六年級周記(15篇)
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級周記，希望能夠幫助到大家。
六年級周記1
上周是數學(xué)周，其中有一項比賽仍是我記憶猶新。那就是口算比賽�？谒�，大家肯定并不陌生吧！
從一年級開(kāi)始，我的口算技術(shù)在年級是數一數二的。我的最強競爭對手，那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。
第一輪，我們都順利通過(guò)，難度不小，可我們還是都通過(guò)了�？伤^(guò)了我，我很緊張。第二輪，他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過(guò)三輪的選拔，終于等到冠軍爭奪賽了。
開(kāi)始了，我屏住呼吸，開(kāi)始飛快地做題，直到交卷，我的.手就沒(méi)有停過(guò)。我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢！
揭開(kāi)最終懸念的時(shí)候終于到了，廣播開(kāi)始報冠亞季軍的名單，從一年級開(kāi)始，到了報五年級的時(shí)候……
我們一下子把頭剩下桌底，閉起眼睛，數學(xué)黃老師大聲喊道：“這次五年級有兩個(gè)冠軍，是小林和我�！蔽覀冊�3分鐘做對了96道，很不容易，有很多同學(xué)還羨慕我們；我們猛地跳起來(lái)，深深地擁抱在一起，雖然我們沒(méi)有分出勝負，但還是友誼最重要。你們說(shuō)對嗎？
這次數學(xué)周還舉辦了講故事、做數學(xué)小報等活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參加，我們覺(jué)得很有趣。
其實(shí)比賽的勝負勝負并不重要，人們常說(shuō)“友誼第一，比賽第二�！�
六年級周記2
假如我是父親，假如父親是我兒子，我會(huì )讓父親或母親吃盡我一天中的苦頭。終于有一個(gè)星期天，我實(shí)現了我的愿望。
早上吃過(guò)早飯時(shí)，父親說(shuō)：“做事要幫別人想想。所以今天母親當兒子，兒子當父親，我當母親�！蔽液湍赣H異口同聲地說(shuō)：“好呀！”吃完早飯，父親開(kāi)始做家務(wù)活，我監視母親做我布置的作業(yè)，我看著(zhù)母親寫(xiě)的'作業(yè)一遍又一遍地說(shuō)：“這個(gè)字寫(xiě)的不規范，擦了重寫(xiě)�！币粋�(gè)小時(shí)后，母親寫(xiě)完了作業(yè)，在書(shū)房里玩起了電腦。我從書(shū)房里出來(lái)，看父親做沒(méi)做完家務(wù)，父親正氣喘吁吁地在沙發(fā)上歇息，父親小聲說(shuō)：“做——家務(wù)——真——累呀！”
到了中午，母親說(shuō)的一個(gè)“餓”字，真的是把一向英明神武的父親難住了，沒(méi)辦法，父親只能買(mǎi)方便面吃了。
終于，到了晚上，我們從飯店回來(lái)后，母親撲到沙發(fā)上，我給母親學(xué)母親跟我說(shuō)的句子說(shuō)：“每天晚上都要寫(xiě)3張卷子才能睡覺(jué)。別忘了今天你是兒子�！蹦赣H懶洋洋地說(shuō)：“算了吧�！蔽艺f(shuō)：“規矩不可免噢！”我心想：好不容易有今天，不讓你做就怪了。我和父親把母親扶到了書(shū)房，母親左手放在卷子上，頭倒在手上，開(kāi)始寫(xiě)了。
星期一早上，母親說(shuō)：“兒子，你以后每天晚上不用寫(xiě)作業(yè)了！”
經(jīng)過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：讓人做事，要替別人想想。
六年級周記3
看到這個(gè)題目大家一定會(huì )問(wèn)：火車(chē)上怎么能旅行呢?還是聽(tīng)我給大家講講吧。
今天媽媽要帶我乘火車(chē)去大連，到媽媽的同學(xué)家住兩天。到了火車(chē)站我們就看到有好多車(chē)停運了。但是我們乘坐的Z79次卻沒(méi)有因為臺風(fēng)和洪水而停止運行，我們很高興。上了火車(chē)，我一看到車(chē)廂里面的東西，不禁發(fā)出一聲驚嘆，車(chē)廂里面全是軟臥，還有一二小桌子。我一下子就撲倒在我的床上，它是那么的舒適和柔軟�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，我躺在床上，睡著(zhù)了。突然，被人的叫聲吵醒。媽媽說(shuō)我們現在需要回北京，因為山海關(guān)車(chē)站被水淹了，去不了大連了，我非常失望，我的假期的.的一次旅行計劃泡湯了。到了第二天早上，火車(chē)又到了北京，我們下了車(chē)，非常沮喪，但是來(lái)接我們的爸爸卻幸災樂(lè )禍。
這次去大連的旅行雖然泡湯了，但是我們免費坐了一次火車(chē)，(因為后來(lái)把票全額退了款。)也算不算太泡湯。
六年級周記4
一想到有趣的事，我的腦海里就會(huì )浮現出我原來(lái)經(jīng)歷過(guò)的有趣的事。要說(shuō)最有趣的，還要追溯到20xx年十二月二十日。
那時(shí)候，全世界流傳著(zhù)瑪雅人的預言，我竟然也相信了。我寫(xiě)的`《世界末日倒計時(shí)》的日記還放在我的抽屜里，還有我辛辛苦苦存的零花錢(qián)，哎！真是愚蠢��！
我剛一放學(xué)就開(kāi)始做起了工作，買(mǎi)水，買(mǎi)吃的，甚至還在新蕾公園的小山上埋我的珍藏品，希望以后的考古學(xué)家能把我埋的東西挖出來(lái)做考古，這開(kāi)支大啊，光是買(mǎi)水就花我二十多人民幣，最后還是扔了，買(mǎi)吃的買(mǎi)了七八桶方便面。一共開(kāi)支花了我五六十塊錢(qián)。后悔��！
“世界末日”的前一天，剛放學(xué)就回家把零花錢(qián)給花了，我又跑到新蕾公園的一個(gè)小山坡上準備等死，我本來(lái)還想把作業(yè)寫(xiě)了，可是又一想，明天就世界末日了，命都沒(méi)了，還管什么作業(yè)呀！晚上七八點(diǎn)鐘，我媽找到了我，把我拽了回家，第二天早晨，我瞇著(zhù)我那朦朧的雙眼，一看自己在家里，發(fā)現自己還活著(zhù)。壞事兒了！作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，我突然睡意全無(wú)，我寫(xiě)完作業(yè)就七點(diǎn)四十二了，我飛奔著(zhù)沖進(jìn)學(xué)校，嘴里還叼這一個(gè)面包。
每一次回想起這件事，覺(jué)著(zhù)自己真傻，傻的有趣，傻的可愛(ài)。
六年級周記5
今天早上，我起床了，因為今天是母親節，我想給媽媽做早餐！讓我媽媽也嘗嘗我的手藝。我決定做一頓營(yíng)養可口的“中國漢堡”作為母親節的禮物。
在媽媽的指導下，我把鍋里的白饅頭蒸熟，然后把黃瓜切成薄片，煎了一個(gè)雞蛋，這樣“中國漢堡包”的原料就準備好了。然后我拿出饅頭，餐刀被切成了兩半。然后我把荷包蛋和黃瓜片放進(jìn)去。我捏了一下紅色的番茄醬，把它合上了。哦，美味的“中國漢堡”吃完了！我又給媽媽倒了一杯熱豆漿，然后小心翼翼地準備了一盤(pán)蘋(píng)果和葡萄干。你看，我給媽媽的早餐充滿(mǎn)了色彩和香味。
媽媽很滿(mǎn)意地品嘗了我的早餐，豎起大拇指說(shuō)：“好吧，這就是我吃的'早餐！”謝謝。我很高興這個(gè)母親節！“
通常情況下，母親每天早早醒來(lái)，我要給予營(yíng)養豐富的早餐，晚上回家還要關(guān)心我的學(xué)習，很辛苦。今天，我只是做了一個(gè)小的事情，來(lái)表達我的感謝我的母親。后來(lái)，我就學(xué)會(huì )了更優(yōu)異的成績(jì)回到母親。
祝全世界的母親節快樂(lè )！
六年級周記6
我很煩惱，自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(cháng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái) 。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉眼間，四年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的五年級，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。從剛剛入校時(shí)的懵懵懂懂，到現在的日益健壯。這其中的各種 經(jīng)歷不是三言?xún)烧Z(yǔ)能夠言盡的�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的`現實(shí)，你要明白，成長(cháng)是要拋棄過(guò)去的，幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì )讓你做回井底之蛙，在成長(cháng)的齒輪上卡住，脫離了現實(shí)。因為，從幼稚到成 熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(cháng)河里，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿(mǎn)了笑聲，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，但也充滿(mǎn)了 艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。
成長(cháng)的感覺(jué)是酸甜苦辣的，快樂(lè )也是主要的！
六年級周記7
在漫長(cháng)的求學(xué)路上，就數小學(xué)6年的時(shí)光最長(cháng)，小學(xué)的情誼最深，小學(xué)的時(shí)光最快樂(lè )。但當你馬上要告別小學(xué)時(shí)，你千萬(wàn)不能怪時(shí)間流逝的太快，因為你總是要長(cháng)大的。
雖然我們長(cháng)大了，可是那份眷戀，那份依依不舍的感覺(jué)永遠是我們心中最珍貴的底片。當老師念出了我們那一份份驕人的.成績(jì)時(shí)，我們看出了她臉上顯露了幾絲欣慰。但老師發(fā)完成績(jì)后并沒(méi)有說(shuō)太多的話(huà)，因為她知道她的話(huà)說(shuō)的越多只會(huì )讓我們更眷戀，更舍不得離開(kāi)。并且她不想讓我們留給這片沃土的是淚花，而是笑臉。
此時(shí)此刻，所有的人都在忍著(zhù)，忍著(zhù)不讓那淚花落下，因為大家不想留下哭聲，而是笑聲。我們互相道別后，在跟老師道別的時(shí)候，我們哭了？？不過(guò)是帶著(zhù)微笑哭的。當踏出校門(mén)的那一刻，感覺(jué)心里空空的，就像一片樹(shù)葉飄落下來(lái)的感覺(jué)。
那樹(shù)葉飄��！飄��！
六年級周記8
昨天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我們懷著(zhù)萬(wàn)分高興的心情在果園里，進(jìn)行了一次快樂(lè )的捉迷藏游戲。
一來(lái)到果園，同學(xué)們歡快的喊叫著(zhù)爭先恐后的沖進(jìn)了樹(shù)林里，安靜的果園頓時(shí)邊得喧嘩起來(lái)，看者我們那興奮雀躍的樣子，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們在這果園里做捉迷藏游戲吧！”同學(xué)們立刻異口同聲的喊：“耶！太棒了！”接著(zhù)，老師把我們所以的同學(xué)分成兩組。
游戲開(kāi)始了，我們這組先藏，大家都彎著(zhù)腰，悄聲細步的、賊頭賊腦的想各地所藏身的地方跑去，我在藏了一棵高大的樹(shù)后面，可我顧頭不顧尾，衣服的'一角露了出來(lái)，我察覺(jué)會(huì )被捉我們的人找到，就又尋藏身之處，突然，我發(fā)現一棵梨樹(shù)正好能擋住我的身子，就藏在了那里，我一邊監視那些捉我們的人，一邊尋找逃走的路線(xiàn)。這時(shí)，有人發(fā)現了我，就大聲喊：“快來(lái)��！那個(gè)樹(shù)后面有一個(gè)人！”我發(fā)現大事不妙，撒腿就向營(yíng)地跑，一連閃過(guò)幾個(gè)人的追捕，正得意洋洋的跑向營(yíng)地時(shí)，趙文韜一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，把他押回了“堡壘”。我們藏的人全軍覆沒(méi)了，但還不停的說(shuō)笑著(zhù)……
這回我們該捉他們了。我的眼睛方法是不夠使了，不知要到哪去，一個(gè)人以迅雷不及掩耳之勢沖向“堡壘”我著(zhù)急的叫著(zhù)，但只聽(tīng)那人一句“不好！”便中了我們的埋伏，我高興的叫了起來(lái)……
六年級周記9
兩個(gè)月的暑假，眨眼間就過(guò)去了，我們迎來(lái)了六年級。
重新回到校園，感覺(jué)時(shí)間真的過(guò)得很快，最后一年小學(xué)，最后一次兒童節，最后一年戴紅領(lǐng)巾，好像什么都是最后一次。
六年級是我最后一年上小學(xué)，也是我最激動(dòng)的一年！因為，我即將成為�；@球隊的一名隊員，為學(xué)校爭光！六年級了，我們也要面對畢業(yè)了！學(xué)習的壓力也會(huì )不斷增長(cháng)，可我們依舊要勇往直前，直面學(xué)習，不要去逃避它，要更加努力地學(xué)習。
六年級了，也是我最需要珍惜的一年，就像老師說(shuō)的，再過(guò)一年，我們就要各奔東西，很難再見(jiàn)面了。到了六年級，你會(huì )發(fā)現你在小學(xué)有很多事情沒(méi)做完，可是卻有可能來(lái)不及做了。六年級了，我們也長(cháng)大了，不再是以前那些打打鬧鬧的小屁孩了，變得更加成熟了，更應該體諒到老師的辛苦。六年級，班級中那些上課不認真的同學(xué)，應該變得更認真，幾個(gè)調皮的'同學(xué)，應該不再搗蛋。六年級了，不能再惹老師生氣了，更不能讓老師操心了，在課堂上應該認真聽(tīng)老師講課，讓老師放心，應該都按時(shí)交作業(yè)。
六年級，是我們需要珍惜的一年，六年級，也是我們最需要付出的一年！
六年級周記10
這天，我看見(jiàn)了一篇漫畫(huà)：有一個(gè)伐木工拿著(zhù)斧頭在砍樹(shù)，他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著(zhù)他的頭，認為他的腦子里有蟲(chóng)。
這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類(lèi)對為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事，同樣也告誡我們：如果我們不注意保護自然環(huán)境，我們對大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì )降臨到我們頭上。
其實(shí)，我們的生活中也有像漫畫(huà)中的伐木工那樣的.人。比如說(shuō)：在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上，我們常常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫(xiě)的紙飛機。它們在地上被無(wú)數只腳踩，它們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無(wú)幾了。這都就是那些不懂得節約的同學(xué)的大作。他們寫(xiě)錯字后不用橡皮擦擦，而就是直接扯下來(lái)，揉成一團隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。
如果世界上所有人都保護環(huán)境，那么世界將多完美��！我們也學(xué)了幾條名言：善待地球就就是善待自己；拯救地球就就是拯救未來(lái)。人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著(zhù)自己，只要我們換一換，保護地球上的環(huán)境就就是保護自己。讓我們一齊加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧！讓我們手拉手為地球創(chuàng )造一個(gè)綠色的完美的家園吧！
六年級周記11
地球，就是人類(lèi)目前唯一的家園，而它此刻已經(jīng)變得傷痕累累了。
地球，正在寬恕著(zhù)一群負恩忘義的家伙，他們就就是——人類(lèi)!人類(lèi)把碎玻璃瓶子扔在海邊，幾年后發(fā)現原先的廢物，竟被海水沖刷成彩色的'小石子!為什么為什么為什么地球這么寬恕人類(lèi)，人類(lèi)卻不能放過(guò)地球
地球，就是有限的，我們不能夠把它想象成無(wú)限，人類(lèi)，總有一天，這些億萬(wàn)年的礦藏被你們挖完了，那時(shí)，你們后悔能來(lái)得及嗎。
你明白嗎在買(mǎi)東西時(shí)，我們總就是不經(jīng)意接過(guò)那一個(gè)塑料袋，而這個(gè)塑料袋扔在海里會(huì )被海龜誤食，放在森林里，里面的油渣會(huì )吸引動(dòng)物，燒掉會(huì )造成廢氣，埋在土里200年內不降解，你想過(guò)嗎不經(jīng)意間，為了方便，你造成了什么!雖然它只有5毛錢(qián)，但它造成的污染遠遠不止5毛錢(qián)!
為了地球，也為了我們自己。出門(mén)時(shí)最好步行，騎自行車(chē)，坐公交車(chē)，總之就就是把尾氣排放減少到最低。還有，此刻就是夏天，空調最好不要低于24°，廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還能夠用來(lái)沖廁所。我們此刻就在用電腦，只要把屏幕調暗一些，就能夠節約電。節約一度電、一滴水就是為了我們自己啊!
為了我們的所作所為，為了地球，也為了我們，從此刻開(kāi)始，種一棵樹(shù)吧!
六年級周記12
星期六，我在家里閑的沒(méi)事，翻看一本手工制作畫(huà)冊，看到好玩的不倒翁，我也來(lái)了興致，所以就想做一個(gè)不倒翁玩，于是我就開(kāi)始準備所需的材料：雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。
首先，我從冰箱里拿來(lái)一個(gè)又白又胖的小雞蛋，放在桌子上。接著(zhù)，我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個(gè)洞�？墒�，沒(méi)想到我用力過(guò)猛，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，雞蛋殼碎了，里面的蛋清和蛋黃糊了我一手，我見(jiàn)狀，一氣之下就把雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶里。
萬(wàn)一又損失一個(gè)雞蛋大兵，餐桌上就少了姥姥最?lèi)?ài)吃的.西紅柿炒雞蛋，那我就完蛋了。這次我千萬(wàn)不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，吸取上次的教訓，我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下，磕好之后我看見(jiàn)雞蛋裂了一個(gè)指甲蓋那么大的縫，我就把皮弄掉，再用筷子輕輕地伸進(jìn)去攪拌，把蛋清和蛋黃倒了出去，我終于做成功了。
然后我用紙糊了一個(gè)漏斗，往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子，把沙子裝好后，終于把不倒翁做好了，就差裝扮了。
于是我給不倒翁做了個(gè)小禮帽，用透明膠帶粘了上去，最后又用彩筆給他畫(huà)上了彎彎的眉毛，小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它，不倒翁左搖右晃，好像給我熱情的打招呼呢！好可愛(ài)呀！
從做不倒翁這件事情我明白了，做什么事都要經(jīng)歷失敗才能成功，要不然太順利這件事就沒(méi)有意義了。
六年級周記13
“呀嘿!我快跑“哎呀!被擊中了，看我的螺旋球!”聽(tīng)到這聲音，你是不是想知道我們在干什么啊?當然我們在打雪仗呢!
一天早上，我從床上爬起來(lái)，看到外面仍在下著(zhù)雪，大地早已成為一片銀白色的世界。我馬上穿好外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準備打雪仗。我和薈欣一組，李薇和李妍一組，雪仗開(kāi)始了!
我沖出陣地，先發(fā)制人，對這李薇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。薈欣躡手躡腳地走到李妍的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了!”誰(shuí)知，李薇發(fā)現了薈欣的“陰謀”，正當李薇要把雪球扔向薈欣時(shí)，薈欣立刻把手中的雪扔向了李薇，趁機跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。
李薇趁我們都沒(méi)有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重擊”。還好我及時(shí)避開(kāi)了，可是薈欣就沒(méi)有那么幸運了。薈欣擊中后心中頓生“詭計”，“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”薈欣拿起許多的雪球，來(lái)了次“百彈齊發(fā)”，李薇和李妍躲閃不及，只能吃雪球了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數次的.PK之后，我和薈欣終于打贏(yíng)了這場(chǎng)雪仗。這次打雪仗讓我快樂(lè )地度過(guò)了銀白色的冬季，打雪仗也在我寒假的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符!
六年級周記14
這周考了幾次試我已經(jīng)不記得了，但記得是英語(yǔ)考了本學(xué)期目前的分——97。5分。希望能夠在期末考試中百尺竿頭——更進(jìn)一步。數學(xué)期末模擬慘遭“四連跪”——83。5分，92分，83分，90分，把我原本的平均分97分拉低到了93分。數學(xué)一直都是我的`優(yōu)勢科目，但是這四次模擬考試給我提了個(gè)醒，可謂是一個(gè)很大的滑鐵盧。
周一本來(lái)要交身份證的，因為下學(xué)期要參加籃球比賽，但是我卻忘記帶了。本來(lái)以為自己要跟小學(xué)階段的籃球比賽說(shuō)goodbye了，然而老師卻特地為我延長(cháng)了一個(gè)星期。這讓我感激不已�；丶液笪亿s忙把身份證找出來(lái)放到文具盒里，確保下周一能順利帶到學(xué)校。
這一周學(xué)校里還舉行了期末評優(yōu)，我鼓起勇氣參加了“全面發(fā)展好學(xué)生”的評比——這可是小學(xué)生最有價(jià)值的獎狀了！我不光把“積攢多年”的13張免作業(yè)卡全部上交充數，還拿出了我的“殺手锏”——獲得全區作文大獎的獎狀請了出來(lái)，為我助陣�？上У氖�，讓我頂風(fēng)冒雪、苦心孤詣才得來(lái)的圍棋業(yè)余三段證書(shū)卻因為沒(méi)有下發(fā)而無(wú)法“參戰”。11人參評了“全面發(fā)展好學(xué)生”，最終會(huì )有5人勝出，這的確是一個(gè)很大的考驗。結果要等期末考試成績(jì)“參戰”后才能最終揭曉。
我期待著(zhù)，我盼望著(zhù)，我努力著(zhù)。
六年級周記15
放假的一天，我在家里非常無(wú)聊，不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲，因為老媽說(shuō)怕把眼睛弄近視。我不知道該干什么好。于是，我低頭看看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是老媽很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有拖地掃地。平時(shí)老媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫老媽做一次家務(wù)吧！
說(shuō)做就做。我先拿著(zhù)掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里，然后把垃圾倒掉，就開(kāi)始拖地。我先拿一個(gè)桶，然后擰開(kāi)水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點(diǎn)水，把水瀝干。我拿著(zhù)拖把來(lái)到客廳，剛想開(kāi)始拖地，就想起老媽拖地時(shí)對我說(shuō)的話(huà)：拖地時(shí)要右手向下左手向上的拿著(zhù)拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，然后按老媽的方法拿拖把，從門(mén)旁邊開(kāi)始拖。我拖一遍覺(jué)得很累，而且地也沒(méi)有拖干凈，就產(chǎn)生想放棄的.念頭，我心想：要是我放棄，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖10分鐘，終于把地拖好，看見(jiàn)客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，這時(shí)候才知道成功的喜悅。
今天我非常高興，因為我不僅僅學(xué)會(huì )拖地，還從這件事中明白一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，一定要堅持到底。而且我以后要多幫老媽做一些力所能及的事，在家里做老媽的好幫手！
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