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新學(xué)期周記范文（精選5篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的新學(xué)期周記范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期周記1
陽(yáng)光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時(shí)間的齒輪飛快地轉動(dòng)著(zhù)，兩個(gè)月的假期轉瞬即逝，我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)——高中。
或許我還了解高中生活，或許我還無(wú)法適應，或許我還不能做一名合格的高中生，但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門(mén)檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。
高中的學(xué)習生活，每一天都會(huì )像初三一樣辛苦，甚至會(huì )超過(guò)初三，哪怕我還在猶豫，但我不會(huì )退縮。小升初時(shí)，我曾想過(guò)初中再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的輕松，但現在想來(lái)初中生活我不也一樣過(guò)的五彩繽紛嗎？再過(guò)三年的我，回想高中生活會(huì )發(fā)現這三年的緊張而忙碌的學(xué)習生活在我成長(cháng)的道路上也是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。
如果說(shuō)初中學(xué)習我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學(xué)習方法得當，時(shí)間計劃合理，定會(huì )輕松些許。三十六中的.教學(xué)方法很特別，我們提前預習并且做老師親自編寫(xiě)的預習案，這對我這樣預習習慣還沒(méi)有形成的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機會(huì )。我會(huì )謹遵老師的教導，盡快養成習慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分重要，集中注意力是關(guān)鍵，我會(huì )緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個(gè)知識點(diǎn)，不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題。初中時(shí)我的成績(jì)還算可以，擦邊考進(jìn)了三十六中，在這里一切都會(huì )重新洗牌，一切都還沒(méi)有定數，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jì)！
不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來(lái)了，我一定會(huì )盡快適應這段旅程。讓我們準備好行囊，微笑面對前方未知的路吧！
新學(xué)期周記2
又是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，按照慣例，只要是第一節課，老師總會(huì )先教育一番。于是第一個(gè)星期往往是自修課多、作業(yè)少。我們只好預習，然后做發(fā)下來(lái)的作業(yè)本。
大家都認真地做，提前做。有的科目剛上了一節課，我已經(jīng)快把一個(gè)單元的作業(yè)本做完了。同桌大概還沒(méi)從寒假閑適的氣氛里緩過(guò)來(lái)，這本書(shū)看看，那本書(shū)翻翻，作業(yè)本壓根就沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)。一看我做了十多頁(yè)，大吃一驚，慌忙環(huán)顧四周，發(fā)現大家都做了十多頁(yè)，于是不滿(mǎn)地發(fā)牢騷：“做這么快干什么，反正遲早要做�！薄熬褪且驗檫t早都要做，早做好就會(huì )余下更多的時(shí)間呀�！蓖懒⒖虖娪辛Φ鼗負舻溃骸叭�，早晚都要進(jìn)棺材的，難道也要早些進(jìn)去嗎？”
這話(huà)說(shuō)得很不好聽(tīng)，但仔細想一想，也不無(wú)道理。不是所有早晚都會(huì )來(lái)的事都盡早做了好，但也不能對早晚都會(huì )來(lái)的事采取“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”的態(tài)度。這對待早與晚的態(tài)度，又何嘗不是一種人生的心態(tài)？又何嘗不是一種人生的境界呢？
我覺(jué)得同桌的話(huà)前半句是很有道理也很現實(shí)的。是，人是遲早都要進(jìn)棺材的，死是早晚都要來(lái)的。既然它是早晚都要來(lái)的'事，我們何不像史鐵生那樣坦然？“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日�！奔热晃覀儫o(wú)法左右這個(gè)節日來(lái)得早或晚，不如就坦然地等待它盛大地降臨吧。
我們能掌控什么呢？就是在這“早”與“晚”之前，操縱自己，掌控自己的命運，做自己該做的事。記得有一位偉大的數學(xué)家，每天堅持工作十七八個(gè)小時(shí)。朋友總勸他悠著(zhù)點(diǎn)，他卻說(shuō)：墳墓里有的是時(shí)間。雖然我不贊同像他一樣拼命地工作，但卻欽佩他的努力，在早晚都要到來(lái)的死亡之前的努力。既然早晚都是要完成的，那就應該盡早地去完成。我們可以盡力去操縱它，讓它更有價(jià)值，更有意義，同樣，也可以留出更多的時(shí)間去做其它有意義的事？
但也不是所有可以人為掌握的事都提早完成得好，這就關(guān)系到一個(gè)利用時(shí)間的質(zhì)量的問(wèn)題了。依舊拿作業(yè)來(lái)說(shuō)，假如很早地去嘗試完成它，但是由于沒(méi)有學(xué)習過(guò)，不熟練，花了大量的時(shí)間去研習它，而實(shí)際上學(xué)了以后可以花很少的時(shí)間完成。這樣一來(lái)，及早地去做就顯得有些得不償失了�？梢�(jiàn)，時(shí)間也是存在性?xún)r(jià)比的，關(guān)鍵看人們如何掌握。
人是遲早要步入社會(huì )的，不如及早地去接觸它；飯是早晚要吃的，卻無(wú)法一口氣吃完一輩子的飯；考試是遲早要來(lái)的，不如及早地去準備；婚姻是早晚會(huì )來(lái)的，卻不可盡早地去嘗試。世間千千萬(wàn)萬(wàn)“早晚”的事，說(shuō)到底便是人們對待時(shí)間的態(tài)度，如何發(fā)揮時(shí)間最大的價(jià)值。這普普通通的早與晚之間，蘊藏著(zhù)無(wú)窮的智慧。
新學(xué)期周記3
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學(xué)生活就這樣都變成了回憶。
清晨，踏著(zhù)第一縷晨光，帶著(zhù)幾分新奇，幾分陌生，我跨入了中學(xué)的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。新校園、新班級、新老師、新同學(xué)，給我帶來(lái)了新的希望、新的憧憬、新的目標。
初入新班級，面對新的環(huán)境及周?chē)且粡垙埬吧拿婵�，我的心中充滿(mǎn)了忐忑與緊張；我不知道自己是否可以跟同學(xué)相處融洽，是否可以適應初中的生活。但很快，我的顧慮都被打消了，因為我發(fā)現，這個(gè)大家庭是那么溫暖，同學(xué)是那么熱情開(kāi)朗，老師是那么跟藹可親。我已經(jīng)漸漸地融入了這個(gè)大家庭之中。
在初中的學(xué)習生活中，我準備努力適應新的學(xué)習內容，摸索新的學(xué)習方式，在不斷嘗試的.努力過(guò)程中，找到更適合自己的學(xué)習方法，把握學(xué)習的新節奏。同樣，我也要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，擺脫對父母跟老師的依賴(lài)，成為一個(gè)自主的學(xué)習者；課前認真預習，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學(xué)習效率；當然，我還要練一手好字，因為寫(xiě)字可以表現一個(gè)人的性格、修養，能寫(xiě)一手好字，可以讓人賞心悅目，稱(chēng)羨不已。
在初中生活中，我不僅要努力學(xué)習，而且還要與同學(xué)跟諧相處，不再像上小學(xué)時(shí)，常常因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟同學(xué)們爭吵不休。因為俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。只有團結協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂(lè )章，在集體中不斷成長(cháng)。
在陶淵明的詩(shī)篇中有這樣一句“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。在初中生活里，我會(huì )把這句話(huà)當做座右銘，好好學(xué)習，為自己的新目標而努力。
新學(xué)期周記4
進(jìn)入高中了，體驗了新的一切，剛開(kāi)始，對于這個(gè)陌生的校園，我非常不習慣，但是通過(guò)了幾節課的體驗生活，我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，步進(jìn)了新的校園，熟悉了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著(zhù)，我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門(mén)。
到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候，學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。于是，我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng)，遺憾的`是，我并沒(méi)有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái)，當草除了三分之一時(shí)，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時(shí)，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了，這方法固然比較繁瑣，但是，對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類(lèi)推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒(méi)有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時(shí)間過(guò)得可真快呀，這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí)，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運動(dòng)，生命在于學(xué)習，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動(dòng)，在家里就可以為父母分擔一些辛勞，只要好好學(xué)習，你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
新學(xué)期周記5
又是一年9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是非常重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的.時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà)，大腦就會(huì )持續的工作，不停的運轉，非常容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高，但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。
因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習中，只要做到上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，非常好地掌握當天的學(xué)習內容�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時(shí)間完全可以自由支配。
最后再說(shuō)一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定，而且要"定到做到"不然這將會(huì )是紙上談兵。
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