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三年級周記300字 又粗心了
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級周記300字 又粗心了，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級周記300字 又粗心了1
小時(shí)侯，總是聽(tīng)爸爸說(shuō)：“粗心不好，你可不要粗心哦！”那時(shí)的我還不知道什么是‘粗心’，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層檬种篙p輕點(diǎn)了一下我的額頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“‘粗心’是壞東西，是會(huì )吃人的大灰狼�！蔽也唤欢哙�，從此‘粗心’這個(gè)詞匯給我留下了很深的`印象。
但是，自從我上了一年級，我卻和‘粗心’交上了朋友。一年級10＋1＝10這類(lèi)題便成了我粗心的代價(jià)。有時(shí)明明在本子上演算好了卻又抄錯了。還記得是二年級時(shí)考卷上出了一道題：2×3＝？我想都不想就填上了5。結果考得是一塌糊涂。唉，誰(shuí)讓我與‘粗心’結緣了呢？
一個(gè)偶然的機會(huì )，我閑著(zhù)無(wú)聊。便在電腦上隨意瀏覽，忽然，《粗心》這篇文章跳入了我的眼簾。我便看了一下，嗬！粗心的危害竟……這么大！我瞪大了眼。文章中說(shuō)，一位飛機駕駛員在登上飛機時(shí)竟因一個(gè)小數點(diǎn)只差斷送了生命……看到這里，我不禁閉上了眼睛。
說(shuō)來(lái)也怪，往常做題粗心的我卻在一次考試中奪冠，而且沒(méi)有一個(gè)因粗心而失分的題！我想，這也許是我看了那篇文章后的啟發(fā)吧！
我長(cháng)大了，我不再粗心，‘粗心’這個(gè)詞匯在我的腦海里已毫無(wú)印象；我長(cháng)大了，和過(guò)去相比，我進(jìn)步了很多，我要向‘粗心’宣戰，我不再粗心！
三年級周記300字 又粗心了2
今天早上，我去英語(yǔ)班以后，就看見(jiàn)有一個(gè)小女孩一直在書(shū)包里找著(zhù)什么，我走近一看，原來(lái)那個(gè)小女孩就是我們劍橋教室三的一個(gè)學(xué)生，她的名字就叫‘蘇銀華’，怎么樣？她的名字不錯吧？我說(shuō)：“蘇銀華，你為什么在書(shū)包里一直找東西呀？”只見(jiàn)蘇銀華說(shuō)：“我……我今天好像沒(méi)有帶英語(yǔ)作業(yè)……”
這時(shí)候，老師來(lái)了，我們都又擠又吵的往教室里走，這時(shí)，老師開(kāi)始上課了，我們今天還學(xué)習了一首新的歌曲呢！
在上第三節課的時(shí)候，老師忽然說(shuō)：“大家今天帶練習冊了嗎？”我們齊口而出：“帶……了！”我翻了翻書(shū)包，總覺(jué)得自己帶的好像是練習冊，也好像不是練習冊，這時(shí)候，校長(cháng)問(wèn)：“誰(shuí)的資料里沒(méi)有練習冊，下課到我的辦公室里來(lái)取練習冊�！蔽遗e了手，說(shuō)我沒(méi)有練習冊。
在放學(xué)的時(shí)候，爸爸來(lái)接我了，我說(shuō)：“爸爸，我的`資料里面好像沒(méi)有練習冊�！卑职终f(shuō)：“不是有的嗎？你忘記啦？有一個(gè)資料的上面標著(zhù)‘劍橋少兒英語(yǔ)天天練’對吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸接著(zhù)又說(shuō)：“這樣，就說(shuō)明天天練就是練習冊呀！天天練里面都是一些英語(yǔ)題，也就是鍛煉你的做題能力呀！”哦！原來(lái)是這樣，我高興得跳了起來(lái)。
三年級周記300字 又粗心了3
幼兒園和小學(xué)的差距十分大，尤其是生活習慣和學(xué)習方面。剛剛入校的時(shí)候，對學(xué)校的一切都很陌生。在學(xué)習方面，一年級每天都有作業(yè)，這一點(diǎn)和幼兒園不同；每天早上要早早的`起來(lái)去上學(xué)，而且還不能遲到，這一點(diǎn)要求也讓我吃不消。所以開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間，作業(yè)有時(shí)會(huì )忘帶，上課也會(huì )遲到幾分鐘，而且常常受到老師的批評。
記得二年級有一次上學(xué)，數學(xué)作業(yè)沒(méi)有帶，下課后數學(xué)老師嚴厲地批評了我。因為當時(shí)我是班長(cháng)，兩三次不交作業(yè)，老師生氣了，告訴我我是班干部，要起模范帶頭作用，要我記得檢查書(shū)包，看一看書(shū)本帶齊沒(méi)有。經(jīng)過(guò)老師的這一次提醒，我的這個(gè)毛病明顯改了許多。
低年級我不僅作業(yè)忘帶，教科書(shū)也偶爾忘帶，但是經(jīng)過(guò)老師的提醒，這個(gè)壞毛病也改正了。
逐漸到了高年級，我不再粗心了。遲到已經(jīng)從來(lái)沒(méi)有了，作業(yè)、書(shū)本和工具也已經(jīng)不會(huì )忘記了。六年級開(kāi)學(xué)的這幾周，我從來(lái)沒(méi)有忘記交作業(yè)，工具也總是帶著(zhù)。我覺(jué)得我已經(jīng)把粗心甩在了身后。我可以大喊：”我不再粗心“。
三年級周記300字 又粗心了4
在一二年級的時(shí)候，粗心真是讓我煩惱。每一次做題時(shí)，都有一個(gè)小題會(huì )做錯�？墒�，我明明是會(huì )做的，但是又錯了，這又是為什么呢？
有一次，在給媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，又被發(fā)現錯題了！我心里好像剛才被潑了涼水似的。這個(gè)題是我經(jīng)常做的`，怎么會(huì )錯的呢？這時(shí)，媽媽說(shuō)：“可能是因為沒(méi)有檢查，或者不理解吧？”我想了又想，說(shuō)：“媽媽?zhuān)斫馕沂强隙〞?huì )的，就是我沒(méi)有檢查……”媽媽親切地說(shuō)：“這樣吧，你先去檢查一下再來(lái)給我看�？墒且院笠浀脵z查哦！”我興奮地回答：“好的！”
在我檢查的時(shí)候，發(fā)現了很多小錯誤。但是，還好媽媽現在讓我檢查了，不然太多小錯誤要被媽媽發(fā)現了。把這些錯題改好之后，我覺(jué)得應該不會(huì )有錯題了，拿給媽媽看過(guò)后，媽媽的臉上明顯有了笑容。此時(shí)此刻，我知道媽媽看出我有檢查，錯題減少了。媽媽微笑地說(shuō)：“你看，你檢查后錯題就沒(méi)有了，這不是很好嗎？記得一定要養成這個(gè)習慣哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里甜滋滋的。
我明白了怎么樣才不能成為粗心的“奴隸”：做完題目一定要檢查，這樣最少可以少有一點(diǎn)錯誤。漸漸地，我不再成為粗心的“奴隸”了，我也不會(huì )再吃虧了。
三年級周記300字 又粗心了5
我長(cháng)大了，也是一位六年級的學(xué)生了�；厥桩斈晡乙荒昙墪r(shí)的燦爛的笑臉，充滿(mǎn)稚氣的聲音，還有許多戀戀不舍。不過(guò)我也改正了許多需要改變的東西，特別是粗心這個(gè)壞毛病。
以前，我做作業(yè)老是3心2意；不是喝水就是上廁所，心里總想著(zhù)外面。作文寫(xiě)完后給媽媽檢查，媽媽一看，就搬出一大堆錯別字來(lái)：“吞”字寫(xiě)成了“舌”字；“午”寫(xiě)成了“�！�；“看”寫(xiě)成了“著(zhù)”。因為這樣，媽媽才說(shuō)我老是心不在焉的'。
在一次吃過(guò)晚飯后，媽媽把我叫到廚房。我問(wèn)“叫我干什么？”媽媽說(shuō)：“反正你現在也沒(méi)什么事，就去幫我扔一下垃圾吧！垃圾在客廳里，紅色的是垃圾，綠色的事�！边�沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完，我就沖了出去。結果我回來(lái)才知道，那兩個(gè)袋子，一袋是垃圾，而另一袋卻是剛剛買(mǎi)的蛋糕！媽媽知道后，批評我說(shuō)：“你呀你！總是那么粗心，聽(tīng)都沒(méi)清楚，怎么就跑了呢？下次一定要記住��！”
長(cháng)大后的不再粗心了，而且也更加小心也更加細心了，并且再也不鬧笑話(huà)了！這是一件多么令人愉快的事情��！
三年級周記300字 又粗心了6
我也有一個(gè)缺點(diǎn)---粗心，至今我還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。
這次期中考試中，數學(xué)有這樣一題：給幾個(gè)數字排順序，我就匆匆地看了一遍題，也沒(méi)有聽(tīng)老師讀題，就開(kāi)始做了，那道題做錯了，人家讓從小帶大排列，而我卻是由大到小排列，結果數學(xué)考了98分，與100分擦肩而過(guò)，粗心真害人��！
還有一次，下午放學(xué)寫(xiě)完你作業(yè)后，我開(kāi)始整理書(shū)包。我先把語(yǔ)文書(shū)放到凳子上，打算等整理好書(shū)包后，再把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包。結果我忘了把語(yǔ)文書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里。當我第二天到了學(xué)校，才發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)，那本語(yǔ)文書(shū)還躺在我家凳子上呢。瞧，我有多粗心��！
通過(guò)兩件事，使我明白了：粗心使人退步，細心使人進(jìn)步。我應該從現在開(kāi)始，仔細認真地做好每一件事，做一個(gè)認真細心的好學(xué)生。
三年級周記300字 又粗心了7
我們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人人都有做錯的時(shí)候，我們大家都可把這些壞習慣改一改。
我的壞習慣就是粗心，因為我粗心所以我什么也得不到。
有一次，我上三年級，我和大家要期末考試，考試時(shí)我特別高興。因為我之前我好好復習了。我以為我這次能考的特別好，可是恰恰相反�？荚嚂r(shí)我很快的就把卷子做完了，老師對我說(shuō)：”卷子做完了“。我用同樣的語(yǔ)氣說(shuō)：”是的“。老師說(shuō)：”做完了好好的'檢查一下，有沒(méi)有錯題“�？墒俏液茏孕�，我相信我做的題，我也沒(méi)有檢查，考完試，我回到教室。
第二天，老師把卷子發(fā)在我的手中，我一看卷子我就很沮喪，因為卷子上全部打著(zhù)錯號，老師來(lái)了，老師說(shuō)我：”你怎么考的，就考了這么點(diǎn)分�！袄蠋熢趯W(xué)校批評我，還打了我，這就是我粗心，使我考的這么差。
還有一次，我來(lái)學(xué)時(shí)，爸爸給我生活費，在我去學(xué)前，爸爸對我說(shuō)：”放在口袋里把拉鏈給拉住，可是我不聽(tīng)，我把錢(qián)給丟了，我給爸爸打電話(huà)，爸爸來(lái)給我送點(diǎn)錢(qián)，爸爸來(lái)給我送錢(qián)時(shí)，爸爸在說(shuō)我：“你真是一個(gè)粗心鬼，因為我粗心把錢(qián)給丟了。
我以為肯定會(huì )把粗心這個(gè)壞習慣給改掉的。
三年級周記300字 又粗心了8
今天早上我來(lái)到學(xué)校，校園里面生機勃勃。想起來(lái)今天是我和印若儀打掃衛生，于是就加快把作業(yè)翻好。
我先打掃第一二三組，這時(shí)聽(tīng)到石心遲他們在討論下個(gè)星期是誰(shuí)檢查《計算能手》�；腥婚g，我想起了《計算能手》還沒(méi)有給石心遲批改呢，趕緊把掃帚丟在一旁，到座位上去《計算能手》。
我先在文件袋里找(為了方便整理，我喜歡把作業(yè)放在一個(gè)文件袋中)，沒(méi)有發(fā)現，我自言自語(yǔ)到：奇了怪了，我明明就把《計算能手》放進(jìn)去了，怎么沒(méi)有?我急了，開(kāi)始瘋狂地翻抽屜，可還是沒(méi)有找到。我急的快冒汗了，現在開(kāi)始翻唯一的.希望了——自己的書(shū)包，可惜還是沒(méi)有找到，我瞬間明白，我的《計算能手》沒(méi)有帶。
我連忙跟石心遲說(shuō)了一聲，說(shuō)明天帶給她改，心里默默地想著(zhù)：唉，都是因為星期天晚上沒(méi)有整理書(shū)包，要是自己認真檢查書(shū)包就不會(huì )出現這種情況了，都怪自己太粗心了，已經(jīng)跟老師解釋過(guò)幾次了，不能再犯類(lèi)似錯誤了!
三年級周記300字 又粗心了9
生活中有兩個(gè)我，一個(gè)叫粗心，一個(gè)叫細心。雖然只是一字之差，但是失之毫厘，差之千里。細心讓我沉著(zhù)冷靜，仔細思考。粗心讓我馬馬虎虎，丟三落四。
那次數學(xué)考試，我拿起試卷大約地看了一遍，覺(jué)得好簡(jiǎn)單，拿起筆洋洋灑灑地半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，寫(xiě)完還信心滿(mǎn)滿(mǎn)不是100就是99。當看見(jiàn)別人在低頭沉思時(shí)，洋洋得意：這么容易的題還需要思考?結果等試卷發(fā)下來(lái)后，分數慘不忍睹，滿(mǎn)眼的紅叉叉，上面還有五個(gè)大字“做題要認真”。認真一分析，光計算就扣了八分，還有一題是忘記帶單位了。一失足成千古恨，老師的'冷眼，同學(xué)的嘲笑，媽媽的訓斥……讓我抬不起頭，這都是粗心惹的禍。
有了上次的教訓，我再三告誡自己做事情要三思而后行，仔細看題，想好再寫(xiě)。數學(xué)計算比賽時(shí)，我先閉上眼深呼吸，認真讀題，冷靜思考。做完了試卷，然后一遍又一遍地檢查演算。直到確定沒(méi)有錯誤才交卷，結果不負所望100分。老師的贊揚，同學(xué)的羨慕，媽媽的笑容……讓我贏(yíng)得了光彩，這都是細心的功勞。
細心是粗心的克星，是成功的開(kāi)始，我要改掉粗心，做一個(gè)細心、細心、再細心的人。
三年級周記300字 又粗心了10
記得那一次考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做完試卷，看還剩下十分鐘，便開(kāi)始玩了，可是沒(méi)東西好玩，看別人都在檢查，我也開(kāi)始”檢查之旅“，不過(guò)真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳��！才檢查了四分之一張，就已經(jīng)檢查出整整十道錯題�？墒菚r(shí)間不等人。下課了，我只好戀戀不舍地把自己的試卷交上去。等公布分數時(shí)，我發(fā)現自己只考了八十多分。所以我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病，變得仔細、認真，不再粗心。
以前，我就是一個(gè)粗心的`人�？荚囈驗榇中牡木壒室虼藖G失了很多分數，特別是數學(xué)這一科。數學(xué)本來(lái)是我引以為豪的學(xué)科，可是因為粗心這個(gè)缺點(diǎn)使我考差了。因此，媽媽常常批評我粗心、馬虎，我也在媽媽面前發(fā)過(guò)誓不再粗心�？墒菬o(wú)論我怎么努力，還是改不掉這個(gè)習慣。還有幾次考試就差那么一點(diǎn)點(diǎn)分數就是滿(mǎn)分了，但還是因為粗心的緣故，與滿(mǎn)分失之交臂了。
但自從那次考試之后，我就十分仔細了。后幾次考試我也變得細心起來(lái)了。但最終以前粗心，現在還剩一點(diǎn)點(diǎn)粗心的我正努力克服這個(gè)缺點(diǎn)，好讓我得到更好的成績(jì)。
以前我很粗心，現在我得不再粗心，雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)的粗心。之后我一定會(huì )徹底改掉這個(gè)壞毛病。
三年級周記300字 又粗心了11
甲是個(gè)中等生，某天，甲把作業(yè)做完了，于是就拿給老師批改。來(lái)到辦公室，甲高興地說(shuō)：“老師，我的作業(yè)做完了，請您幫我批改�！崩蠋熃舆^(guò)作業(yè)，慰藉的說(shuō)：“看你這么積極，就幫你改�！闭f(shuō)罷，便拿起紅筆改了起來(lái)�！昂�！做得蠻認真的，都對了�！崩蠋熞贿呍诒咀由洗蜚^，一邊滿(mǎn)臉笑容地夸獎道。甲聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分：“是��！我很認真地做呀�！薄鞍�！這題做得挺不錯，與眾不同！”老師不禁舉起兩只大拇指，連聲夸獎：“實(shí)在太好了，真棒！”這時(shí)，甲顯得飄飄然了，心里暗暗地想：“好極了，老師肯定在課堂上表?yè)P我！哈哈……�！痹诩渍凑醋韵驳耐瑫r(shí)，老師的臉上一剎那間烏云密布，只見(jiàn)他在本子上打了很多“×”，還憤怒地說(shuō)：“怎么搞的，這么粗心，你看你的答案！唉——�！薄皩Σ黄鹄蠋�，是……是我粗心，請改下一題吧�！奔子旨庇趾ε碌負尩�。
不過(guò)天意弄人，后面的題全都錯了，錯得非常離譜，而且每題都給老師打了一個(gè)大“×”。老師當然火冒三丈，狠拍桌子大聲對甲說(shuō)：“你簡(jiǎn)直就是一個(gè)糊涂蟲(chóng)，這么簡(jiǎn)單的`問(wèn)題都錯，你看你多粗心，最后吃虧的還是你自己……！”就這樣，甲被老師罵了個(gè)“狗血淋頭”！一切都是粗心惹的禍啊。
三年級周記300字 又粗心了12
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我有很多的毛病，其中最大的毛病便是粗心了。
說(shuō)起粗心，那就像是我成長(cháng)過(guò)程中的一塊絆腳石，讓我時(shí)時(shí)刻刻都可能跌倒。粗心總是像影子一樣跟隨著(zhù)我。讓我吃了不少虧。
記的那一次，我和媽媽一起坐公交車(chē)回奶奶家，媽媽讓我拿一本書(shū)回奶奶家看，我高興的答應了，我本來(lái)要拿的書(shū)是《簡(jiǎn)愛(ài)》，誰(shuí)知媽媽在一旁催我：”快點(diǎn)，不然就趕不坐上公交車(chē)了�！拔乙差櫜簧蟿e的.了，只想著(zhù)趕車(chē)要緊，于是看都沒(méi)看，從桌子上抓起一本書(shū)就風(fēng)風(fēng)火火的走了。但是就當我在門(mén)口換鞋的時(shí)候，感覺(jué)到手里有一點(diǎn)重，我在看那書(shū)呢，封面是紅色的，上面還用金色的字體寫(xiě)著(zhù)《現代漢語(yǔ)詞典》。
”天啊，我竟然拿了一本詞典，怪不得這么重。周一帆啊周一帆，你的腦袋難道進(jìn)水了嗎？怎么這么粗心呀！“我拍著(zhù)自己的腦袋問(wèn)了起來(lái)。
我趕緊溜回房間，把詞典放了回去，把《簡(jiǎn)愛(ài)》拿了回來(lái)。
哎呀，粗心這個(gè)毛病真是太害人了。
粗心，粗心，粗心。這個(gè)煩人的名字。我要把你徹底甩掉。
三年級周記300字 又粗心了13
我從小喜歡數學(xué)，我也非常用心學(xué)習數學(xué)，所以我的數學(xué)水平很好。
當然在考試中，我也得到了很多優(yōu)異的成績(jì)。在一次數學(xué)單元考試中，讓我相信了一定不能粗心大意了。那一次，我在放學(xué)時(shí)得知后天有一次數學(xué)單元考試，當時(shí)我聽(tīng)了以后就開(kāi)始高興了。心想：太好了，這次肯定又是我第一，我又能出風(fēng)頭啦！我以為我的成績(jì)很好，不用再復習了。于是，我便一回家做完作業(yè)就開(kāi)始看電視，沒(méi)有再去想考試的事。
但是，到了考試的時(shí)候，我又開(kāi)始緊張起來(lái)。我心里暗暗說(shuō)：“不怕，每次都是第一，還擔心我考不好？”于是，每當我想起這句話(huà)，就可以放松下來(lái)。但是因為沒(méi)有復習以前學(xué)的內容，所以我又不安起來(lái)。
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我竟然粗心大意把“6”寫(xiě)成了“9”。這讓我降到第二名的位置上。
我太粗心大意了，如果我認真起來(lái)，我不就能得第一了嗎？所以我覺(jué)得我們應該認真一點(diǎn)，“就是那么一分就可以讓你下降幾名”。這句話(huà)就是媽媽跟我說(shuō)的`，也讓我感覺(jué)到了它的深意。
三年級周記300字 又粗心了14
粗心的我，已永遠成了歷史。
五年級剛結束時(shí)，我數學(xué)只考了89分，一眼掃去，有兩小題要求列方程解題，可粗心的我卻沒(méi)有用方程，而是用奧數的方法解出來(lái)。不符合題意，10分這個(gè)巨大的分數竟因粗心而失去。
更倒霉的是佳音的'期末考試。因為粗心害得我丟了無(wú)數個(gè)2分、3分，一累計就22分！害得了為了補考而讀了N遍英語(yǔ)，做了N道題目，聽(tīng)寫(xiě)了N次；我的嗓子”冒煙了“，手”斷了“。
粗心就像一位”魔鬼“緊緊地纏在我身上，。我和它”斗爭“超過(guò)6年，足足可以把”戰敗“紀錄寫(xiě)十本書(shū)。
要想拋棄粗心，我拚命做題。
為了不讓簡(jiǎn)單錯難題易對的情況出現，我從基本的下手，接著(zhù)就是做了成堆的瓶卷子。
在多做題中，粗心漸漸地離開(kāi)了我。去年的佳音考試，我得了98分，還得了”最佳進(jìn)步獎“；數學(xué)也從平時(shí)沒(méi)考過(guò)一次100分到二次100分和三次99分。這是”偉大的勝利“。
盡管現在還沒(méi)徹底把粗心”拔走“，但我知道，超過(guò)6年的斗爭即將結束。我知道，我長(cháng)大了，再也不是以前那個(gè)粗心的我了。
三年級周記300字 又粗心了15
粗心是個(gè)大壞蛋，經(jīng)常來(lái)我身邊鉆空子。我其實(shí)可討厭粗心了，可是期中英語(yǔ)考試還是讓它來(lái)了，只得了94.5分。
粗心無(wú)處不在的，我經(jīng)常一不留神就把粗心招來(lái)了。比如那一次，我正寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè)，突然，寫(xiě)到一到灌水的題，就畫(huà)起灌水池來(lái)了，畫(huà)了好多個(gè)灌水池了，才回過(guò)神來(lái)，可就剛才那五分鐘時(shí)間，就找來(lái)了粗心大仙。我一做題它就悄悄搞惡作劇。在我的筆下放一顆寫(xiě)錯字炸彈，害得我數字寫(xiě)錯，在我的作業(yè)上放一個(gè)錯字炸彈，害得我作業(yè)本上多了一個(gè)墨疙瘩。
第二天，寫(xiě)的題還是錯的'。
還有一次，我正在寫(xiě)媽媽給我買(mǎi)的卷子，寫(xiě)了一會(huì )兒，想畫(huà)畫(huà)。就拿起水筆再演草本上畫(huà)下了一個(gè)小人，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，想起來(lái)還要做卷子，就有拿起卷子，讀起題來(lái)。結果，又把粗心給引來(lái)了，給我放了一個(gè)花眼球，結果害得我把除看成了除以，錯了錯了!
我想遠離粗心，可是總是集中不了注意力，就讓粗心來(lái)鉆了空子。我一定要做題時(shí)不分散注意力，做完一道題深吸一口氣再寫(xiě)下一題，這樣可以集中注意力。
大家為我加油吧!
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