精選初三周記范文匯編7篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編精心整理的初三周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三周記 篇1

　　幸福，就是在平凡中嘗試活出不平凡。

　　生活的長(cháng)河不斷奔流著(zhù)，平凡的人慢慢悠悠地在河的后面，而在河的最前端掀起萬(wàn)丈狂瀾的，是努力活出生命不平凡的人。我們想要發(fā)光，就要不斷打破平凡的籠子，一直到?jīng)_破云霄。當太陽(yáng)照耀大地，在最前端的河流，總是最溫暖，最幸福的。

　　我就正為著(zhù)幸福而努力著(zhù)。

　　時(shí)光荏苒，我永遠也忘不了那一次的經(jīng)歷，因為那是我第一次，收獲了幸福。

　　“這次的比賽，對你非常重要，你一定要好好把握�！甭�(tīng)著(zhù)鋼琴老師一次又一次重復的話(huà)，我是重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那是個(gè)盛夏，我為了一次鋼琴比賽，在家與琴行之間來(lái)回忙碌著(zhù)。陽(yáng)光亮得刺眼，我好幾次在烈日下中了暑。明明心中很想不要這么拼命，可是手還是毅然決然地放上了鋼琴，手指歡快地跳躍著(zhù)，沒(méi)有了煩惱和焦慮，陽(yáng)光仿佛溫柔了許多。

　　比賽終于在一天天地臨近，我感到一種強烈的沖力，心中忐忑不安。直到那一個(gè)下午，我慢慢地擦去了手中的冷汗，輕輕地撫平了激烈跳動(dòng)的心，緩緩地走上了心目中的夢(mèng)想舞臺。多么美麗��！溫暖的燈光！熱烈的掌聲！我受寵若驚，心里洋溢著(zhù)一股暖洋洋的熱流。一支曲子結束，我享受地放下雙手。心中的幸福感和成就感再也抑制不住，在我的內心里爆發(fā)出來(lái)，我是多么快樂(lè )！我是多么幸福��！

　　坐在回家的車(chē)上，我抬頭仰視陽(yáng)光，那一縷縷絲線(xiàn)溫柔地注進(jìn)我的心房。我的`心癢癢的，仿佛有無(wú)數的小精靈在那上面跳動(dòng)，帶走了勞累，帶走了恐懼；送來(lái)了溫暖，送來(lái)了希望。我乘著(zhù)自己的曲子，就好像飛到了夢(mèng)的天堂。

　　花兒因為向往幸福，所以不斷長(cháng)大，傲立枝頭；小樹(shù)因為向往幸福，所以吸收營(yíng)養，長(cháng)成參天大樹(shù)；我們因為向往幸福，所以?shī)^力拼搏，天天向上……

　　平凡的是我們，不平凡的也會(huì )是我們，也許它在生活中顯得那樣的可望而又不可及，但是你不嘗試，誰(shuí)也不會(huì )知道結果，更不知道你用苦澀換來(lái)的結果，充滿(mǎn)了幸福的味道。

初三周記 篇2

　　今天下午的陽(yáng)光不錯，小貓正安靜地伏在窩里打瞌睡。

　　“嗡嗡—”不知從哪里冒出一只不要命的蜜蜂，橫沖直撞的，小貓迷惑的瞅著(zhù)它，有點(diǎn)躍躍欲試去抓它的樣子。蜜蜂似乎也不怕，亮了亮肚子上的刺，而小貓更是有種出生牛犢不怕虎的氣概，用爪子一下一下地撲，撲了有二十分鐘連蜜蜂毛也沒(méi)撈著(zhù)。我快急瘋了，用蒼蠅拍一下，就把蜜蜂打的半死不活的'躺在地上，小貓這時(shí)可高興了，圍著(zhù)那蜜蜂一圈一圈又一圈跟驢推磨似的來(lái)去，心想：哼，小樣，就你，跟我玩還不是我的對手，咋樣，傻了吧，玩兒完了吧，嘿嘿。

　　接著(zhù)，小貓用它的小爪試探性地碰了蜜蜂一下，見(jiàn)它毫無(wú)反應，就放心大膽的把鼻子湊了上去，只聽(tīng)“嗷--”的一聲慘叫，小貓像碰到了高壓電，跳出八丈開(kāi)外，頭晃得像撥浪鼓，還用兩個(gè)爪輪流蹭鼻子。不大會(huì )兒，它小鼻子紅彤彤的，腫成歪的了。

　　媽媽回來(lái)聽(tīng)說(shuō)貓瞇被蜂蟄了，想撫慰一下它受傷的心靈，捏了它腫了的小鼻子一下下，結果貓瞇疼得發(fā)起瘋來(lái)，沖著(zhù)媽媽張牙舞爪，伸出爪來(lái)，不依不饒地追著(zhù)媽媽不放，非要報那一捏之仇。

　　哎，我可憐的貓瞇寶貝，蟄你的不是媽媽?zhuān)�是蜜蜂�?/p>

初三周記 篇3

　　天空有點(diǎn)陰暗，似乎要下雨了，路上的人也漸漸少了起來(lái)，不太多了。

　　大自然中的鳥(niǎo)鳴聲也不斷地在響起，鳥(niǎo)在高空中飛來(lái)飛去，像是在尋找自己的家。

　　時(shí)光已經(jīng)轉到快要過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都興高采烈的在家里等待著(zhù)過(guò)年。

　　突然，我從窗外看去，外面下起了雨，而且下得很大，雨聲嘩嘩地，很響徹，幾只還沒(méi)有回到家的小鳥(niǎo)，急忙地喊叫了起來(lái)，似乎在為還沒(méi)到家這事而煩惱，這一切，我被看呆了，不禁呆呆地在家里望著(zhù)。

　　就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)：“它們不要緊的，會(huì )沒(méi)事的�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒后，雨突然停了，不下了，那些已經(jīng)回到家的鳥(niǎo)過(guò)來(lái)找那些還沒(méi)回到家的鳥(niǎo)了，找到后，它們又一起在天空中自由地飛翔著(zhù)，呼吸著(zhù)新鮮空氣。

　　像這樣的事，在咱們周?chē)�的身邊，常常發(fā)生，因此，咱們應該要有一顆對世界美好的.愛(ài)心去關(guān)注世界，精彩的事情往往需要咱們用這一點(diǎn)去做，那樣的這個(gè)大自然也許會(huì )變得更加得比較美好，所以，讓咱們用一顆真誠的心來(lái)對待這個(gè)大世界！

　　真得很不錯，這個(gè)大自然的確是很美麗動(dòng)人，惹人喜歡，咱們應該要多多去創(chuàng )造它才對，多多去進(jìn)到自己心中的一份心意才事。

初三周記 篇4

　　以前，總聽(tīng)別人說(shuō)初三的作業(yè)超多的，特別是那一本本的資料，把你壓的都喘不過(guò)氣來(lái)，而且還會(huì )讓你連睡覺(jué)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己在上課或做作業(yè)等一系列學(xué)習。

　　但是以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也沒(méi)什么感受，自然是不能體會(huì )的�？僧斘疑狭顺跞�之后，我就算徹底的`體會(huì )了。當身臨其中時(shí)我真的是有去撞墻的沖動(dòng)，因為這根本就是煉獄，每天的課都排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，下午上五節，星期六還上課，原本的音樂(lè )，美術(shù)，信息課都取消，整天抱著(zhù)那七門(mén)主課上。另外，大大小小的考試應接不暇，三天一小考，五天一大考的話(huà)語(yǔ)全都在我們的身上應驗了。555……

　　本來(lái)我還以為在學(xué)校被摧殘后回到家里還可以感受到溫暖，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我媽竟然變成了秦始皇。她對我上網(wǎng)下達了限制，一星期只能上一次。還有，每天除了老師布置的作業(yè)外，還要額外加作業(yè)，那就是大量的練習題，可以說(shuō)我現在都是埋在題海之中，暈頭轉向，分不清東西，被壓迫的慘不忍睹。我覺(jué)得我像是回到了封建的地主階級時(shí)，整日被壓迫，剝削，但是，我相信封建的地主階級總會(huì )有毀滅的一天，而我也總會(huì )有成功的一天，雖然現在會(huì )在煉獄中受苦，但經(jīng)歷磨難之后，也總會(huì )升入天堂的！

初三周記 篇5

　　我的爸爸是一個(gè)很愛(ài)笑的人，大大的鼻子，一雙黑黑的眼睛，還配著(zhù)小小的嘴巴，好笑極了！下面我就介紹一下我的爸爸：

　　爸爸經(jīng)常逗我玩，有時(shí)，他用手把他的嘴巴拉大，把我逗的哈哈大笑。有時(shí)，他戴著(zhù)一副兒童眼鏡，說(shuō)：“看我的眼鏡！好玩吧？”我感覺(jué)，他戴著(zhù)我的眼鏡好像一個(gè)比我傻很多很多的兒童，其實(shí)不傻！還有時(shí)，他穿著(zhù)白大褂上面印著(zhù)藍字，好像一個(gè)修空調的人似的，連我媽媽說(shuō)像修空調的.人，但是我爸爸卻不感覺(jué)，我爸爸還戴著(zhù)我的發(fā)卡，但是我還是哈哈大笑笑個(gè)不停。

　　我爸爸也會(huì )唱反調，我和媽媽說(shuō)天氣好冷，爸爸卻說(shuō)不冷不冷，好熱好熱。我和媽媽說(shuō)好熱呀，但爸爸說(shuō)好冷。我和媽媽說(shuō)買(mǎi)支冰糕吧！爸爸說(shuō)，不熱還買(mǎi)什么冰糕呀！呵呵，這我就不知道為什么了，也肯能是個(gè)人的感受不一樣吧？我媽媽就這樣告訴我的。

　　我有時(shí)生氣，準備要大發(fā)雷霆，我的爸爸也是哈哈大笑，我也是不知道為什么了。我大發(fā)雷霆的時(shí)候，爸爸打不過(guò)我，就拿筷子敲了我一下，但我沒(méi)有哭，總是還他一把。

　　我喜歡我的爸爸，我感到很幸福，因為別人沒(méi)有這樣一個(gè)好爸爸。

初三周記 篇6

　　“當——!當——!當——!……”上課鐘響又響起了!大家匆匆忙忙的跑回教室，個(gè)個(gè)大汗淋漓。唉!又要上課了!老是一成不變的上課下課的，但抱怨的歸抱怨!每人都心不甘、情不愿的上課了!

　　老師一上臺，又頭頭是道的'講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹，同學(xué)們聽(tīng)得鴉雀無(wú)聲，卻一點(diǎn)反應也沒(méi)有，好像雞同鴨講，好像有聽(tīng)沒(méi)有懂;有的東張西望，有的呆若木雞;我像雷達般的掃射教室，真是個(gè)詭異的現象。我心想：要怎么上課才有趣啊?

　　如果上課可以讓我們隨心所欲，愛(ài)聽(tīng)的人就聽(tīng)，愛(ài)玩的就玩，只要不打擾別人，那么，這樣是不是比較好呢?別綁鴨子上架啊!我親愛(ài)的老師!

　　如果現在上課可以十分鐘，下課五十分鐘的話(huà)，這樣每個(gè)人不是都歡天喜地、生龍活虎、神采奕奕嗎?每個(gè)同學(xué)絕不當瞌睡蟲(chóng)、絕不無(wú)聊!老師，您覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)子好不好?“拜托啦!老師，您就讓我們輕松一下嘛!您說(shuō)好不好啊，老師?”我想到這兒，不自覺(jué)的就手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑!

初三周記 篇7

　　我曾被彩虹罰下地獄，幸福是我的災難，我的懺悔和我的蛆蟲(chóng)；我的生命如此遼闊，以至于不能僅僅獻給力與美�！�—題記

　　靈魂在彼此的分裂和仇恨中，穿越了宇宙。天使的雙翼仿佛來(lái)自恒古的星空，上帝在那里用濕潤和孤獨的眸子凝視我們這個(gè)已經(jīng)倒轉的世界。

　　來(lái)自恒古的雙翼，穿越時(shí)空的縫隙，降臨人間。

　　每個(gè)“殘疾”的人從降生那天，背著(zhù)各自的孤獨尋找這塵世之中屬于自己的雙翼。

　　我們不是折去雙翼的天使，我的雙翼只是隱去了身形，藏在我們的身后。

　　信仰

　　我喜歡被堅韌哺育的眼睛里生長(cháng)出芒草。我好喜歡你坐在北方的`大風(fēng)里歌唱河山大好�？赡憬K有一天要

　　回歸星辰和星空，那是上帝親手在這個(gè)世界里制造的悲劇。你們都曾擁有過(guò)我，我因藏在你們身后，為何顧影自憐沒(méi)有雙翼？

　　我從你墜入塵世之時(shí)就開(kāi)始追隨你，在你思念的時(shí)候狠狠地讀你，安慰你，試圖帶來(lái)希望，讓你知道我的存在，讓我帶你去搏擊天空，可我覺(jué)得我還是讀不懂你。只是你輕輕留下密語(yǔ)，每一個(gè)想要成為太陽(yáng)和王的人都會(huì )看到，你死前見(jiàn)過(guò)朝露有多么爛漫，你飼養的鷹群有多么孤傲而偏激，你擁有淪陷在多少年后的日光中生生不息的信仰，你認定了我的存在，你堅信我這雙羽翼的存在，可你至死也不愿相信，你也擁有我。

　　希望

　　這個(gè)塵世之間存在著(zhù)天使墜落的雙翼，你帶給我們無(wú)私的信念，帶給我們無(wú)限的希望，他可以帶給我們搏擊天空的能力，他能在我們的身邊守護我們，安慰我們。

　　我們每一個(gè)人都是折翼的天使，我們是找不到家園的天使，游蕩在塵世的曠野上，我們沒(méi)有雙翼，故被放逐于這塵世，投胎后的我們沒(méi)有雙翼，固然是我們與生俱有的原罪，我們穿梭在黑暗的世界里尋找自己的雙翼。

　　擁有雙翼的我們可以回到那片恒古的星空。

　　我一直在塵世間尋找雙翼，我飼養鷹群，因為我羨慕那雙翅膀，我給人帶來(lái)信仰，因為我有希望。

　　可是我見(jiàn)過(guò)最爛漫的朝霞，也找不到雙翼，因為我殊不知自己早已擁有。擁有可以讓我搏擊天空的翅膀。

　　信仰與希望，我們都擁有那雙羽翼，她只是藏在了我們的身后。

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