關(guān)于小學(xué)周記錦集十篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
我們學(xué)校的夏季運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了。四月一日是運動(dòng)會(huì )的第一天，上午因為爸爸媽媽有事外出，我也跟隨他們一起出去了，于是沒(méi)能參加，很遺憾。
下午我們急急忙忙趕回家，來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)陸老師說(shuō)，上午我們班的比賽成績(jì)都不錯，個(gè)個(gè)都拿到了名次和獎品。下午三點(diǎn)我們參加了跳大繩比賽，這項比賽是我們的爸爸媽媽參加。參賽的家長(cháng)認認真真的跳著(zhù)，最后還是只跳了九十四個(gè)，我們班輸了。但我們都知道，爸爸媽媽們已經(jīng)盡力了。
四月二日上午的比賽更精彩。我們班參加了一百米接力賽的決賽，他們都跑的很好、很努力，也很精彩。雖然這次我什么也沒(méi)能參加，但我也很高興啊。因為我在為參加比賽的同學(xué)助威加油，為他們吶喊。希望下次運動(dòng)會(huì )時(shí)，我也能參加幾個(gè)比賽項目，同時(shí)也希望陸老師和羅老師支持我。
這次運動(dòng)會(huì )在我們學(xué)校圓滿(mǎn)而成功的結束了。
小學(xué)周記 篇2
明天是發(fā)獎的一天，我在心里鼓勵自己說(shuō)，加油，一定要得到前3名。
我早早地來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)廣播說(shuō)“同學(xué)們，請到新教學(xué)樓集合，準備20xx年-20xx年頒獎儀式�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們像火箭般向新教學(xué)樓涌去，人山人海，非常壯觀(guān)。此時(shí)，王老師拿著(zhù)獲獎名單來(lái)了。念到，全科講一年級，前3名…2年級，前3名，胡長(cháng)青，李四，王五，我心想，弟弟得獎了，我也一定要得獎。三年級，前三名…四年級，前三名，我認真的聽(tīng)著(zhù)，楊明坤，吳緬，我沒(méi)聽(tīng)錯吧？竟然有我。我上臺看到許多老師都在對我笑，那笑容仿佛在說(shuō)，吳緬就是個(gè)好學(xué)生啊。我心里美滋滋的。又開(kāi)始了單科獎頒獎儀式，只有語(yǔ)文前三名，數學(xué)前三名，英語(yǔ)前三名，才可得到一張獎狀。一年級…二年級語(yǔ)文前三名，王五，李四，數學(xué)前三名，李四，趙六。王老師插話(huà)了，說(shuō)：“還沒(méi)坐到自己的位置上，就又念到他的名字了�！蔽倚睦锇蛋蹬宸疫@個(gè)弟弟。英語(yǔ)前三名，胡長(cháng)青，趙六，王五。王老師又說(shuō)：“看看，又是胡常青，人家4張獎狀�！�3年級…4年級語(yǔ)文前3名，吳緬，楊明坤，王夢(mèng)雪，數學(xué)前3名，吳緬，王夢(mèng)雪，楊明坤。王老師又插話(huà)了，說(shuō)：“人家吳緬也是，你還沒(méi)坐到自己位置上，就又念住啦！”英語(yǔ)前3名，吳緬，楊明坤，王琳�！氨敬晤C獎儀式就此結束，請沒(méi)有發(fā)到獎的同學(xué)下次努力，爭取得獎�！�
頒獎儀式已結束，我的心卻久久不能平靜…
小學(xué)周記 篇3
每周三的下午最后一節課，是我最喜歡的一門(mén)課——《我們的世界》。這門(mén)課是JA志愿者老師為我們上的，老師總會(huì )帶著(zhù)我們做一些有意思的活動(dòng)。
今天這節課，我們上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢？這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我。咦！老師發(fā)了我們每組一袋拼圖。嗨！真巧，我們組是中國的。其他組有英國的、美國的、法國的、日本的……這些拼 圖上都標著(zhù)自己國家主要的進(jìn)出口貨物。哈哈！拼圖我最拿手啦！看我的！“嗖嗖嗖”幾下，我就把拼圖拼得差不多了，嗯？好像有一塊不是“中國拼圖”的吧！剛開(kāi)始，我以為這是拼圖弄混了、弄錯 了，就去向老師問(wèn)明白，可是，老師卻說(shuō)：“今天我們要學(xué)習合作伙伴，每一組拼圖里都有一塊是別的國家的，是要你們有意識和‘別的國家’進(jìn)行交換，這樣就可以了！”
我們組是五組，我把一至四組的都看了一遍，美國？不是！英國也不是……只剩下六組了，肯定是他們組。結果證明我的猜測是對的。嘻嘻！知道啦，這節課我的貿易合作伙伴是法國！于是，我們開(kāi)始 了有趣的“貿易往來(lái)”……
這樣的課多么有意思呀！
小學(xué)周記 篇4
予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可 遠觀(guān)而不可褻玩焉。
——題記
蓮藕、蓮子可是荷花的寶箱。餐桌上、茶水中無(wú)處不見(jiàn)它們的身影。雖說(shuō)蓮子中的'那一顆芯苦極了，但是‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！@荷花也是中醫中的一朵奇葩：荷花能活血止血、去濕消風(fēng)、清心涼血、解熱解毒。蓮子能養心、益腎、補脾、澀腸。蓮須能清心、益腎、澀精、止血、解暑除煩，生津止渴。荷葉能清暑利濕、升陽(yáng)止血，減肥瘦身，其中荷葉簡(jiǎn)成分對于清洗腸胃，減脂排瘀有奇效。藕節能止血、散瘀、解熱毒。荷梗能清熱解暑、通氣行水、瀉火清心。哪一種花有這么多功能��！ 一身是寶的荷花，可是一個(gè)‘活化石’它是被子植物的鼻祖，是最早起源的植物之一。幾億年前大部分植物都經(jīng)不起大自然的洗刷被淘汰了，荷花堅強的尊活了下來(lái)，經(jīng)起了大自然的考驗，留存至今。
荷花出淤泥而不染，正不愧為中國十大名花之一。清水的澆灌讓它更加的樸素，荷葉的襯托讓它美玉無(wú)瑕，荷花是如此得美麗��！如此高貴��！
小學(xué)周記 篇5
周五晚上，我捧著(zhù)剛從同桌那里借來(lái)的《第七條獵狗》，趴在床上正看的起勁，不知不覺(jué)就看到了十點(diǎn)鐘，媽媽叫我趕快去睡覺(jué)，可剛看到精彩的部分，我怎舍得放下？可媽媽的話(huà)就是“圣旨”，我怎能違抗？人在屋檐下，不得不“睡覺(jué)”。只好放下書(shū)，躺到了床上。這時(shí)，我瞥見(jiàn)了床邊的鬧鐘，心生一計……
我將鬧鐘定到早晨六點(diǎn)整，為了不讓父母聽(tīng)見(jiàn)，我特意把鬧鐘藏到了毛巾被里。
第二天早晨六點(diǎn)，鬧鐘準時(shí)把我從夢(mèng)境中“拉”了出來(lái)。我馬上關(guān)上鬧鐘，下了床，踮起腳尖，一步一步地走到衛生間，我用涼水洗了臉，總算徹底清醒了。不料，出來(lái)時(shí)，腿一不小心碰到了一把椅子，發(fā)出難聽(tīng)的“吱啦”聲。我一動(dòng)不動(dòng)的站在那，連大氣都不敢出，我明顯的感到我的心在狂跳不止。一秒，兩秒，三秒……還是爸爸的呼嚕聲讓我放下心來(lái)。
回到房間后，我不敢耽擱，拿起書(shū)就讀。我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味！就這樣，我一直把書(shū)讀完。
書(shū)，就是我一天中不可缺少的精神食糧，陳壽也說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！笨梢�(jiàn)書(shū)的重要性。如果你有過(guò)竊讀的經(jīng)歷，就能明白竊讀的滋味是多么美妙！
小學(xué)周記 篇6
今天中午，我和爸爸媽媽一起去淹城水上樂(lè )園玩。
火辣辣的太陽(yáng)光反射到水面上，金光燦燦的，特別耀眼。我們換好泳裝，全副武裝，帶上游泳眼鏡，光線(xiàn)看起來(lái)暗淡了許多。
我們先去玩水上翻斗樂(lè )，它看上去像一個(gè)大樹(shù)屋，又像一個(gè)巨大的水車(chē)，輪子不停地滾動(dòng)，當頂端的大桶里的水裝滿(mǎn)時(shí)，水就會(huì )倒下來(lái)，像下起了一陣暴雨，被淋到的人可能會(huì )有點(diǎn)疼，但非常涼爽。我到管道滑梯玩，工作人員把我抱到滑梯口，教我雙手抱頭、兩腳伸直、并且靠攏。在管道中，我還閉了一會(huì )兒眼睛，下滑的速度非�？�，感覺(jué)很刺激，突然，一股水往我身上灌，原來(lái)已經(jīng)滑到底了。之后我們再去造浪區玩，隨著(zhù)音樂(lè )聲地響起，平靜的水面立刻波瀾起伏，像在海邊一樣。浪打在我身上的時(shí)候，爸爸舉起我，把我當成沖浪板，拿去“撞”浪，弄得我滿(mǎn)臉是水。
雖然今天很炎熱，但還是吸引了很多游客。遺憾的是，少了我的玩伴，不然會(huì )玩得更過(guò)癮。
小學(xué)周記 篇7
經(jīng)過(guò)昨天半天的小試牛刀，我們對軍訓也不那么恐懼了，不少同學(xué)還把軍訓當成一種樂(lè )趣呢？教官其實(shí)交不是很兇，和我們相處對就像一個(gè)大朋友：軍訓也不是“苦力”，練了一段時(shí)間還有體息時(shí)間哩！現在想起來(lái)，湯教官板著(zhù)臉的樣子，彎嘴角的樣子，還有用手指彈我們的樣子，以及那響這的“一、二、一”整齊的踏步聲，都是那樣親切與可愛(ài)，轉眼間，第二天的軍訓又結束了，這一天是我永遠不能忘記的一天，是讓我受益一生的一天。
有話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規格，不成方圓�！痹谡n堂上得有紀律，出操得有紀律，公共場(chǎng)合要自覺(jué)遵守紀律，何況是隊伍里呢？湯教官在與我們見(jiàn)面時(shí)就說(shuō)了：“一支隊伍，如果士兵都嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，還叫什么隊伍，還打什么仗！”軍訓時(shí)也履行了這必要的規則，沒(méi)有命令，不準亂動(dòng)，亂講話(huà)，眼睛也不能斜視，什么事都要喊“報告”。
按照慣例，軍訓第一課是站軍姿，大部分同學(xué)都能達到教官的要求——紋絲不動(dòng)，只有少數人做小動(dòng)作，會(huì )被教“嗯”一下。站著(zhù)站著(zhù)，我的額頭突然癢了起來(lái)，我想撓一下，可站軍姿時(shí)，連這事都不一定可以，一人動(dòng)，影響了大家雖然我也知道這道理，可還是擋不住癢的攻擊，撓撓的欲望越來(lái)趙強烈，我反復讓面都肌肉活動(dòng)起來(lái)，代替撓癢，可越動(dòng)越癢，教官早開(kāi)始注意，我了，我一下子實(shí)在忍不住了，快速撓了一會(huì )頭皮，可這么快的動(dòng)作也逃不過(guò)教官的法眼，他瞪了我一眼，似乎在警告似的，那眼神是帶刺的。我很委屈，不就是撓癢嗎？至于嗎？如果這都不讓?zhuān)沁�讓不讓人活了！
回家后，我一直在想這個(gè)，我猛然醒悟：我錯了。癢，這是件多么小的事，連癢都抵抗不住，這是多么無(wú)能的表現！如果打仗時(shí)，一個(gè)士兵因為癢撓了一下，就可能被敵人打死，戰場(chǎng)上，時(shí)間就是生命，哪怕是1秒。我們開(kāi)展軍訓，不就是鍛煉我們這個(gè)嗎？癢都無(wú)法抗拒，還說(shuō)什么“好好軍訓”！
我深刻地反省了，紀律是一種牢房，團住自己的所有壞毛病，如果你困不住，又有何“守紀”可言？今天，我學(xué)會(huì )了“遵守紀律”，這個(gè)多么平常，可又有幾個(gè)人做到呢？幾個(gè)人真正遵守了呢？我要時(shí)刻記住這個(gè)詞，這兩個(gè)反問(wèn)，并用它們不斷勉勵自己。
小學(xué)周記 篇8
夜晚，春風(fēng)柔跟地吹著(zhù)，我托著(zhù)下巴，坐在落英繽紛的石階上，頓時(shí)我的腦海里浮現出一件難忘的事情。
那可是放學(xué)的時(shí)候，因為那時(shí)候，很遲，我背著(zhù)書(shū)包跑回家中，當時(shí)天冷冷得要命。我快速的走回家中，時(shí)間變得更快了，太陽(yáng)公公漸漸地也回家了，我趁著(zhù)還有些光跑回去。剛跑回小區里，天就黑了，我走到小區的涼亭、那里有些老人跟老奶奶在聊天，我就側耳旁聽(tīng)，一位老奶奶說(shuō)∶“唉，時(shí)間過(guò)的真快，天一黑那邊的小巷馬上變的又暗，我這才想起，我撥腿一跑，但是，已經(jīng)遲了，那黑黑的小路以前是有很多燈的不知那個(gè)時(shí)候來(lái)了一些小混混破壞了，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓我很害拍，我馬上跑，“撲通”的一聲我摔倒了。
屋里有一位啊姨走了出來(lái)扶我進(jìn)去，幫我包扎傷口，讓我坐著(zhù)然后煮了面給我吃，過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的面出來(lái)了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨說(shuō)∶“別急，鍋里還有的是，小心。別燙著(zhù)�！鳖D時(shí)我變得更溫暖了，阿姨就像我媽媽一樣的關(guān)心我，過(guò)了一段時(shí)間阿姨說(shuō)∶“你住在那，我送你回家�！�
阿姨謝謝你對我精心的照顧，您那溫暖的“一碗面”讓我回味無(wú)窮，讓我難以回忘。
小學(xué)周記 篇9
班上愛(ài)吵鬧的同學(xué)請聽(tīng)我說(shuō)：我不是一位“隱形人”，請不要忽視我的存在�？刹豢梢浴鞍萃小蹦銈�，不要再吵了，因為身為班長(cháng)的我，已經(jīng)快被你們這群“麻雀”給吵死了，難道你們都不知道我管得很辛苦嗎？
中午午休時(shí)，每個(gè)人都很想和“周公”約會(huì )，好“應付”下午的課程，像你們這樣一直吵吵鬧鬧，擾人清夢(mèng)，叫別人如何休息呢？不管我怎么喊，喊破了喉嚨，你們卻還是一樣無(wú)動(dòng)于衷，還真拿你們沒(méi)輒��！
上科任課，需要排隊，我必須先整隊，每一位同學(xué)都已經(jīng)各就各位排好了。唉！又是你們這幾位同學(xué)，不管我大聲疾呼，使出渾身解數，你們還是一樣不想理我，好像我是隱形人一樣。
我想：你們之所以會(huì )這樣，不想理我的原因，很有可能是我對女生比較好，而對男生的態(tài)度總是兇巴巴，管秩序時(shí)一板一眼的，毫無(wú)商量的余地。在這里我想對你們說(shuō)：我只是做好班長(cháng)的角色，并不是只有針對你們��！
在此，我先跟你們說(shuō)：“對不起”。我很希望你們稍微體諒我一下，對我的態(tài)度溫柔一點(diǎn)。有時(shí)候我會(huì )感到很傷心難過(guò)也會(huì )自我反�。簽槭裁次覜](méi)辦法管好班上的秩序呢？
小學(xué)周記 篇10
星期二那天我自己一個(gè)人呆在家里做作業(yè)、寫(xiě)字，可是同學(xué)們都出去青青世界游山玩水去了，我一個(gè)人真無(wú)聊。
我不時(shí)想著(zhù)同學(xué)們他們玩得怎么樣了是不是很累？或者很開(kāi)心？這些事情不停的困擾著(zhù)我，我簡(jiǎn)直煩死了，真是的如果我去參加了青青世界的旅游我一定會(huì )玩得很開(kāi)心，可當時(shí)為什么要因為一時(shí)的沖動(dòng)，覺(jué)得會(huì )很累，而不報名了呢？我真是恨死我自己了!再看看我要寫(xiě)的任務(wù)要從第2頁(yè)寫(xiě)到第17頁(yè)我不累我的手也累��！而且還有一大隊的數學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)！我到底要怎么辦��！蒼天��！大地��！誰(shuí)來(lái)救救我��！我真是千不該，萬(wàn)不該，不報名這個(gè)青青世界一日游��！我現在叫天不應，叫地不靈，我要怎么解脫呢我一看鬧鐘原來(lái)我已經(jīng)得到了30分鐘的休息時(shí)間，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)我可不可以休息30分鐘呢？媽媽看我也累了就讓我休息了30分鐘，30分鐘后我精力充沛了。好！加油！努力！我開(kāi)始奮斗可起來(lái)我寫(xiě)啊寫(xiě)，做啊做。6點(diǎn)鐘了我終于完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)！
我真傻！真的很傻，當初有一個(gè)游玩的機會(huì )擺在我的面前，我沒(méi)有去珍惜，直到失去了我才追悔莫及，如果上天在給我一次機會(huì )，我會(huì )說(shuō)：“我腸子都悔青了我”。
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