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精選元旦周記三篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(cháng)我們的閱歷,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢?以下是小編整理的元旦周記3篇,希望對大家有所幫助。
元旦周記 篇1
昨天我們班開(kāi)了元旦晚會(huì ),大家都表演了節目。我們班的人才可真多,有魔術(shù)大師,有歌唱家,還有舞蹈家。
我講了個(gè)方言英語(yǔ)的笑話(huà),還跳了一支舞,方老師還給我們表演了轉魔方,他請幾個(gè)同學(xué)先把魔方上的.顏色打亂,然后1分鐘之內方老師真的把魔方上的顏色給轉回來(lái)了。我們開(kāi)了一個(gè)快樂(lè )的晚會(huì )。
元旦周記 篇2
“來(lái)來(lái)來(lái),測測你們的默契,讓你們的英雄事跡載入青史,讓后人翻讀!”,“心動(dòng)了的都上,拉上你最要好的伙伴,快來(lái),快上!”,“好,我們游戲開(kāi)始,兩人相面而立,氣球,呵呵,俺們今天的法寶。一人由這頭雙腿夾著(zhù)氣球,按青蛙跳式,運給對面的戰友,對面的戰友仿照同伴的姿勢,再把氣球運回原地。四組搭檔同時(shí)比試,哪隊先到終點(diǎn),哪隊就是我們“史記”上的英雄!薄昂,準備好了。預備——跳!小青蛙們!”“哈!哈!哈!小青蛙!加油!加油!……”這主持人,真是害死我們可愛(ài)的青蛙了,青蛙們不是把氣球夾破,就是半路掉球,再者便是趴在地上哭笑不得,無(wú)心應戰了,惹得觀(guān)眾捧腹大笑!鞍!加油!加油!觀(guān)眾們,給可愛(ài)的.青蛙們點(diǎn)動(dòng)力吧!”,“好!加油!加油!加油!”哇!這喊聲,驚天地,泣鬼神啊,教學(xué)樓都快被震到了,還真別說(shuō)這喊聲,我們的青蛙們卷土重來(lái),斗志更高了!昂脴拥!加油!加油!加油!”,“快啊,加油!快快快,加油!加油!”……“哈!贏(yíng)了!贏(yíng)了!”熱汗熱淚一起揮撒,戰友擁抱成團,“贏(yíng)啦,哈哈哈哈!”“好,我們的青蛙英雄出現了,觀(guān)眾們還有誰(shuí)想來(lái)挑戰的,上來(lái)吧!”!拔覀!”,“還有我們!”,“還有,還有這邊!”!昂,我們的游戲繼續開(kāi)始!觀(guān)眾們,拋出你們的熱情吧,震動(dòng)大地吧!”
頓時(shí),地動(dòng)山搖,“加油加油!加油加油!加油加油!……”
舞出青春的風(fēng)采,喊出青春的激情!在陣陣交織匯耳的青春交響曲中,我們迎來(lái)了新年,我們歡慶元旦,告別昨天,迎接新的一切吧!來(lái)吧!置身與歡樂(lè )中吧!鬧翻天,樂(lè )翻天!
元旦周記 篇3
今天是元旦節,早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。因為,元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的……形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的`音樂(lè )走向講臺,一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然,背后傳來(lái)了一聲贊嘆:“!的確是“精靈”跳的“舞”!接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里……
!難忘的元旦節,難忘的歌聲與舞蹈!
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