四年級周記（通用31篇）
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的四年級周記，希望對大家有所幫助。
四年級周記 1
雖然我喜歡美麗的公園，喜歡波瀾壯闊的大海，但我更喜歡校園的操場(chǎng)。
冬爺爺離開(kāi)了，春姑娘來(lái)到了校園，她把種子撒進(jìn)校園的泥土中，小草馬上破土而出。小草左顧右盼，說(shuō)道：“哈哈……我是第一個(gè)生長(cháng)出來(lái)的，小弟弟們快出來(lái)吧！”光禿禿的柳樹(shù)被春姑娘叫醒 了，立刻伸展出柔軟的枝條，枝頭長(cháng)出了嫩綠的小芽，在風(fēng)中左右搖擺，好像在說(shuō)：“小草們，快來(lái)和我一起做廣播體操，來(lái)活動(dòng)一下筋骨吧！”
學(xué)校里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，“嘰嘰喳喳”是什么聲音，是小鳥(niǎo)來(lái)了。它站在樹(shù)枝上，來(lái)展示一下它的歌聲。朗朗的`讀書(shū)聲加上小在這么優(yōu)美的環(huán)境下，我們不能浪費這大好時(shí)光，我們要認真學(xué)習 ，不能辜負老師的期望。
我最喜歡這優(yōu)美的操場(chǎng)，它能帶走我的煩惱。
我愛(ài)校園的操場(chǎng)。
四年級周記 2
今天晚上，我和媽媽在家里打撲克。媽媽問(wèn)：“今天我們打幾副克？”“五副�！蔽艺f(shuō)，“兩副是爬烏龜和關(guān)牌，還有一副是接龍，好嗎？”“好�！眿寢屗斓卮饝�。
我們先來(lái)玩接龍。媽媽說(shuō)：“牌太多了，我們把梅花這組掉�！薄班��！睕](méi)一會(huì )兒功夫，我們就開(kāi)始了游戲。黑桃七在我這，我把它擺了出來(lái)。接下來(lái)媽媽擺出了方塊七。我找了一張黑桃六，放在黑桃七下面。媽媽又放了一個(gè)紅心七，我放了一個(gè)黑桃八。就這樣我出一張，媽媽出一張，直到把手中的牌打完了。桌子上，我蒙了一張牌，媽媽蒙了兩張牌。打開(kāi)一看，都是13分，我們打平了。
接著(zhù)我們來(lái)玩爬烏龜。我們先把對頭拿出來(lái)，我剩下七張牌，媽媽八張牌。司令在媽媽那兒。媽媽從我這抽走了一張，把對頭拿掉。我向媽媽抽，也跟媽媽一樣把對頭拿掉。結果司令還是落到了我的手里，我輸了。第二次又是我輸了，我又變成了小烏龜。
最后兩副是我最不拿手的了--關(guān)牌。我想：希望打關(guān)牌會(huì )運氣好點(diǎn)�？墒堑谝桓迸埔稽c(diǎn)都不好，一個(gè)小二和“a”也沒(méi)有。黑桃三在我這，我把黑桃三放在桌子上，媽媽放了一個(gè)“a”我沒(méi)有比“a”大的'牌。接著(zhù)媽媽又出了一對小二，小二是最大的，我當然沒(méi)有。媽媽手里只剩一張牌了，媽媽把這張牌放在桌子上。第一場(chǎng)我輸了，第二副拿到手時(shí)，我看了一看，想：這一副我包準贏(yíng)，因為我有“9、10、j、q、k、a”連對，很順。沒(méi)想到又是媽媽勝了。媽媽說(shuō)：“笑笑，打關(guān)牌百分之60靠運氣，百分之40靠技術(shù)。關(guān)牌比前面三副都要難得多！”
原來(lái)是這樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級周記 3
我住在農村，那里有許多苗族，也有許多漢族，其中苗族里有一戶(hù)人家住著(zhù)一位老奶奶，他就住在我家旁邊。
那位老奶奶好像沒(méi)有親人，因為我沒(méi)有一次看到過(guò)她的親人，每次都是她一個(gè)人買(mǎi)菜、洗衣服……有一次，我終于忍不住了，我走進(jìn)她家房子。一進(jìn)去就聞到了一股酸臭味，為了不讓老奶奶傷自己的自尊心，我只好憋著(zhù)氣說(shuō)：“老奶奶，您有親人嗎？”奶奶說(shuō)：我有親人的'呀，可是他們一點(diǎn)也不孝順�！罢f(shuō)到這里，老奶奶的眼睛淚汪汪的。我說(shuō)：老奶奶再見(jiàn)，我回家去了�！闭f(shuō)完，我就跑回家了�；氐郊依�，我和媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁霂团赃叺睦夏棠谈苫�，因為她的親人都不來(lái)看她，她又上了年紀，也干不了活。媽媽聽(tīng)了非常高興的說(shuō)：“那當然好了，助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的�！�
第二天早上，我跑到老奶奶家對奶奶說(shuō)：“奶奶，我幫你干活吧”還沒(méi)等老奶奶回話(huà)，我就把要洗的衣服拿到河里去洗了。后來(lái)，每天早上、中午、晚上我都會(huì )幫她干活。有一次，老奶奶對我說(shuō)：“孩子，你每天都幫我洗衣服，我該怎么感謝你呢？”我回答道：“你不用感謝我，只要你開(kāi)心就好了�！�
這個(gè)故事告訴我們，幫別人干活不一定要得到回報，只要別人高興自己也高興，那就行了。
四年級周記 4
這周的星期三，我與爸爸媽媽去永豐廣場(chǎng)看演出。
演出開(kāi)始了。首先，放出一些像煙霧一樣的東西。接著(zhù)，主持人上場(chǎng)了。那些煙霧出現在主持人的周?chē)�，那幅�?huà)面好像主持人在騰云駕霧。
主持人說(shuō)了一句語(yǔ)言造成的笑話(huà)。本來(lái)想說(shuō)：“大家好，我是主持人�！眳s說(shuō)成了：“蛋煎耗，臥室住持人�！蹦闱�，由于普通話(huà)說(shuō)錯了，都把大家逗的哈哈大笑，幾乎每個(gè)人的臉上都露出了小酒窩。
“下一個(gè)節目是由一名貴賓來(lái)唱《玫瑰花》，只見(jiàn)那位貴賓穿著(zhù)深紅色的裙子，像一朵玫瑰花似的上場(chǎng)了�！澳闶且欢涿倒�，你是一朵花......”那位貴賓一邊唱，一邊做些動(dòng)作，那樣顯起來(lái)更加美麗。
“下一個(gè)節目是舞蹈�！敝灰�(jiàn)他們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)不一樣的衣服上場(chǎng)了：有金燦燦的，有紫瑩瑩的，有綠油油的，有白花花的......，還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`顏色。
“下一個(gè)節目是......”還沒(méi)等我們看完，已經(jīng)9點(diǎn)多了，由于我明天還要上學(xué),就依依不舍的離開(kāi)了五彩繽紛的舞臺，慢慢離開(kāi)了美麗的廣場(chǎng)，正往家的方向走去......
四年級周記 5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著(zhù)做課前準備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽(tīng)到黃老師的腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門(mén)口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著(zhù)黃老師的眼光望去，原來(lái)黑板還是白茫茫的一片�！霸愀�！忘擦黑板了！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。
只見(jiàn)王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著(zhù)王杰這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的.氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會(huì )健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們若有所思，雖然黃老師沒(méi)有批評王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著(zhù)玩，也許會(huì )因此而錯失良機。
四年級周記 6
一周的時(shí)間似一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨這心底的孤單永遠地存留了下來(lái)。
它是個(gè)催命者，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì )自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的'沖動(dòng)。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著(zhù)曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。這最親最妙最美的心情，這個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著(zhù)春風(fēng)，迎接著(zhù)下面的溫暖。
向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現實(shí)和幻想分開(kāi)，讓一些似風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì )變成水，蕩漾……孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大�！�
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來(lái)的特別感受。
四年級周記 7
這周算是倒霉透了，因為我們英語(yǔ)第一單元考試，很難。
這周我們進(jìn)行了英語(yǔ)第一單元考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我既高興又緊張，高興的是我終于可以看到自己的勞動(dòng)成果了，緊張的是如果過(guò)很多不會(huì )做考得很差怎么辦？啊，試卷發(fā)下來(lái)了。我們開(kāi)始閱卷十分鐘，閱卷的時(shí)候，我發(fā)現有好多題不會(huì )做，這下慘了。我想。十分鐘很快過(guò)去了，我們開(kāi)始做了。首先進(jìn)行聽(tīng)力部分，第一題比較簡(jiǎn)單，聽(tīng)了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題，我一看傻了眼，我在這題中竟然有三小題不會(huì )做，哎……我深深地嘆了一口氣。后面的`幾道題也不簡(jiǎn)單，但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分，我一看第三大題，我火了起來(lái)，差點(diǎn)說(shuō)話(huà)了，可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。眼看時(shí)間快到了，于是我緊張地把試卷做完了。這時(shí)我再倒回去做第三大題，我左思右想，冥思苦想都沒(méi)有想出來(lái)�！扳忊忊彙�，糟了，鈴聲響了，不管了，蒙吧！于是我就蒙了一個(gè)答案。試卷已經(jīng)被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了，我想。
我這周的天空真是烏云密布，倒霉透了！希望下周我的天空能夠晴空萬(wàn)里，再也見(jiàn)不到烏云的蹤影！
四年級周記 8
我最熟悉的人就是我們敬愛(ài)的王老師了，她天天在教師里陪伴我們健康快樂(lè )的成長(cháng)！
我第一次見(jiàn)到王老師，從她親切和藹的`話(huà)語(yǔ)中，我猜她一定是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的好老師。果然不出我所料，她把我們班的成績(jì)提高了許多，成為我最敬佩的好老師！
我對王老師再熟悉不過(guò)了，我們上體育課，王老師雖然不是體育老師，但她陪著(zhù)我們運動(dòng)，和我們一起做游戲。有一次，我們考試，王老師不監場(chǎng)，但她始終在外面站著(zhù)，注視著(zhù)我們。這使我非常感動(dòng)，下定決心一定要好好學(xué)習，考出好成績(jì)，來(lái)報答王老師。
我非常喜歡王老師，王老師和藹可親，從不大聲對我們發(fā)脾氣，同學(xué)們做錯了事，她會(huì )給我們講道理，告訴我們應該怎么做，從不打罵我們。學(xué)習方面她對我們有要求特別嚴格，如果你上課認真聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)提高，王老師還會(huì )給你發(fā)個(gè)小獎品做為鼓勵。不光我一個(gè)人熟悉王老師，我們班的每一個(gè)人都很熟悉王老師，因為王老師天天陪著(zhù)我們，使我們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！
我最熟悉的人——王老師，我祝福您生活愉快，身體健康！
四年級周記 9
我身邊最熟悉的人是媽媽。每當我做錯了事情，媽媽不會(huì )兇兇的批評我，而是認真地給我講道理。
記得有一次，媽媽叫我寫(xiě)作文，我說(shuō)：“知道了�！笨蓩寢屢蝗ッ�，我就拿起一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。當我在看到最有趣的地方時(shí)，我哈哈大笑起來(lái)，卻被正在有事情的媽媽發(fā)現了。這時(shí)，我心里非常的'擔心，低下了頭，深怕媽媽批評我。當媽媽走到我面前的時(shí)候，拿起我剛才看的書(shū)說(shuō)：“這本書(shū)真得挺有意思的，怪不得寶貝這么喜歡看噢！”媽媽微笑著(zhù)看了看書(shū)說(shuō)：“但媽媽剛才叫你寫(xiě)作文，你寫(xiě)好了嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)：“還沒(méi)寫(xiě)好，這本書(shū)真得太好看了，所以，我剛才在看書(shū)，沒(méi)有寫(xiě)作文�！眿寢尶戳丝次业臉幼�，“趁你年紀小就要養成好習慣，搞好學(xué)習再看課外書(shū)，從小就要打好基礎，長(cháng)大了學(xué)得東西會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越難。所以你現在要認認真真地學(xué)習�！蹦氵@樣騙得過(guò)媽媽?zhuān)茯_得了自己?jiǎn)�？古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意嗎？”媽看了看我說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，讓我明白了更多的道理。
今后，我一定要努力學(xué)習，爭取用更好的成績(jì)來(lái)報答媽媽的！
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
四年級周記 10
在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿(mǎn)了生機勃勃的景象。
跨進(jìn)校門(mén)，沿著(zhù)校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥(niǎo)”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲(chóng)子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì )有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜，護林工人辛勤的`勞動(dòng)，換來(lái)了蔬菜的豐收。
在植物園里面種著(zhù)一棵大榕樹(shù)，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛著(zhù)植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹(shù)展開(kāi)他那無(wú)比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹(shù)下乘涼，樹(shù)葉飄落，我 們可以拾起地上的樹(shù)葉，把它做成標本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書(shū)簽。
我們學(xué)校太美了。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)充滿(mǎn)生機勃勃的植物園，它給了我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。
四年級周記 11
每當我吃著(zhù)媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時(shí)，我不禁會(huì )想到：要是我能做出那么好吃的餃子該多好��！這個(gè)想法我留在心底已經(jīng)很久了，終于，這個(gè)想法變成了現實(shí)！
這天，家中在包餃子，我一直纏著(zhù)媽媽不放，要她教我包餃子，可媽媽好像根本不理會(huì )我，說(shuō)：“你還��！不會(huì )包！別在這添麻煩！”我小聲說(shuō)：“就是要讓您教我嘛！”媽媽還是不理我，于是，我使出我的絕招：撒嬌，最后我媽媽挺不住了，說(shuō)：“好吧！我的小祖宗喲！不過(guò)你得記��！一定要好好包！別拿著(zhù)面團玩！”我高興地答應了。不過(guò)，我還沒(méi)包幾個(gè)，餃子都露陷了，我心想：不就是包個(gè)餃子嘛！我可拿手了！露陷只是一時(shí)失誤�？蛇^(guò)了會(huì )兒，我就不這樣想了，因為我包了6個(gè)餃子，全部露陷了，眼看著(zhù)媽媽把一盤(pán)盤(pán)漂亮的.餃子都放入鍋里，而自己一個(gè)都沒(méi)包好，我急得像熱鍋上的螞蟻，我心里暗暗加油，終于，一盤(pán)漂亮的餃子包好了！我高興地一蹦三尺高，漸漸地，一盤(pán)餃子、兩盤(pán)餃子、三盤(pán)餃子……都在我手中誕生了，我開(kāi)心極了。
晚上，家人都夸我餃子包得好，而且很美味，我心里美滋滋的，不過(guò)，我也體會(huì )到了做飯的辛苦，我想起以前對媽媽做的飯挑剔時(shí)，我很慚愧。
四年級周記 12
我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，夢(mèng)想著(zhù)有一天自己也成為這個(gè)崇高隊伍中的一員。因此從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí)，看到別的.同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但無(wú)奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經(jīng)常用那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話(huà)中她時(shí)而同我開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時(shí)而又用親切的話(huà)語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我：“機會(huì )掌握在自己手中，勇敢些，講錯了也是一種收獲呀�！焙髞�(lái)，老師還教我一些發(fā)言交流的技巧，不知不覺(jué)，我已忘了我在辦公室，我覺(jué)得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí)，我的眼睛不禁濕潤了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛(ài)發(fā)言的缺點(diǎn)改掉，用一個(gè)全新的我來(lái)匯報老師。
老師，我長(cháng)大以后要好好的報答您對我的一切。
四年級周記 13
今天，這是人生中最幸福的一天，那就是：我的生日，我伯伯想要慶祝我，就帶上了我還有我姐姐，一起來(lái)到了一家電影院。
我和姐姐來(lái)到了一店小賣(mài)鋪，用我伯伯的錢(qián)買(mǎi)了一點(diǎn)零食，而我伯伯去買(mǎi)票了，伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我們看星球大戰吧�！蔽覀兞私饬死锩娴膭∏�，還挺有意思的，于是，我們答應了。
過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間到了，我們檢了票來(lái)到了房間里面。電影還沒(méi)開(kāi)始，但電影房間里早已人山人海，我們來(lái)到了一個(gè)座位，“嘩：的一下我們被嚇了一跳，原來(lái)是電影開(kāi)始了，我們帶上眼鏡，津津有味地看了起來(lái)，眼看一個(gè)東西向 我飛來(lái)。切！原來(lái)是假的，但是還是嚇的.我屁股尿流，看這場(chǎng)電影我驚心動(dòng)魄，一會(huì )來(lái)這個(gè)，一會(huì )兒來(lái)那個(gè)，看一場(chǎng)電影心情都不知說(shuō)什么好了。又緊張又激動(dòng)，又開(kāi)心又興奮，這場(chǎng)電影的主人公好厲害，跟一個(gè)是第一軍團的長(cháng)官PK一個(gè)拿著(zhù)藍色激光劍，另一個(gè)拿著(zhù)紅色激光劍，我一想：邪不勝正，移動(dòng)是正義的一方勝利。結果，我的猜測是正確的，果然是正義的一方勝利了。這次的生日是我一生中最幸福的一天，10次生日中還是這一次讓我終身難忘。
哇！這次的電影不但很好看，而且讓我懂得了一個(gè)啟示：勝利只屬于正義的人，邪不勝正！
四年級周記 14
周末早上，爸爸媽媽帶著(zhù)我去逛街。路過(guò)一家鞋店時(shí)，媽媽覺(jué)得該給我買(mǎi)雙鞋子了，我們進(jìn)去后發(fā)現是一位小朋友，年紀還沒(méi)有我大，七八歲的樣子。小朋友告訴我們，他的媽媽有其他事情要忙，他在這里幫媽媽看著(zhù)店鋪。媽媽原本想離開(kāi)去別的店里看看，誰(shuí)知道這小朋友很會(huì )推銷(xiāo)自己家的產(chǎn)品，知道是我買(mǎi)鞋后。輕車(chē)熟路的拿出一雙銷(xiāo)量好的鞋子，讓我們看看一副小大人的模樣，媽媽被小朋友說(shuō)服了，買(mǎi)下了鞋子，我們離開(kāi)后又買(mǎi)了爸爸的西裝，媽媽的`化妝品，鄰近中午，我們才打道回府。
吃過(guò)午飯，我開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。有爸爸在一旁的指導，我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準我可以出去玩，我高呼萬(wàn)歲跑下樓，來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏，我藏在了游樂(lè )設備的滑梯邊角，誰(shuí)都沒(méi)有找到我，我贏(yíng)得了勝利。我們又一起堆沙堡，看誰(shuí)的堡壘最堅固最華麗。
傍晚我們在草叢中抓蛐蛐，蛐蛐像是武林高手一樣，速度很快身手矯捷，很難抓住。我看準時(shí)機終于扣住一只，把它帶回了家里。
晚上吃完飯，我們一起看電視，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去馬上九點(diǎn)了，爸爸強制關(guān)了電視，把我轟回房間去睡覺(jué)。我躺在床上聽(tīng)著(zhù)蛐蛐聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
四年級周記 15
我有一個(gè)臥室，它既寬敞又明亮，既舒適又可愛(ài)。所以我擲重地給了它一個(gè)雅號：可愛(ài)小窩。
我的臥室面積約為11平方米，向東面開(kāi)了兩個(gè)窗戶(hù)。每到夏天，最涼爽的地方非我的臥室莫屬，而每當這時(shí)掛在墻上的風(fēng)鈴也會(huì )成天彈奏出美妙的音樂(lè )。
墻上掛了許許多多的裝飾物，有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來(lái)的拼圖；有兩個(gè)可愛(ài)的'竹編小球；有朋友們送給我的卡通掛圖，還有一把才11厘米的“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛(ài)宜人，使我的臥室增添了幾分“姿色”。
我臥室特色的就是那兩張大書(shū)桌。書(shū)桌上放了許多書(shū)，大概有200多本吧，那些書(shū)大都是文學(xué)類(lèi)的、英語(yǔ)類(lèi)的、音樂(lè )美術(shù)類(lèi)的。我常常在大書(shū)桌上做作業(yè)，一遇到不會(huì )做的，自己也想不出來(lái)的我在書(shū)里找，十有八九答案都能在那兒找到。而當我不高興時(shí)，我就化悲痛為力量一口氣看它三四本書(shū)。
我臥室的另一小空地里，那兒放了一架電子琴，在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門(mén)關(guān)上，就好像只有我一個(gè)人在那里，無(wú)拘無(wú)束，盡情歌唱。
這就是我的臥室——可愛(ài)的小窩。噢，多可愛(ài)呀！
四年級周記 16
過(guò)年了，許多小朋友都買(mǎi)了氣球。明明也買(mǎi)了一只氣球，氣球是藍色的，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著(zhù)氣球，高興極了，在大街上跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著(zhù)自己的.氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺(jué)地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹(shù)枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩，好像在說(shuō)：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”
明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來(lái)！明明拿來(lái)了一把鋸子準備鋸掉這段樹(shù)枝�？墒�，他沒(méi)有聽(tīng)到小樹(shù)在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命��！”明明想，反正鋸下來(lái)，樹(shù)不要緊，只要氣球。
于是，明明拉開(kāi)鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹(shù)枝斷了，誰(shuí)知氣球帶著(zhù)樹(shù)枝飛走了，像小鳥(niǎo)一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，發(fā)現小樹(shù)斷了，氣球也沒(méi)了，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“明明，你這樣做不對。你應該叫媽媽過(guò)來(lái)，把氣球拿下來(lái)，而且小樹(shù)也受到了傷害�！泵髅髡f(shuō)：“我一定要做一個(gè)保護樹(shù)木的好孩子！”
四年級周記 17
同學(xué)們我問(wèn)你們，你們會(huì )騎自行車(chē)嗎?你們肯定會(huì )說(shuō)會(huì )騎，那你們騎車(chē)技術(shù)好嗎?肯定有人會(huì )猶豫，也肯定有人會(huì )肯定，但我會(huì )肯定的告訴你們我的騎車(chē)技術(shù)真的很差……
在以前，我騎車(chē)都是S形在那扭來(lái)扭去，雙腳還要撐，等我會(huì )了那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我就想上路了，可媽媽不同意，說(shuō)我長(cháng)得太小了，一是在馬路上太危險，二是我騎的.還不是很好。
在今天，我補課，我要騎一個(gè)上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車(chē)��！媽媽似乎看出我的心思，對我說(shuō)“別怕！跟著(zhù)媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車(chē)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車(chē)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，讓我自打寒戰，讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的時(shí)光……“過(guò)馬路了，注意安全！”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我心驚膽戰，生怕被車(chē)撞了，緊緊跟著(zhù)媽媽電瓶車(chē)，搖搖晃晃終于過(guò)了馬路到了補課的地方，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣啊?”“刺激！”我說(shuō)好朋友送我的那輛很炫酷的自行車(chē)去，因為就在小區對面，媽媽就爽快的答應了，我帶好手套，登上自行車(chē)，出發(fā)！
雖然騎車(chē)鍛煉身體，但也要注意安全，千萬(wàn)不能亂穿馬路。
四年級周記 18
是誰(shuí)，在我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我？是誰(shuí)，在我沒(méi)有帶雨傘時(shí)，出現在我面前，并且把傘給我？是誰(shuí)，我碰到難題時(shí)，細心地教我？毫無(wú)疑問(wèn)，那就是最疼愛(ài)我的媽媽。在我10年的成長(cháng)中，媽媽一直在我身邊默默無(wú)聞地幫我照顧我。
有一次，媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服，媽媽給我量了量溫度，可以確定我發(fā)燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來(lái)，在離醫院只有400米的.路，可是，卻好像非常非常遠。我躺在媽媽的背上，既感覺(jué)很溫暖，又感覺(jué)媽媽非常勞累。終于，媽媽把我抱到了醫院。在醫生檢查身體的過(guò)程中，媽媽在旁邊既焦急又擔憂(yōu)地在旁邊走來(lái)走去。幸好，溫度不是很高。
媽媽把我抱回了家。媽媽開(kāi)始做飯了，因為我生病了，所以媽媽就喂我吃飯。晚上，我經(jīng)常把棉被抖掉。半夜里，我迷迷糊糊地感覺(jué)媽媽在給我蓋棉被。白天，媽媽就給我倒茶，吃藥，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。終于在媽媽無(wú)微不至的精心照顧下，我的感冒好了。 媽媽?zhuān)乙嬲\的對你說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！�
四年級周記 19
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”每年的這個(gè)假日，我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代作家杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念 之情。
這一天，我們會(huì )來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達我們對親人 的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，我們不禁會(huì )想起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的`那些歲月 ，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天 的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象，這是一個(gè)充滿(mǎn)希望和祝福的季節。清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷 過(guò)去的同時(shí)，也要對未來(lái) 充滿(mǎn)希望，珍惜 生命 ，讓自己 的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生 。還要對生命有一個(gè)重新的認識，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì )不讓自己遺憾，并且對得起他人。
四年級周記 20
又是一年清明節 ，又叫掃墳節，也就是我們祭奠 死去的親人，去給他們上墳的日子。
今天 我起得很早，因為我要去農村給爺爺上墳，爺爺的墳墓在我們隔壁的一個(gè)縣城，坐車(chē)大概要一個(gè)來(lái)小時(shí)，一路搖晃著(zhù)不知不覺(jué)就到了，一下車(chē)，哇！人真多呀！縣城的，農村的今天都聚到了一起。我們先到街上買(mǎi)了些小紙作就上山了，都說(shuō)清明時(shí)節雨紛紛，今年的清明節可不一樣哦，陽(yáng)光 明媚的，大老遠就能看見(jiàn)山上的祖墳，我們先到了老爺爺的墳上，按照我們這里的風(fēng)俗，先要除掉墳墓旁邊的`雜草，然后再進(jìn)行祭祖儀式，由于今年政府規定不能在山上點(diǎn)香燒紙，以免引起火災，所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢(qián)，在墳墓旁邊圍上了我們親手采摘的映山紅。
掃完了老爺爺的墳墓，我們又得掃爺爺的墳墓去，翻過(guò)了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的，到了爺爺的墳墓上，奶奶 就想起了爺爺的許多往事，嚎啕大哭起來(lái)，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺的墳墓清理了一下，壓上了香紙，就下山了。
一天的掃墓 活動(dòng)就這樣結束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟著(zhù)隊伍順利的完成了這次活動(dòng)。我喜歡清明節這一天。
四年級周記 21
昨天，我讓媽媽教我炒菜。我心里想：炒什么呢？這時(shí)，媽媽問(wèn)：“想好炒什么了嗎？”“恩——就炒蘿卜干炒肉吧�！�
媽媽讓我從冰箱里拿了一些肉和一些蘿卜干。我轉過(guò)身問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋虏皆撛趺崔k？”“把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒在鍋里，然后放肉來(lái)回翻炒�！蔽夷闷鹩屯�，想倒又不敢倒，生怕倒多了。我往鍋里一看，咝的一聲響，我嚇怕了，不小心倒了一些油進(jìn)去。嘿！媽媽說(shuō)，不多不少，正好。
過(guò)了一會(huì )，媽媽說(shuō)：“可以放肉了�！蔽曳帕巳�，那些肉剛碰到鍋就咝咝直響，嚇得我連連后退，直到它不響了，我才走過(guò)去，拿起鍋鏟，來(lái)回翻炒著(zhù)菜，覺(jué)得很好玩。等菜有一點(diǎn)黃了后，我抓了幾個(gè)蘿卜干探試探試，見(jiàn)沒(méi)太大的.動(dòng)靜，便把整盤(pán)蘿卜干倒了進(jìn)去。誰(shuí)料到，它竟然又咝咝地響了起來(lái)，我趕緊拿著(zhù)鍋蓋當盾牌。
我想偷懶，便扔下菜不管，自己跑去看書(shū)了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽跑到廚房一看，哇！全糊了！便大聲喊：“小和，你的菜糊了！”我心里一怔，趕緊放下手中的書(shū)，跑到廚房，一看：肉都黃得出奇，蘿卜干顯得又老又硬。我想：不能再把肉和蘿卜干放在鍋上了。于是我趕緊把菜盛起來(lái)。
我嘗一口，居然比沒(méi)炒糊的好吃，它有一種又香又脆的味道。
四年級周記 22
他，長(cháng)得濃眉大眼，一對嘴角微微翹起，中等個(gè)頭兒，看起來(lái)實(shí)在太可愛(ài)了！我們都喜歡跟他玩。
每次上課，他都坐得端端正正，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。他是我們組的語(yǔ)文組長(cháng)，對待工作認真負責。而且，他的學(xué)習成績(jì)在班上也名列前茅。
記得有一次，我們進(jìn)行數學(xué)測驗。我本以為自己會(huì )考滿(mǎn)分，可是，卷子發(fā)下來(lái)一看，哎呀，怎么回事？怎么才90分呀？這次題比較難，班上考得都不怎么好，可他卻考了滿(mǎn)分。我真羨慕他，也更佩服他了。課間，他發(fā)現我垂頭喪氣地坐在那里，就主動(dòng)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次細心點(diǎn)就一定能考１００分！”他的話(huà)給了我極大的'鼓勵，我滿(mǎn)懷感激地向他道謝，同時(shí)也暗下決心，下次一定要考滿(mǎn)分！
還有一次在語(yǔ)文課上，老師教給我們關(guān)聯(lián)詞。教完以后，又出了幾組關(guān)聯(lián)詞讓我們搶答分別是什么關(guān)系。老師剛說(shuō)完一組“因為……所以……”，我們還正在飛快地思考，他就胸有成竹地搶答：“因果關(guān)系！”他的思維可真敏捷��！
他就是這樣一位學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，又樂(lè )于助人，不驕傲，愛(ài)思考的小男孩。你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們大家學(xué)習的好榜樣——邱永杰！
四年級周記 23
又是一年清明節 ，又叫掃墳節，也就是我們祭奠 死去的親人，去給他們上墳的日子。
今天 我起得很早，因為我要去農村給爺爺上墳，爺爺的墳墓在我們隔壁的一個(gè)縣城，坐車(chē)大概要一個(gè)來(lái)小時(shí)，一路搖晃著(zhù)不知不覺(jué)就到了，一下車(chē)，哇！人真多呀！縣城的`，農村的今天都聚到了一起。我們先到街上買(mǎi)了些小紙作就上山了，都說(shuō)清明時(shí)節雨紛紛，今年的清明節可不一樣哦，陽(yáng)光 明媚的，大老遠就能看見(jiàn)山上的祖墳，我們先到了老爺爺的墳上，按照我們這里的風(fēng)俗，先要除掉墳墓旁邊的雜草，然后再進(jìn)行祭祖儀式，由于今年政府規定不能在山上點(diǎn)香燒紙，以免引起火災，所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢(qián)，在墳墓旁邊圍上了我們親手采摘的映山紅。
掃完了老爺爺的墳墓，我們又得掃爺爺的墳墓去，翻過(guò)了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的，到了爺爺的墳墓上，奶奶 就想起了爺爺的許多往事，嚎啕大哭起來(lái)，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺的墳墓清理了一下，壓上了香紙，就下山了。
一天的掃墓 活動(dòng)就這樣結束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟著(zhù)隊伍順利的完成了這次活動(dòng)。我喜歡清明節這一天。
四年級周記 24
書(shū)，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財富，是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養了我，是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時(shí)，是她給了我力量。她教會(huì )了我為人處事的哲學(xué)，又是她，為我展現了一幅幅不同的知識畫(huà)面。是她，讓我變成了一個(gè)有知識、有素養的學(xué)生。
爸爸從北京回來(lái)，又給我帶回些精神食糧，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認真地讀了起來(lái)，好象一個(gè)從遠方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的`體裁深深吸引住了，雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ)，但給人的感覺(jué)就是：真棒！我真沒(méi)想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫(xiě)這么好這該多好��！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫(xiě)好作文，必須多看、多觀(guān)察，用自己漂亮的大眼睛發(fā)現生活中的美，必須多想、多動(dòng)腦筋，用自己聰明的大腦思索問(wèn)題，還要多從書(shū)中汲取營(yíng)養，豐富自己的詞匯，讓更多的書(shū)進(jìn)入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！
四年級周記 25
暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學(xué)們總是心不在焉，開(kāi)著(zhù)小差數著(zhù)時(shí)間，期待著(zhù)暑假的來(lái)臨，我也不例外，因為暑假是快樂(lè )的，自由的。
上午，我和媽媽吃過(guò)飯后，會(huì )一起做運動(dòng)，跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友，做完運動(dòng)后，我們會(huì )打開(kāi)電腦一起看電視，到了十二點(diǎn)，我們會(huì )一起吃西瓜，西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心，那一個(gè)大西 瓜，一下就被我們一家人吃完了，特邊是媽媽?zhuān)敲磁至诉�那么會(huì )吃，吃完西瓜后，我會(huì )看些課外書(shū)。
下午，我吃完飯，就和媽媽一起上街，街上十分熱鬧，人山人海，我想擠進(jìn)一個(gè)人群里，可不想也知道，個(gè)子這么小，還想擠進(jìn)去看，做夢(mèng)吧！不過(guò)，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了 ，有布娃娃，有小掛件，有皮包，還有現在最流行的大頭貼哦！街上，不僅有玩的，還有吃的，你瞧！那兒有臭豆腐，那兒有炒冰，還有那冰冰涼的`涼腐。還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有金魚(yú)，有老鼠，有 烏龜，還有小朋友們最喜歡的小兔子呢！
一回到家，我筋疲力盡，躺在床上，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
暑假，再見(jiàn)了，明年我歡迎你的到來(lái)。
四年級周記 26
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著(zhù)，我托著(zhù)下巴，坐在落英繽紛的石階上，頓時(shí)我的腦海里浮現出一件難忘的事情。
那可是放學(xué)的時(shí)候，因為那時(shí)候，很遲，我背著(zhù)書(shū)包跑回家中，當時(shí)天冷冷得要命。我快速的.走回家中，時(shí)間變得更快了，太陽(yáng)公公漸漸地也回家了，我趁著(zhù)還有些光跑回去。剛跑回小區里，天就黑了，我走到小區的涼亭、那里有些老人和老奶奶在聊天，我就側耳旁聽(tīng)，一位老奶奶說(shuō)∶“唉，時(shí)間過(guò)的真快，天一黑那邊的小巷馬上變的又暗，我這才想起，我撥腿一跑，但是，已經(jīng)遲了，那黑黑的小路以前是有很多燈的不知那個(gè)時(shí)候來(lái)了一些小混混破壞了，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓我很害拍，我馬上跑，“撲通”的一聲我摔倒了。
屋里有一位啊姨走了出來(lái)扶我進(jìn)去，幫我包扎傷口，讓我坐著(zhù)然后煮了面給我吃，過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的面出來(lái)了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨說(shuō)∶“別急，鍋里還有的是，小心。別燙著(zhù)�！鳖D時(shí)我變得更溫暖了，阿姨就像我母親一樣的關(guān)心我，過(guò)了一段時(shí)間阿姨說(shuō)∶“你住在那，我送你回家�！�
阿姨謝謝你對我精心的照顧，您那溫暖的“一碗面”讓我回味無(wú)窮，讓我難以回忘。
四年級周記 27
上午，我和家人們去了二道凹水庫玩耍，二道凹水庫里的水一眼望不到邊，河岸兩邊都是樹(shù)，有柳樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)，杏樹(shù)上面結了核桃大小的杏；每年秋天，這里的杏非但沒(méi)有長(cháng)熟，反而開(kāi)始慢慢變紅 ，原來(lái)，變紅的杏是被蟲(chóng)子咬過(guò)的。
跨過(guò)欄桿，就到了河岸邊上了，這周?chē)暮影妒怯檬^一塊一塊地堆砌起來(lái)的，要是你光著(zhù)腳在石頭上面走來(lái)走去，你就會(huì )覺(jué)得，石頭上非常的熱—燙腳，只有穿上鞋走才會(huì )覺(jué)得舒服、好走。最有趣的 要說(shuō)這里的蝦了。聽(tīng)說(shuō)這里有個(gè)進(jìn)水口，在進(jìn)水口處有好多的蝦，蝦身上是透明的，抓它非常難。大人們用早已準備好的工具開(kāi)始工作了。到了中午，大人們抓的'蝦已經(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大桶了，用手抓一把 蝦起來(lái)，可以感覺(jué)到蝦滑過(guò)手指間，癢癢的；這里的魚(yú)也非常多，有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú)、鯰魚(yú)等，（人們常說(shuō)有水就有魚(yú)）一點(diǎn)也不假。白天上鉤的都是小鯽魚(yú)，到了晚上，在有燈光的地方，會(huì )出現大 群大群的草魚(yú)、鯰魚(yú)，有經(jīng)驗的釣魚(yú)者在晚上釣魚(yú)，準會(huì )有好收獲。
這一天，我過(guò)的非�？鞓�(lè )，不但高興的玩了一天，而且也掌握了不少知識；高興我終于認識了哪條是鯉魚(yú)，哪條是鯽魚(yú)，更明白了：知識是一天一天積累的。
四年級周記 28
同學(xué)們我問(wèn)你們，你們會(huì )騎自行車(chē)嗎?你們肯定會(huì )說(shuō)會(huì )騎，那你們騎車(chē)技術(shù)好嗎?肯定有人會(huì )猶豫，也肯定有人會(huì )肯定.但我會(huì )肯定的告訴你們我的騎車(chē)技術(shù)真的很差……
在以前，我騎車(chē)都是S形在那扭來(lái)扭去，雙腳還要撐，等我會(huì )了那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我就想上路了，可媽媽不同意，說(shuō)我長(cháng)得太小了，一是在馬路上太危險，二是我騎的`還不是很好.
在今天，我補課，我要騎一個(gè)上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車(chē)��！媽媽似乎看出我的心思，對我說(shuō)“別怕！跟著(zhù)媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車(chē)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車(chē)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，讓我自打寒戰，讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的時(shí)光……“過(guò)馬路了，注意安全！”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我心驚膽戰，生怕被車(chē)撞了，緊緊跟著(zhù)媽媽電瓶車(chē)，搖搖晃晃終于過(guò)了馬路到了補課的地方，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣啊?”“刺激！”我說(shuō)好朋友送我的那輛很炫酷的自行車(chē)去，因為就在小區對面，媽媽就爽快的答應了，我帶好手套，登上自行車(chē)，出發(fā)！
雖然騎車(chē)鍛煉身體，但也要注意安全，千萬(wàn)不能亂穿馬路.
四年級周記 29
這幾天，我在家務(wù)方面有了很大進(jìn)步，跟媽媽學(xué)會(huì )了炒菜。星期天，我讓媽媽教我學(xué)炒菜，媽媽說(shuō)就教你學(xué)炒土豆絲吧。我非常高興的答應了。媽媽讓我選了四五個(gè)土豆放進(jìn)洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔細的刷洗干凈。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的干干凈凈。我把土豆放在菜板上，準備切土豆。這時(shí)媽媽在旁邊說(shuō)：”你切的時(shí)候一定要注意安全，別把刀抬的太高，小心別切著(zhù)你的小手了�！拔艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的小心翼翼地切著(zhù)土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均勻。媽媽就做了個(gè)樣子，讓我在旁邊看著(zhù)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子切了一會(huì )兒，果然比剛才好多了。然后，我把切好的土豆片疊起來(lái)切成細絲，又切了一點(diǎn)蔥花。然后把切好的土豆絲放到水里洗了幾遍，媽媽說(shuō)這樣炒出的`土豆絲才清爽脆口好吃。
我給炒菜鍋倒上一點(diǎn)油，等鍋熱后，先把蔥花放到鍋里炒了幾下，然后把土豆絲放進(jìn)鍋里開(kāi)始翻炒。媽媽在旁邊說(shuō)看土豆絲的顏色變透明時(shí)就說(shuō)明熟了。不一會(huì )兒，土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嘗了嘗，味道剛好，關(guān)火出鍋�？粗�(zhù)裝進(jìn)盤(pán)子里的土豆絲，雖然切的粗細不一，但這是我第一次學(xué)做的，我依然高興極了，因為這只是一個(gè)開(kāi)始，以后我還要學(xué)做更多的菜。
四年級周記 30
暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那里，我看見(jiàn)姑姑家有兩個(gè)魚(yú)缸，一個(gè)養大魚(yú)雨的，一個(gè)養小魚(yú)的。
我早就聽(tīng)說(shuō)大魚(yú)會(huì )吃小魚(yú)，那天下午，姑姑正好不在家，我出于好奇，拿起魚(yú)網(wǎng)，先在小雨缸里撈小魚(yú)，好不容易捕到一條小魚(yú)，將它放進(jìn)大魚(yú)缸里，我瞪大眼睛，盯著(zhù)魚(yú)缸，小魚(yú)見(jiàn)大魚(yú)一下子驚恐起來(lái)，也許是大魚(yú)眼睛不好，過(guò)了一會(huì )了，小魚(yú)才被一條叫紅地圖的大魚(yú)發(fā)現，紅地圖發(fā)進(jìn)攻，機靈的小魚(yú)每次都避開(kāi)了進(jìn)攻。紅地圖漸漸失去了耐心，停了下來(lái)，不游不動(dòng)，小魚(yú)誤以為危險已經(jīng)過(guò)去了，就慢慢從紅地圖旁過(guò)游過(guò)，誰(shuí)知紅地圖迅速沖過(guò)去，張開(kāi)嘴一下子將小魚(yú)吞了下去。
我簡(jiǎn)直看呆了，沒(méi)想到大魚(yú)真的會(huì )吃小魚(yú)啊，同類(lèi)也會(huì )吃同類(lèi)��！噢！我又學(xué)到了一樣知識，就是魚(yú)還會(huì )吃同類(lèi)，姑姑回來(lái)了，我把這個(gè)故事說(shuō)給她聽(tīng)，姑姑聽(tīng)了，笑哈哈地說(shuō)：那是當然的.，哪有大魚(yú)不吃小魚(yú)的道理。所以你應該好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)成大魚(yú)，才不會(huì )被對手吃掉。姑姑接著(zhù)又這樣說(shuō)道。我呆了，似乎明白了什么。
四年級周記 31
城隍廟其實(shí)是叫上海老城隍廟，廣告里的“老廟黃金”就坐落在這兒。
走出福佑路就是城隍廟了，一個(gè)小門(mén)洞里進(jìn)去，兩邊都是裝修得古色古香的店鋪，旗袍、印章、銀器等等，外公指著(zhù)一家賣(mài)拐杖的說(shuō)：“等我八十歲了別忘了給我買(mǎi)一個(gè)最好看的'拐杖哦�！�
從“老廟黃金”邊上穿過(guò)去，迎面走過(guò)來(lái)許多端著(zhù)餐盒在吃東西的人。
我問(wèn)外公：“九曲橋在哪里？”
外公指指前面排隊的長(cháng)龍說(shuō)：“就在這條排隊吃南翔小籠包的隊伍后面�！惫�，繞過(guò)隊伍就看見(jiàn)了。
九曲橋有九曲十八彎，大約是下雨的關(guān)系橋上人不是很多，我一個(gè)個(gè)轉彎處仔細瞧，每一處石板上都刻著(zhù)一朵花：正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴著(zhù)欄桿往水里看，好幾只鴨子在水里蕩來(lái)蕩去，一大群錦鯉中有好多烏龜在游，特別是有一只小烏龜緊跟著(zhù)大烏龜拼命劃動(dòng)四肢，太有趣了。
九曲橋連著(zhù)湖心亭茶樓，外公說(shuō)這個(gè)茶樓很有名，外國人也常去學(xué)習喝茶。走完橋看見(jiàn)一座大宅院，外公說(shuō)那就是豫園，所以有時(shí)候豫園就是指城隍廟，我沒(méi)有進(jìn)去，因為我不想進(jìn)去。
【四年級周記】相關(guān)文章：
實(shí)習周記范文周記05-18
實(shí)習周記_實(shí)習周記05-19
建筑實(shí)習周記周記05-12
[精選]四年級周記07-31
四年級周記07-03
四年級周記（精選）01-29
NO周記09-24
周記05-20
周記童年周記300字09-24
周記大全200字周記09-24