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我的初中生活周記300字(精選30篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉眼一周又結束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候認真地做好周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編精心整理的我的初中生活周記300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的初中生活周記300字 1
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了。放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的.日子里,老師緊緊的牽著(zhù)我。放假了,老師放松了手中的線(xiàn),讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著(zhù)笑,似乎原來(lái)所反對的閑書(shū),此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著(zhù)衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風(fēng)味小吃?照{吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著(zhù)空調所帶來(lái)的清涼。
我的初中生活周記300字 2
算起來(lái)到今天為止,已經(jīng)放假兩天了?晌铱偢杏X(jué)時(shí)間過(guò)得非?。每天都做差不多的事,除了做作業(yè)以外。但在經(jīng)過(guò)這天時(shí)間的時(shí)候,總會(huì )覺(jué)得后面的時(shí)間還有很長(cháng)很長(cháng)?梢坏┛旖咏S昏,我便總覺(jué)得時(shí)間流逝得總是那么快。
光陰似箭,日月如梭,以前老師總是教這些表示時(shí)間過(guò)得非?斓脑~,那時(shí)我總認為,人的一生并非短暫,相反,卻過(guò)于漫長(cháng)。時(shí)間并不是來(lái)之不易、需要去珍惜的,而是不費吹灰之力,就能輕而易舉得來(lái)的。
與時(shí)間賽跑,那是愚蠢的.作為,因為,到第二天日出的太陽(yáng)升起時(shí),一切都重新開(kāi)始。昨天與前天發(fā)生過(guò)的煩惱,該忘的就忘;今天剛發(fā)生過(guò)的令人開(kāi)心的是,就記在腦子里,不想忘就永遠也忘不掉。這樣多么逍遙自在呀。
但以后,我漸漸長(cháng)大了,才知道自己以前的想法,才是真正的愚蠢。珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切,生活才能變得有意義,過(guò)得更加充實(shí)。
我的初中生活周記300字 3
前幾天,我在我家附近的小理發(fā)店里看見(jiàn)理發(fā)的爺爺身穿白大褂,手拿剃頭刀?烧嫔駳。他揮動(dòng)著(zhù)剃頭刀,一會(huì )兒頭發(fā)剃好了,再一會(huì )兒胡子也刮好了,看了之后我心里十分羨慕,我什麼時(shí)候也能試試這么威風(fēng)的理發(fā)工作啊。
一天,我一個(gè)人在家,閑著(zhù)沒(méi)事做,忽然,一只小貓從我視線(xiàn)中蹦了過(guò)來(lái),看著(zhù)小貓的胡子一翹一翹的,我的眼睛發(fā)亮了,終于找到事干了,小貓的胡子太長(cháng)了,我可以給它剃胡子,說(shuō)干就干,于是,我把小貓抱起來(lái),放在凳子上,準備給小貓刮胡子,因為小貓很膽小,所以小貓一直在那掙扎。
思考了一會(huì )兒,終于想出了好辦法,我把小貓綁在凳子上,給小貓刮完了胡子后,這時(shí),爸爸回來(lái)了,爸爸看了一下小貓問(wèn)我:“你把小貓怎么了?”我把給小貓刮胡子的.事情告訴了爸爸,爸爸笑了笑對我說(shuō):“貓的胡子和我們人的胡子不一樣,貓的胡子是用來(lái)測量老鼠洞的!蔽衣(tīng)了,看了看小貓那一副可憐的樣子,哈哈大笑了起來(lái)。
我的初中生活周記300字 4
在五一小長(cháng)假里,第一天上午我去了星期八小鎮,在小鎮里,我去了小劇場(chǎng),扮演了白雪公主,我還去了嬰兒護理館、面點(diǎn)師、美容院、樂(lè )高創(chuàng )意會(huì )館和建筑工地,分別扮演了不同的角色。我掙了30元,花了20元,最后我還結余了10元,下次我還要去小鎮玩,去體驗更多的職業(yè);
下午爸爸媽媽又帶我去了泰晤士小鎮,在那里,我去了天主教堂,還看了禮拜,媽媽和我講的耶穌的故事,我還不太懂,等我以后長(cháng)大了再弄明白吧!
第二天下午,我去了濱江森林公園,看到了很多很多漂亮的'杜鵑花,并且我還知道了杜鵑花的民間傳說(shuō);
第三天,上午我在家里學(xué)習了,下午我們全家去看了《瘋狂原始人》的電影,在電影里的爸爸,很好玩,也很勇敢,還勇于承認錯誤,最后他們全家人都過(guò)上了很好的生活。
我的初中生活周記300字 5
時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來(lái)越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界!
我想,我的初中生活將是充滿(mǎn)新奇的。我將跨進(jìn)新的校園,接觸新的老師,結識新的同學(xué),追求新的知識,它將是一個(gè)充滿(mǎn)神奇而挑戰的世界。
我的初中生活將是緊張的.。我將面對更多、更深奧的科目去學(xué)習,但我想初中的學(xué)習是充滿(mǎn)妙趣橫生的,更富有挑戰性,我一定會(huì )適應它并戰勝它。
我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛(ài)好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會(huì )了獨立去面對問(wèn)題、解決問(wèn)題,在快樂(lè )中慢慢長(cháng)大。
暢想著(zhù)這么美好的初中生活,我對它充滿(mǎn)了渴望、憧憬,它將是一個(gè)不一樣的世界,它會(huì )讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開(kāi)始我嶄新的生活。
我的初中生活周記300字 6
我的初中生活這樣開(kāi)始
有的同學(xué)的初中生活在快樂(lè )中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在倉促中開(kāi)始。然而,我的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的。
初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺(jué)。
初一的我,走進(jìn)即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)不見(jiàn)了,迎面而來(lái)的是更多焦急和不安。在陌生的班級里,應對著(zhù)的`是陌生的同學(xué),陌生的老師。第一天空上課,我才發(fā)現老師們平易近人,同學(xué)們也很友善。
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)習任務(wù)更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分數,父母都以我為榮,我覺(jué)得我的辛苦都是值得的。
初中生活就像一杯茶,苦苦的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺(jué)。
我的初中生活周記300字 7
今天是我們放假的第一天,今天,我在外面玩了一整天,太高興了.但是,我也惹來(lái)了許多的麻煩.
天剛亮,我就被歡樂(lè )的心情給叫醒了.我穿好衣服,興沖沖的'跑了出去,到外面一看,"天啊"外面怎么著(zhù)這么冷啊.我馬上跑回了家里,又穿了一件衣服才出來(lái)."哈哈"放假的心情就是好啊,在這一天里,我幾乎把我能玩的游戲全玩了一遍,太爽了!
到了晚上,又看了一晚上的電視,真是太高興了.時(shí)間過(guò)的真快,轉眼就到了十二點(diǎn),我也準備上床睡覺(jué),我剛躺在床上,我感覺(jué)渾身上下酸疼,一直難以入睡.
第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己躺在地上,我剛要起來(lái),我感覺(jué)到,我的身體沒(méi)有一點(diǎn)力氣.我當時(shí)非常后悔我昨天玩了那么長(cháng)的時(shí)間,害的我現在渾身無(wú)力,"唉,真慘啊!"
我的初中生活周記300字 8
回首往日的校園,使人不禁感到他確實(shí)有些狹小。而我,也早已不能滿(mǎn)足它。驀然,對初中生活的向往與憧憬,再次著(zhù)然重現。
我的初中生活是求知的。昔日的校園常常滿(mǎn)足不了我求知的欲望,而我的初中生活增加了繁多前所未有的課目與多彩的活動(dòng)。這一節節課與一次次活動(dòng),猶如一顆顆碩大豐滿(mǎn)的果實(shí),我定能品嘗于其中樂(lè )享無(wú)窮。若這不是求知的,何謂求知?
我的初中生活是全新的。首先,我定能遇到許多素不相識又學(xué)識淵博的老師,在他們的悉心培育下,我們成長(cháng),也會(huì )得到知識。之后,我會(huì )遇到一群積分陌生的同齡人。他們是我的同學(xué),我們既是互幫互助的朋友,又是拼搏不懈的對手;我們會(huì )樹(shù)立友誼,也定會(huì )相互競爭。慢慢的,我會(huì )認識這所全新的`校園。全新的生活于其中。
無(wú)論如何,我的初中生活是快樂(lè )的,因為它飽含了我的向往、夢(mèng)想。這定會(huì )是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端。
我的初中生活周記300字 9
炎炎夏日的暑假,我心潮澎湃,因為我要過(guò)一個(gè)不一樣的暑假。
我和媽媽定制了一個(gè)時(shí)間表,枝頭鳥(niǎo)兒叫起來(lái)時(shí),我就來(lái)到了3樓補習英語(yǔ)。它可以讓我跟外國人對話(huà),知道中外文化差異。但是它好難!我第一次讀的時(shí)候,舌頭僵硬卷不起來(lái)。不過(guò)功夫不負有心人,一個(gè)月后,我學(xué)會(huì )了基本的英語(yǔ)。
烈日當空下,我立馬要趕到籃球培訓班學(xué)習籃球。學(xué)了一段時(shí)間后,進(jìn)步很多。除去籃球賽時(shí)和隊員一起奪得冠軍外,它讓我知道團隊合作是非常重要的,并且打籃球是要有強勁的體魄。
除了這些,我還不知疲倦地遨游知識的海洋。閱讀讓我感受到了世界是那么的'美;知識讓我感受到人類(lèi)有的高科技;歷史告訴我,原來(lái)人類(lèi)這么偉大!
勞逸結合不可少了,第二個(gè)月我便開(kāi)始了游玩的生涯,去了熱鬧的夢(mèng)幻谷,刺激的萬(wàn)丈深淵漂流。
這個(gè)暑假讓我非常充實(shí)快樂(lè )!
我的初中生活周記300字 10
軍訓結束了,大家都爭著(zhù)和教官合影留念,其實(shí)在樂(lè )呵呵的臉上,大家都藏著(zhù)離別的不舍。
晚自習班主任和我們去送教官,我們把我們的思念讓老師帶給教官;貋(lái),老師和我們講起了送教官的場(chǎng)景。老是說(shuō)當她和教官說(shuō)同學(xué)們很思念教官時(shí),教官含著(zhù)淚花,望著(zhù)我們曾經(jīng)軍訓的'操場(chǎng),一幅幅我們軍訓的場(chǎng)景似乎在教官的眼里映射出來(lái)。終于淚水把畫(huà)破壞了,有淚不輕彈的男兒還是流下了離別不舍的淚水,大家對教官的思念都爆發(fā)了,大家都沉默著(zhù)思念。
一張流淚的臉帶給我們思念。
天下沒(méi)有不散的宴席,更沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的軍訓,仿佛前一秒我們軍訓的號角還在操場(chǎng)回蕩,現在軍訓早已逝去,教官雖然已經(jīng)揮手遠去,可教官帶給我們的嚴格、快樂(lè )、溫暖、思念是我們一生的財富,軍訓教給我們戰勝困難,更記錄著(zhù)我們在烈日下朝陽(yáng)似火的青春,是我們一生的懷念。
我的初中生活周記300字 11
我的課余生活豐富多彩,比如跳舞、玩捉迷藏、打羽毛球。不過(guò)我最喜歡的是彈古箏。古箏優(yōu)美的樂(lè )曲像小溪緩緩流淌,讓我十分快樂(lè ),所以我要學(xué)古箏。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,那聲音非常刺耳,媽媽在我練的時(shí)候會(huì )捂著(zhù)耳朵跑到另一個(gè)房間里。但我沒(méi)有泄氣,只要堅持到底一定能彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),我每天練習,過(guò)了一段時(shí)間,我自己覺(jué)得非常好聽(tīng)了,媽媽也喜歡聽(tīng)我彈了。爸爸也用我彈的古箏曲子做手機鈴聲。今年暑假我已經(jīng)彈到四級的曲子了。每次走到古箏邊我會(huì )情不自禁地撥動(dòng)幾下琴弦,彈出我喜歡的.曲子。比如:《金蛇狂舞》,《三十三板》等。今年中秋,琴行舉辦了一個(gè)中秋演奏會(huì ),因為我還沒(méi)有考四級,所以不能參加,我要爭取明年能參加這個(gè)演奏會(huì )。
我相信只要每天練習,就能像老師那樣彈出優(yōu)美的樂(lè )曲。
我的初中生活周記300字 12
現在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠去,我現在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活。
現在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對我的表?yè)P,而是每天老師對我的`批評!!為什么我現在會(huì )這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的自豪,驕傲!但現在.......
我象是一條脫離水面的魚(yú),困難的呼吸!~~``現在讀中學(xué)就和年紀上出名的糟糕同學(xué)混(也是本班的),一天上課都在說(shuō)話(huà)。上課根本不認真聽(tīng)講。下來(lái)又不做作業(yè)?荚嚲共患案,又被老師批評;畹囊稽c(diǎn)都沒(méi)有自信。家長(cháng)請了許多次,德育部也進(jìn)了2次``啊,我感覺(jué)我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個(gè)壞孩子```但我不是,我只是行為,語(yǔ)言上象壞孩子``。哎,我到底該怎么辦?我多么想念小學(xué)時(shí),追蝴蝶,補蟬子!的時(shí)光啊。曬著(zhù)太陽(yáng),那感覺(jué)多么美好!
我一定要努力!爭取讓老師對我另眼相看!
我的初中生活周記300字 13
最近,我發(fā)現私家車(chē)多了。媽媽送我上學(xué)時(shí),路上都是車(chē),紅綠燈前總是排起一條長(cháng)龍。到了學(xué)校門(mén)口,更是車(chē)山車(chē)海,堵得校門(mén)水泄不通。這么多的車(chē),排出的二氧化碳可真不得了。我從報上得知,現在氣溫為什么越來(lái)越高,就是因為二氧化碳的大量排放,破壞了臭氧層?茖W(xué)家預言,氣溫的升高,最終導致南北極冰川的融化,使海面增高,若干年后,淹沒(méi)城市,人類(lèi)將無(wú)地可居。
為了保護地球。我跟媽媽建議,幫我辦張公交卡,我自己乘公交車(chē)上學(xué)。這樣,不但減少了廢氣的排放,節約了錢(qián),還減少了校門(mén)口的擁堵。媽媽聽(tīng)了很贊同。
我覺(jué)得,低碳生活是一種態(tài)度,是一種不浪費的態(tài)度。我以前做作業(yè),為了美觀(guān),作業(yè)本的'反面總是空著(zhù)。老師告訴我們,三噸紙需要砍伐27棵大樹(shù)。我聽(tīng)了,為我浪費的行為感到慚愧。
我的初中生活周記300字 14
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走,留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,回想當初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。
時(shí)光流逝,我覺(jué)得才剛剛適應這個(gè)環(huán)境,這個(gè)和諧的班級,當這些我們面臨分班。
初一,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的打算,自己總是過(guò)得渾渾噩噩,對于這個(gè)新的環(huán)境.新的班級,陌生的面孔,我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習。
初三,比較懂事,想要改變,
所擁有的惡習,以至于讓我初二無(wú)法改變,無(wú)法自拔依舊如此。
初三,是一個(gè)重要的年級我們所有人都要面臨著(zhù)開(kāi)學(xué)以及離別,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面臨這樣的.問(wèn)題,我也不例外但是我們要笑著(zhù)面對。
在此感謝.為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長(cháng)大成人。
我的朋友。我要感謝你,你和我吵過(guò),鬧過(guò),打過(guò),冷戰過(guò),可你依然是我的好朋友,當我有困難的時(shí)候,你會(huì )伸出援手協(xié)助我。
我的初中生活周記300字 15
我的生活是五彩繽紛的,我的今天不是很好也不算太壞只是太無(wú)聊了。不過(guò)我從不沮喪如果我自己對自己沒(méi)有信心,那大家也會(huì )對你沮喪,所以在大家覺(jué)得你生活是一個(gè)悲劇,在這是只有你自己才能幫助自己。
我今天很不好,我自己在家里只能寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有人幫助真是太難了!我只能靠自己了不過(guò)我自己也要好好學(xué)習如果我自己放棄自己的話(huà)那大家也會(huì )放棄我只要我自己不自暴自棄我還是有希望可以上大學(xué)的,家里一個(gè)人也沒(méi)有靜悄悄的.只有我敲打鍵盤(pán)的聲音不過(guò)這也是我學(xué)習的好地方,我把不懂的問(wèn)題在網(wǎng)上一搜所有的難題都解決了。
我學(xué)好習就和我網(wǎng)上的好友聊一會(huì )天,覺(jué)得好多了,但是也是無(wú)聊于是我就玩小游戲放松一下,我爸爸回來(lái)了我家就不會(huì )太無(wú)聊了。
我的初中生活周記300字 16
時(shí)光悄然遠逝,轉眼間,我已從小學(xué)生變成了中學(xué)生。
初中的感覺(jué),就像薄荷一樣讓人神清氣爽。雖然有時(shí)也略帶青澀,但總的感覺(jué)是那么美妙。
剛踏入涇洋初中的大門(mén),天真的我幻想著(zhù)能夠像太陽(yáng)那樣耀眼,可現實(shí)是殘酷的。明白了“人外有人,天外有天”的道理。比我優(yōu)秀的學(xué)生多的是,曾經(jīng)在小學(xué)那種優(yōu)越感蕩然無(wú)存,只能踏實(shí)努力。
老師們十分嚴格,但我很快便融入了七(11)班這個(gè)新集體,全身心地投入到緊張的學(xué)習生活中去。雖然沒(méi)有熟悉的同學(xué),但我也認識了許多新朋友。
步入初中,課程加大,作業(yè)變多,難度也不小,每天休息的時(shí)間越來(lái)越少。正值青春年華的我們,當然要“勤”字當頭,為了夢(mèng)想,不懼艱險,初中生活才會(huì )絢麗多彩,用自己的`雙手撐起屬于自己的藍天,用自己的努力換取無(wú)怨無(wú)悔的結局。
初中生活的一周,辛苦而有趣。
我的初中生活周記300字 17
彈指一揮間,六年的小學(xué)生活已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。我帶著(zhù)向往和憧憬踏入了理想的殿堂。
初一生活就像一罐裝滿(mǎn)神奇色彩的寶瓶,裝著(zhù)酸甜苦辣,裝著(zhù)喜怒哀樂(lè ),令人回味無(wú)窮。初一,一個(gè)蛻變的起點(diǎn),美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲(chóng)。我想,我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲(chóng)吧,所以我會(huì )更加努力地去尋找屬于自己的夢(mèng)。
初一的生活讓我悄然平添了幾分自信,幾分堅強,幾分成熟,幾分穩重.回想起剛進(jìn)入初中學(xué)堂的大門(mén)的時(shí)候,真是讓我回味.第一次踏入校門(mén)的緊張;第一次舉手的`驕傲;第一次找到朋友的開(kāi)心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫(xiě)入了我的青春紀念冊里,把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗.充實(shí)和多彩了...
初一的生活有著(zhù)酸甜苦辣,但是,正因為這樣,它才美麗,它才多姿!
我的初中生活周記300字 18
六年的時(shí)光匆匆而逝,留給我們的是無(wú)限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……
我希望我會(huì )有朋友一樣的老師,我希望老師知識淵博,也會(huì )時(shí)常給我們講課外的知識,我希望老師和藹可親,對待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨特的.教學(xué)方法,對我們不那么嚴厲,每天布置適量的作業(yè)。
我希望我升入初中后,身邊會(huì )有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們。他們有學(xué)霸,有機靈鬼,有小太陽(yáng),有各種性格不同的人。我們在一個(gè)班級里就像在一個(gè)家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。
我希望升入初中,我會(huì )變得更好。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級做事。下課認真的看書(shū),不再去玩,去瘋 做一個(gè)文靜的女孩子。我要認真學(xué)習,我在考試時(shí)候爭取力爭上游,為班級爭光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個(gè)認真聽(tīng)課細心的好孩子。
我希望的還有很多,雖然有一些不會(huì )因為我所想而改變,但我能做的,就是做好現在的自己!
我的初中生活周記300字 19
課余時(shí)間我喜歡和同學(xué)們出去游玩、讀書(shū)、滑冰、外出游行,但我最感興趣的還是賞花養花。
我欣賞牡丹的雍容華貴,蘭花的清新素雅,玫瑰的妖嬈嫵媚,月季的艷麗芬芳。但我最喜歡的還是菊花,每年我家都養很多盆菊花,色彩各異,有紅、白、黃、粉……他千姿百態(tài),有的花瓣狹長(cháng)層層交錯疊起,越開(kāi)越大。有的花瓣長(cháng)長(cháng)的,到頭卷曲著(zhù)像蛟龍的爪子,有人叫他撓頭菊。有的花開(kāi)得比較小,大大小小枝頭掛滿(mǎn)了小花,琳瑯滿(mǎn)目,有人叫他千頭菊。
菊花與百花爭艷,當春夏兩季百花齊放爭芳斗艷的時(shí)候,他就默默地生長(cháng)著(zhù),努力地積存力量。秋風(fēng)刮起,百花凋零,她卻綻放于寒風(fēng)之中,他傲霜怒放的精神無(wú)花可比,他把淡淡的.縷縷芳香,默默的獻給人間,把燦爛的無(wú)私的微笑奉獻給自然,使秋天充滿(mǎn)生機和美麗,讓人感到欣喜和慰藉。
我的初中生活周記300字 20
我想象中的初中生活是沉重的,沒(méi)有滿(mǎn)面笑容的小學(xué)老師,沒(méi)有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué);只有老師嚴厲的目光和在窗前的奮筆疾書(shū)的身影,再也沒(méi)有小學(xué)生活時(shí)的輕松愜意。
我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結識許多和我一起努力的伙伴;能讓我認識許多引領(lǐng)我學(xué)習和成長(cháng)的老師;能為我打開(kāi)一個(gè)新世界——一個(gè)更深更大的知識海洋,讓我像一條小魚(yú),在海洋里,伴隨著(zhù)海底的泡沫翩翩起舞,跟隨著(zhù)深海的那幾盞明燈,永不疲倦地奔騰歌吟。
當我在腦海里想象初中校園時(shí),充滿(mǎn)了期待與挑戰。我期待著(zhù)那高不見(jiàn)頂的教學(xué)樓,一幢一幢地立在校園之上,那清脆的鈴聲隨著(zhù)我上課下課;校園里的一花一草,都能讓我心曠神怡,每天能聞到那清香脫俗的香味兒;那一本本厚厚的`新課本擺放在整整齊齊的桌子上,迎接我的到來(lái)。
“初中”,這兩個(gè)字背后究竟有著(zhù)什么呢?難道不是那獨立、成長(cháng)和挑戰嗎?我希望初中的生活會(huì )讓我學(xué)會(huì )更多更多……
我的初中生活周記300字 21
一眨眼三年的初中生活即將結束,我愛(ài)重中的學(xué)習生活,每天看到同學(xué)們的怡悅,我覺(jué)得非常開(kāi)心。
剛接觸初中生活,我會(huì )感到心驚肉跳的,我渴望快點(diǎn)認識新的`同學(xué)。我報到的班級是七年級2班,學(xué)校的校規非常嚴厲,女生不準長(cháng)長(cháng)頭發(fā),上學(xué)和放學(xué)都要打卡,學(xué)校的一切令我也很煩心。
我對文科的學(xué)習非常感興趣,第一次中段考語(yǔ)文成績(jì)97分,而理科學(xué)習成績(jì)很不理想。
在學(xué)校我最開(kāi)心的事是校運會(huì )和組織旅游,校運會(huì )里我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍非沖天,英勇善戰。越戰越激,我非常怡然自樂(lè )。最開(kāi)心莫過(guò)于去旅游,我們去的地方是很好玩的,包你玩得樂(lè )趣無(wú)窮。
現在眼下是緊張的復習,即將來(lái)臨的中考。今年的考試特別多,四月分的體育中考,五月份的一模和英語(yǔ)口語(yǔ)。在學(xué)校給我的感覺(jué)有點(diǎn)依依不舍。
輕輕地走正如我輕輕的來(lái)。
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一到休假日,大街上就熱鬧起來(lái)了,各種各樣的車(chē)都擠滿(mǎn)了大街。有奔馳的汽車(chē),有急速飛奔的摩托車(chē),有輕快方便的電動(dòng)車(chē),它們把街道堵得水泄不通,穿流不息。們在車(chē)海中穿梭著(zhù),一會(huì )走這,一會(huì )走那。年輕人三個(gè)一伙,五個(gè)一群的走在大街上,他們邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),邊哼著(zhù)歌,還有的年輕人在街上說(shuō)說(shuō)笑笑,街上一直回蕩著(zhù)他們的笑聲。孩子們一會(huì )跑,一會(huì )跳,特別貪吃,一有個(gè)叫賣(mài)的,便緊拉的媽媽的手指向買(mǎi)吃的`地方,想要嘗嘗那好吃的 食品。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,有許多男女老少都來(lái)購物。瞧,那個(gè)小女孩剛買(mǎi)了一件新衣服,開(kāi)心的又唱又跳,真像個(gè)快樂(lè )的小天使,有些中年婦女正在討論說(shuō),今天真是撿到大便宜了……
汽車(chē)的喇叭聲,小販的叫賣(mài)聲,人們的說(shuō)笑聲和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲組成了一首幸福美妙的交響曲,在歌唱我們的美好生活!
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初中生活既忙碌又充實(shí),跟小學(xué)生活截然不同,小學(xué)里一下課就到外面亂跑亂跳的日子已經(jīng)一去不復返了。
上課時(shí),同學(xué)們有時(shí)做摘記,有時(shí)托著(zhù)腮幫思考問(wèn)題,有時(shí)踴躍舉手發(fā)言,緊緊跟著(zhù)老師的思路,好像稍有半點(diǎn)疏忽,就會(huì )錯過(guò)老師精心傳授的秘籍似的。
自修課時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,就連繡花針掉地上也能聽(tīng)得清清楚楚。同學(xué)們忙著(zhù)訂正作業(yè)、摘抄錯題。我當然也不甘落后,各項作業(yè)都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。
雖然“一日之計在于晨”,但下午也十分重要!拔鑴(dòng)青春”廣播操訓練正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù),丁老師那準確流暢的'一招一式,讓同學(xué)們膜拜不已,大家眼睛一眨不眨地盯著(zhù)老師的伸手、踢腿,恨不得將他所有優(yōu)美有力的動(dòng)作都復制到自己腦中。
緊張有序的初中好比一本書(shū),鋪展開(kāi)來(lái)時(shí)新奇又辛苦,但細細品味后才嘗到了充實(shí)的快樂(lè ),“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。忙碌著(zhù),享受著(zhù),我將無(wú)悔地走過(guò)這三年……
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時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走,留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,回想當初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。
時(shí)光流逝,我覺(jué)得才剛剛適應這個(gè)環(huán)境,這個(gè)和諧的班級,當這些我們面臨分班。初一,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的打算,自己總是過(guò)得渾渾噩噩,對于這個(gè)新的環(huán)境。新的班級,陌生的面孔,我的心里還有許許多的`好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習。
初三,比較懂事,想要改變,所擁有的惡習,以至于讓我初二無(wú)法改變,無(wú)法自拔依舊如此。初三,是一個(gè)重要的年級我們所有人都要面臨著(zhù)開(kāi)學(xué)以及離別,我舍不得。我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問(wèn)題,我也不例外但是我們要笑著(zhù)面對。在此感謝。為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長(cháng)大成人。
我的朋友。我要感謝你,你和我吵過(guò),鬧過(guò),打過(guò),冷戰過(guò),可你依然是我的好朋友,當我有困難的時(shí)候,你會(huì )伸出援手協(xié)助我。
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窗外濃重的大霧讓周?chē)木拔锬D:,若隱若現。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活應該是豐富多彩的!看,那些中學(xué)校門(mén)口的墻報:從未見(jiàn)過(guò)的活動(dòng);從未上過(guò)的課程;從未聽(tīng)說(shuō)的比賽……,讓我眼花繚亂,應接不暇。
我想:初中生活應該是充滿(mǎn)挑戰的!看!那些苦讀的大哥哥、大姐姐們,他們的書(shū)包比我們重;他們的課程比我們多;就連書(shū)店里中學(xué)的輔導書(shū)都比我們占的柜臺多!
我想:初中生活應該是新鮮的!新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對了,還有那帶有學(xué)校標志的新的'校服?!放學(xué)路上的那幾個(gè)中學(xué)生,他們聚在一起有說(shuō)有笑,就像沒(méi)有束縛的小鳥(niǎo),不再用父母接送。
學(xué)校變了,師生情不會(huì )變;同學(xué)換了,友誼不會(huì )變!課程變了,學(xué)習的精神不會(huì )變!讓我們張開(kāi)雙臂迎接即將到來(lái)的初中生活吧!
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我的課余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車(chē)等等。
其中我最喜歡打羽毛球了,每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來(lái)飛去,就像小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,我羨慕極了!
我跟爸爸媽媽說(shuō)我也想學(xué)打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接著(zhù)教我怎么發(fā)球。爸爸說(shuō):“先把球向上一扔,看準球,再用球拍用力一拍,球就飛過(guò)去了”。聽(tīng)了爸爸的教導,我嘗試了好幾次,沒(méi)一次能把球發(fā)過(guò)去。我對爸爸說(shuō):“這樣打太難了,我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵我說(shuō):“做任何事都要堅持到底,堅持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸說(shuō):“接球的時(shí)候也要看準球的方向、落下來(lái)的位置,反應要快,再用力一擋”。在爸爸媽媽的'幫助下,通過(guò)一段時(shí)間的不斷練習,功夫不負有心人,我終于會(huì )打了,發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯,我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。
課余生活讓我收獲很多,不僅鍛煉了身體,也讓我們的生活更加豐富。
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我所向往的初中生活,不是作業(yè)輔導書(shū)一大堆,寫(xiě)不完,看不完;也不是同學(xué)們在下課或任意時(shí)間,吵吵鬧鬧,不成體統,不知道“團結就是力量”;更不是同學(xué)們來(lái)上學(xué)只是打發(fā)三年的時(shí)間而上的學(xué),忘記了:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!”
而是大家都坐在一個(gè)寬敞明亮的良好的.學(xué)習環(huán)境的一個(gè)教室;而是早晨起床時(shí)能愉快的與大家上學(xué),到了下午,便一起放學(xué)回家;而是來(lái)到教室后的第一件事便是拿起書(shū)本,在書(shū)的海洋里遨游;而是中午沒(méi)事有人去學(xué)校外面讓老師擔心;而是隨著(zhù)上課鈴的打響,同學(xué)們迅速趕回教室,師生們互相問(wèn)好之后的精彩內容……
如果有人問(wèn)我:“你要求真多,而且夠全面的啦,你覺(jué)得呢?”那樣我會(huì )告訴他:“我的要求并不多這只是一小部分,雖說(shuō)是細節,但也是生活中人們大多數所憧憬的,如果這幾點(diǎn)都做不到,那--初中生活不就與白開(kāi)水沒(méi)兩樣了么?
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最近聽(tīng)說(shuō)云課堂的網(wǎng)絡(luò )終于修好了。我激動(dòng)得臉都紅了?墒沁@種激動(dòng)立馬變成了擔憂(yōu):這次的云課堂的網(wǎng)絡(luò )真的不會(huì )再一次崩潰嗎?我還是上不了課嗎?一旁的媽媽笑著(zhù)解釋?zhuān)骸皩氊,這次不用擔心了,程序員都說(shuō)了,基本上這次沒(méi)什么問(wèn)題了,那就是一開(kāi)始稍微有一點(diǎn)點(diǎn)的網(wǎng)卡,但是很快就會(huì )修好的.!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我信心十足地坐在電腦前,帶上三色筆和筆記本。上課前,我盼望著(zhù)希望這次課是沈老師上的。課程開(kāi)始了,我點(diǎn)擊一下“播放”這個(gè)按鈕,此刻電腦里傳出了沈老師的聲音,這聲音還是那么的熟悉、親切。聽(tīng)著(zhù)沈老師繪聲繪色地上著(zhù)課文內容,我仿佛此刻就是坐在教室里,周?chē)鷷g熟悉的同學(xué)……一眨眼功夫,一節課不知不覺(jué)地就這么過(guò)去了,我竟然有些不舍。
現在,上網(wǎng)課已經(jīng)快四周了,通過(guò)這次網(wǎng)課我對電腦操作從生疏到熟練,上課從不適應到適應,而且還學(xué)會(huì )了做筆記的技巧。這都是因為網(wǎng)課而掌握的新本領(lǐng)!
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世界上有很多東西都深深刻在了我的心里。我可以忘記生日,可以忘記吃飯、睡覺(jué),可以忘記寒來(lái)暑往,唯有小學(xué)生活不能使我忘懷。小學(xué)里有我最美好的記憶。那里的校園,那里的老師、朋友、同學(xué)都是永遠忘記不了的。
我忘不了小學(xué)美麗的校園。那高大雄偉的.樓房,那寬闊平坦的操場(chǎng),那一排排高大挺拔的像一把把巨大的綠傘似的扁桃樹(shù),還有那五彩繽紛的花,那綠油油的草地,都深深地印在了我的心里。
我忘不了小學(xué)的同學(xué)、朋友。小學(xué)一年級我就結識了很多新朋友。我們每天都形影不離。我們一起學(xué)習,一起游戲。學(xué)習上我們互相幫助,互相鼓勵,一起克服道道難關(guān),一起分享成功的喜悅。課余我們就一起去玩,一起吃午飯,一起午休;晚上,我們還一起去學(xué)校上晚自習,上完晚自習我們一起回家。生活上,我們互相幫助,同甘共苦。比如,一個(gè)人值日,我們都會(huì )一起幫他打掃教室衛生,把桌椅擺放得整整齊齊,把窗戶(hù)擦洗得干干凈凈,然后高高興興地一起回家。
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屬于童年的小學(xué)生活的完結也就是我初中生活的帷幕。
一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中,小學(xué)是不可逾越的8點(diǎn)睡覺(jué)的`規定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長(cháng)大了。
也許是現在向往吧,連做夢(mèng)都是初一時(shí)的生活:教室前,綠草如茵。我坐在石凳上,徜徉于書(shū)海之中?蠢哿,與同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時(shí)候,別人問(wèn)我讀幾年級,我會(huì )響亮的回答:“我是一個(gè)初中生!”
現在,我正在為臨近的初中生活做準備,早上讀英語(yǔ),中午寫(xiě)作文。只 是聽(tīng)說(shuō)初中生活會(huì )很緊張,也很辛苦,可是一想到初一的我還是會(huì )很激動(dòng)。
初一不像小學(xué)這樣好玩,小學(xué)的主課只有語(yǔ)文和數學(xué)。而初中的主課就有7棵,時(shí)間和以前一樣的而課程去要多的多呀!可想而知初中比小學(xué)難的所!
初中的生活有好有壞!但是我還是希望能早一點(diǎn)當上初中生!這可是我小學(xué)六年的希望!
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