍了我整個(gè)人,王淳給我們盛了飯,我拿起筷子嘗了一口,真好吃!清清的米香,咸淡適口,真是太美味了!我便拿起飯勺,又添了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺,最后把飯吃了個(gè)精光。
這次野炊使我體會(huì )到了做飯的辛苦,也讓大家長(cháng)了許多知識,這也是我第一次吃到這么香的飯!
周記初中 篇5
未來(lái)的,我們預料不到;現在的,下一秒就變成了過(guò)去;過(guò)去的,便是歷史。
歷史也許在我們眼中僅僅是一門(mén)學(xué)科,學(xué)過(guò)且過(guò)。但實(shí)際上,歷史是人類(lèi)文明中不可缺少的一部分,甚至可以這么說(shuō),人類(lèi)沒(méi)有文字也不能沒(méi)有歷史。歷史造就了人類(lèi)的文明。古埃及,古巴比倫等文明古國不正是因為有著(zhù)悠長(cháng)的歷史才擁有著(zhù)迷人的文明嗎?
為什么中國文化會(huì )受到那么多的外國人的.青睞,是因為五千年的歷史,中國文化得以傳承,發(fā)展,才成就了現在的中國文化的魅力。如此看來(lái),歷史不更是有它獨特的魅力嗎?
拿中國歷史來(lái)講。從元謀人開(kāi)始,到河姆渡人,人類(lèi)文明開(kāi)始嶄露頭角。從原始的母系社會(huì ),到父系社會(huì );從部落到第一個(gè)王朝“夏”的建立,人類(lèi)文明初具規模。秦始皇的統一霸業(yè),即使是今天的我們在看到那恢宏的兵馬俑時(shí)也會(huì )不禁贊嘆與感慨。漢末群雄逐鹿,三分天下,三國歸晉,隋唐宋元明清,一個(gè)個(gè)朝代的繁榮與衰亡,即使是看書(shū)也會(huì )覺(jué)得熱血沸騰,仿佛穿越到了過(guò)去,親眼目睹了上下五千年的悠長(cháng)歷史。這便是歷史的魅力。
很多文學(xué)作品也是沾了歷史的光,如三國演義,水滸傳,紅樓夢(mèng),我國的四大名著(zhù)之三,若是沒(méi)有歷史作為基礎,哪里會(huì )有這樣精彩紛呈的故事?除此之外,影視作品同樣也不少,像封神榜,隋唐演義等等,數不勝數。歷史的魅力隱藏在我們的文化,生活的各個(gè)角落,只要細心觀(guān)察,就不難發(fā)現。
歷史其實(shí)并不是一個(gè)抽象的名詞。歷史就是姑蘇的小橋流水,是水鄉房屋的一磚一瓦;歷史是故宮里珍藏的玉器,銅器還有陶瓷;歷史是敦煌莫高窟里的一個(gè)個(gè)精妙絕倫的壁畫(huà);歷史是西藏之巔上傳來(lái)的渾厚的鐘聲;歷史是屹立千年的金字塔;歷史是傳說(shuō)中的空中花園;歷史是人類(lèi)的瑰寶;它是世界起源,進(jìn)化,文明,發(fā)展的見(jiàn)證,所有美好的,奇跡的事物都可以作為歷史的象征,它就是這樣的富有魅力。
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