快樂(lè )六一周記500字(通用11篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在周記里。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編精心整理的快樂(lè )六一周記500字(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )六一周記500字1
期待已久的六一節終于來(lái)了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學(xué),雖然今天下暴雨,但同學(xué)們都很準時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節日氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)校園,一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城,門(mén)口還有藍美妹和美國隊長(cháng)在迎接我們,教室也有各種各樣的機器人,其中就有我做的瓦力機器人。哇,太棒了!
六一活動(dòng)開(kāi)始前,老師就宣布了活動(dòng)規則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂(lè )高活動(dòng),給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館,有的人太多了,有的又沒(méi)什么好玩的,在有限的時(shí)間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒(méi)玩,后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項目,我有點(diǎn)點(diǎn)失落。
吃完飯,下午是班級搞六一活動(dòng),我們各個(gè)小組都準備了游戲和節目,我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節目,好緊張呀,同學(xué)們準備的游戲都挺有意思的,有車(chē)輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有意義的集體生日,我也在其中,家長(cháng)和老師還給我們準備了2個(gè)大蛋糕,我好開(kāi)心呀!
活動(dòng)結束,我們小組得了三等獎,還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節,喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂(lè ),我愛(ài)六一!
快樂(lè )六一周記500字2
今天六一國際兒童節。
中午,天空著(zhù)毛毛細雨,媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊,球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯,在滑梯上邊滑了出來(lái),一下子就滑來(lái)到球池。哇,里邊有許多氣球!我還在球池堆里玩。有一個(gè)小朋友與我用氣球戰斗。我拿了一個(gè)球扔向他,他躲過(guò)去走掉了。
接下去,我找到了一些積木,在一個(gè)隱秘的地區開(kāi)始了我工作。我想建一個(gè)好房子。積木不足用,我得再次找積木。但是不知道哪一個(gè)搗蛋鬼趁我不注意,將我的成效解決沒(méi)了。
這時(shí)候,我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球盤(pán),看她們笑的很開(kāi)心,仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來(lái)到她們的團隊中。一開(kāi)始,大家大家都很想起球里邊去翻轉,大伙兒就都擠作一團。之后,有一個(gè)親姐姐講話(huà)了,她講這樣子很危險,果斷大家分作好多個(gè)工作組,大伙兒輪著(zhù)玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣,大家分為了五個(gè)工作組,每一組三人。不可以在球里邊呆著(zhù)的小朋友,就承擔界外球往返翻轉。每一個(gè)工作組轉十圈,大伙兒開(kāi)心極了。
之后我都玩了轉動(dòng)球,可是由于我姿態(tài)不對,每一次都被轉動(dòng)的球給甩出來(lái)了。媽媽在一旁大喊,叫我用兩腿把球用勁夾到,拿手趕緊繩索。嘿嘿,我終于沒(méi)有給甩出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可飛快,一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊,它要我渡過(guò)了幸福的時(shí)光,要我過(guò)去了一個(gè)快樂(lè )的六一!
快樂(lè )六一周記500字3
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。
今天我們正在準備派對所需要的東西,不一會(huì )兒,時(shí)間就到下午了5點(diǎn)24了,派對馬上就要開(kāi)始了。
派對馬上開(kāi)始了,只見(jiàn)老師和我們倒數五個(gè)數,“五、四、三、二、一!”老師宣布開(kāi)始。老師首先祝我們小朋友節日快樂(lè ),接著(zhù),游戲開(kāi)始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規則是這樣的:老師把我們班分成四組,一組寫(xiě)時(shí)間,一組寫(xiě)人物,一組寫(xiě)動(dòng)作,而最后一組寫(xiě)地點(diǎn),然后組成句子。所寫(xiě)的人物和動(dòng)作越搞笑越好。
一會(huì )兒,我們就把各自的內容寫(xiě)好了。老師每一組抽出一名同學(xué),站在黑板前,面向同學(xué)。寫(xiě)時(shí)間的那位同學(xué)站在最右邊,寫(xiě)人物緊挨著(zhù)那名同學(xué)站,寫(xiě)地點(diǎn)的站在第三個(gè)位置上,寫(xiě)動(dòng)作的站在最左面。
接著(zhù)他們四人逐個(gè)讀出自己寫(xiě)的內容,形成了這樣一句話(huà):2014年的一天,小明在地獄里喝血。哎呀,太嚇人了。又一組同學(xué)出來(lái)了,他們組成的句子竟然是:在星期天的早上,小剛在學(xué)校的廁所里吃自己的大便。有的同學(xué)“呸”的一聲,“真惡心”而有的同學(xué)則笑作一團了。
游戲就這樣進(jìn)行著(zhù),說(shuō)出了許多搞笑的句子,我們的肚子都笑疼了。除了這個(gè)游戲,我們還猜了謎語(yǔ),玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得可真快啊,一轉眼,已經(jīng)9點(diǎn)多了,我們得回家了。我的朋友們都有一個(gè)念頭,要是每個(gè)星期都舉行這樣的派對就好了。
快樂(lè )六一周記500字4
昨天上午,在我們學(xué)校舉行了“六一”活動(dòng),我非常高興,因為我們班舉行了一場(chǎng)非常有趣的班隊,所以讓我好開(kāi)心。
那一天早上,我很早就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著(zhù)爸爸的車(chē)子到學(xué)校去了。
到學(xué)校后,我幫同學(xué)開(kāi)始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。
過(guò)了一會(huì ),唐老師來(lái)了,這次六一班隊課也隨之開(kāi)始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來(lái)歷,然后就開(kāi)始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個(gè)魔術(shù),他先在白紙上寫(xiě)一個(gè)1到9之間的數,然后你隨便說(shuō)出一個(gè)1到9之間的數,最后他那出來(lái)看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對了,他可真了不起。
后面就是兩個(gè)小品,其中我也有份。當兩小品表演的同時(shí),全班同學(xué)都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲,F在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時(shí)候了,那個(gè)游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開(kāi)始玩了起來(lái)。只要塞一些紙在褲子里,露出長(cháng)長(cháng)的段紙,就可以開(kāi)始踩了。我們在場(chǎng)地里跑來(lái)跑去,我踩到了兩個(gè)人的尾巴,最后我贏(yíng)了,得到了獎品。
!雖然有比“六一節”還要好玩的節日,但是,我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。
快樂(lè )六一周記500字5
今天是“六一”國際兒童節,為了慶祝這個(gè)美好的日子,學(xué)校決定于今天上午舉辦一場(chǎng)盛大的文娛匯演,我有幸參加了這次演出。
我早早地來(lái)到學(xué)校,換好演出服,等待著(zhù)老師為我化妝。臨近九點(diǎn),每位小演員都已化好妝。平時(shí)熟悉的面孔都換了新顏,我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮。
九點(diǎn),主持人宣布文藝匯演開(kāi)始。第一個(gè)節目:詩(shī)朗誦《快樂(lè )的節日》,一年級一班演出。只見(jiàn),一(1)班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中,邁著(zhù)整齊的步伐走上了舞臺,他們穿著(zhù)嶄新的、鮮艷的服裝,大方而自信!靶▲B(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲回蕩在整個(gè)校園上空,我的心也隨之高高飛起,跳躍……
很快將輪到我們班的節目。我和同學(xué)來(lái)到舞臺邊,等待著(zhù)。主持人宣布:下一個(gè)節目,舞蹈《春花》,由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來(lái),我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束,我們拿著(zhù)五顏六色的小傘,隨音樂(lè )翩翩起舞,時(shí)而疾,時(shí)而緩;時(shí)而動(dòng),時(shí)而靜。我感覺(jué)自己像一只美麗的蝴蝶,流連在花叢中;又像一只輕盈的鴿子,飛翔在高空……當最后一個(gè)樂(lè )點(diǎn)結束,觀(guān)眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中,忘記了鼓掌,好半天才回過(guò)神來(lái),爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺,班主任張老師豎起大拇指,連聲夸獎:“孩子們,你們跳得真好,真好!”
節目一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)行著(zhù),掌聲不斷回響在舞臺周?chē)覀兿硎芰艘淮我曈X(jué)盛宴,度過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè )的“六一”。
快樂(lè )六一周記500字6
一年一度的國際“六一”兒童節,在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。
清晨,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們在教室里焦急地等待著(zhù)“六一”匯演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前,但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……
班主任老師來(lái)了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑容。
慶!傲弧被顒(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊儀式,別看他們人小,但個(gè)個(gè)精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊員。接下來(lái)的是頒獎儀式,學(xué)校領(lǐng)導為在各方面表現優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品。節目匯演正式開(kāi)始了,各班學(xué)生摩拳擦掌,都想在這個(gè)舞臺上再次一爭高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚的樂(lè )曲聲音,他們動(dòng)作整齊,歌聲甜美,贏(yíng)得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演;他們穿著(zhù)統一服裝,在臺上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結束,臺下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇,快樂(lè )的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著(zhù),跳著(zhù),完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
快樂(lè )六一周記500字7
我們中國有許多的節日,如春節、元宵節、中秋節、重陽(yáng)節等等,在這么多的節日中,我最喜歡的就是兒童節。
我記得一年級時(shí)的六一兒童節是這樣過(guò)的:老師讓我們帶水果和零食來(lái)學(xué)校分享,那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來(lái)學(xué)校,吃的.好開(kāi)心呀!吃完我們就開(kāi)始玩游戲,讓我們興奮不已,第一個(gè)游戲,搶椅子;第二個(gè)游戲蒙眼給小熊貼鼻子,有的同學(xué)把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上,看到這個(gè)場(chǎng)景,我們都棒腹大笑,這兩個(gè)游戲真的太有趣了,我至今難忘。
現在三年級時(shí)的六一兒童節是這樣過(guò)的,老師也讓我們帶水果來(lái),但是要求我們做水果拼盤(pán),這太新鮮了,可把我們樂(lè )壞了。接到這個(gè)任務(wù)后,我們小組飛快地商議,然后分工需攜帶的水果,有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等,老師一聲令下,我們就開(kāi)始制作水果拼盤(pán),我的同桌先用西瓜擺滿(mǎn)了水果盤(pán),再用葡萄和牙簽做了一個(gè)小雪人,我用葡萄擺滿(mǎn)盤(pán)四周,再用西瓜切出兩個(gè)字六一。擺完后,看到這個(gè)拼盤(pán)造型,我們好有成就感呀!再看看其它小組也都在不亦樂(lè )乎地忙著(zhù),但個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最后我們這組榮獲了拼盤(pán)最佳形象獎,獎品是一本可愛(ài)的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創(chuàng )作獎,獎品是一只卡通筆。拿到獎品后,我們個(gè)個(gè)笑顏逐開(kāi),這個(gè)六一兒童節真開(kāi)心呀!
快樂(lè )六一周記500字8
上午,開(kāi)展了貿易節,下午,就又我們的家委會(huì )來(lái)為我們開(kāi)展“六一茶話(huà)會(huì )”。因此我感到格外高興。
午睡結束鈴一響,余燁旸媽媽就端著(zhù)一盤(pán)呈金黃色的香噴噴的炸雞肉進(jìn)來(lái),我們每個(gè)人都分到一塊,所有人都對這炸雞肉贊不絕口,連連稱(chēng)贊。
陸陸續續的有許多家長(cháng)進(jìn)來(lái)分吃的、分禮品……我們一個(gè)個(gè)都驚喜萬(wàn)分。接下來(lái),由林子涵媽媽來(lái)主持,我們進(jìn)行了許多有趣的游戲:看圖猜成語(yǔ)、撕名牌、平板支撐、擊鼓傳花,最令我歷歷在目的就是“平板支撐”了。
在前面幾組同學(xué)中,那真是高手如云呀!我是最后一組壓軸的女生。上場(chǎng)時(shí),我不禁打了一個(gè)哆嗦,我們這一組,運動(dòng)健將有那么多,我覺(jué)得自己岌岌可危呀!隨著(zhù)“開(kāi)始”的比賽口令,我兩只胳膊撐著(zhù)地,身體擺直,兩個(gè)腳尖觸地。才撐了一會(huì )兒,我已感覺(jué)到了一些疲憊。但是我不能倒下,我的目標就是:至少有兩個(gè)人倒下,我才可以倒下。
我咬緊牙關(guān),用盡全身的氣力,但是,我的胳膊出了汗,在光滑的地面上便開(kāi)始打滑,我一直使自己保持平衡,一會(huì )兒,一位同學(xué)倒下了,我的目標進(jìn)了一些,下一個(gè)會(huì )是誰(shuí)呢?我想著(zhù),只聽(tīng)“哇!”的一聲,有一位同學(xué)倒下了,相繼著(zhù),第三位同學(xué)的倒下,使我大大的舒了一口氣,我再也堅持不住了,我放棄了……
獲勝者有精美的獎品,我看了早知道再多多堅持一下了,不過(guò),我今天還是過(guò)得十分開(kāi)心的!
快樂(lè )六一周記500字9
6月1日,黃巖實(shí)驗小學(xué)傳出的并不是一陣陣認真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語(yǔ)。這是為什么呢?原來(lái),今天既是孩子們的節日六一兒童節,也是安全"爭章節"。
早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著(zhù)興高采烈的心情走進(jìn)校園,去各班參加活動(dòng);顒(dòng)項目有很多:防溺水安全、食品安全、用電安全等。
同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙一起活動(dòng)著(zhù)。首先,我們來(lái)到了音樂(lè )教室1,我看了一下單子,上面寫(xiě)著(zhù):看有人落水了怎么辦?我聽(tīng)了前面同學(xué)的對話(huà),想:挺簡(jiǎn)單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著(zhù)它對我說(shuō):“小同學(xué),如果有人掉進(jìn)這個(gè)池塘,你應該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長(cháng)幫助!”"那么你應該用什么工具來(lái)救他?"我環(huán)顧了一下四周,說(shuō)到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會(huì )兒,說(shuō):"救生圈。""嗯……不錯。"老師說(shuō)著(zhù)就給我蓋上了章,上面寫(xiě)著(zhù):你真棒!我心里美滋滋的。
隨后,我又去參加了其他班的一些活動(dòng)。感覺(jué)安全方面知識真的增加了不少。
這次活動(dòng)讓我明白了:安全是最重要的,必須要認識安全的重要性,才有一個(gè)平安的家。
快樂(lè )六一周記500字10
今天,是我最高興的日子,因為六一兒童節到了,今天放半天假,而且沒(méi)有作業(yè),我們還到先玩了一下午,然后,晚上到了楊浩宇家,我們在他家吃了包子,然后才回家的。
剛放了學(xué),我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室,我和楊浩宇換了衣服,在學(xué)校門(mén)口坐上了915去西安,姨媽在火車(chē)站等著(zhù),我們在火車(chē)上總是等不及,就玩開(kāi)了,玩著(zhù)玩著(zhù)就打起來(lái)了,下車(chē)了以后,開(kāi)始我以為姨媽不在這里等,結果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買(mǎi)了一個(gè)麥旋風(fēng),其實(shí),麥旋風(fēng)一點(diǎn)也不好吃,首先是看都讓人吃不下去,因為,法式布雷的漿都讓人惡心,第二,奶油太多。
然后我們繼續往前走了好長(cháng)的一段路,又到了萬(wàn)達廣場(chǎng),有一個(gè)電梯,直接就通向最后出一層,當我到第四層的時(shí)候,我還想再大玩家里玩呢,但是楊浩宇說(shuō)他都快餓成一張紙了,所以,我們就帶著(zhù)楊浩宇一起陪他去吃飯,第一次,我們去吃的飯店就不好,人家六個(gè)雞翅35元,我們沒(méi)有付錢(qián)就走了,當然也沒(méi)有吃,我們再去吃飽了,然后去大玩家玩,那里要拿錢(qián)買(mǎi)硬幣,然后投入硬幣才能玩,我們玩了很多,先是玩車(chē),我們騎到上然后還有對手,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。還有我們玩那個(gè)砸的就和玩中心廣場(chǎng)的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼,想吐,我就把剩下的硬幣給了楊浩宇,我和媽媽出來(lái)了。
等了一會(huì ),楊浩宇也出來(lái)了,我們去了圖書(shū)大廈,各買(mǎi)了兩本書(shū),然后下來(lái)了,我就做車(chē)回家了。
快樂(lè )六一周記500字11
“媽?zhuān)?”我大聲叫?zhù),沒(méi)人應。奇怪,大清早的,他們上哪兒去了?對了,今天可是六一兒童節,該不是給我買(mǎi)禮物去了吧!算了,不管他們。嘩啦啦!嘩啦啦!咦?外面怎么這么吵,我拉開(kāi)窗簾探頭一看,天哪,大街上,走的、跳的、跑的、叫的,居然全部是孩子!
我飛奔樓下,奇了怪了,大街小巷上所有的商場(chǎng)酒店,都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén),貨架的物品小孩子可以任取,沒(méi)有一個(gè)大人,好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。
喲,那不是好朋友徐么,“六一兒童節,你還呆在家里干什么,走,我們去兒童公園玩個(gè)痛快吧!”
盡管兒童公園里人多得有些出乎意料,但在機器人的指揮下,倒也井井有條。我們玩過(guò)山車(chē)、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)中,肚子“咕咕咕”地叫喚起來(lái),于是,我們趕緊去肯德基飽餐了一頓,味道真是好極了。
接著(zhù)我們去了新華書(shū)店,一下午,我們盡情地在書(shū)的海洋里遨游,眼看天色漸漸暗淡下來(lái),我們才各自拿了一本最喜愛(ài)的書(shū)順便在德克士挑了喜歡吃的食物,一路吃完剛好回到家,哈,打開(kāi)電視,隨便哪一個(gè)臺都放著(zhù)各種不同兒童片、動(dòng)畫(huà)片……
“叮零零……”我睜開(kāi)了眼睛,?原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我興沖沖地拉開(kāi)窗子,“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著(zhù),雨聲直鉆我的耳簾……
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