精選初一周記6篇

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，請好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初一周記6篇，歡迎大家分享。

初一周記 篇1

　　周末又到了，無(wú)聊的周末又來(lái)了。本人一直是這么認為的，周末最無(wú)聊了！課外是上不盡的課，課內是寫(xiě)不完的作業(yè)。

　　這個(gè)周末，也不知道有什么在督促著(zhù)我，我的小宇宙爆發(fā)了！我深刻地記著(zhù)，就是昨天，一個(gè)下午，我就把作業(yè)寫(xiě)得差不多了，只剩下三張畫(huà)和周記。然后就邊寫(xiě)邊竊喜——原來(lái)作業(yè)這么少。

　　好了，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，畫(huà)啊畫(huà)。我是屬于20分鐘一張的那種，當然，效果不怎么好。不就是畫(huà)托爾斯泰嗎，小意思。怎么丑怎么畫(huà)，怎么土怎么畫(huà)，不就行了。我也真的按這種形式畫(huà)下去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)拿本書(shū)。我也知道，說(shuō)是拿本書(shū)，其實(shí)就是想看看我是不是在好好寫(xiě)作業(yè)。果然，媽媽走過(guò)來(lái)，瞟了我一眼，眼神定在我的畫(huà)上，奇怪的問(wèn)一句：

　　“作業(yè)寫(xiě)得好好的`，畫(huà)什么畫(huà)？”

　　“我的作業(yè)就剩這個(gè)和周記了�！�

　　“這是作業(yè)？”

　　“當然，不然我畫(huà)它干什么，我還真閑的發(fā)慌！”

　　“布置個(gè)這么有意思的作業(yè)�！�

　　“媽媽?zhuān)�有意思？你�?lái)試試，看看是不是有意思�！�

　　“不就是畫(huà)畫(huà)嗎？”

　　“媽媽呀，你可是一點(diǎn)美術(shù)天分都沒(méi)遺傳給我�！�

　　“好了，你快畫(huà)吧�！�

　　媽媽走進(jìn)了屋，我在畫(huà)；媽媽走出了屋，我還在畫(huà)。40分鐘后，媽媽又進(jìn)來(lái)了，我正好畫(huà)完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端詳著(zhù)。媽媽走過(guò)來(lái)，一眼就看到了這張畫(huà)，說(shuō)了句我很崩潰的話(huà)：“你老師到底讓畫(huà)什么��？你怎么畫(huà)了個(gè)糟老頭？”

　　我不知道是開(kāi)心還是失望。開(kāi)心？我抓到了他的深邃，他長(cháng)得就像個(gè)山野村夫！失望？媽咪，我要告訴你，那可是托爾斯泰��！

初一周記 篇2

　　“這個(gè)星期天，我們去函谷關(guān)玩�！笨熘苣┑臅r(shí)候父親‘宣布’了一項決定。

　　到了星期天，父親問(wèn)我的作業(yè)多不多？都有哪些？我回答完，心里面想，父親在忙什么？是不是把他的承諾忘了？又一想，父親可不是個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人。啊，明白了，父親原來(lái)是別有用心的。我原來(lái)寫(xiě)作業(yè)總是拖拖拉拉的，父親是在提醒我，如果還是那樣拖拖拉拉的是沒(méi)有時(shí)間去玩的。由于新學(xué)期開(kāi)了新課，我一天到晚也挺忙的，早就想出去透透氣了。難得父親也有時(shí)間，我一定要抓緊時(shí)間做功課。

　　我原來(lái)寫(xiě)作業(yè)，總是寫(xiě)一會(huì )兒玩一會(huì )，‘莫名其妙’的.要折騰到很晚。每當讓父親發(fā)現的時(shí)候就會(huì )說(shuō)“今天捉了幾只蝴蝶”“啊，我們的小乖乖又出來(lái)捉蜻蜓了”。這是拿小貓釣魚(yú)故事來(lái)說(shuō)我。為了能去函谷關(guān)玩，我忍，母親叫我吃蘋(píng)果我都沒(méi)有去，哈哈。我靜下心，認真寫(xiě)作業(yè)，遇到問(wèn)題認真思考，真不會(huì )的及時(shí)問(wèn)父親，在我的努力和去函谷關(guān)玩的誘惑下，我終于把功課做完了。當我向父親報告的時(shí)候，父親看看表，表?yè)P我說(shuō)；“原來(lái)你會(huì )快呀？”我聽(tīng)到父親的表?yè)P，心里美滋滋的，哈哈，我真開(kāi)心。催促父親快點(diǎn)走吧。我們一家人開(kāi)上車(chē)向函谷關(guān)‘飛’去。

　　我們在函谷關(guān)玩的很開(kāi)心。函關(guān)古道，雞鳴臺…加上父親的講解，今天玩的別有一番味道。主要是我的功課完成了，心里面沒(méi)有壓力，所以感覺(jué)很輕松，玩的也就更開(kāi)心。

　　今天真是快樂(lè )的一天。為什么這么快樂(lè )，是因為沒(méi)有壓力心情很輕松，玩的時(shí)候就很放開(kāi)。我一定要收獲更多這樣的快樂(lè )！

初一周記 篇3

　　星期六上午十點(diǎn)鐘，何其慧打電話(huà)給我，說(shuō)是去剪頭發(fā)，讓我帶她們一起去。

　　(1)剪頭發(fā)

　　我把她們帶到剪頭發(fā)的地方后，就開(kāi)始剪了：先把頭發(fā)梳直，再把上端的頭發(fā)扎起來(lái)，拿剪刀“嚓，嚓，嚓”地剪下面的頭發(fā)，然后把扎著(zhù)的'頭發(fā)解下來(lái)，又用梳子梳了一會(huì )兒，用剪刀把上面的頭發(fā)剪好后，用一塊像海綿的東西，把頭發(fā)屑撣到地上，付了錢(qián)，我們就走了。

　　(2)“頂樓”歷險記

　　我們順著(zhù)后塘路，來(lái)到了我家，于是我帶何其慧去我們家最頂層，上面有個(gè)花壇，還有一把秋千，于是，我和她就坐在秋千上，蕩啊蕩。突然，何其慧發(fā)現對面樓層有更好的東西，于是我們去了那幢樓，到了頂層時(shí)，發(fā)現通向頂層的大門(mén)是鎖著(zhù)的，于是拿來(lái)了一根木棍，一鉤，門(mén)被打開(kāi)了，就在我們剛準備進(jìn)去的時(shí)候，我們似乎聽(tīng)到一個(gè)人在說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小孩，真不像話(huà)!”我們不管三七二十一，就趕緊逃跑了。

　　(3)做花環(huán)

　　然后，我們去了公園，看到有長(cháng)了迎春花的地方，我們就決定做花環(huán)，可迎春花長(cháng)在太高的地方了，我們找來(lái)了一把椅子，站了上來(lái)，呀!剛好夠的著(zhù)，我站上去摘了一根藤蔓，遞給何其慧，然后開(kāi)始做花環(huán)，選把兩根藤蔓纏在一起，然后在那些空隙里，把花插進(jìn)去，差不多插了十多朵花吧，就一個(gè)漂亮的花環(huán)就做好了，我戴著(zhù)花環(huán)和何其慧一起玩。

　　天哪，已經(jīng)12：46了，我得回家了，拜拜嘍!

初一周記 篇4

　　今天，星期五晚上11點(diǎn)的我熬夜寫(xiě)下了這篇日記——玩游戲。

　　因為我爸爸不給我玩游戲，所以我就偷偷的玩了游戲，我玩的非常的給力，所以家里每天晚上半夜都有我的歡笑聲，哈哈哈哈哈哈。太爽太給力了，但我的心里也會(huì )時(shí)不時(shí)的顫抖著(zhù)，因為我知道我要是被我爸知道的話(huà)，我就會(huì )被五馬分尸，好可怕��！不過(guò)我的`游戲實(shí)在是太上癮了，所以我的歡喜還是戰勝了我的恐懼。

　　現在我開(kāi)始踏上了游戲的里程——QQ飛車(chē)。

　　我根本是個(gè)菜鳥(niǎo)，不過(guò)我是一個(gè)老菜鳥(niǎo)。我玩的非常刺激，但我爸爸半夜起來(lái)把我痛扁一頓，打的我呱呱叫。噢噢噢噢噢噢。痛啊，真的是傷不起��！古人云：樂(lè )極生悲，果然沒(méi)錯。

　　我記了今天玩游戲所付出的代價(jià)，我今天受到了慘痛的教訓。

初一周記 篇5

　　早上弟弟妹妹8點(diǎn)才起床，穿上新衣服，我們沖下樓搶紅包。

　　就在樓下，我聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“起晚了就沒(méi)有紅包了！”我們把紅包接上，打開(kāi)�！盃敔�，今年的紅包又漲了�！惫�哈哈，我們開(kāi)始拜年了。當我們到達奶奶家時(shí)，奶奶給我們錢(qián)。我們拿著(zhù)它出去到奶奶家。姐姐說(shuō)：“啊，不到一個(gè)小時(shí)就能賺到xxx元，耶�！蔽液透绺缧α�！下午爸爸帶我們去鄭州玩，晚上九點(diǎn)才回家！

　　這是我家的元旦。不能無(wú)聊��！你的元旦一定比我們的.更有趣！

初一周記 篇6

　　今天下午第二節課，我們全班同學(xué)一起到圖書(shū)館看書(shū)，大家別提有多興奮，這可是我們第一次到圖書(shū)館。

　　走進(jìn)圖書(shū)館，只見(jiàn)一排排美麗的圖書(shū)整整齊齊地擺在書(shū)架上，散發(fā)著(zhù)淡淡的書(shū)香。兩邊的書(shū)柜上放著(zhù)我們最喜歡的繪本，那嶄新的圖書(shū)，那花花綠綠的.封面是那么誘人。李老師吩咐我們先找好 位置坐下，并告訴我們可以挑自己喜歡的繪本看。我迫不及待地跑到書(shū)架前，精心地挑了一本《幼兒百科》。

　　靜靜地回到座位上，我聚精會(huì )神地看起來(lái)。書(shū)里的內容特別精彩，有我最喜歡的手工制作，其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的過(guò)程是這樣的：先找一個(gè)牛奶盒子，劈成兩半，把其中一半 當船身，在“船身”上纏上膠帶，形成層次分明的船板效果；再找一根吸管做桅桿，固定在帆船上。把彩紙剪成三角形做成帆，粘在桅桿上；最后用細繩把船帆和船舷連接起來(lái)。這樣，漂亮的帆船就做 好了。等我把帆船研究明白了，下課鈴也響了，我們依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

　　今天到圖書(shū)館看書(shū)，雖然只看了一本書(shū)，可是我很高興，因為我學(xué)會(huì )了制作帆船的方法。這個(gè)星期天，我要和媽媽一起動(dòng)手做帆船。

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