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六年級圣誕節周記600字五篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,一定有不少的收獲,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的六年級圣誕節周記600字五篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級圣誕節周記600字五篇1
“沖破大風(fēng)雪我們坐在雪橇上,快奔馳過(guò)田野,我們歡笑又歌唱,馬兒鈴聲響叮當,令人精神多歡暢,我們今晚滑雪真快樂(lè )把滑雪歌兒唱,叮叮當叮叮當鈴兒響叮當……”每當我一出門(mén),總能聽(tīng)見(jiàn)一些小朋友在一起唱這首歌,我知道圣誕節快到了。
小時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),圣誕節的晚上,會(huì )有一位白胡子老爺爺,騎著(zhù)馴鹿駕駛的車(chē)子,來(lái)到每個(gè)小朋友家,再從煙囪里爬進(jìn)屋里,把每個(gè)小朋友想要的禮物裝進(jìn)他的.紅襪子里,再悄悄離開(kāi)。
有一次圣誕節晚上,我在旁邊放了一只紅襪子,便迅速爬進(jìn)被窩里,假裝閉起了眼睛,想:以前圣誕節每次都有我喜歡的禮物,這次,我要抓到圣誕老人。突然有人進(jìn)來(lái)了,我依稀聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“婷婷睡著(zhù)了吧?她明天看到禮物肯定會(huì )高興的!薄皩ρ!”我仔細一聽(tīng),什么!竟然是老爸和老媽的聲音,我瞇著(zhù)眼,看見(jiàn)老爸在我的襪子里放入我最喜歡的音樂(lè )盒,然后,悄悄地離開(kāi),關(guān)上了門(mén)。原來(lái),爸爸、媽媽就是圣誕老人。望著(zhù)爸爸剛剛的背影,我想起了一些事,小時(shí)候,我眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù),在醫院,是媽媽天天陪在我身邊,是爸爸天天給我講笑話(huà)。我眼睛濕潤了,慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……早晨,我拿出音樂(lè )盒,像以前那樣跑來(lái)跑去,并沒(méi)有揭發(fā)他們。因為我知道爸爸媽媽喜歡看到我高興的樣子……
而今年圣誕節,我去小店零花錢(qián)買(mǎi)了兩張圣誕賀卡,準備把對爸爸媽媽想說(shuō)的所有話(huà)寫(xiě)在上面。
六年級圣誕節周記600字五篇2
×月×日星期×天氣×
12月25號,為了這一天,學(xué)生們忙碌了好幾天,買(mǎi)東西,布置教室,熱情高漲。畢竟是11,12歲的小孩子,玩心挺重。這一天終于來(lái)了,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著(zhù)喜悅,賀片在同學(xué)們之間傳遞,我的桌面上也有了一小堆。下午還沒(méi)到開(kāi)門(mén)的時(shí)間呢,校門(mén)口已是熱鬧非凡,孩子們早早地來(lái)了。他們迫不及待地想要開(kāi)始他們的party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里,老師,老師不停在叫,同時(shí)也把他們的零食堆到我面前,有個(gè)平時(shí)挺調皮的`學(xué)生還給我倒上了飲料……孩子們的熱情讓我感動(dòng)。想想平時(shí)對他們的嚴格,真是不應該,畢竟他們是小孩子,童年就應是快樂(lè )的,為什么我們要用大人的標準來(lái)要求他們呢?墒侨绻粐栏,沒(méi)有了紀律,課堂的教學(xué)也無(wú)法進(jìn)行下去。那對學(xué)生也是不負責任啊。呵呵,看來(lái)現實(shí)生活中總是存在矛盾。當老師的也要在慈愛(ài)和紀律中猶豫……孩子們在班主任的引導下進(jìn)行唱歌,做小品,說(shuō)相聲……我感動(dòng)地頎賞著(zhù)他們可愛(ài)的表演。手機響了,溫柔的聲音,“你想吃雞嗎?我去市場(chǎng)買(mǎi)……”“好的”我說(shuō),心里溢滿(mǎn)幸福。這是我最開(kāi)心的圣誕節了,為了這一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。
三班的孩子們還在表演,我被四班的學(xué)生拉到他們班了,熱情的小家伙們,他們在到處找我呢。放學(xué)的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生調皮地問(wèn)我:“老師,今天有作業(yè)嗎?如果有,那你就近50歲了,如果沒(méi)有那你就只有10歲!焙呛,那我還是喜歡年輕點(diǎn)。就讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心節日吧。
六年級圣誕節周記600字五篇3
昨天是圣誕節,相信大家都過(guò)得非常高興。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是如何度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的圣誕節的。
晚上七點(diǎn)左右,我和張睿語(yǔ)一起去她的舞蹈學(xué)校參加學(xué)校舉行的圣誕節聯(lián)歡會(huì )。一路上,我們有說(shuō)有笑。張睿語(yǔ)告訴我聯(lián)歡會(huì )上的一些節目。當聽(tīng)她說(shuō)有“擊鼓傳花”的游戲時(shí),我的'心里非常緊張,就問(wèn)張睿語(yǔ):“我什么節目也沒(méi)準備,怎么辦?”“沒(méi)事,那你就朗誦一首詩(shī)!甭(tīng)到這話(huà),我就像吃了一顆定心丸,懸著(zhù)的心也放了下來(lái)。
來(lái)到舞蹈學(xué)校,這里的人還挺多的,有一個(gè)老師安排我們坐了下來(lái)。不一會(huì )兒,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,大家表演了許多精彩的節目。不過(guò),我記憶最深的還是演完“戲劇學(xué)院”后,有個(gè)老師撒橡皮讓我們搶。我一聽(tīng)說(shuō)要撒橡皮,就開(kāi)始做好向前沖的準備。那個(gè)老師把橡皮往空中一拋,我就飛似的沖了過(guò)去,果然我撿到了兩塊,張睿語(yǔ)只見(jiàn)到了一塊。正當我喜滋滋要坐下的時(shí)候,看見(jiàn)旁邊的一個(gè)小朋友一塊也沒(méi)搶到,很沮喪。于是,我就送給她了一塊,自己留了塊粉色的。
終于倒了“擊鼓傳花”這個(gè)游戲了,龍老師的一番話(huà)讓我更加緊張了。她說(shuō):“如果氣球到誰(shuí)那里爆了或者飛了,誰(shuí)就要上來(lái)表演節目!闭f(shuō)著(zhù),她把氣球放在了第一個(gè)小朋友的手里,“拿好。準備——開(kāi)始!”嘩啦、嘩啦… …“鼓”聲響起來(lái)了,大家都緊張的傳著(zhù)“花”。后來(lái),傳到王欣怡那里的時(shí)候“鼓”停了,于是她上去給我們猜了一個(gè)腦筋急轉彎。接著(zhù)又傳到了張睿語(yǔ)的手里,她站起來(lái)給我們背了一首唐詩(shī)。我非常慶幸“花”沒(méi)有傳到我的手里。
最后一個(gè)游戲是“踩氣球”。哈哈,這可是我最喜歡玩的游戲。老師讓我們圍成一個(gè)圓圈,把許多氣球放到圈里,她一說(shuō)“踩!”我們便蜂擁而至,只聽(tīng)見(jiàn)教室里就像在放禮花“砰!”“砰!”“砰!”… …我們玩得正高興,老師宣布時(shí)間到了,晚會(huì )結束了。我們戀戀不舍的回家了。
多么快樂(lè )而難忘的圣誕節呀!
六年級圣誕節周記600字五篇4
×月×日星期×天氣×
我知道我可能寫(xiě)得有點(diǎn)遙遠,但還是希望能夠讓觀(guān)眾高興!
今天是圣誕節,一般教堂里會(huì )搞些節目給我們看,但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話(huà)故事:《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng )的?蛇@件事也令我后悔,我不知從何說(shuō)起。
這個(gè)星期三,我一如既往的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門(mén)口,就被劉檸檬給攔住了:“喂,跟你說(shuō)一件事,不知道你能不能答應?”我板著(zhù)臉:“說(shuō)!”“那個(gè)……那個(gè)……,你能不能做我們節目的主角——公主?我知道這要求有點(diǎn)過(guò)分,但是你長(cháng)得這么可愛(ài)……”她有點(diǎn)為難的.說(shuō)!肮,美人,都應該喊那些漂亮的人來(lái)演,為什么偏偏選擇我呢?我長(cháng)得這么這么……”我嘴里嘀咕著(zhù)。她見(jiàn)我沉默了許久,說(shuō):“吶,沉默就是答應了這事就這么定了!”我什么都不想演,所以先試探一下。我理直氣壯的又問(wèn)起來(lái):“那‘王子’是誰(shuí)演呢?你想演什么呢?”她吞吞吐吐地回答道:“這個(gè)……那個(gè)……還沒(méi)想好。我嘛,最想演的就是‘女巫’,呵呵!”我沒(méi)回答就走進(jìn)教室了。
放學(xué)了,我看見(jiàn)了劉檸檬,連忙追上去問(wèn):“想好了沒(méi),王子到底誰(shuí)演?”“嗯……還沒(méi)想好!薄懔,我不演了!倚睦锵胫(zhù),于是就一口跟她說(shuō)了。說(shuō)完了她還是笑嘻嘻的,還邀請我去看她們的表演,我答應了。
現在,居然演得這么好看,這么動(dòng)人,早知道就答應了,看她們那潮流的服裝,我真是羨慕得不得了。哎,世上沒(méi)有后悔藥喲!
不過(guò),這個(gè)圣誕節還是玩得非常開(kāi)心!耶!
六年級圣誕節周記600字五篇5
“圣誕快樂(lè )!”令人期待已久的圣誕節終于來(lái)臨了!市面上,琳瑯滿(mǎn)目的特價(jià)商品,令人看了眼花撩亂,讓我想起一個(gè)東西。沒(méi)錯!那就是每個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的——禮物啦!
我還小的時(shí)候,媽媽還騙過(guò)我這個(gè)乳臭未干的小孩,說(shuō)真的有和藹可親的圣誕老公公,在晚上的時(shí)候會(huì )從我們家的屋頂爬進(jìn)來(lái)送禮物,但是我們樓上的門(mén)是鎖著(zhù)的啊!她還說(shuō)可以和圣誕老公公打電話(huà)……根本就是癡人說(shuō)夢(mèng)嘛!一直到我升一年級,我才知道這是爸爸和媽媽合作來(lái)給我一個(gè)“大*”!不,是“大驚喜”啦!他們兩個(gè)都趁我不注意時(shí),偷偷的把禮物放到廚房,等到晚上,在給我一個(gè)大大的“Surprise”!真是“狡猾”!但是,只要我一踏進(jìn)廚房,我就又多了一個(gè)新玩具了!所以一到圣誕節,我就迫不及待的一直問(wèn):“我的禮物呢?”我就在我家上演一出“尋寶記”,去尋找有沒(méi)有我期待的“禮物”。
在我第一次,也就是小時(shí)候時(shí),我的禮物可是非!按笾弧,甚至有時(shí)候我還會(huì )一次拿到兩個(gè)禮物呢!而且隔天早上一到學(xué)校,大家都在討論收到什么禮物喔!有些人滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)他昨天得到的.禮物,甚至有的同學(xué)還帶來(lái)和我們炫耀咧!不過(guò),我覺(jué)得,的禮物,應該是彼此一顆關(guān)懷的心吧!
天氣愈來(lái)愈冷了,我聽(tīng)新聞還說(shuō)美國的平地也在下雪了!而圣誕老公公啊!希望有機會(huì )您也可以來(lái)我們家坐坐,增加一點(diǎn)溫馨、歡樂(lè )的圣誕氣氛!
充滿(mǎn)關(guān)懷的圣誕節慢慢的接近尾聲了,不過(guò)“愛(ài)”這個(gè)東西卻不會(huì )因此而消失,因為有關(guān)懷與愛(ài),人們的感情才可以如此親密;而我也希望大家可以讓這兩個(gè)東西繼續延續下去,這兩樣永遠是我最想要的圣誕禮物。我也在此祝福大家:平平安安、心想事成!
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