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高一周記范文匯編6篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編整理的高一周記6篇,歡迎大家分享。
高一周記 篇1
那些年,那些事,那些所謂的堅強,不管是美好,還是羞澀,還有一些我們總也忘不了的故事,即使它那么渺小,那么卑微,在別人的眼里還有可能是一個(gè)小孩想出來(lái)的一個(gè)幼稚的,可笑的,一個(gè)笑話(huà)。但是,即使那是笑話(huà),又怎樣,因為那,是我們所謂的'堅強。
那些堅強,是我們一直堅持著(zhù)的。那些堅強,是我們幼稚的夢(mèng)想。那些堅強,是不容他人侵犯的圣地 。那些堅強,是我們流著(zhù)淚,咬著(zhù)牙, 委屈著(zhù),憤怒的想要放棄,不服氣的堅持下去的,這是我們所謂的堅強。
我們的堅強,是為某個(gè)人堅持下去的,被委屈,被謾罵,被嘲笑,被最好的朋友背叛,去笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,眼淚在眼里不知為什么,倔強的不肯掉下來(lái),轉過(guò)身去那份倔強,卻不知道跑到哪里去了 ?薜幕杼彀档,飛沙走石。這是我們所謂的堅強。
就讓我們守護著(zhù)這份屬于我們自己的堅強,可笑的堅強,即使卑微,即使在他人眼里是可笑的。我們仍要用“我們所謂的堅強”去守護這份堅強。
高一周記 篇2
暑假結束了,我已經(jīng)讀高一了,都開(kāi)學(xué)3個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái),時(shí)光飛逝,光陰如梭啊。。。其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學(xué)習,盡管有很多作業(yè),好多看不完的書(shū)。
我被分到了課改班,所以課程也會(huì )非常多,這不,我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開(kāi)始背書(shū),然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開(kāi)始覺(jué)得上3節課新鮮,可是后來(lái)我都想哭,每天晚上蚊子像是打了興奮藥物似的',一個(gè)勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營(yíng)。
當然,學(xué)習有苦也有樂(lè )。不久后,學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽,每個(gè)班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當選了,每天下午放學(xué)后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái),既能提高我的乒乓球技術(shù),又能在緊張的學(xué)習中放松一下。
之一周過(guò)得還算可以,不知道下一周還會(huì )有什么新鮮事。祝我下周好運吧!
高一周記 篇3
不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。第一次踏進(jìn)高中教室時(shí),映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì )的一道門(mén)檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的`方向和主動(dòng)權掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習內容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預習、復習、練習,均需要小伙伴們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的學(xué)習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著(zhù)回答問(wèn)題,F在,每天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì )埋頭苦干,而不思考,不總結,那么只能算是做了無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不好好計劃、不好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì )無(wú)情地破滅,我們將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競爭和挑戰的社會(huì )。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實(shí),相信我們一定會(huì )擁有一個(gè)燦爛的明天!小伙伴們,讓我們相約三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
高一周記 篇4
高一第一個(gè)月假終于開(kāi)始啦,而且是八天假。
中秋節這天,我們一家人坐在一起吃月餅,雖然我不是很喜歡吃月餅,但我還是吃了幾個(gè),畢竟是中秋節嘛。
這天晚上,我們一家人去了綠化廣場(chǎng),剛到那里,就被那里的熱門(mén)吸引了,那里就像游樂(lè )場(chǎng)一樣,有碰碰車(chē),過(guò)山車(chē),還有飛椅等等。
許多人都在觀(guān)賞煙花,我們便到處逛逛,妹妹見(jiàn)到哪個(gè)好玩就要玩哪個(gè),不過(guò)我也就因此占到了妹妹的光。
我跟妹妹同坐一輛碰碰車(chē),我們開(kāi)著(zhù)車(chē)到處亂撞,還差點(diǎn)撞到了一個(gè)小孩,嚇得我們都不敢坐了。
我們從車(chē)上下來(lái),又跑到飛椅那里去玩了,排了一會(huì )兒的.隊,終于輪到我們了,我們剛坐上時(shí),感覺(jué)非常好玩,我們準備好之后,機器就啟動(dòng)了,我們一個(gè)個(gè)就隨著(zhù)椅子飛起來(lái)了,這讓我想起了初三時(shí)我們全班到長(cháng)沙世界之窗去旅游,那里也有這個(gè)一模一樣的飛椅。當我們飛到半空中時(shí),頭就開(kāi)始暈了,不過(guò)還是堅持到了最后,當我們下來(lái)已經(jīng)是暈頭轉向,都弄不清方向了。
這天晚上真是過(guò)得愉快。
高一周記 篇5
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己以后的學(xué)己習中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎[object Object]樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè),相信自己始終能成功。其次,要把握好課內45分鐘,上課積極活躍,認真聽(tīng)講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預習的再好,也總有不足的地方,畢竟,天下沒(méi)有十全十美。當然,預習也是一個(gè)好的學(xué)習方法,但課內的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱讀各種名著(zhù),也有助于寫(xiě)作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個(gè)去實(shí)現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。
說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌腵企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
高一周記 篇6
“與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人!倍嗝炊虝旱囊痪湓(huà),卻給了我無(wú)限啟發(fā)。
記得那是一次在上-想象作文班的時(shí)候,說(shuō)是要上報紙,我喜出望外,心里想:哈哈!我的-想象作文是有進(jìn)步的`,這回我肯定能上報紙,回家吧這個(gè)消息告訴媽媽一定會(huì )高興的,說(shuō)不定還會(huì )獎賞我,帶我出去玩。我想象著(zhù),報紙發(fā)下來(lái)了,我懷著(zhù)喜悅之情把每一張都仔仔細細的看了一遍!皼](méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有!蔽以絹(lái)越來(lái)沮喪了,當我找到最后一張的時(shí)候,也沒(méi)有看到我的作文。我失落到了極點(diǎn),上課無(wú)精打采,下課也不出去玩。
旁邊的同學(xué)看到了,拉我出去玩我看都沒(méi)看他一眼,我一聲不哼地坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)。那位同學(xué)看到了,顯然是有一點(diǎn)著(zhù)急了!一下子沖著(zhù)我大聲說(shuō)道:“你這樣子算什么!像你這樣與其嫉妒別人不如實(shí)際行動(dòng)超越別人!边@短短的一句話(huà)給了我無(wú)限啟發(fā),此后我在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,抓住老師的講的每一個(gè)字眼,我相信下次我的文章一定會(huì )上報。
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