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初中周記:我想成為這樣的人

時(shí)間:2024-01-30 09:50:29 煒亮 周記大全 我要投稿
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初中周記大全:我想成為這樣的人16篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的初中周記大全:我想成為這樣的人,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記大全:我想成為這樣的人16篇

  初中周記:我想成為這樣的人 1

  我一直有個(gè)夢(mèng)想,我想要做一個(gè)外交官,或許在有些人眼里看來(lái),這是一個(gè)不可實(shí)現的夢(mèng)想,但是,我卻一直在努力,比如說(shuō),我努力地報名參加學(xué)生會(huì ),并且如愿加入了學(xué)生會(huì )外聯(lián)部,后來(lái)在和部長(cháng)聊天的時(shí)候,他由衷地說(shuō):“很少有學(xué)生可以在面試的時(shí)候出口成章、滔滔不絕,面試得不錯啊!蹦菚r(shí)心中是一種很自豪很開(kāi)心很欣慰的情感?晌疫是覺(jué)得自己缺少了一種向夢(mèng)想前行的更大的心理支柱。

  我努力在人群中尋找自己的榜樣,終于,我驚覺(jué)我的榜樣就在我的身邊——我的媽媽。我的媽媽畢業(yè)于西北大學(xué),她的專(zhuān)業(yè)是化工業(yè),小的時(shí)候,經(jīng)常到媽媽的'辦公室里,每次我都是被門(mén)衛叔叔抱起來(lái)往門(mén)上的小窗口里看我的媽媽做實(shí)驗,每次總是驚異于媽媽面對那么多的瓶瓶罐罐不會(huì )搞混么?有些時(shí)候還要戴手套,真是麻煩?墒俏疫是喜歡拿一瓶瓶試劑混合了一下就變色了,藍的可以變成白的,紅的可以變無(wú)色……而媽媽也熱衷于她的事業(yè)。

  “——媽媽喜歡做實(shí)驗么?”“喜歡阿,很喜歡的吶!边@是很久之前和媽媽的對話(huà),我至今都記得。我也一直相信媽媽會(huì )在實(shí)驗室待很久?墒俏义e了。不久,我遠在上海的爸爸就把我和媽媽接到了上海來(lái)。在這個(gè)新的城市里,每個(gè)人的節奏都是那么快,媽媽與她的化學(xué)事業(yè)分別了,但是媽媽不甘心就這樣淪為家庭主婦,她努力地適應著(zhù)這里的快節奏,但是眼前一直有一座大山,那就是化工業(yè)在上海似乎并不熱門(mén),這意味著(zhù)媽媽得轉行,她便頻繁的進(jìn)出人才市場(chǎng),參加了不知道多少次招聘會(huì ),鄰里街坊都勸她說(shuō):“你有個(gè)這么好的家庭,就不要自尋煩惱了,當個(gè)全職太太多好!笨蓩寢尶偸菗u搖頭,努力地向自己的目標前進(jìn)。

  我經(jīng)?梢钥吹皆谧鲲埓驋呦匆麻g隙,媽媽都會(huì )坐下來(lái)靜靜的捧著(zhù)一本厚厚大大的書(shū),眉頭緊緊地蹙在了一起,時(shí)不時(shí)圈畫(huà)了幾筆,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)候她也會(huì )一個(gè)人背著(zhù)書(shū)中的重點(diǎn),里面有著(zhù)許多我所陌生的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),每天就那么一點(diǎn)時(shí)間,可是媽媽總會(huì )有時(shí)間,在幾個(gè)月里就讀完了厚厚的幾本類(lèi)似大小和厚度的書(shū)籍,我驚異于媽媽的速度,終于在某一天晚上,讓我發(fā)現了一個(gè)秘密。

  這天晚上口渴,爬起來(lái)打開(kāi)房門(mén),發(fā)現了客廳里有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光和一個(gè)暗暗的人影,我的心噗嗵噗嗵地跳,這這個(gè)人影還說(shuō)話(huà)說(shuō)出了聲,再一看就是我的媽媽?zhuān)瓉?lái)趁著(zhù)晚上的時(shí)間在自學(xué),這時(shí)候,隔壁屋子正傳出了有節奏的“呼嚕呼!。原來(lái)媽媽是為了不打擾我和爸爸的休息,我看到燈下的那個(gè)身影正在無(wú)限放大……

  終于到了筆試的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)是很難很難的卷子,而我的媽媽卻做出了九十多分的高分,面試也成功通過(guò),成就了她人生的“第二志愿”。

  “媽媽?zhuān)愫軈柡β!薄啊獩](méi)有啊,只要付出了就會(huì )有成果嘛,只要相信自己會(huì )成功就好!标(yáng)光在媽媽的睫毛下留下了一個(gè)美麗的弧度。我明白了,所以我想成為這樣的人,不光有夢(mèng)想也有必勝信念的人。阿甘說(shuō)過(guò):“生活就像一盒巧克力,你永遠不知道下一塊會(huì )是什么味道!彼晕业那巴疽彩菬o(wú)量的,只要我相信我可以,我會(huì )用100%的力量去證明。

  我想成為這樣的人——有著(zhù)必勝的信念,堅信自己一定會(huì )成功,一切皆有可能。

  初中周記:我想成為這樣的人 2

  有人想成為“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞赴銗(ài)國愛(ài)民的人,有人想成為“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹般憂(yōu)國憂(yōu)民的人,有人想成為“知之為知之,不知為不知”的孔子般哲學(xué)睿智的人

  而我呢?

  我既不想成為魯迅、孔子般偉大而哲學(xué)的人,更不想成為范仲淹般胸懷大志的人,我只想成為我自己。如果實(shí)在要說(shuō),那便是“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的杜甫般的人。

  我不羨慕杜甫的才,也不想擁有杜甫的才。世人羨慕杜甫的才,可誰(shuí)知那是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”才有的,那是杜甫的'血汗所凝成的千古絕唱,那也是杜甫的畢生的血淚堆砌的驚世之才。而我只喜歡杜甫的`真,也只想做一個(gè)真的人。

  當“安史之亂”致使國家破敗、民不聊生之時(shí),心系國家之事的杜甫正當壯年之時(shí)卻“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。當杜甫居住在那破爛不堪的茅草屋,夏天漏大雨,冬天刮大風(fēng),一家人食不果腹時(shí);當他躲在家里唯一的家具——一張破爛腐朽的桌下,看著(zhù)家里變成“汪洋大!敝畷r(shí);當一家人蓋著(zhù)幾年都沒(méi)有翻彈,散發(fā)著(zhù)霉味,且已被雨水打濕的被子時(shí);當無(wú)情的風(fēng)從破爛的茅草屋上的洞鉆進(jìn)來(lái),狠狠地用它那鋒利的爪子,撕咬這杜甫的肌膚之時(shí);我們偉大的詩(shī)圣卻想著(zhù)別人,胸懷天下寒土,喊出最強音“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!

  杜甫的“真”與博大胸懷,與“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的醉生夢(mèng)死不同。杜甫的“真”是對“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的當頭棒喝。杜甫的“真”是關(guān)懷百姓,心系天下蒼生的具體典范。

  有人曾說(shuō)過(guò),杜甫與李白是我國古代詩(shī)壇的巔峰。的確,他們有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼榕c遠大抱負!他們有“丹青不知老將至,富貴于我如浮云”“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的超然與豪放!他們有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的灑脫與豪放。兩人各有千秋,杜甫是沉郁的,李白是豪放的。杜甫是“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休!崩畎资恰肮P落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!!

  正因為杜甫的“真”,才有了“三吏、三別”,才有了被人尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”,才有了稱(chēng)其詩(shī)為“詩(shī)史”,才有了“語(yǔ)不驚人死不休”;才有了在顛沛流離中,結束了他短暫卻瑰麗的人生。杜甫雖遠去了,但!扒Ч盼恼率,得失寸人心”。我做不到杜甫那樣的偉大,我卻要做一個(gè)真的人,真的我。

  “物因趣而美,人因善而美,我因真而美!蔽冶阋瞿亲钫娴娜。

  初中周記:我想成為這樣的人 3

  世界上形形色色的人很多,有好有壞。但表面是看不出來(lái)的,只有接觸相處了才會(huì )知道。

  幾年前,隔壁搬來(lái)了一個(gè)女孩,大學(xué)剛畢業(yè)的樣子。矮矮的,十分清秀,身上透著(zhù)股孩子的稚氣。她總是不出門(mén),除了幾回扔垃圾見(jiàn)過(guò)幾次面,平時(shí)都沒(méi)見(jiàn)她出來(lái)過(guò)。

  一回,我家衣服掉到了她家陽(yáng)臺,于是我便去拿。由于從未與她說(shuō)過(guò)話(huà),十分膽怯。我忐忑地敲了敲門(mén),沒(méi)人應,我又敲了幾下,還是無(wú)人回應。于是我就準備轉身離開(kāi)了。這時(shí),們忽然開(kāi)了,一個(gè)清澈的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“是誰(shuí)?“不知怎的,面對陌生人我竟羞紅了臉,小聲地說(shuō):“我價(jià)衣服落到你家陽(yáng)臺上了,我來(lái)取衣服的!彼矝](méi)說(shuō)話(huà),便讓我進(jìn)去了。她家有許多設計圖紙,有序地堆放在地上。整個(gè)家都很簡(jiǎn)潔,除了紙多了點(diǎn)。我拿完衣服匆匆向門(mén)外走,但她卻拉住了我。被陌生人拉住的感覺(jué)很奇特,又不好意思甩開(kāi)。

  我被她拉坐到沙發(fā)上,內心十分緊張,生怕又什么對我不利的事即將發(fā)生。她從茶幾上拿了一張白紙給我,說(shuō)讓我隨便畫(huà)個(gè)什么。我的美術(shù)本來(lái)就不好,但看到她鼓勵的.眼神,我拿起了筆,畫(huà)了一只簡(jiǎn)易的龍貓,可能看多了,畫(huà)出來(lái)還是不錯的。她驚訝的看著(zhù)我,問(wèn)我幾年級。我心想:這畫(huà)難道真的很幼稚嗎?我用手比了個(gè)“7”,她似乎更驚訝了。面對她的驚訝,我無(wú)計可施,拿起衣服便向樓上奔去。

  我對她的第一印象就是這樣的,總之,不是很好。

  我對于不喜歡的'人總是躲著(zhù),可她卻出門(mén)勤了,總能撞上我,跟我打招呼,我也只是視而不見(jiàn)。那天放學(xué)我沒(méi)帶鑰匙,奶奶也不在家,我朝樓上把家里人都喊了一遍,可還是沒(méi)人應。這時(shí)她把窗戶(hù)打開(kāi)了,從里探出了個(gè)腦袋,朝我喊著(zhù):“你家沒(méi)人在家,來(lái)我家吧!蔽要q豫了片刻,盡管不喜歡她,但總有地方可以寫(xiě)作業(yè)了,于是便去了她家。我們沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),她把我安頓好后,便回了自己的房間。

  我看了看鐘,媽媽?xiě)摽煜掳嗔,我便收了收東西,準備出門(mén)。我看她的房間靜得很,也沒(méi)去道別,便開(kāi)了門(mén)。一步還沒(méi)邁出去,她也從房間里出來(lái)了。急匆匆的走了,將一個(gè)軟軟的東西塞到了我的手里。上樓時(shí),我一看,竟是按我那天畫(huà)的龍貓縫制的掛件。毛彩搭配得十分均勻,針腳也很細密。真想不到她還會(huì )做這個(gè),我的嘴角這一刻禁不自覺(jué)地微微上揚了。

  后來(lái)我才知道,那天她驚訝的是我這么大的人竟有一顆如此幼稚的心,其實(shí)我沒(méi)有看到我走后,她臉上的那一抹笑容。其實(shí)她一直在關(guān)注我,總想和我形成共同語(yǔ)言。繼龍貓掛件后,我和她熟悉了。其實(shí)她也有一顆童心,她還經(jīng)常會(huì )為路旁的流浪貓,流浪狗而悲傷。

  她那顆善良、細心、天真的心著(zhù)實(shí)感染了我,促使我從心底想要成為一個(gè)和她一樣,在競爭激烈的社會(huì )中,也能從容不迫地面對,永遠保持初心的人。

  初中周記:我想成為這樣的人 4

  我想成為怎樣的人?這個(gè)問(wèn)題或許是一個(gè)低級問(wèn)題,與上小學(xué)時(shí)的“長(cháng)大后想要做什么”是同等級的問(wèn)題,但是,許多人卻在這個(gè)問(wèn)題上迷茫了。

  而我呢?

  我長(cháng)大后想要成為可以獨立用心生活的人。

  這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)十分廣泛,什么叫“可以生活”,我們大家每一分每一秒不都是在生活嗎?“可以生活”算是什么目標?

  的確,我們現在每一分每一秒都在生活,但實(shí)際上,有些人并不是在生活,而只是在生存。

  生活和生存是有本質(zhì)上的區別的。生存是指全力以赴保住自己的生命,唯一的目的就是活著(zhù)。而生活卻是指盡力讓自己活得更好,更有意義,生存已經(jīng)不是問(wèn)題了。

  我想要的是生活而不是生存。所以我的目標是活得更好,更有意義,不用為食物,衣物再去操心,用心做好自己想做和該做的事,甚至有時(shí)間還可以去旅游,散散心,放松放松,享受美好生命的每一分每一秒。

  另一點(diǎn),我的要求是獨立生活,而不是依賴(lài)父母或者其他人的幫助下生活。也就是說(shuō)我完全可以憑借我自己的能力去生活,這必須要求我有穩定的工作以及可靠的經(jīng)濟來(lái)源,有道德,有自制力,這也是我努力的方向。

  最后一點(diǎn)就是用心。什么是用心呢?如果我獨立生活后把一切都搞得亂七八糟,工作時(shí)也糊里糊涂的,做事情不認真,丟三落四的,那么很快我又會(huì )從生活降為生存,這就是不用心生活的下場(chǎng)。所以說(shuō),用心生活可以使一切都變得井井有條,讓我過(guò)的有效率,不是要花費更多的時(shí)間和精力去補救過(guò)錯。

  那么如何變成我想成為的人呢?首先,我得有自制力,F在的我自制力十分地差,很貪玩,我也知道自己的問(wèn)題,所以,我得盡力去克制住自己。

  想要活的好,人緣就要好,所以我也要心胸寬廣。而我現在心胸狹隘,什么都忍不了,所以我要盡量去寬容別人,不要和別人針?shù)h相對,盡量去包容對方寬恕對方,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  另外的問(wèn)題就是我不太穩重。雖然我天生就好動(dòng),但是如果我自制力強的話(huà),我還是可以控制住的。如果我太浮躁,就會(huì )影響我的`理想。

  我定的目標看上去不高,但是執行起來(lái)卻會(huì )十分困難,但是我有信心,我相信我一定可以改正這些缺點(diǎn)。

  每個(gè)人都希望自己能生活的更好,不希望自己的'一生都渾渾噩噩地度過(guò),在學(xué)校,我學(xué)習了許多文化知識,而在家里,我的父母又給了我一個(gè)溫暖的家,生活本身是美好的,我們要發(fā)現生活中的美,去享受生活,所以我也相信,我可以完成我的理想,走上人生巔峰,讓自己的生活變得更美好,更有意義,可以去享受生活。

  明天的我,你好!

  初中周記:我想成為這樣的人 5

  責任是一塊路標,引導你走上正確的道路;寬容是一絲清風(fēng),將所有的不快吹得無(wú)影無(wú)蹤;善良是一縷陽(yáng)光,溫暖了他人和我們自己。生活中有許多這樣的人:他們負責、寬容、善良,令這個(gè)世界更加美好。我想成為這樣的人。 負責的人 夕陽(yáng)西下,路上盡是人們匆匆回家的身影。一盞醒目的紅燈令所有的人們停下了匆匆的腳步,然而卻有一個(gè)不和諧的黑影無(wú)視了它,不過(guò),它及時(shí)地被一名交警攔住了。黑色的轎車(chē)里,車(chē)主慢慢地走了出來(lái),她一見(jiàn)來(lái)人,面色便“由陰轉晴”嬉皮笑臉地說(shuō);“哎呀,原來(lái)是你呀!好久不見(jiàn)!哪天咱倆好好敘敘舊!蹦墙痪仁且汇,緊接著(zhù)也恍然大悟:“哦!是你啊!比欢俏唤痪廊惶统隽P款單,一本正經(jīng)地寫(xiě)起來(lái)。那個(gè)車(chē)主連忙從兜里掏出一包煙遞上:“老朋友一場(chǎng),這點(diǎn)小事就算了吧?”“對不起,正因為是朋友,我更不能無(wú)視你的行為,這是我的責任!避(chē)主悻悻地離開(kāi)了。 頓時(shí),那名交警臂上的國徽發(fā)出耀眼的光芒,照耀了我的心。我想成為這樣負責的人! 寬容的人 車(chē)站處,人山人海。公交車(chē)一來(lái),我便靈巧地占得“一席之地”,任后來(lái)的`人們將走道擠得水泄不通。人們你擠我,我擠你,各自為自己占據更大更舒服的空間。突然,一位阿姨不知被誰(shuí)跘了一跤,一個(gè)踉蹌摔倒在地。一個(gè)年輕的小伙子頓時(shí)手足無(wú)措起來(lái),他慌忙地扶起那位阿姨,面紅耳赤地對她說(shuō):“對……對不起,我不是故意的……”我滿(mǎn)以為一場(chǎng)鬧劇即將上演,然而那位阿姨只是微蹙著(zhù)眉揉了揉腳踝,和顏悅色地對那小伙子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你也不是故意的!庇谑,兩個(gè)人你一句“對不起”我一句“沒(méi)關(guān)系”起來(lái)…… 頓時(shí),那位阿姨和善的臉散發(fā)著(zhù)柔和的光,照耀著(zhù)我的心。我想成為這樣寬容的人!

  善良的人 漫步于大街之上,遠遠地望見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老頭,下意識地避開(kāi)了。恰巧,此時(shí)有一對母女經(jīng)過(guò)。母親看到了乞丐,露出了厭惡的`神色,正要繞道而行。然而女兒卻不依母親,死死纏住母親索要一元錢(qián)給乞丐。母親冷冷地告訴她:“那是騙人的!笨膳⒁廊豢嗫喟笾(zhù)母親,眼里竟還泛著(zhù)晶瑩的淚光。最終,母親拗不過(guò)女孩,無(wú)奈地給了她一元錢(qián),還感嘆著(zhù):“真是個(gè)傻孩子”。然而女孩并不理會(huì )這些,她興高采烈地將一元錢(qián)小心翼翼地放入乞丐的碗中。 頓時(shí),那個(gè)孩子手中的硬幣產(chǎn)生美麗的光,照耀著(zhù)我的心。我想成為這樣善良的人! 那名交警,那位阿姨,那個(gè)女孩,他們雖然只是我人生中的一個(gè)平凡過(guò)客,但他們已然在我的心里刻下了深深的印記——那就是責任、善良和寬容。我想成為這樣的人,我也希望大家都成為這樣的人,世界,會(huì )因此而變得更加美麗。

  初中周記:我想成為這樣的人 6

  司馬遷忍辱負重,經(jīng)過(guò)不懈的努力,寫(xiě)成巨著(zhù)《史記》;李時(shí)珍長(cháng)年跋山涉水,采集草藥、嘗遍百草,完成《本草綱目》;居里夫婦在惡劣的環(huán)境中,從上百?lài)嵉牡V物質(zhì)中提取了1克鐳……是什么力量使他們幾十年如一日的奮斗,一如既往地過(guò)著(zhù)艱苦而單調的生活呢?是信念,是追求真理、追求科學(xué),為人類(lèi)謀幸福的信念使他們的步伐永遠矯健。

  信念的力量是巨大的,它可以創(chuàng )造奇跡。

  18年5月20日,一場(chǎng)山洪把一個(gè)青年攬車(chē)工困在了600百米深的.礦井里,誰(shuí)又能想到,33天零13個(gè)小時(shí)后,在同時(shí)遇難的12位工友都相繼死去的情況下,他竟然還活著(zhù),并最終得以生還。

  這便是信念爆發(fā)出的`力量,求生的信念使他殺死了碩大的騾子,吞吃了鮮血淋漓的生肉,忍受了饑餓的煎熬,同時(shí)他也創(chuàng )造了奇跡。

  對放棄進(jìn)取的人而言,當災難像子彈一般呼嘯而時(shí),最先倒下的不是軀體而是信念;而每一個(gè)有志進(jìn)取的人,就應當堅守信念,永不放棄,即使軀體倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃樓,它給人以力量與希望;信念又是驚濤駭浪中一座永明的燈塔,它指示航向,使人鎮定自若;信念就是人們對理想,對事業(yè)熱著(zhù)的追求與渴望。

  一個(gè)有堅定信念的人,在為理想而奮斗的過(guò)程當中。在啟航的第一刻,他早已為自己封鎖了后退的路。

  一座火山,如果不是死的,在醞釀幾十年,幾百年,甚至幾千年之后,它必然會(huì )有爆發(fā)的一天。我的信念也一樣;倘若我能堅持不懈地為之奮斗。有一天,它也會(huì )像火山一樣爆發(fā)出巨大的力量,把我推向理想的目標,推向成功的彼岸。

  每一個(gè)追求上進(jìn)的人,都應該樹(shù)立一個(gè)堅定的信念,并為之奮斗。

  成功與信念相望,讓我用堅定的信念,鋪平成功的道路,做一個(gè)有信念的人吧!

  初中周記:我想成為這樣的人 7

  從小在爺爺身邊長(cháng)大的我,總是聽(tīng)著(zhù)他老人家給我講故事,正氣浩然的岳飛,舍生取義的文天祥,威震漠北的霍去病,一統天下的成吉思汗,都是我心目中的大英雄,他們是華夏民族的璀璨明星,至今仍在這片土地上閃耀著(zhù)光輝,然而我最敬佩的要數三國名將關(guān)羽。我想成為像關(guān)羽那樣的人。

  我為什么想成為關(guān)羽這樣的人呢?

  他生性剛強?v橫沙場(chǎng)的他曾經(jīng)被一支毒箭射中他的左臂,為了讓傷口徹底愈合,醫生說(shuō)要剖開(kāi)手臂,刮骨去毒才可以治好,關(guān)羽當機立斷伸出左臂讓醫生剖開(kāi)治療,他手臂流出的血裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆,他卻毫無(wú)痛苦的表情,他還在一旁與將士們一道喝酒。正是他這種剛強樂(lè )觀(guān)的精神深深的吸引著(zhù)我。

  他武藝高強。當敵將華雄連斬曹操數員大將,八路諸侯膽戰心驚時(shí)關(guān)羽挺身而出,滿(mǎn)懷自信的拿起刀騎馬迎戰,很快他提著(zhù)華雄的腦袋回來(lái)了,這時(shí)曹操剛剛倒給他的'酒還是溫的。給后人留下的“溫酒斬華雄”的佳話(huà),在歷史長(cháng)河中源遠流長(cháng),至今,這股無(wú)畏的精神、和王者般的勇氣在我的胸中久久激蕩,蕩氣回腸般激勵著(zhù)我。

  他的忠心義膽。當關(guān)羽身陷曹營(yíng)時(shí),曹操對他封侯賜爵,恩禮非常。關(guān)羽卻不受誘惑,心里卻還想著(zhù)那位患難與共禮賢下士的君主劉備,為了保護劉備兩位夫人他只能忍氣吞聲答應曹操的要求,得到劉備的消息后立刻投奔他,關(guān)羽要回到劉備身邊時(shí)為了報答曹操不殺之恩,替他解了白馬之圍。他有勇有謀,卻不貪圖權貴,他屢遭迫害,卻義薄云天。不禁讓我感慨,這才是君子,這才是英雄!

  我想成為像關(guān)羽那樣剛強、武藝高強、忠心耿耿的人。我要在我的品行與精神上向他學(xué)習,學(xué)習他那種忠心耿耿,學(xué)習他那剛強的性格!拔嶂舅,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再勵”總有一天我會(huì )成為他那樣的人。不管遇見(jiàn)再大的困難我也不會(huì )害怕,遇見(jiàn)再大的坎坷我也不會(huì )退卻,因為,我要成為這樣的人!

  初中周記:我想成為這樣的人 8

  原本,我是一個(gè)很怕黑的人。一到晚上,我連上廚房洗手都要讓爸爸陪著(zhù)。直到有一天,爸爸媽媽都出去了,晚上只有我一個(gè)人呆在家里。

  一開(kāi)始,我特別害怕。因為房間里靜悄悄的,后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嗒”的聲音,我以為有老鼠在咬東西吃,結果壯膽一瞧,原來(lái)是自來(lái)水水滴的聲音。后來(lái),當我準備到廚房間選手時(shí),只看見(jiàn)一只大蟑螂在廚房地板上悠閑的漫步?吹竭@個(gè)情形,我連忙躲到自己的小房間里去,我的`心怦怦直跳,怕大蟑螂跑到我這里來(lái)咬我一口。

  為了消除我的'緊張,我打開(kāi)電視看了起來(lái)。我換了幾個(gè)頻道以后,我發(fā)現少兒頻道的節目挺好看的,我就開(kāi)始看了起來(lái)。只見(jiàn)里面有一個(gè)為膽小孩子壯膽的節目,里面講了一個(gè)魯迅踢鬼的故事。有一天,魯迅的朋友說(shuō)墳墓周?chē)泄。魯迅不相信有鬼,便準備去?jiàn)見(jiàn)那個(gè)鬼,他的朋友便做了一個(gè)燈籠,朝他滾了過(guò)去,魯迅見(jiàn)了立刻一腳把它給踢飛了……

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了世界上根本沒(méi)有鬼這個(gè)東西,這只是人們因緊張過(guò)度而造成的。

  初中周記:我想成為這樣的人 9

  在汶川大地震中,有很多感人事跡和很多英雄人物,比如胡忠洪,劉寧,王婉民……其中另我印象最深刻的是譚千秋老師。

  在那地動(dòng)山搖時(shí),他并沒(méi)有退縮,也沒(méi)有慌亂,而在第一時(shí)間作出反應:“地震了,應該立即疏散學(xué)生!庇谑撬R上站在桌子上,對著(zhù)學(xué)生大喊:“地震來(lái)了,快逃!”他立即站在門(mén)口,做著(zhù)疏散的手勢當他看到教室里還有四個(gè)跑得慢的學(xué)生還未疏散時(shí),便奮不顧身沖進(jìn)即將倒塌的教學(xué)樓,他雙臂張開(kāi)著(zhù)趴在課桌上,身下死死的護著(zhù)這四個(gè)學(xué)生。

  十三日二十二時(shí)十二分,救援人員扒出了德陽(yáng)市東汽中學(xué)教導主任譚千秋的遺體。只見(jiàn)他雙臂張開(kāi)趴在一張課桌上,死死地護著(zhù)桌下的4個(gè)孩子。孩子們才得以生存,他們的譚老師卻永遠地去了 “天堂” ……“要不是有譚老師在上面護著(zhù),這4個(gè)娃兒一個(gè)也活不了!

  被救女生劉紅麗的舅舅流著(zhù)淚說(shuō)!霸谖覀儗W(xué)校的老師里譚老師是最心疼學(xué)生的一個(gè),走在校園里的時(shí)候,遠遠看見(jiàn)地上有一塊小石頭他都要走過(guò)去撿走,生怕學(xué)生們不小心摔傷!毕拈_(kāi)秀老師說(shuō)。劉紅麗的舅舅仰天長(cháng)嘆:“譚老師,大好人,大英雄噢!”“哎——”

  雖然他走了,但是,他那張開(kāi)雙臂保護學(xué)生的姿勢,永遠定格在汶川大地震中,雋刻在世人的心中,成為一座可歌可泣的英雄教師雕像,成為激勵幾代幾十代人的的英雄事跡,永遠傳頌下去,譚老師走了,他留下的是一種姿勢,一個(gè)永遠張開(kāi)雙臂的姿勢,一個(gè)舍己救人的姿勢,它是世界上最英勇最悲壯的.姿勢,是世界上最偉大最有力量的`姿勢!

  我想成為這樣的人,成為一名優(yōu)秀的人民教師,用自己的愛(ài)和自己的生命去關(guān)心呵護自己的學(xué)生。

  初中周記:我想成為這樣的人 10

  從小到大,我的夢(mèng)想始終未變,那就是成為一名老師。因此,我想成為一位讓自己學(xué)生喜愛(ài)的人。

  我遇到過(guò)體罰學(xué)生的老師。小學(xué)期間的一次數學(xué)考試,我得了九十多分。數學(xué)老師點(diǎn)名讓過(guò)來(lái)拿試卷,我以為他要獎勵我,還傻傻的在暗暗竊喜,結果剛走到講臺上,就猝不及防地挨了兩巴掌。我愣住了,在全班一百多人的注視下,我的臉瞬間紅了起來(lái),不知是他下手太重,還是因為我丟了臉而感到羞愧。我的頭低垂著(zhù),恨不得鉆到地洞里。就因為那道簡(jiǎn)單的題算錯了,他就當著(zhù)全班一百多人的'面打了我兩巴掌。我知道他是為了讓我長(cháng)記性,為了我好,但如果我是老師的話(huà),我會(huì )讓學(xué)生多做幾道題當作懲罰,并在辦公室里和學(xué)生面談,我不會(huì )當眾讓一位學(xué)生失去尊嚴,讓他成為大家的笑柄。這可能會(huì )讓他變得畏懼我,甚至想報復我,我不想讓我與學(xué)生們之間的關(guān)系是這樣的,我想成為一位讓自己學(xué)生喜愛(ài)的人。

  我也遇到過(guò)拿著(zhù)題目,按照答案直接講的老師。也是在小學(xué)期間,我的道法老師就看著(zhù)題目直接講答案,上課也是直接讓我們讀幾遍書(shū)上的內容,這就算上完了新課。我們完全不理解書(shū)上為什么要那樣寫(xiě),他也不講,就坐在講臺上玩手機,雖說(shuō)小學(xué)道法是一門(mén)副科,但是身為一名老師,就應該盡到自己的責任,讓學(xué)生們學(xué)懂,不能讓自己的學(xué)生討厭自己的課,甚至討厭自己。如果換我來(lái)的話(huà),我不會(huì )因為是副科而不在乎,我會(huì )把課本上的內容詳細講給學(xué)生們,并給他們拓展書(shū)上沒(méi)有的,讓他們有興趣聽(tīng)我的.課,而不是在我的課上呼呼大睡。我希望我能讓他們在學(xué)業(yè)繁重的校園生活里多一份快樂(lè ),讓他們喜愛(ài)我的課,也喜愛(ài)我這位老師。

  我有幸遇到過(guò)許多讓學(xué)生們喜愛(ài)的老師。無(wú)論何時(shí)何地,每當提起這些老師,都能勾起我們美好的回憶。

  我想成為讓自己學(xué)生喜愛(ài)的人,這是我的夢(mèng)想,也是我前進(jìn)的方向。

  初中周記:我想成為這樣的人 11

  夢(mèng)想,是實(shí)現一個(gè)人的目標的最基礎的見(jiàn)證,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有現實(shí)和未來(lái)!當然,我也擁有著(zhù)許許多多的夢(mèng)想。

  我想成為這樣的人,我要當一名人人見(jiàn)愛(ài)的“白衣天使”,為病入膏肓的人們治療疾病,我要扶死救傷,在病人危急時(shí)刻,從死亡的魔手里解救出來(lái)。我要作個(gè)人人見(jiàn)愛(ài)的醫生。

  我想成為這樣的人,我要當一名善良的護士。雖然沒(méi)有醫生好,但也救死扶傷,為社會(huì )做出自己的綿薄之力。我要在病人需要我的時(shí)候,給予他們關(guān)懷、照顧、呵護、安慰,讓病人安心養病,早日出院。

  我想成為這樣的人,當一名無(wú)私奉獻的好教師,教育花園里的小苗苗門(mén)好好學(xué)習,天天向上,做一名懂事、有禮貌、聰明、聽(tīng)話(huà)的好孩子,將來(lái)用自己的`實(shí)力造化自己的`祖國。我要像一支蠟燭,照亮別人擦亮自己;我要像一弘清泉,灌溉苗苗的心田;我要像一束陽(yáng)光,用自己的身軀溫暖他人冰冷的心靈;我要像一輪太陽(yáng),望著(zhù)那些渴望學(xué)習,渴望得到知識的熏陶的小向日葵們,教給他們豐富的知識……

  我想成為這樣的人,我要當一名有名望,令人羨慕的著(zhù)名演員。

  初中周記:我想成為這樣的人 12

  在前幾年的春天,我參加了作文比賽,獲得了優(yōu)秀獎,我很高興,這是我第一次得獎。我放學(xué)了以后,一口氣地跑了回家,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就大喊:“媽媽?zhuān)业锚劻!把這張獎狀給掛起來(lái)吧!”這時(shí)在一旁看報的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了以后說(shuō):“把它掛起來(lái)干嗎,還不如自己收藏好吧!”“那怎么行啊,這可是靠我百倍的努力才取得的呀!”我著(zhù)急地叫起來(lái)。最后,我還是沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà),把這張獎狀掛在了我房間里鐘的下面,現在只要一看我的鐘,就會(huì )看見(jiàn)鐘的下面有一張獎狀。沒(méi)過(guò)多久,凡事只要到過(guò)我家的.人,都知道我獲獎了,我聽(tīng)了以后,很得意。

  有一次,我在大衣柜的上面找東西,無(wú)意中我發(fā)現了個(gè)足有兩尺長(cháng),一尺寬的大玻璃盒。我懷著(zhù)一個(gè)好奇的心把盒子搬了下來(lái),用手撥開(kāi)那一層浮土,呀!是一個(gè)金光閃閃的大獎杯。我輕輕的'打開(kāi)玻璃門(mén),發(fā)現碑座上刻著(zhù):“全國人才優(yōu)秀成果一等獎”,還刻著(zhù)爸爸的大名,我真的有點(diǎn)不相信了。爸爸得了這么高的榮譽(yù),為什么從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)呢?”我納悶地把獎杯擦干凈,放到了一個(gè)最顯眼的地方。不一會(huì ),爸爸回來(lái)了,他抬頭看見(jiàn)了擺在柜子里的大獎杯,立刻緊皺眉頭,臉拉得很長(cháng),發(fā)起火來(lái)說(shuō):“是誰(shuí)把它給翻出來(lái)的?擺在那里像什么樣子!”我聽(tīng)了這話(huà),一叉腰,假裝生氣的樣子,生氣地說(shuō):“爸爸你得了這么一個(gè)漂亮的獎杯,干嗎還要瞞著(zhù)我們呢?”再說(shuō)你不擺上,那發(fā)給你干什么?”爸爸聽(tīng)了以后,嘆了口氣把我拉到床頭邊,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,任何的榮譽(yù)只能證明過(guò)去,如果你一直去想它的話(huà),那么還有什么意義呢?”我們應該在原來(lái)的基礎上,再接再厲,繼續走向新的目標。人不能驕傲自大,炫耀榮譽(yù),要一切都從零開(kāi)始,這樣才能不斷進(jìn)步,懂嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),他的每一個(gè)字都像警鐘,敲在我的心中。這時(shí)我才真的如夢(mèng)初醒,羞愧地無(wú)地自容。

  我暗下決心,以后也要象爸爸一樣,成為一個(gè)謙虛、淡漠榮譽(yù)、不驕傲、不斷進(jìn)取的人!

  初中周記:我想成為這樣的人 13

  在抗日戰爭時(shí)期,一時(shí)涌出了許多的愛(ài)國者。他們寧愿犧牲自己,也不讓日本人侵略成功。最后,以他們頑強的精神,終于打退了日本。其中,我們中國也犧牲了很多人,他們都是為祖國做出貢獻的人,他們都是偉大的人!例如:戰斗英雄黃繼光,四川省中江縣人。在抗日戰爭時(shí),為了保護國家的利益,不惜一切代價(jià),堵住了槍口,犧牲了自己;劉胡蘭,山西文水人。她在敵人的.威脅面前堅貞不屈,大義凜然地說(shuō):“只要有一口氣活著(zhù),就要為人民干到底!彼敛晃窇,從容地躺在鍘刀下,壯烈犧牲?芍^“生的偉大,死得光榮!”

  我之所以要成為這樣的人,是因為我要為祖國做出貢獻,讓祖國日益強盛。如今,我們中國也成為了世界的強國,雖然與發(fā)達國家還有一定的差距,但是我們會(huì )迎頭趕上的。

  20xx年,我國終于可以舉行奧運會(huì ),20xx年,在上海還要舉行世博會(huì ),這不都是人們努力做出的.貢獻嗎?

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!比绻乙鲆粋(gè)愛(ài)國的人,現在起,我就要努力學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)有用的人,為國家做出貢獻。希望祖國的明天更加輝煌!

  初中周記:我想成為這樣的人 14

  抗日戰爭的硝煙已經(jīng)飄過(guò),留下的是一個(gè)個(gè)逝去的生命和他們不屈的靈魂。偶爾坐在林間,突然,一個(gè)偉大、不屈的名字劃過(guò)我的腦!w一曼。

  當我寫(xiě)下這個(gè)名字的時(shí)候,心中充滿(mǎn)了一種沉重感。面對慘無(wú)人道的日軍,她頑強拼搏;在一切酷刑面前,她甚至不吭一聲。燒紅的鐵塊侵蝕她的身體,尖利的竹簽釘住她的四肢……而她,一個(gè)偉大的女性,靠著(zhù)一種頑強不屈的意志和愛(ài)國精神,忍受住了非人的折磨。

  也許,和平年代不會(huì )出現戰爭,我們無(wú)需像她一樣忍受種種折磨。但是,她的頑強意志和堅定的愛(ài)國精神,已經(jīng)牢牢地在我的.心中扎下了根。

  愛(ài)國,可以用很多方式來(lái)表達;愛(ài)國,可以滲入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  八月,一個(gè)激情燃燒的月份,我們迎來(lái)了期盼已久的奧運會(huì )。于是,為了普及奧運知識,弘揚中國文化,我們小隊在暑假期間舉行了一個(gè)“為四川獻愛(ài),為奧運加油”的簽名活動(dòng)。從一開(kāi)始的不敢向路人介紹,到后來(lái)的搶著(zhù)“拉客”,我們的簽名簿上擠擠挨挨的皆是不同的名字,其中,還不乏外國友人的.簽名呢!他們還寫(xiě)下了“好運北京”的祝愿。在向路人介紹的時(shí)候,我們的心中充滿(mǎn)了要勇往直前的愿望。后來(lái),我想了想,其實(shí),這其中也充滿(mǎn)了我們對祖國的熱愛(ài)。最后,奧運成功謝幕也使中國人欣喜若狂。所以,我認為我又向趙一曼愛(ài)國精神的里程碑進(jìn)了一步。

  “少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”,作為中華民族的繼承者,只有抱著(zhù)一顆愛(ài)國的赤子之心,只有時(shí)時(shí)刻刻不忘國家的利益,才能使國家前進(jìn)。

  祖國培育了我們,作為祖國的花朵,我們就應該努力學(xué)習,使國家強大。讓我們一起向趙一曼學(xué)習,向為解放事業(yè)奮斗的英雄們學(xué)習!

  初中周記:我想成為這樣的人 15

  看了這個(gè)題目,大家一定都會(huì )冒出許多想法,我也不例外。從小我就是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,我多么希望那《漁夫與魔瓶》的故事成為現實(shí)!

  小時(shí)候我的愿望是變成一個(gè)聰明的孩子這樣就可以輕松的完成作業(yè)并取得出色的成績(jì)贏(yíng)來(lái)同學(xué)們艷羨的目光。

  但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我也越來(lái)越清楚的認識到聰明并不是一個(gè)人擁有的最大的.財富,身體才是革命的本錢(qián)。

  我是個(gè)體質(zhì)較差的孩子,我常常在起床時(shí)因著(zhù)涼而鼻塞,我的生活中也常常伴隨著(zhù)一連串的咳嗽與噴嚏,看著(zhù)那些健康孩子白里透紅的臉蛋我那蠟黃的小臉頓時(shí)黯然失色。

  冬天,當別的孩子在銀白的雪花上追逐,嬉戲,打雪仗時(shí),我卻被告知“感冒了,呆在家里!”這時(shí)我也只能在窗旁發(fā)呆,只能默默的`看著(zhù)孩子們跳躍的身影。

  夏天,中耳炎又攔住了我早以飛向大海的心。只剩下醫生冰冷的聲音在回蕩“不能游泳,否則耳朵進(jìn)水病情更嚴重!碑斖瑢W(xué)們都收拾行李前往海濱城市而我甚至不能帶上救生圈去泳池!“如果醫生認為你恢復了,現在咱們就出發(fā)!

  我多么希望成為一個(gè)健康的孩子!這樣我就不用整日呼哧呼哧的吸著(zhù)鼻子,在窗口呆望著(zhù)雪地里的孩子、在家中想著(zhù)那湛藍的海水。

  同學(xué)們,有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能知道晴天的美好!彪m然大家不一定知道生病的痛楚,但是我還是要告訴大家,保護、珍惜自己的身體才是最重要的。因為我是多么想成為一個(gè)健康的人!

  初中周記:我想成為這樣的人 16

  跨越時(shí)空的斑斑點(diǎn)點(diǎn),我穿梭在銀河粼粼。試想在幾千年前,孔子的儒家思想在當時(shí)可謂是別出心裁的改革,影響了很多的人。雖說(shuō)孔子有當官的愿望,但是由于當時(shí)社會(huì )的環(huán)境和人際關(guān)系的復雜,孔子最終沒(méi)有實(shí)現他個(gè)人的政治藍圖。但孔子那博學(xué)深思、論言精廣的儒家思想卻代代相傳推廣延伸。

  我想成為這樣的人,博學(xué)多才。有著(zhù)自己獨到的思想,把高尚的思想和品德傳播給群眾,益而使更多的人受到影響。在日常生活中,不受外界的言語(yǔ)評論的影響,做自己想做的事,對于任何事情都有著(zhù)個(gè)人獨特的見(jiàn)解。

  我想成為這樣的人,有著(zhù)成功的決心。不必說(shuō)心中的雄心壯志,也不必說(shuō)談吐舉止的文雅,單是那種對夢(mèng)想渴望的勇氣就值得一提,最起碼這是成功的第一步驟。

  我想成為這樣的人,有著(zhù)號召力,能使別人感知你號召的動(dòng)力,欣賞你的決策,萬(wàn)可不必孤芳自賞,居功自傲的人往往是個(gè)失敗者。

  我想成為這樣的人,能吸取失敗的教訓。不被困難所打倒,失敗后能勇敢的爬起來(lái),重新振作,時(shí)時(shí)刻刻要有著(zhù)蓬勃的朝氣,向著(zhù)成功的頂峰攀登。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  我想成為這樣的人,不斷地學(xué)習,不斷地汲取知識,做一個(gè)有知識的.學(xué)者。試問(wèn),如果沒(méi)有知識,那些偉人的豐功偉績(jì)又從何而來(lái)?沒(méi)有知識,那些尖端技術(shù)的發(fā)明也就無(wú)從問(wèn)知了。沒(méi)有知識,那些影響著(zhù)我們的'思想也就不復存在。

  我想成為這樣的人,這不是空談,需要實(shí)踐,需要努力。并不是在這里翹著(zhù)二郎腿三言?xún)烧Z(yǔ)幾句說(shuō)說(shuō)就算了。

  別了,從前的我,現在的我已有了新的努力目標,久違的空談將消失地無(wú)影無(wú)蹤,F在的我已更新?lián)Q貌,昔日的往事是繽紛的花瓣,那落英飄落的地方正是我重新崛起的時(shí)候。

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