三年級數學(xué)周記15篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們一定有印象深刻的事情,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的三年級數學(xué)周記,歡迎閱讀與收藏。
三年級數學(xué)周記1
今天我們學(xué)習了長(cháng)度單位分米,測量不像應用題那樣難,也不像1加1這樣簡(jiǎn)單。吃過(guò)早飯,我想測量一下我的跳繩有多長(cháng)。因為沒(méi)有那么長(cháng)的尺子,我不知道怎樣測量。我就跑過(guò)去找媽媽幫忙,媽媽說(shuō):“既然你已經(jīng)學(xué)過(guò)了,媽媽相信你,只要動(dòng)動(dòng)腦筋就一定能測量出來(lái)!蔽艺f(shuō):“可是我的尺子才剛2分米啊,跳繩那么長(cháng)!眿寢屨f(shuō):“這才需要你想辦法啊,你可以把你的繩子變短啊!眿寢尩腵一番話(huà),真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
我想到了把跳繩對折,然后就動(dòng)起手來(lái),我對折對折再對折后,用我的尺子一量,正好是2分米。然后,我又想:一根繩子對折一次變成同樣長(cháng)的兩段,對折兩次變成4段,再對折就變成了8段,2×8=16(分米),16分米也就是1米6分米。
我興沖沖地把測量的過(guò)程和結果告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“只要動(dòng)動(dòng)腦筋,問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。你要做個(gè)會(huì )動(dòng)腦筋的好孩子!蔽颐靼琢耍河袝r(shí)候不讓大人直接告訴我們答案,我們也可以做一次大人!
三年級數學(xué)周記2
今周,我學(xué)了一個(gè)很大的質(zhì)量單位,那就是噸。我回家時(shí)問(wèn)媽媽說(shuō)噸有多重,媽媽說(shuō)大約有40個(gè)我那么重。我問(wèn)爸爸1噸=多少千克,爸爸說(shuō)1000千克=1噸。我想1000千克很大,1噸一定很大。我跑去問(wèn)老師,1噸大不大。老師說(shuō)大!跟我想的一樣,1噸果然很大,以后我一定要認真學(xué)習更大的單位。
在第二單元里,我學(xué)會(huì )了怎么計算萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法。比如:在寫(xiě)豎式的過(guò)程中,注意數位要對齊,不要忘了橫式上寫(xiě)上答案,橫線(xiàn)要用尺子畫(huà),不要把加法看成減法,哪一位上的數相加滿(mǎn)十,就要向前一位進(jìn)1.哪一位上的數不夠減就要向前一位借十。
另外在這一單元,我還學(xué)會(huì )了演算。比如:媽媽給我買(mǎi)了一件衣服和一雙運動(dòng)鞋,一件衣服135元,一雙運動(dòng)鞋48元。媽媽給收錢(qián)的`阿姨200元,阿姨找給媽媽17元,找的錢(qián)對不對呢?通過(guò)演算沒(méi)問(wèn)題,你看,數學(xué)在生活中的用途也相當大吧!我一定要好好學(xué)數學(xué)。
三年級數學(xué)周記3
可能是為了體現學(xué)以致用的教學(xué)理念,課本上設計了生活中的數學(xué)這節課,課本上的4幅圖中都有我們最近學(xué)的長(cháng)度單位、質(zhì)量單位。學(xué)生沒(méi)有費事都很快找到了這些數學(xué)知識,為了吸引學(xué)生的學(xué)習興趣,鍛煉學(xué)生靈活運用所學(xué)的數學(xué)知識,我設計了一道改錯題,讓學(xué)生找錯改錯,起到了很好的練習作用。
這道題的名字叫“小迷糊”日記。
今天是星期天,早晨起床后我喝了一杯150克的牛奶,吃了一個(gè)重65千克的雞蛋,吃完早飯后,背起2噸的背包出門(mén)了。我去了動(dòng)物園,在動(dòng)物園里見(jiàn)到一頭5千克重的大象一只5克的小兔子正在吃一棵3克的大白菜。我又去了超市,買(mǎi)了一袋1000千克的洗衣粉。
中午回家時(shí),看見(jiàn)工人叔叔正在修橋,一輛卡車(chē)滿(mǎn)載7克左右重的砂石向工地駛去。
這真是愉快的'一天。
這道改錯題,既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,又讓學(xué)生很好的復習了長(cháng)度單位和重量單位。最后,我提醒孩子們生活中處處有數學(xué),但是在用數學(xué)知識時(shí)一定要準確,不能像題中的“小迷糊”一樣,亂用數學(xué)知識,引出這么多的笑話(huà)。
上完這節課后,我還布置一道課后作業(yè),在生活中找長(cháng)度單位、質(zhì)量單位應用的數學(xué)知識,比一比誰(shuí)找到的最多,下節課我們來(lái)一起匯報。我還計劃布置一篇數學(xué)日記,題目就是《生活中的數學(xué)》。
三年級數學(xué)周記4
今天下午老師說(shuō),晚上的作業(yè)是研究各種圖形的周長(cháng)。老師又對一組同學(xué)說(shuō),你們研究的圖形是月牙、樹(shù)葉。然后老師詳細講了研究的方法,接著(zhù)問(wèn)一組同學(xué)和全班同學(xué):“懂了嗎?”老師讓二組同學(xué)研究五角星。老師又在黑板上畫(huà)了兩個(gè)角對角的長(cháng)方形,并標出其中兩條邊的'長(cháng)度,說(shuō):“三組同學(xué)研究這個(gè)圖形!蔽乙豢,趕緊把它畫(huà)下來(lái)。
回到家,我仔細看著(zhù)這個(gè)圖形,心想:這個(gè)圖形的每條邊都是直的,應該可以用尺子量?捎忠幌,不是都有數據了嗎,有數據就不用量了。于是我決定用算式,可以先得出一個(gè)長(cháng)方形的周長(cháng),再乘以2。
我的第二種方法是先把其中一個(gè)長(cháng)方形翻上去,成為一個(gè)很長(cháng)的長(cháng)方形,再算出這個(gè)圖形的長(cháng),乘以2,再算出這個(gè)圖形的寬乘以4,這樣也能算出這個(gè)圖形的周長(cháng)。
噢,原來(lái)這個(gè)小圖形也有這么多計算周長(cháng)的辦法,以后我要多多思考,還要找出計算圖形周長(cháng)最簡(jiǎn)單的辦法。
三年級數學(xué)周記5
今天,數學(xué)課上,我們學(xué)習了垂直與平行,平行的意思是在同一平面內,不相交的兩條直線(xiàn),垂直的意思是如果兩條線(xiàn)相交成直角,我們稱(chēng)它為垂直。
在現實(shí)生活中,存在著(zhù)很多 垂直于平行的例子。我們每一天走的馬路兩側是平行的,如果它們不是平行的話(huà),兩條馬路就會(huì )相交在一起,不能通行了。建造房屋的時(shí)候,磚塊需要平行的疊上去,如果不是平行的疊磚塊,就建不成這么多的高樓大廈,就算建成也會(huì )很快倒塌。
生活中除了很多平行的現象,垂直的現象也比比皆是。比如我們上課用的課桌,坐的椅子,四邊都是垂直的.。我們看的電視,用的電腦四邊也是垂直 的……
看來(lái)垂直和平行在我們的現實(shí)生活中無(wú)處不在,到處可見(jiàn)。只要我們細心觀(guān)察,就能發(fā)現這些許許多多的有趣的數學(xué)現象。
三年級數學(xué)周記6
這周,我在學(xué)校學(xué)到了平行四邊形。我知道了平行四邊形相對的兩條邊是平行的,而且平行四邊形是平面圖形,不是立體圖形,媽媽還告訴我:“千萬(wàn)不要畫(huà)成五邊形哦!”我現在才明白,一個(gè)圖形里面包含了這么多的有趣的.知識!
我們班的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會(huì )了毫米、厘米、分米、米和噸。一只鯊魚(yú)重5噸,一頭牛重250千克,今天又學(xué)了四邊形,比如,四邊形都有四個(gè)角,有四條直的邊。我們家的大門(mén)是四邊形,窗臺和窗戶(hù)也是四邊形的。
我發(fā)現,生活中處處都有正方形、長(cháng)方形。比如桌子、床、電視機、書(shū)、盒子、衣柜??其次的就是圓形,比如鐘表、瓶子、碗、電風(fēng)扇、鉛筆?
可為什么碗呀什么的不是正方形或者長(cháng)方形呢?我想了想,有了一個(gè)答案,就是如果碗是正方形、長(cháng)方形的話(huà),拿起來(lái)就很不舒服,可能真是這樣的吧,你說(shuō)呢?
三年級數學(xué)周記7
今天是5月6日星期六,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣啊!我迅速地刷牙洗臉后,就去執行媽媽交給我的任務(wù)了,她今天讓我拿20元錢(qián)去水果店買(mǎi)三斤或四斤水果,我飛快地跑到了水果店,首先問(wèn)售貨員阿姨:“阿姨,請問(wèn)這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤啊?”阿姨回答我說(shuō)蘋(píng)果是4元錢(qián)一斤,我邊請售貨員阿姨給我稱(chēng)了4斤,邊把20元錢(qián)遞給了阿姨,阿姨把稱(chēng)好的.蘋(píng)果給我并找回了我3元錢(qián),我接過(guò)錢(qián)覺(jué)得不對啊,馬上又用心算了一下:一斤4元,四斤就是4個(gè)4=4×4=16元啊,再用20-16=4元,阿姨應該找回我4元錢(qián)才對啊!我很有把握地告訴阿姨她算錯了,接著(zhù)快速地把計算過(guò)程又說(shuō)了一遍,阿姨只好又找回了我一元,她的臉有點(diǎn)不好意思地紅了,不過(guò)在我臨走的時(shí)候還夸了我的數學(xué)學(xué)得真不錯,我聽(tīng)了后也不好意思地臉紅了。
但我心里還是挺興奮的,而且下定決心以后要繼續努力,爭取把數學(xué)學(xué)得更好!
三年級數學(xué)周記8
一天晚上七點(diǎn)多我和媽媽去超市買(mǎi)東西。我一進(jìn)去,就直奔文具專(zhuān)柜,興沖沖地挑選著(zhù)文具盒。
這時(shí),我突然發(fā)現好多文具盒的價(jià)格都帶有小數,我一下子就想到了學(xué)過(guò)的小數點(diǎn)搬家。正想著(zhù),思維卻被媽媽的一句話(huà)打斷了:“你,你跑那么快干嘛?累,累死我了!”啊,我竟然把媽媽給忘了!怪不得她氣喘吁吁的,原來(lái)在追我呀!
“哦,抱歉媽媽?zhuān) 蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)!皼](méi)事,你挑好沒(méi)?”媽媽緩了過(guò)來(lái),問(wèn)道!斑沒(méi),不過(guò),媽媽?zhuān)夷芸寄阋粋(gè)數學(xué)問(wèn)題嗎?”“當然”。我問(wèn)道:“請問(wèn),一個(gè)小數的小數點(diǎn)向右移動(dòng)1位,得到的`數是它的多少倍?”“哈哈,這可難不倒我!”媽媽得意地說(shuō),“當然是十倍啦!”“向左移動(dòng)一位呢?”“是它的十分之一!薄跋蛴乙苿(dòng)3位!”“1000倍!”我連環(huán)“發(fā)炮”,媽媽也不亂陣腳。
“唉,好了好了,媽媽你來(lái)出題!蔽矣行┬箽獾卣f(shuō)!昂。小數點(diǎn)右邊第一位叫什么?”媽媽問(wèn)!巴,簡(jiǎn)單!是十分位!”我興奮地答道!暗诙?”“百分位!”“第三位?”“呃,千分位!”就這樣,我和媽媽一問(wèn)一答,開(kāi)心極了。
玩了好大一會(huì )兒,我有些累了,無(wú)意識的低頭看了一下表。媽呀,都8點(diǎn)多了!我和媽媽急匆匆地挑了一個(gè)文具盒,又去買(mǎi)了一些其它東西,便趕忙回家了。
盡管回去已經(jīng)很晚了,但我還是有很大的收獲,看來(lái),生活中隨時(shí)隨地都能學(xué)數學(xué)呀!
三年級數學(xué)周記9
我想知道我們家的住房面積有多大,但是卷尺不夠長(cháng)。我就測量地磚的面積。
每塊地磚長(cháng)70cm,寬40cm,面積:70cm×40cm=2800cm2=0.28m2。
我家書(shū)房有26塊地磚,面積:26×0.28m2=7.28m2。
客廳有48塊地磚,面積:48×0.28m2=13.44m2。
臥室有42塊地磚和14塊長(cháng)70cm,寬10cm的地磚,面積:42×0.28m2+14×70cm×10cm=12.74m2。
過(guò)廳有20塊地磚,面積:20×0.28m2=5.6m2。
陽(yáng)臺有12塊地磚,面積:12×0.28m2=3.36m2。
最后算出我家的'總面積:7.28+13.44+12.74+5.6+3.36=42.42m2
三年級數學(xué)周記10
這周,我要寫(xiě)分數。第一,把一個(gè)物體或一個(gè)圓平均分成若干份,其中一份就是它的幾分之一,幾分就是它的幾分之幾。第二,我們把分數中間的橫線(xiàn)叫分數線(xiàn),表示平均分;分數線(xiàn)下面的數叫分母,分數線(xiàn)上面的`數叫分子。第三,在比較大小時(shí),分子相同,分母不同,分母越大,分數就越小,分母越小,分數就越大。第四,在比較大小時(shí),分母相同,分子不同,分子越大,分數就越大,分子越小,分數就越小。
我和媽媽一起去買(mǎi)地磚。媽媽來(lái)到瓷磚店,即興給我出了道數學(xué)題 ,媽媽說(shuō):“我們的房間要鋪上地磚,房間的長(cháng)是7米,寬是5米,你能告訴我鋪地磚的面積應該是多大嗎?”我想:房間的地面是長(cháng)方形的,它的面積等于長(cháng)乘寬,所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽?zhuān)骸懊娣e應該是35平方米。整理”媽媽聽(tīng)了很欣慰,笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,在回家的路上還買(mǎi)了一個(gè)小禮物獎勵我呢!
三年級數學(xué)周記11
“愉快歡樂(lè )的夏天來(lái)了,帶來(lái)歌聲帶來(lái)陽(yáng)光……”這首歌的歌名叫《夏天》是我最喜愛(ài)的歌。在暑假里我的`生活非常豐富,我每天早上5點(diǎn)50分起床,用5分鐘的時(shí)間洗臉、刷牙。6點(diǎn)10分準時(shí)坐上K32路,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的行程到達杭州游泳館。在何教練的帶領(lǐng)下7點(diǎn)開(kāi)始游泳,到了8點(diǎn)30分上岸。5分鐘內換好衣服、褲子。9點(diǎn)35分回到家,休息一會(huì )兒吃點(diǎn)點(diǎn)心。
9點(diǎn)45分開(kāi)始治療眼睛,10點(diǎn)55分我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃午飯。吃完飯后我可以玩一會(huì )兒,玩魔方、下棋等等。中午12點(diǎn)45分開(kāi)始做作業(yè),到下午15點(diǎn)30分結束。之后可以彈彈琴、練練書(shū)法、騎自行車(chē)等等。我一天運動(dòng)花了1個(gè)半小時(shí),治療眼睛花了1小時(shí)10分鐘,學(xué)習花了2個(gè)小時(shí)45分鐘,睡覺(jué)用了9個(gè)半小時(shí),其余時(shí)間都可以玩了,真開(kāi)心!
三年級數學(xué)周記12
今天早上,我和姐姐吃完早餐準備去菏蘭水鄉玩,心情是相當的好,我倆乘電梯來(lái)到樓下,姐姐突然問(wèn)我:“妹妹,你知道電梯上下運動(dòng)用到了哪些數學(xué)知識嗎?”我猶豫了兩秒鐘后,興奮地回答了她:“哦,我知道是運用了我們剛學(xué)過(guò)的物體的平移知識!
姐姐捏了一下我的小鼻子說(shuō):“小機靈,沒(méi)有把你難倒,真有點(diǎn)讓我‘失望’哦!”……我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來(lái),家里可真熱啊!我迅速地打開(kāi)家里的掉扇,決定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么數學(xué)知識嗎?”姐姐一時(shí)想不起來(lái),我等了一會(huì ),終于忍不住宣布答案了:“姐姐,風(fēng)扇的`轉動(dòng)不正是運用了物體的旋轉知識嗎?”姐姐大叫真棒!媽媽在一旁感嘆地說(shuō):“你們看,數學(xué)的知識多豐富,它的用途多廣泛,你們要認真學(xué)習數學(xué)啊!”
我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級數學(xué)周記13
9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛(ài),每天它陪我睡覺(jué),叫我起床。下午回家的時(shí)候,我的鬧鐘對我笑了笑,我也對它笑了笑。
我寫(xiě)完作業(yè),就觀(guān)察起我的鬧鐘來(lái)。鐘面上有三個(gè)好兄弟,它們的名字分別叫時(shí)、分、秒。為什么秒跑的'最快?為什么分跑得不快也不慢?為什么時(shí)跑得最慢?
這時(shí),我想起有一次老師給我們講過(guò)的一個(gè)有關(guān)時(shí)、分、秒的故事。它們是時(shí)鐘里的三個(gè)好兄弟,聽(tīng)說(shuō)有比賽跑步的事情了,三個(gè)好兄弟就都來(lái)報名了。到了比賽的時(shí)間了,一聲槍聲響起來(lái)了,秒跑完一圈只用了60秒,也就是一分鐘。這時(shí)候分才跑完一米,跑完一圈花了60分鐘,也就是一個(gè)小時(shí)。這時(shí)候時(shí)卻才跑完了5米,跑完一圈居然花了12個(gè)小時(shí),從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名,分成了第二名,時(shí)連第三名也沒(méi)拿到。
認識時(shí)、分、秒這三位朋友真開(kāi)心,同時(shí),我也要向“秒”學(xué)習它的刻苦努力,爭分奪秒,珍惜時(shí)間!
三年級數學(xué)周記14
今天上午媽媽去縣城辦事,中午我和爸爸去接媽媽?zhuān)搅丝h城正好11點(diǎn)半,媽媽也辦好了事情,媽媽建議就在那里吃飯,下午我們再逛逛街,我舉手表示贊同,爸爸也點(diǎn)頭表示同意。
中午我們吃米飯點(diǎn)了兩盤(pán)菜,最后付賬的時(shí)候,我要求我自己去付,媽媽給了我100元,并問(wèn)我夠不夠?應該找回多少錢(qián)?
我先在心里算了一下:
干鍋千葉豆腐20元,魚(yú)香茄子14元,兩個(gè)菜一共花掉20+14=34(元)。
米飯,每碗1元,四碗,1×4=4(元)。
全部加起來(lái)一共需要34+4=38(元)。
媽媽給了我100元,100>38,所以媽媽給我的錢(qián)夠付賬。
那應該找回多少錢(qián)呢?100—38=62(元)。
我想了不到兩分鐘,就算出了答案,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“很正確。不愧為口算小子!
嘿嘿,“口算小子”是媽媽送給我的'美稱(chēng),那是在我參加學(xué)?谒惚荣惈@獎后媽媽特意獎勵我的,我很喜歡這個(gè)稱(chēng)號。
數學(xué)的100以?xún)燃臃、減法和10以?xún)瘸朔,我以前只是在?shū)中、練習題中和卷紙上算過(guò),今天終于有機會(huì )把我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)過(guò)的數學(xué)知識應用于生活中,我很快樂(lè )。
我從中知道了學(xué)習知識的重要性。體會(huì )到了媽媽講過(guò)的“學(xué)以致用”的意義!
三年級數學(xué)周記15
暑假到了,爸爸媽媽帶我回了老家。老家的小吃特別多,也特別好吃。每當我想起老家的小吃就禁不住直流口水。
當天晚上媽媽就帶我去買(mǎi)小吃了。我們先買(mǎi)了2碗油茶,每碗1塊錢(qián);接著(zhù)又去買(mǎi)面皮,每碗3元,我們買(mǎi)了2碗;然后又買(mǎi)了20個(gè)小煎包,每個(gè)0.2元;最后還買(mǎi)了10塊油炸豆腐,每塊也是0.2元。
香呀!聞著(zhù)就讓人直流口水,我真想抓一個(gè)塞進(jìn)嘴里,可媽媽不允許,說(shuō)這樣吃不衛生。我就一手拎著(zhù)小煎包一手拎著(zhù)油炸豆腐樂(lè )顛顛地跟媽媽一起往回走。
爸爸老遠就看到我們買(mǎi)了一大堆好吃的回來(lái),笑著(zhù)問(wèn):“買(mǎi)這么多,花了多少錢(qián)呀?”媽媽轉過(guò)頭對我說(shuō):“花了多少錢(qián),你給爸爸匯報一下!蔽掖舐曊f(shuō):“油茶2元,面皮6元,小煎包4元,油炸豆腐2元。一共花了14元。匯報完畢!”爸爸媽媽都哈哈大笑起來(lái)。
這么多就14元,老家的.小吃真的好吃又便宜。要是你到我們老家來(lái),一定別忘了嘗一嘗哦!
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