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小學(xué)五年級周記400字左右

時(shí)間:2021-06-11 12:11:42 周記大全 我要投稿

小學(xué)五年級周記400字左右范文

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,請好好地記錄下在周記里?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級周記400字左右范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級周記400字左右范文

小學(xué)五年級周記400字左右范文1

  今天是我值日.

  前兩天剛剛下過(guò)雨,地面很濕,同學(xué)們去室外玩,帶近了許多泥水.由于我們教室鋪的是地磚,一碰道泥水和煤渣就很臟;我們寫(xiě)錯了字,用橡皮擦掉,橡皮屑掉了一地;小朋友把用過(guò)的紙放在課桌里,課桌是鏤空的,廢紙就掉在了地上.我見(jiàn)了心里也不好受.

  放學(xué)后,我連忙拿起掃把掃起地來(lái).我一組組仔仔細細地掃著(zhù),當我掃到第四組時(shí),發(fā)現了一個(gè)大黑泥斑,我來(lái)回掃了好幾下,一點(diǎn)效果也沒(méi)有.我就用腳尖磨,雖然大黑泥斑小了一點(diǎn),但是還沒(méi)有徹底消失,我想:有什么辦法讓它消失呢?我靈機一動(dòng),說(shuō)道:啊!有了. ”我把尺子的尖角用力地刮著(zhù),黑泥斑終于消失了.

  最難掃的要數講臺了.由于講臺很重,下面看不到,而且還有很多電線(xiàn).我想:這么多時(shí)間沒(méi)掃講臺下面了,講臺下一定很臟了.我把掃把伸到講臺下面,把垃圾掃出來(lái),第一次掃出來(lái)的垃圾就很多,我又掃了幾次,直到我認為干凈了為止.

  我看著(zhù)干凈的地面,滿(mǎn)意的笑了.

小學(xué)五年級周記400字左右范文2

  說(shuō)起過(guò)年,最讓我開(kāi)心的莫過(guò)于吃餃子了,小巧的餃子如元寶一樣,有著(zhù)招財進(jìn)寶的意思,也寄托著(zhù)人們對新一年的希望。

  在北方,過(guò)年吃餃子都會(huì )在里面塞上糖、花生、麩子、硬幣等,這當然不是什么惡作劇,而是有著(zhù)別樣的寓意。

  吃到糖的人,來(lái)年的日子會(huì )更甜美;吃到花生的人,將會(huì )健康長(cháng)壽;吃到麩子的人,會(huì )越來(lái)越幸福;吃到硬幣的人,來(lái)年肯定會(huì )財源滾滾。

  我們家就有這樣的習慣。每到大年三十,媽媽就會(huì )在廚房忙得不可開(kāi)交,而爸爸就會(huì )將那圓滾滾、亮晶晶的硬幣洗干凈,讓媽媽和那餃餡一起包進(jìn)餃子里。餃子快熟時(shí),我和爸爸就會(huì )爭先恐后的奔向廚房拿著(zhù)碗筷來(lái)等待。媽媽邊笑我們父女倆,邊無(wú)奈的撈著(zhù)餃子。我一改先前的細嚼慢咽,大口大口吃著(zhù)餃子!鞍!”我驚呼一聲,捂著(zhù)左臉,從嘴里將那枚硬幣吐出,“嘿嘿,我吃到硬幣啦!”吃到硬幣當然比牙痛更讓人開(kāi)心啦!我蹦蹦跳跳的,樂(lè )得合不攏嘴。

  如今,吃餃子已成為我和爸爸過(guò)年時(shí)必“演”的節目,它是我們中國人過(guò)年的習俗,也是每個(gè)人對新一年的寄托。

  

小學(xué)五年級周記400字左右范文3

  炎炎的夏天,有一天中午,我在寫(xiě)作業(yè),有人叫我去摸河蚌,我高興的連說(shuō)好。大伙一起來(lái)到美麗的瓜渚湖,我們迫不及待跳入河里,摸河蚌。我閉上眼睛到了河底,忽然我到一個(gè)軟軟的東西,想看看這是什么,拿住了它往上一拉,把一個(gè)人拉倒了,我看了看原來(lái)是我一個(gè)朋友的腳啊!我們都哈哈大笑起來(lái),可是那個(gè)人很生氣,潑我一臉的水,我也潑他水,我們好像打仗?善渲幸粋(gè)朋友說(shuō)沒(méi)事大家開(kāi)玩笑的。

  我們開(kāi)始摸河蚌,我的同伴摸了一個(gè)小河蚌,喲;怎么小,我跟大伙說(shuō):我聽(tīng)爸爸提起過(guò),“河蚌一般就是兩個(gè)一群三個(gè)一伙地在湖里安著(zhù)家,剛才你摸的小蚌肯定和它的父母住在一起,我們繼續摸確定那里還有大河蚌!焙鋈荒_踩到一個(gè)硬硬的東西,我剛要下去摸,可朋友們不見(jiàn)了,我很害怕,忽然從河中央出現了一根蔥,我游到蔥后面,用手堵住蔥的頭,過(guò)了一會(huì )從水出來(lái)一個(gè)人,那是我朋友,還有一個(gè)人,把兩根蔥塞在鼻子里。

  他們說(shuō):“那邊有很多河蚌,我們游到那里,摸了摸全是河蚌,我找了一個(gè)大袋子,裝了一半,運到了岸上,到岸上一看,大大小小有很多,我看見(jiàn)一個(gè)小小的河蚌,比手掌小很多,他們還摸了一些螺螄。

  晚上,吃著(zhù)紅燒的蚌肉,想著(zhù)中午摸河蚌的歡快的場(chǎng)景,臉上露出一絲微笑……

小學(xué)五年級周記400字左右范文4

  暑假一周又過(guò)去了,時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后,聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節目,有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

  回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,j然能“獨危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì )難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯”,只因為“梨無(wú)主,吾心獨無(wú)主乎?”

  所以,在錯誤發(fā)生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

小學(xué)五年級周記400字左右范文5

  我家這里每天星期六都會(huì )停電,王尚瑞家也是,所以我和他星期六的時(shí)候都會(huì )叫別人去打籃球。

  那次上午沒(méi)電了,我走到了他家,在他家玩了會(huì )兒。大約10點(diǎn)左右,他家沒(méi)電了,他叫上一些鄰居,我們就去學(xué);@球場(chǎng)去玩了。走到了學(xué)校好象合唱團要比賽了,王定洲和王彬彬剛好從車(chē)上下來(lái)走到學(xué)校里。我和王尚瑞沒(méi)跟他們說(shuō)什么而是在外面等人。過(guò)了一會(huì )兒,我和王尚瑞都等的不耐煩了,我和他就一起先進(jìn)去玩了。到了籃球場(chǎng),我和王尚瑞在那練球,王尚瑞說(shuō)自己還要練習上籃,我不給他球他就說(shuō):“我都那么菜啊,給我練又沒(méi)關(guān)系!蔽覜](méi)辦法只好把球給他。打著(zhù)打者王尚瑞的鄰居來(lái)了,他來(lái)了不久后王迪也來(lái)了,然后我們就選隊伍開(kāi)始打了,剛開(kāi)始王迪和王尚瑞鄰居一隊,就這樣一盤(pán)戰斗開(kāi)始了。

  先決定是誰(shuí)先發(fā)球,我們就開(kāi)始雙死,王迪他們隊贏(yíng)了,所以這盤(pán)是他們先發(fā)球。王尚瑞的鄰居好象失常了一樣,投了好幾次都投不進(jìn),我看準了一個(gè)機會(huì ),搶下了籃板,出了3分,然后上籃,球居然進(jìn)了。之后不知道怎么的我又投進(jìn)了2球。王尚瑞的鄰居好象恢復了正常,連續投進(jìn)了3分。但是最后我連續投進(jìn)了2球,我們隊就這樣贏(yíng)了。

  我們一直打了1點(diǎn)左右,我被我爺爺叫回家去,后來(lái)才發(fā)現衣服不見(jiàn)了,下午我家又停電了,我又去了一次籃球場(chǎng),看見(jiàn)王尚瑞還在打籃球,我問(wèn)他說(shuō):“我的衣服呢?”他說(shuō):“幫你帶回家了,看我多么好心!比缓笪液退麄冇衷谀峭嫫鹆嘶@球。

小學(xué)五年級周記400字左右范文6

  今年暑假,爸爸帶我到釣魚(yú)小景區去釣魚(yú)。

  只見(jiàn)這里風(fēng)景怡人,山山水水都能讓心人曠神怡。那水清澈見(jiàn)底,水底的青苔都能看到。

  我和爸爸找了個(gè)位置坐了下來(lái),爸爸遞給我一副魚(yú)桿,我在魚(yú)桿上套上魚(yú)餌,然后放入水中,我和爸爸正靜靜地等著(zhù),突然一只五顏六的小蝴蝶在我的魚(yú)桿上翩翩起舞,我便躡手躡腳、小心翼翼地走過(guò)去,向小蝴蝶撲去,可是爸爸的魚(yú)桿一晃,小蝴蝶給嚇跑了,我氣極了,往椅子上一坐。呀,爸爸釣到了一條大魚(yú),看著(zhù)那肥肥胖胖的大魚(yú),我驚呆了。爸爸對我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,不能像小貓咪咪一樣三心二意!

  于是,我第二次開(kāi)始釣魚(yú),我拿好魚(yú)桿,等著(zhù)等著(zhù),我的眼睛疲倦了,爸爸拍了拍我的肩膀,叫我提點(diǎn)神,“撲通”,我的魚(yú)桿動(dòng)了,我急忙拉了起來(lái),一看,活蹦亂跳的大魚(yú)沒(méi)有了,我迷惑不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,到底怎么回事?”爸爸笑嘻嘻地對我說(shuō):“魚(yú)是十分靈敏的`,它看到魚(yú)餌時(shí),不會(huì )迫不及待地去吃魚(yú)餌,而會(huì )去動(dòng)動(dòng)魚(yú)餌,看看是否有人設下陷阱害它!庇谑俏野窗职值恼f(shuō)法去做,果然釣到了十多條大魚(yú)。

  從這次釣魚(yú)中,我悟到:做一件事只要有耐心和正確方法,就能成功。

小學(xué)五年級周記400字左右范文7

  今天早上,我在陽(yáng)臺上看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西,就像一片黑乎乎的樹(shù)葉。我迫不及待地跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢才艿疥?yáng)臺上去看。一看,說(shuō)道:“這是只小蝙蝠!蔽艺f(shuō):“媽媽真是‘火眼金睛’,一眼就能看個(gè)究竟,真厲害!”接著(zhù),我就對小蝙蝠感興趣了。它身子黑乎乎的,眼睛小小的,耳朵尖尖的,看上去很可愛(ài)?伤稍陉(yáng)臺上一動(dòng)不動(dòng),大概死了吧。當媽媽把它扔進(jìn)垃圾袋時(shí),我就覺(jué)得這只小蝙蝠真可憐。

  當媽媽又叫我去樓下把垃圾袋扔掉時(shí),我腦袋里又出現了一個(gè)念頭:小蝙蝠會(huì )不會(huì )飛出來(lái)呢?我的心越來(lái)越緊張,手不停地抖。當到垃圾桶時(shí)我快速地扔掉,一溜煙兒地往家跑,生怕蝙蝠死而復生,飛出來(lái)咬我一口。

  回到家,我忐忑不安,氣喘吁吁地坐在床上。媽媽見(jiàn)了,開(kāi)玩笑地說(shuō):“女兒,是不是有壞蛋要抓你呀?”我搖搖頭,媽媽又問(wèn):“那是為什么?”我喘了口氣說(shuō):“媽媽?zhuān)饡?huì )不會(huì )死而復生呢?”“哈哈哈,傻丫頭,那人會(huì )不會(huì )死而復生呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)!澳撬窃趺此赖哪?”我又追問(wèn)道!翱赡苁呛图胰俗呤Я,找不到回家的路,又累又餓,被太陽(yáng)曬死的吧!眿寢屢槐菊(jīng)地說(shuō)。

  唉!小蝙蝠真可憐。如果我是蝙蝠,我就會(huì )好好呆在溫暖的家里,不離開(kāi)媽媽的懷抱。

小學(xué)五年級周記400字左右范文8

  童年是五彩繽紛的,也是豐富多彩的,里面蘊含著(zhù)無(wú)數的記憶珍寶,等待我們去挖掘。

  成長(cháng)也是一樣的,成長(cháng)是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑。

  我們每天都在成長(cháng),每天都在成長(cháng)中收獲,在成長(cháng)的道路上,有四種果實(shí)每天都在我們身邊,它們分別是酸,甜,苦,辣。

  在我記憶中酸和甜我嘗過(guò)最多。

  記得一個(gè)快要冬季越野比賽的時(shí)候,也就是我們最后一個(gè)比賽【因為要畢業(yè)了】,老師讓我們四個(gè)星期天來(lái)訓練,這天我,朱靜軒,李欣童,張祖銘來(lái)到學(xué)校,老師已經(jīng)在等我們了,等我們站好隊老師就說(shuō)還有兩天就要比賽了所以我們要打起精神來(lái),現在昨晚熱身以后,你們每人帶上兩圈,在跑一個(gè)四百,在跑一個(gè)八百,再跑五個(gè)六十,然后再跑一個(gè)一百就這樣,我們聽(tīng)了,就開(kāi)始找各種理由不跑,這時(shí)老師生氣了,就說(shuō)還有兩天就比賽了,你們還不跑,到時(shí)候跑個(gè)倒數回來(lái),老師怎么看得起我,我們聽(tīng)了覺(jué)得愧疚,立馬跑開(kāi)了。

  功夫不負有心人,我們嘗到了甜的滋味,我們給學(xué)校拿了第一,老師還請我們吃了飯,真開(kāi)心。

  時(shí)間像水一樣快,轉眼間我們畢業(yè)了,雖然半年過(guò)去了,但我還是忘不了田徑是的時(shí)光,在我成長(cháng)的道路上,我永遠都不會(huì )忘記這段時(shí)光的。

小學(xué)五年級周記400字左右范文9

  暑假開(kāi)始了,我正在家里看書(shū),可是漸漸地,我的眼皮越來(lái)越重,最后直接上下眼皮相遇了,我也就睡著(zhù)了。

  我變成了一位發(fā)明家,發(fā)明東西的領(lǐng)域涉及到了生活的方方面面,還申請了專(zhuān)利呢!我發(fā)明的無(wú)敵飛艇,隨叫隨到,我可以乘著(zhù)它周游世界。于是我有了一個(gè)更大的愿望:我要去見(jiàn)外星人。

  我又到了外星球,外星人的樣子的確與眾不同:腦袋又大又圓,耳朵卻很小,手和腳細細長(cháng)長(cháng)的,像竹竿一樣。估計他們耳朵小的原因是它們不在乎別人的想法,總是堅持自我吧。手腳都很細長(cháng)的原因是不進(jìn)行體育鍛煉,整天都坐在電腦前面吧。

  我想和外星人交流,可是比劃了好久,他們還是不明白我的意思。于是,外星人送給我一個(gè)翻譯器,我搗騰了半天,居然學(xué)會(huì )了他們的語(yǔ)言。他們帶我參觀(guān)他們的星球,了解他們的風(fēng)土人情。

  一周很快過(guò)去了,我滿(mǎn)載而歸?墒亲屛殷@訝的是,居然已經(jīng)過(guò)了兩年了,F在地球上的大人們整天載歌載舞,沒(méi)有了生活的壓力;孩子們自由自在地玩耍,沒(méi)有了升學(xué)的壓力。突然聽(tīng)到一聲巨響,我被驚醒,環(huán)顧四周,一切都沒(méi)變,原來(lái)這只是夢(mèng)呀!

  我夢(mèng)想中的假期就是這樣的神奇、這樣的特別,你的呢?

小學(xué)五年級周記400字左右范文10

  剛吃完飯,我想:每天都是爸爸媽媽做家務(wù),總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的。今天我一定要幫媽媽分擔家務(wù)——洗碗。于是我自告奮勇地說(shuō):“今天讓我來(lái)洗碗吧!”媽媽用詫異的眼光看著(zhù)我,疑惑地說(shuō):“你能行嗎?”我堅定地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題的!”

  說(shuō)干就干。我先打開(kāi)水龍頭,裝滿(mǎn)一盆清水,倒入少許洗潔精,一瞬間一大堆泡泡冒了出來(lái),從我的手指縫里鉆來(lái)鉆去。我玩了一會(huì ),才想起我的重任。我把一個(gè)個(gè)臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍,遇到有點(diǎn)臟的地方就多擦幾遍。一開(kāi)始我一帆風(fēng)順,后來(lái)我越來(lái)越驕傲了,一不小心,一個(gè)調皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開(kāi)了花。碗被摔了個(gè)半身殘疾。我開(kāi)始小心翼翼的洗每一個(gè)碗,最后我終于征服了那些調皮的碗,可我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我想:洗碗還真不是一件容易的事。以后要多為媽媽分擔家務(wù)啊!

  媽媽看見(jiàn)了,不但沒(méi)責怪我,還開(kāi)心的笑了,表?yè)P我說(shuō):“你懂事了,會(huì )洗碗了!”我聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的。

小學(xué)五年級周記400字左右范文11

  叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)清脆的下課鈴聲,熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計時(shí)響起了“5、4、3、2、1、0,嘭!”下課了,同學(xué)們爭先恐后,一窩蜂地涌了出去?粗(zhù)快被擠垮的門(mén)框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板,真怕他們會(huì )把整座樓弄成廢墟。

  在教室里,一些同學(xué)你追我打,那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學(xué)在教室里跳來(lái)跳去,真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學(xué)也開(kāi)始了一場(chǎng)“廝殺”。

  談?wù)撀,歡笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學(xué)跑到走廊上互相撲在一起,有的男同學(xué)坐在位置上談天說(shuō)地,有的男同學(xué)則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡(jiǎn)直比熱鬧的菜市場(chǎng)還吵一萬(wàn)倍。全部同學(xué)都開(kāi)心得血管要爆了,玩得臉都紅了,依然那么瘋狂,

  我在座位上坐著(zhù),與鄰桌討論那些八卦見(jiàn)聞,說(shuō)得嘴都累了,可還是沒(méi)有說(shuō)完。大家都像鳥(niǎo)兒一樣,怕晚了沒(méi)蟲(chóng)吃一樣。

  尤其是平時(shí)愛(ài)搗蛋的那些同學(xué),猶如發(fā)炮一樣熱鬧,簡(jiǎn)直比貪玩的同學(xué)更貪玩。一些同學(xué)還拿著(zhù)自己的作品一一紙球,在那悠閑地拋著(zhù)。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們又一窩蜂地涌了回來(lái)。這歡樂(lè )的十分鐘讓我們都非?鞓(lè ),此時(shí)又恢復了平靜,面紅耳赤面色的又恢復了原色

小學(xué)五年級周記400字左右范文12

  小時(shí)候,我常常想:家是什么?到后來(lái)我才知道:家是一個(gè)能寬容一切的地方;家是一個(gè)能夠溫暖心靈的地方;家也是一個(gè)能放松心情的地方……

  家中的空氣是甜美的:家中有著(zhù)感人的親情;純潔的友情;濃濃的師生情……

  在這溫暖的大家庭中,洋溢著(zhù)許多感人的情節:有相逢的歡樂(lè );也有成功的淚水和難舍的別離……

  在這交織著(zhù)喜怒哀樂(lè )悲歡離合的大家庭中,有一種不平凡的味道——那就是愛(ài)!愛(ài)是我們相互溝通的語(yǔ)言,愛(ài)是我們建起感情的橋梁。

  家是一個(gè)你想走就走,想去就去的地方;家是一個(gè)你走到哪兒想起來(lái)都感到溫暖的地方。家是你可以盡情釋放情感的地方;在這里你可以大聲的笑,放聲的哭……也不會(huì )有人說(shuō)你:“神經(jīng)”或“有毛病”。

  在我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里,我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。讓我們都懷著(zhù)一顆感恩的心去愛(ài)人,愛(ài)社會(huì )。讓處處都有家的溫暖,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

小學(xué)五年級周記400字左右范文13

  周末的一個(gè)早晨,我在商場(chǎng)中看到一位年近古稀的老人在一家店前問(wèn)營(yíng)業(yè)員有沒(méi)有賣(mài)奶粉。

  營(yíng)業(yè)員抬起頭,親切地問(wèn)道;“老奶奶,您買(mǎi)奶粉干什么?”老奶奶眼里嗆著(zhù)淚水,跟營(yíng)業(yè)員說(shuō)了緣由:幾天前,她兒子去上班,不料過(guò)馬路時(shí),一輛汽車(chē)闖紅燈,把她兒子撞出了好幾米遠,那車(chē)主一看撞了人,慌慌張張地開(kāi)著(zhù)車(chē)跑了,幸好有個(gè)好心人路過(guò),撥打了120,把她的兒子送到了醫院,醫生說(shuō)再晚來(lái)一步就沒(méi)救了。她聽(tīng)人說(shuō)奶粉可以補充營(yíng)養,所以想給兒子買(mǎi)寫(xiě)奶粉補充營(yíng)養。

  說(shuō)完,她從腰里掏出一個(gè)紙包,打開(kāi)一看,里面都是五毛、一元的,營(yíng)業(yè)員趕忙數了數,一共20塊錢(qián),連一袋好奶粉的錢(qián)都買(mǎi)不到啊。營(yíng)業(yè)員先是一震,繼而眼睛一亮,故意提高聲音對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您真幸運,我們店里正在做促銷(xiāo)活動(dòng),您的錢(qián)可以買(mǎi)兩袋奶粉呢!”說(shuō)完,她順手拿起了店里最貴的兩袋奶粉給老奶奶,正在這一刻,我拿起了相機,記錄下這個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻……

  誰(shuí)能說(shuō)這不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)?難道作為城市的風(fēng)景線(xiàn)外表一定要美嗎?難道那些打扮時(shí)尚而眼里容不下一粒沙子的人是城市的風(fēng)景線(xiàn)嗎?

  營(yíng)業(yè)員的所作所為讓我感受到,原來(lái)美不只是體現在外表上,更重要的是內在的心靈美。

小學(xué)五年級周記400字左右范文14

  “贈人玫瑰,手有余香”這句話(huà)是我小時(shí)候爺爺告訴我的,幫助別人,自己也會(huì )感到快樂(lè )。

  記得有一次,我和媽媽一起從天一廣場(chǎng)出來(lái)乘506公交車(chē)回家。我們上了車(chē),人可真多!我好不容易找到了一個(gè)空位子,我剛坐下,就看見(jiàn)一位年紀很大的老奶奶走了過(guò)來(lái),手里提著(zhù)一個(gè)袋子,夾在擁擠的人群中,非常辛苦的樣子。忽然,廣播響起,里面講:“請給老人、抱著(zhù)小孩的婦女、殘疾人,讓一下位子!蔽衣(tīng)完廣播后,看著(zhù)老奶奶,我想:給她讓個(gè)位子吧,可是我還有許多路程,那該怎么辦呢?我左右為難,要是我讓了座,那我就要站很長(cháng)時(shí)間;要是我不讓座,那別人會(huì )以為我是一個(gè)不尊敬老人的孩子。我想了想,終于站起來(lái),來(lái)到老奶奶身旁,對老奶奶說(shuō):“奶奶,您請坐!崩夏棠搪(tīng)了我的話(huà),高興地對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x!蔽铱粗(zhù)老奶奶坐在我的位子上,看著(zhù)車(chē)上的人用別樣的眼光看著(zhù)我的時(shí)候,我感到非常自豪,非常開(kāi)心。

  雖然讓座在別人眼里是一件非常普通的小事,可是在我眼里卻是一件光榮的事情。我想做好事不管大小,只要給別人帶來(lái)快樂(lè ),給自己帶來(lái)快樂(lè ),那就是有意義的事情!

小學(xué)五年級周記400字左右范文15

  昨天,媽媽出去旅游,給我帶回了一件禮物:小鬧鐘。

  小鬧鐘是粉色的,是愛(ài)心形的,專(zhuān)門(mén)放在我的房間里。鬧鐘當然有許多高級功能,我的小鬧鐘也不例外,下面我就給大家介紹一下。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)鈴聲和音樂(lè )的作用。小鬧鐘背后有個(gè)推移的東西,我往下一移,震耳欲聾的鈴聲就不停地響著(zhù)。這小鬧鐘可焦急、可調皮了。時(shí)間一到,就開(kāi)始催我:“快起床了,要遲到了!”你再把這個(gè)東西向上一推,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )頓時(shí)響了起來(lái),放出各種各樣的聲音。我聽(tīng)了一會(huì )兒,就關(guān)了,這時(shí),小鬧鐘才問(wèn)好:“早上好(英文)!”我連忙反應過(guò)來(lái):“早上好(英文)!”

  要調時(shí)間,修小鬧鐘的時(shí)候,就要讓轉扭幫忙了。一轉,完成!方便又省力。

  我還以為上面凹凸不平的地方按不了,結果一按,鐘面立刻亮起了綠色的光,再按一下,藍色燈光!又按一下,呀,綠色的,還有紅色的,最后按一下,藍色,紅色,綠色,五光十色,美麗極了!

  晚上睡覺(jué),把它放在床頭,準會(huì )做個(gè)美夢(mèng)……

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