精選六年級周記范文匯編9篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，制定一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編收集整理的六年級周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級周記 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。他今年五歲了，紅撲撲的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，說(shuō)話(huà)時(shí)還一眨一眨的，別提有多討人喜愛(ài)啦！
我的小弟弟超級的頑皮淘氣。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)就下樓去玩了�？尚〉艿艹梦也辉跁r(shí)，爬到我的小書(shū)桌上，把我的作業(yè)撕了下來(lái)，然后剪成了一只小兔子。等我回來(lái)時(shí)，他興致勃勃地把他的“藝術(shù)品”展示給我看，問(wèn)：“大哥哥，你看我剪的小兔子好看嗎？”我剛要夸獎他一番，突然發(fā)現上面有字，接過(guò)來(lái)一看，我的天��！這不是我花了一個(gè)半小時(shí)辛辛苦苦寫(xiě)的作業(yè)嗎？頓時(shí)，我氣得火冒三丈，舉起手就要打還在咧嘴笑著(zhù)的小弟弟�？伤�(jiàn)我惱羞成怒卻一點(diǎn)也不畏懼，兩手叉著(zhù)腰，瞪著(zhù)大眼睛理直氣壯地大聲說(shuō)：“你敢打我，我告訴媽媽去！”在小弟弟的恐嚇下，我乖乖地把手縮了回來(lái)。我忍著(zhù)氣，強裝笑臉對他說(shuō)：“你今后還撕不撕我的作業(yè)了？”他臉一揚，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)“不一定！”唉，小弟弟可讓我哭笑不得��！
小弟弟頑皮淘氣的事多著(zhù)呢！一次，他穿上了姐姐的花裙子，媽媽的高跟鞋，系上了我紅領(lǐng)巾，戴上了爸爸的`禮帽。然后，對著(zhù)鏡子化妝。瞧！八字眉，口紅涂得滿(mǎn)臉都是。簡(jiǎn)直成了馬戲團里滑稽的小丑了�！肮蔽以陂T(mén)縫外忍不住笑出聲來(lái)。他猛地一轉身，腳下高高的鞋跟一歪，跌在了地上，就哇哇地大哭起來(lái)。我說(shuō)“你不是一個(gè)小大人嗎？大人是不能哭的�！毙〉艿芤宦�(tīng)，眼里還含著(zhù)淚花就咯咯地笑了。
怎么樣？我的小弟弟可愛(ài)不？
六年級周記 篇2
夕陽(yáng)漸漸退去，隨之而來(lái)的是那無(wú)邊的黑夜。燈，亮了。窗外的街道，除了微風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，而除了偶爾一兩聲狗的吠叫，就是寂靜。
燈光下，我已厭倦了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，趴在桌上，腦海里再次浮現出那次和母親爭吵的情景。面對母親的嘮叨，我實(shí)在難以忍耐，戰爭終于爆發(fā)。如今回想起來(lái)，不禁有些懊悔，或許那次是我太沖動(dòng)了。
自那以后，母親的很少說(shuō)話(huà)，以前家的溫馨、歡樂(lè )似乎不復存在。我的心開(kāi)始隱隱作痛，不知母親是否感覺(jué)得到。開(kāi)始想念母親先前的.嘮叨，想念她對我無(wú)微不至的關(guān)懷。難道母親真的生氣了嗎？難道以后見(jiàn)面也不說(shuō)話(huà)了嗎？
要是以前，此刻母親一定會(huì )陪在我的身邊，直到我寫(xiě)完作業(yè)，等我睡著(zhù)才會(huì )離開(kāi)。而以前的日子是多么的幸福！唉……也許這就是命，只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜。老舍說(shuō)的對呀，“失去了慈母便想花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！�
忽然想起備用的筆芯還沒(méi)有買(mǎi)，便騎上自行車(chē)，出了門(mén)。驀然間，我感覺(jué)到有一份似曾相識的溫暖在向我靠近，猛回過(guò)頭，開(kāi)始尋找。
母親竟然呆呆的站在門(mén)前，目送著(zhù)我，見(jiàn)我回頭，想說(shuō)什么，話(huà)又咽了回去�！皨�?zhuān)砩咸炖�，你趕緊回去吧，我出去買(mǎi)點(diǎn)筆芯，一會(huì )就回來(lái)！”不知是什么力量使我說(shuō)出這番話(huà)，臉有些發(fā)燙，急忙轉過(guò)頭，騎上車(chē)。
“嗯，路上小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來(lái)，我等你！”噢，就是它，以前丟失的那份溫暖找回來(lái)了。而我能感覺(jué)得到，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的醞釀，它變得更濃厚更香醇了。
屋外夜色加濃，街燈眨著(zhù)微微的光芒，閃閃爍爍。我把車(chē)兒騎得飛快，因為我知道我的世界不再孤獨寒冷，我的身后永遠有一束溫暖的目光，那份溫暖將陪伴我直到永遠永遠。
六年級周記 篇3
農歷元月十五，和我們一起歡歡喜喜鬧元宵，在這一天盡享燈謎會(huì )的樂(lè )趣吧！
大家都難以抑制心里的期待與喜悅，當指定時(shí)間到來(lái)時(shí)，便三五成群地開(kāi)始猜燈謎了。燈謎張貼在各個(gè)走廊的墻上，而操場(chǎng)上也一樣懸掛了許多燈謎，只要答對了一個(gè)，即可到對應班級領(lǐng)獎品。
我也與幾個(gè)同學(xué)結伴走下樓梯。這時(shí)，校園里早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，各處一片五彩繽紛，原來(lái)是各式各樣的`燈籠和密密麻麻的燈謎呀！見(jiàn)大家都在馬不停蹄地猜著(zhù)燈謎，我們也迫不及待地加入進(jìn)去。謎語(yǔ)有打一動(dòng)物的，有打一字的，還有打一成語(yǔ)的……有的人在冥思苦想，卻不得其解；有的人則對心里的答案，猶豫不決；還有的人轉眼間已是喜上眉梢，立馬奔去領(lǐng)獎臺了。突然，一個(gè)謎語(yǔ)吸引住了我的眼球——“吃臭豆腐的方法（打一女明星名）”。我便在心里念念有數了：臭豆腐是聞著(zhù)臭，吃著(zhù)香……呃——對啦！會(huì )是‘莫文蔚’（莫聞味）嗎？想罷，我便走向了領(lǐng)獎臺，當我報出答案后，只見(jiàn)那位老師欣然一笑：“是對的！”
接著(zhù)我們又來(lái)到外操場(chǎng)。此刻，一陣微風(fēng)輕輕拂來(lái)，火紅的燈籠與燈謎條，也隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，好似一團團燃燒的火焰，又似一只只翩翩起舞的蝴蝶。隨著(zhù)眾多謎語(yǔ)被其他人相繼猜對，時(shí)間也就這樣悄然流逝了，我們學(xué)校的燈謎會(huì )就此圓滿(mǎn)結束！
元宵節那天，真是讓我受益匪淺��！既收獲了知識，又獲得了快樂(lè )。
燈謎會(huì )，鬧元宵，你們覺(jué)得怎么樣呢？
六年級周記 篇4
這周媽媽買(mǎi)了很多水果，有黃色的香蕉，紅紅的蘋(píng)果，大大的桃子，紫色的葡萄，還有我最喜歡的大西瓜。
西瓜穿著(zhù)一件綠色的外衣，上面排列著(zhù)很多條紋，好像一只綠色的斑馬。
西瓜有許多種吃法。人少的時(shí)候的吃法是：把一個(gè)西瓜切成兩半，你就會(huì )覺(jué)得像兩個(gè)大魚(yú)缸，里面的西瓜籽就是小白魚(yú)和小黑魚(yú)。我們用勺子挖著(zhù)吃。挖一勺送進(jìn)嘴中，��！這么好吃呀！吃一口就可以讓你陶醉。人多的時(shí)候的吃法是：把一個(gè)西瓜切成兩半，然后把兩半都切成許許多多的月牙兒形，有的人一口就可以吃掉一個(gè)小月牙兒呢。還有種吃法是直接榨汁，加上幾塊冰，火焰般的顏色，涼爽可口。只要你嘗一嘗，那么你馬上就會(huì )想喝第二杯。也有人把西瓜切成小丁做沙拉，加上蘋(píng)果葡萄，真的'太好吃了。西瓜的皮也可以吃呢。有人說(shuō)西瓜全身都是寶。
因為它的美麗和甜美深深的吸引了我！
六年級周記 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我們送走了中秋節和國慶節，接下來(lái)要迎接重陽(yáng)節，今年的10月5日是我國傳統的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節我們又做些什么呢？我特地查閱了資料，原來(lái)，重陽(yáng)節又稱(chēng)登高節，還有老人節歷來(lái)有登高的習俗，并且常在這天祭祖與推行敬老活動(dòng)。除此之外，還有插茱萸、賞菊花和嘗重陽(yáng)糕等習俗。沒(méi)想到九九重陽(yáng)節的節目竟有這么多節目，讓我想起了一首古詩(shī) 一一 “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，”這首《九月九日憶山東兄弟》寫(xiě)得還真不錯，寫(xiě)出了在重陽(yáng)節獨自一人在異鄉無(wú)比思念親人的'心情。
在小時(shí)候，重陽(yáng)節總會(huì )與家人一塊登山，然后在山頂上拜祭，我還不懂事，總想著(zhù)吃，是個(gè)蠶貓，現在不會(huì )了，可是也沒(méi)有什么機會(huì )可以去登山，重陽(yáng)節和平常沒(méi)什么兩樣，不禁想起從前，每次非常努力爬到山頂，為了就是那些好吃的東西，把爬山的疲勞拋到九霄云外，現在回想起來(lái)，覺(jué)得我還真天真，用來(lái)祭拜祖先的東西怎能隨便拿來(lái)吃呢？也真傻呀！
期待重陽(yáng)節的到來(lái)，正好當天星期六，我一定要把握好機會(huì )參加一些戶(hù)外活動(dòng)。
六年級周記 篇6
九月三日，我們正式上學(xué)，帶著(zhù)全新的感覺(jué)我來(lái)到學(xué)校。
首先，在學(xué)校門(mén)口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！”的祝福語(yǔ)。老師們和同學(xué)們也都在校門(mén)口互相問(wèn)好，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑……
進(jìn)校園，只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著(zhù)等待著(zhù)我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說(shuō)新年祝福語(yǔ)，盧老師也同樣回復祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊，也各自坐在自己的坐位上，盧老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，老師幽黷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的`心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)一句話(huà)：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們六（二）班全體同學(xué)都以?xún)?yōu)越的成績(jì)邁向五年級�！闭坡曤S著(zhù)盧老師的話(huà)響成一片。
聽(tīng)完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習，爭取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓老師開(kāi)心，家長(cháng)省心。
六年級周記 篇7
這天早上，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)扎辮子的小姑娘。我一看，咦？奇怪，這個(gè)小姑娘的鼻子到哪兒去了呢？就在我們議論紛紛的時(shí)候，老師對我們說(shuō)：這天我給大家上一節搞笑的作文課畫(huà)鼻子。
老師宣布了游戲規則后，游戲就開(kāi)始了。小周同學(xué)很幸運的'被老師選上了。老師先用手帕蒙住小周同學(xué)的眼睛，我們全班齊聲大叫一二三！她在原地轉了三圈，她轉得暈頭轉向，分不清東西南北。她撞倒了課桌，又撞到了講臺跌跌撞撞地走到了黑板前，她搖搖晃晃伸出雙手朝著(zhù)黑板慢慢摸去。臺下的同學(xué)們干著(zhù)急，有的站起來(lái)大聲叫：左邊點(diǎn)，上邊點(diǎn)，；有的皺起眉頭直跺腳這就是小周同學(xué)也不知聽(tīng)誰(shuí)的好，猶豫了一下，畫(huà)了上去。這時(shí)，教室沸騰了，同學(xué)們都哄堂大笑。原先她把鼻子畫(huà)在小姑娘的臉頰上了。小周同學(xué)拿下手帕，看了自己的杰作，也哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們正玩得高興，下課鈴已經(jīng)響了，但同學(xué)們的笑聲還在教室里回蕩。
六年級周記 篇8
國慶假期的一天， 我和哥哥、姐姐、弟弟一大家子人去溫州順溪游玩。沿著(zhù)彎彎曲曲的'山路，這里山青水秀，風(fēng)景優(yōu)美。開(kāi)著(zhù)，開(kāi)著(zhù)映入我們眼簾的是一個(gè)天然美麗的大游泳池，天然游泳池清澈見(jiàn)底，我們歡呼雀躍，迫不及待地脫掉衣服，換上泳褲，戴上泳鏡，跳入天然泳池。我像一條歡快的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。姐姐和弟弟坐上了一艘皮滑艇，可他們不會(huì )劃船，只能孤獨的在“游泳池”中間飄來(lái)飄去。我像救生員一樣游到皮滑艇旁邊把船移到岸邊。
游泳過(guò)后，爸爸把車(chē)開(kāi)到一條小溪里，這里的地勢很平坦。于是我們就開(kāi)始洗車(chē)，我拿著(zhù)抹布幫爸爸擦車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒車(chē)子就好干凈了。
六年級周記 篇9
寒假的一天早晨，我被姐姐從暖暖的被窩里拖出來(lái)，要我陪她去鍛煉。我們商量了半天，最終決定去爬鴻山。
我們一路上碰到了倆個(gè)小女孩，她們有一只很可愛(ài)的小狗，我們一直跟著(zhù)她們來(lái)到鴻山公園山頂，我們過(guò)去玩狗，便認識她們了。她們說(shuō)要爬旁邊的石壁，我一看，媽唉!大約有五米高，石壁陡峭而有沒(méi)有抓手的`地方，能爬嗎?只見(jiàn)一個(gè)小女孩沖向石壁，靈巧地“走”了上去!
姐姐看了小女孩，“啊，太簡(jiǎn)單了!”姐姐嘴里嘟囔著(zhù)，就學(xué)著(zhù)那個(gè)小女孩的動(dòng)作。沖向石壁，但在中間姐姐就卡住了，我在一旁幸災樂(lè )禍，姐姐在石壁中央上不去下不來(lái)，哀求著(zhù)我們把她拉上去，我們費勁九牛二虎之力才把她拉上來(lái)。
我看姐姐爬得那么艱難，我也想挑戰一下自己，可好幾次都只能走兩步就退回來(lái)，最終選擇了放棄。
第二天，我們又來(lái)了，我又試了一次。呦嗬!我能爬到中間了，不過(guò)和姐姐一樣，上不去下不來(lái)。為了上去，我不停地蹭，結果手都痛了，腿都破了都沒(méi)上去�？山憬憬�(jīng)過(guò)努力卻上去了，羨慕哇!今天我只好又以失敗告終，但我仍不甘心，要繼續努力。
第三天，我又來(lái)到了這里，看著(zhù)這高不可攀的石壁，心里暗想：我今天一定要征服你!我就不相信爬不上了!于是我又鼓足勇氣挑戰自己，一次失敗了，二次、三次……終于在經(jīng)過(guò)一番努力后，我終于爬上了石壁，把這塊石壁踩在了腳下。我張開(kāi)雙臂大聲呼喊：“我贏(yíng)啦!我勝利啦!”
通過(guò)這次攀巖，我終于明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”只要不斷地挑戰克服困難，就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想!
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