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時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉眼一周又結束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生周記 篇1
“啊——”我在床上猛跳起來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,使勁地伸個(gè)懶腰!斑M(jìn),今天是開(kāi)學(xué)第一天,快點(diǎn)起床,穿上我給你買(mǎi)的衣服,一會(huì )兒我送你上學(xué)!眿寢屧谖萃庹f(shuō)著(zhù)。我揉揉朦朧的雙眼說(shuō):“知道了”(其實(shí)我也沒(méi)聽(tīng)太清,剛睡醒嘛,神志不清是難免的)“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開(kāi)始嘮叨了,“吃那么快干嘛,會(huì )噎住的!薄
一進(jìn)校門(mén)就給我一個(gè)全新的感覺(jué),空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月,猛一上學(xué),還真有點(diǎn)不習慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的,有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù),哦,對了,還有蔬菜。嶄新的`五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚,可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng),感覺(jué)就是不一樣,仿佛大地都在呼吸;@球場(chǎng)是水泥筑的,墻壁上畫(huà)著(zhù)好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫(huà),還有好多健身器材,這是以前我們學(xué)校所沒(méi)有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼,又仿佛在說(shuō):“該上課啦,尊敬的家長(cháng)們,你們該回去啦!
邁進(jìn)教室,看到老師讓張張微笑的臉,仿佛我又找回了自信,我對老師笑了笑并打招呼:“老師好!”
開(kāi)學(xué)第一天,全新的一天;開(kāi)學(xué)第一天,讓我找回自信的一天;開(kāi)學(xué)第一天,初中生涯的一天,希望在今后的日子里,我能快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習,高高興興學(xué)做人!
中學(xué)生周記 篇2
“杰,這次考試的第一名又該是你吧?”峰說(shuō)。
我笑了笑,不作聲。
“杰,600分,第十二名!”
老師尖銳的聲音刺進(jìn)我的耳朵!笆蔽野c軟在座位上。
瞬間,我就像一只正在天際飛翔的雄鷹,被獵人射中一般,急速下落,墜入萬(wàn)丈深淵。
瞬間,生活變得如此黯淡無(wú)光,眼前的一切都是灰白色。
瞬間……
我踏著(zhù)沉重的步子向家走去。
推開(kāi)門(mén),屋里一片死寂,只有爺爺一人在案邊靜靜地喝茶。
“回來(lái)啦!累不……”
還沒(méi)等爺爺說(shuō)完,我就回房去了。
不一會(huì )兒,爺爺進(jìn)來(lái)了,在我桌邊放了一杯茶,說(shuō)“是不是考試沒(méi)考好,別去想了,喝口茶!闭f(shuō)著(zhù),將茶遞給我。
我喝了一口。瞬間,一股苦澀的'味道充滿(mǎn)了我的口腔,像千軍萬(wàn)馬奔騰一般沖進(jìn)鼻腔和咽喉,我皺緊眉頭,強咽了下去。
“這是什么,這么苦!
“苦丁茶,喜歡嗎?”
我搖搖頭。爺爺不作聲。
又是一個(gè)瞬間。嘴里頓時(shí)彌漫了一股清香一陣甘甜,就像剎那間盛開(kāi)的花朵,散發(fā)出香氣。接著(zhù)這種味道散布到我的全身,那被苦澀籠罩的心,也被這瞬間的香味所滲透,禁錮的心被慢慢融化。
“感受到了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。
“生活中的每一瞬間都是精彩的,無(wú)論它是苦,還是甜。重要的是你怎樣去面對它!
我恍然大悟。
今天,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)瞬間,由苦到甜,由迷惘到醒悟,就像一部精彩的四幕劇。
精彩的瞬間讓生活也如此精彩。
中學(xué)生周記 篇3
廟會(huì )里人山人海、熙熙攘攘,街兩邊的樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠、中國結,把城市打扮得紅紅火火。街邊有各式各樣誘人的小吃,走著(zhù)走著(zhù)我們被響徹大街的音樂(lè )聲吸引來(lái)到了熱鬧非凡的游樂(lè )場(chǎng),有過(guò)山車(chē)、電動(dòng)飛船、恐怖城……但我最喜歡的還是路邊的套圈。套圈的禮品種類(lèi)繁多,有小汽車(chē)、毛絨玩具、植物、還有小動(dòng)物,我平時(shí)最喜歡小動(dòng)物了,所以我毫不猶豫地拉著(zhù)大家向有小動(dòng)物禮品的'套圈場(chǎng)地飛奔了過(guò)去,別提我當時(shí)有多興奮了。發(fā)套圈的老板熱情地給我們講了游戲規則:“站在白線(xiàn)后面套,10元15個(gè)套圈,套到什么就拿走什么!蔽移炔患按啬闷鹛兹,給爺爺和姥爺每人發(fā)了7個(gè),可我一看還剩一個(gè)圈,干脆給爸爸吧。我想:“你們一定不要讓我失望呀!”這時(shí)只見(jiàn)爺爺自告奮勇地站到了白線(xiàn)后,側著(zhù)身子、瞇著(zhù)眼睛,時(shí)不時(shí)還微微點(diǎn)頭微笑,好像很有把握似的,但是結果還是一個(gè)也沒(méi)套中。第二個(gè)該姥爺登場(chǎng)了,姥爺和爺爺的動(dòng)作一點(diǎn)兒也不像,姥爺首先邁著(zhù)大步走到了白線(xiàn)后,接著(zhù)又聳了聳眉頭、眨了眨眼睛,然后小心翼翼地把圈扔了出去,可是結果還是一樣也沒(méi)套中。這時(shí)我一下崩潰了,心想:“只剩一個(gè)圈了,肯定套不上!眿寢尶吹轿乙荒樖,便安慰我說(shuō):“游戲重在參與嘛,只要大家玩得開(kāi)心就好了,再說(shuō)了,爸爸不是還沒(méi)套嗎,沒(méi)準他能套中呢!边@時(shí)爸爸邁著(zhù)輕盈的步伐,走到了白線(xiàn)后,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,套圈穩穩地套住了一只雪白的小兔子。我立即從失落又轉到了興奮,一下?lián)涞搅税职謶牙。時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)是下午5點(diǎn)了,我懷著(zhù)依依不舍的心情和全家人回酒店了。
真盼望明年的春節早點(diǎn)兒來(lái)臨,我還想和全家人一起逛廟會(huì )!
中學(xué)生周記 篇4
昨天的探究課上,多了一位蝶藝朱老師給我們上課。
為什么呢?因為探究課的`佩佩老師說(shuō),我們現在開(kāi)始的探究課要把創(chuàng )作,制作和藝術(shù)結合起來(lái)了。
其實(shí),剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我很想選擇蝶藝這門(mén)探究課,但是它和我的K12課程沖突了,我只能很不情愿地放棄了它。
第一節探究課上,朱老師給我們介紹了蝶藝這門(mén)那課程,原來(lái)我們學(xué)校是浦東新區唯一開(kāi)設了蝶藝課程的學(xué)校,所以它被叫做“福山蝶藝”。老師說(shuō)下學(xué)期,學(xué)校還會(huì )建造專(zhuān)門(mén)的地方可供我們觀(guān)察和捕捉美麗的蝴蝶。我們學(xué)校真了不起!
第二節課上,老師教我們如何制作蝶藝作品,我選擇了蝴蝶,葉脈和干花,仔細聽(tīng)從老師的每一步,最后成功地制作了一枚葉脈書(shū)簽。媽媽都不相信這是我親手制作的呢!
中學(xué)生周記 篇5
10月6日我們一家三口來(lái)到了朱家尖的南沙玩。
下了車(chē),穿過(guò)大路兩旁成蔭的綠樹(shù),不一會(huì )兒就聽(tīng)到遠處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音,噢,是大海在歌唱。我加快了腳步,向大海奔去。無(wú)邊無(wú)際的大海呈現在我眼前,頓時(shí),我覺(jué)得心胸開(kāi)闊。極目遠望,天連著(zhù)海,海連著(zhù)天,分不清哪兒是海,哪兒是天。
海灘上滿(mǎn)是晶瑩、細小的沙子,像一張大大的黃色的地毯,踩上去軟綿綿的,猶如踏在云彩之上,讓人感覺(jué)輕松、愉快。天很熱,有人在沙灘上插了大大的太陽(yáng)傘,遠遠望去,仿佛沙灘上盛開(kāi)了許多五彩繽紛的花兒,美極了!
我站在海水較淺的'地方,望著(zhù)在海里像魚(yú)兒一樣穿梭的人們。這時(shí),一個(gè)浪退去,海水輕輕撫過(guò)我的腳面,涼爽舒適極了。怎么腳下的那片沙灘在向右移動(dòng)?哦,原來(lái)是海水把腳下的沙子帶走了。
這時(shí),我發(fā)現地上有一個(gè)個(gè)小洞,是螃蟹洞!我二話(huà)不說(shuō),蹲下身子就挖了起來(lái),不一會(huì )兒,就挖出一只老大的螃蟹,樂(lè )得我手舞足蹈,但樂(lè )極生悲,手被蟹鉗子夾住了,還出了血。
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